生活中的樂趣_小學生六年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的生活中的樂趣_小學生六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活中的樂趣_小學生六年級作文1
在平凡的生活中，有許多意想不到的樂趣，最近，我就發現了兩件有趣的事情。
有一次，剛下了奧數課，我們陸續走下樓梯。那時已經八點多了，天都黑盡了，剛走出門口沒幾步，就看見一個同學對著另一個同學的媽媽說：“我今天表現挺好 �！倍疫�說了兩遍，說完兩遍以后，他才發現那不是他自己的媽媽，而是另一個同學的媽媽，我們剛好從那走過，聽見了他說的話，不禁哈哈大笑起來。
他自己也不好意思地笑了起來，還為自己解釋了起來：“天太黑了，我沒有看清楚才認錯了人嗎！我又不是故意認錯的。你們別笑我了�！蔽覀兟犃�，笑得更歡了。這時，他不好意思地漲紅了臉。
還有一次，我跟爸爸去七里河捕魚，我們什么也沒準備，就拿了漁網。最后，我們下了決定——空網捕魚。于是我拿起一塊較大的石頭，裝進漁網，這樣可以使漁網仍遠一點。好了，我活動一下胳膊，把漁網扔了出去。不遠不近，剛好扔到河中央。
我嫌它太慢了，就在河邊準備挖了一條迷宮樣的小河。我努力地挖，等挖也挖好了，水也通了，魚就被我拉了上來。我一看，高興地說：“呀！有魚了！”爸爸給了我一個瓶子，我把活蹦亂跳的小魚一個個放到有水的瓶子里�？粗鼈円粋�個在水里游來游去，我高興極了。便收網回了家。
我想生活中的樂趣有很多，都等著我們去發現。
生活中的樂趣_小學生六年級作文2
我愛書，愛閱讀。因為我沒有那么多時間閱讀，所以讀書只是我的一個小小的樂趣。但是只要有書，我就很開心。
書，有好有壞，內容有長有短。有人建議我讀一些好書，我卻什么書都讀。因為我認為，知識面一定要廣。而且我覺得，書，出版了就是挑選過的，很壞的書是不會被選上的。
雖然時間不多，但我還是抓緊閱讀。媽媽很愛帶我出去吃飯或者聚會。每次吃完，我都會用一些時間來讀書。有時吃飯時也看書，但好幾次都被罵了一頓。
讀書能改變人的心情。不開心的時候看看書，心情就會慢慢平靜下來，還能學到一些道理。比如有一次考試考差了，就隨手抓起一本書來看，很快，那種急躁的心情就平復下來了，還下定決心下次考好。開心的時候讀讀書，就好像把這件事分享給了一大群人。比如前不久，我們班比賽拿了全年級第一名，讀了書后，感覺分享給了全校同學一樣。讀書容易讓自己走進一個故事里，讓你成為故事的主人翁。
讀書，令人心曠神怡，給人們帶來好的心情，正因為如此，我才愛閱讀。
生活中的樂趣_小學生六年級作文3
在平凡的生活中，有許多意想不到的樂趣，等著你來發現。最近，我就發現了兩件有意思的事情。
有一次，媽媽買回來了一斤桔子，爸爸、媽媽和我圍著桌子吃了起來。媽媽邊吃邊說：“你們知道嗎？桔子含有大量的維生素C，一個桔子含有的維生素C就能滿足一個人一天的維生素C的需要�！蔽覄冮_桔子皮，看到一個個金黃的桔子瓣緊緊的挨在一起，就像一個個英語字母C，就大聲說：“我知道為什么桔子含維生素C多了，你們看，桔子里的桔子瓣就是一個個C嘛�！卑职謰寢尪夹α�。
還有一次，我們一家去街上喝骨頭湯。服務員將一盆骨頭湯放在灶頭上，打上火。可我們等了十多分鐘湯也沒有翻滾，看看周圍比我們后上的湯都開了，我們有點著急了。又過了一會，湯還是沒有開。爸爸要求換一張桌子，服務員將湯從9#桌端到6#桌，打上火，只過了一會兒，湯就開了，我們一家人就高高興興地吃了起來。我說：“我知道為什么6#桌的火燒得快，因為6#的火苗就像6一樣，向上燒。而9#桌的火苗像9一樣，向下燒，所以慢。”爸爸媽媽聽了哈哈大笑。
爸爸說我平時話不多，都是有時挺幽默的。我想，生活中還有許多有趣的事等著我去發現。
生活中的樂趣_小學生六年級作文4
生活是五彩繽紛的，生活中的樂趣更是多不勝收，養花、養兔、看電影、放風箏、踢球……而我生活中的樂趣，就是讀書。
從呀呀學語的幼兒時期，媽媽就在睡前給我講故事，當我聽著一個個好玩又趣的故事，不禁想到這一個個有趣的故事是從那里來的呢？到了上學，我才懂的故事都是從書中來的，我從此就愛上了讀書。
讀書令我快樂，每讀一本書，我都會幻想自己就是書中的主人公，去演繹一個精彩的故事。每讀一本書，都會令我沉迷進書中，有時連吃飯、睡覺都會忘記。我的家人們都叫我“小書蟲”。其實，之所以我這么愛讀書，是因為我的媽媽就是個書迷，每次下班回來，她都要看一會書才去做飯，這已經成了她生活中必不可少的一部分。我的爸爸也愛書。每天早上吃早飯時，他都要看一會報紙，了解更多的國家新聞。另外，爸爸睡覺前也要看書，有時他早上起來的時候，書還在他的臉上蓋著。俗話說的好：“書中自有黃金屋。”
每一本書都有它自己所蘊含的知識，讀書不僅能夠提高作文水平，還可以激發閱讀思考，引領我們感受不朽經典的語言魅力和文化內涵。我愛讀書，讀書會帶給我無窮無盡的樂趣。
生活中的樂趣_小學生六年級作文5
生活中總有令人驚喜的事件，有些讓人愉快，有些讓人緊張，這些事件都會使我們的生活，添加更多色彩。
記得我還小時，爸爸曾帶我到游樂園玩。那天非常熱，而剛好的是我們的身旁就是一座水上云霄飛車，我就帶著我的家人一同前往路口。不幸的是我們太晚上去了，在我眼前的是人山人海、車水馬龍的人群，心想要等到幾年，結果不到半小時，工作人員就在前面喊“有沒有四個人的！”我一聽到立馬舉起雙手喊著“我們我們��！”所以我們穿越了人群，踏上清涼之路，一路沖下去。我心想：“真巧！就只有我們是四個人，這樣就花錢買冰淇淋了！”
我們家附近的廟會都會舉辦抽獎活動。前幾年的這個時候，都是兩手空空、赤手空拳的回家，但是今年卻不一樣，我手上拿著的是一個用彩帶包裝，重重的箱子。當我撕開時，竟然是一臺小烤箱，一毛錢都沒花的我 ，竟然就在這時得到了 真幸運。
生活中的小幸運總是在我們不經意的時候發生的，只要滿懷正能量，一定會為平凡的生活增添許多樂趣。
生活中的樂趣_小學生六年級作文6
每天憋在家里實在沒什么樂趣，所以妹妹就成了我與弟弟唯一的樂趣……
下午，完成作業上傳，我與弟弟正跟妹妹玩得高興，忽然弟弟突發奇想，找來一張很軟并且厚厚的毯子。
我與弟弟將毯子攤平，把妹妹放在上面，然后一人抓住毯子的兩端向上提起，妹妹便像是躺在了吊床里一樣。她從沒有體驗過這種感覺，因此剛剛被我與弟弟提到毯子上左右搖晃時，只是笑著看著我們倆。晃了相當長一段時間，妹妹越玩越高興，但我與弟弟卻漸漸不甚負重，再加上妹妹在毯子里開心的不停蹬腿，兩人便緩緩將墊子放在地上休息了一會兒。但妹妹正玩的高興，怎么也不肯罷休，她拿著毯子向上扯，意思再明顯不過了，讓我們繼續提到她玩。
雖然我與弟弟已經很累了，可看到她這幅迫切激動的樣子，就瞬間像是充滿了力量。于是二人就繼續提起毯子，但這次不一樣了，我們一起數“三，二，一”！然后猛地將毯子往上提，妹妹就一下子飛了起來，然后落到毯子里。她吃著手指頭，開心地對我們說著“嬰語”，還不停的蹬腿，怎么玩也玩不夠......
幸好家里有這么一個妹妹，不然豈不無聊透頂了？
生活中的樂趣_小學生六年級作文7
我們生活在這個世界上，可以享受的有很多，而我認為，最重要的，還是享受生活的樂趣。
生活像一道菜，你就是廚師，酸甜苦辣都由你自己去添加，但最多的，希望是濃濃的甜。
生活像一本書，讓人百看不厭，從中，也學會了許多。倘若沒有生活，就難以感到親情的可貴，友情的仗義，恩情的感動一個個故事曾告訴我們：生活有多廣闊;一個個案例告訴我們：生活有多可貴。
我慶幸，我能夠享受生活的樂趣。聽到鳥語，嗅到花香，我能看見高山流水，奔騰不息。我能行走在天地間，行俠仗義，生活的樂趣有許多，幫助別人是一種快樂，受人幫助是一種快樂。與人交流是一種快樂，回報社會更是一種快樂。既能享受到成功的喜悅，也能享受到失敗的無奈，這也是一種難得的快樂。
當你饑餓時，有人會為你做飯。當你生病時，有人會為你著急。當天氣轉涼時，有人會提醒你加衣。當你遭遇困難時，有人會為你獻上一份力。這些都是生活的樂趣。
雖然生活有時會遭遇挫折，但你一定要相信，你一定會成功的。永遠不要放棄生的希望，盡情享受生活的樂趣吧!
生活中的樂趣_小學生六年級作文8
生活就像一張茶幾，上面擺滿了“杯具”和“洗具”，有時候，生活會跟你開個小玩笑，讓你痛苦不已，待事情云開霧散之后，便會恍然大悟，暢懷嬉笑起來。人總是不能知道明天會發生什么的，所以，每天都是神秘的一天，這時，我們就該蒙上雙眼，和生活玩起游戲，去享受這時時刻刻的樂趣。
學校的日子，乏味又苦力，每天大腦都在題海中高速運轉著，學習固然要得緊，僅是一周二節的體育課讓同學們歡愉，可生活卻又像個調皮的小孩子，偏不讓你好過。太陽炙烤著大地，仿佛間都能聞到一股胡味兒了，實在太悲矣。體育老師也不矯情，跟著同學們一起享受“汗河”的痛快。集合、跑三圈、跳臺階、俯臥撐是最最基本的，指不定哪節課老師心情一來勁兒，又加個幾樣，一節課下來都像焉了的茄子，一張囧臉�！巴瑢W們呀，來，都笑個”要是完課誰撂這樣一句話，定被同學們罵神經大條了，就算有人配合，硬擠出一笑臉來，那也絕對比哭還難看。
在家里也只能整天“端坐”于書桌前，急躁了打開空調想涼快一般，不料又不知何原因半點兒停電了，真是叫人欲哭無淚啊!想到沖涼洗洗吧，等洗了一半會子，又沒水了，你說說生活這頑皮的孩子該有多欠抽啊!
生活天天都在變著法兒讓日子過的悲情又充滿快樂，享受這美好的一切吧。這都是人們每天的必需品。
生活中的樂趣_小學生六年級作文9
我愛書，所以我愛看書。我可沒想成為小博士，我只把看書當成一種樂趣，你總可以從一本書中發現新東西，不管你看過多少遍。
我家有很多書，有些書是破破爛爛的，但是里面的內容全都記在了腦海里，別把記東西看作是一項艱難的事，當你對這件事感興趣時，就很容易記住了，我有時想都不用想就可以本書中的內容一字不漏的說出來時，那多有意思��！
無聊時，腦子里就像放電影一樣播放著書中的情景，因此我可以站著看書，躺著看書，坐著看書……，你愛咋看就咋看，你可以無時無刻都在看書，多一點留意細節，從中得到知識，多的些知識決不是壞事！
書中的內容常常使我牽腸掛肚，恨不得一天到晚撲到書海里，我讀書有點囫圇吞棗，大有‘好讀書不求甚解’的味道，我看書不僅是關注主人公，一些小人物也有著無私的精神，只是差你有沒有留心發現罷了。
有時書不見了，我便焦急萬分，在屋里翻箱倒柜的找，甚至，我會鉆下床底，弄得滿身是灰，不過，當你找到時，你就會覺得都值了。
生活中的樂趣_小學生六年級作文10
在我的生活中，最大的樂趣莫過于寫書法了。
書法，乃中國四大國粹之一。兩年前我和媽媽一起報書法班，由此踏上了學習書法的旅途。
一開始忙我對書法有些興趣，可一上課老師卻讓我從“一”練起，光是“一”字就練了一個多小時，漸漸地我失去了耐心，后來老師告訴我學書法要從筆劃開始，給自己打下堅實的基礎才行。明白了道理的我又打起了精神�？粗覍懗龅墓P劃，像一個個可愛的小人扭動著身子。哈哈哈……我自己也禁不住笑起來。雖然我寫的不佳，但我的信心絲毫沒有動搖，仍一筆一劃認真練習，最終老師笑著表揚了我，我心里喜滋滋的。從那以后，我喜歡上看書法，每周我都盼著和媽媽去上書法課。
日復一日，年復一年。我的書法有了長足的進步。漸漸的，寫書法成了我生活中的樂趣，每次上課，我都會與媽媽比誰寫的好，你追我趕，誰也不甘落后。每當我看著自己的一幅幅優秀作品拿去比賽，裝飾教師時，我心里的那份喜悅和成就感便油然而生。
書法就是如此，不僅僅是白紙黑字間的巧妙結合，更讓我領略了民族文化的博大精深，為我美好的生活平添了無窮樂趣。
生活中的樂趣_小學生六年級作文11
周末，我和父母來到市場，準備買些水果。
市場里，各種水果琳瑯滿目，數不勝數。紅的如火、黃的如金、綠的如翡翠……還不時散發出迷人的清香。我的眼前仿佛出現了一幅豐收的畫面：漫山遍野的果樹，葉子綠得炫目，一顆顆鮮艷的果子掉懸著，讓人垂涎欲滴。市場上的人絡繹不絕，用人山人海這個詞來形容也不為過。
我來到一家小攤前。這里的水果個大，顏色也是上好的。老板走了出來，四十左右歲，體態豐盈，面容和善�！皝睃c兒啥，小伙子？”“給我拿個塑料袋，我挑挑，謝謝！”老板二話不說，迅速從柜底抽出一個塑料袋遞給我。
我的目光掃過柜上的水果，發現那蘋果不錯，一個個紅得發亮，像極了娃娃紅撲撲的臉蛋。走上前去，湊近一聞，一股清冽個果香。這時我卻為難起來了：看看這筐，又瞧瞧那筐，手伸了進去，又縮了回來。一會，又在竹筐里挑挑揀揀，看著這個好，卻又覺得那邊的更好。雖是挑水果，卻比做復雜的數學選擇題還糾結。
老板仿佛看出我的心思，說道：“放心吧，都是自家結的山果，綠色無污染，個保個的好吃。”我的目光終于鎖定在一個上，緊接著拿起來，掂量掂量，湊近看看，放到袋子里。就這樣反復著，一個、兩個、三個……袋子終于充盈起來。我滿足地看看那一袋有紅又大的蘋果，似是欣賞一件自己親手做成的藝術品，竟有一種自豪感油然而生。
，人無完人”的道理，在一個不完美的外衣下，也許隱藏著它自己的優點和獨特。
生活中的樂趣_小學生六年級作文12
我的媽媽通常喜歡在網上買東西，所以我們家經常會收到快遞員叔叔給我們的取件碼，聽起來就像是一件非常無聊的事，可是就在這一次次拿快件的過程中發生了一些很有趣的事。
記得有一次媽媽收到了快遞員叔叔發來的一個取件碼，于是他飛快地跑到了我的.面前，拍拍我的肩膀，用懇求的目光看著我，說：“幫我拿一下快件好嗎？”這時我瞪大了我的眼睛說：“好吧！”我暗想道：老媽又來這一招了，可是我都答應媽媽了，那我就再幫他拿一次吧！于是我下樓幫媽媽拿快件。等到快件取出來后，我才發現快件原來那么大，我該怎么辦呢？這時我想到了一個好辦法，我把快錢豎起來，一手拿，一手推，走了幾步，結果發現還是重。于是我又把快件放在胸前，兩手在下面抬著，走了幾步，腳已邁不動步。我在想：為什么非要抬呢？我看可不可以想出一個別的辦法，這時我靈機一動，把塊件放到地上用雙手放在上面一直往前翻一首往前推一路推回了家。
回到家樓下的時候，媽媽已經在樓下了，他急促地說道：“你怎么這么晚才回家？我都急死了�！蔽抑噶酥高@個箱子說道：“你看這箱子有多大？”結果媽媽偷偷地笑了，回家一看里面都是洗衣液。
從此事件后，媽媽發現了我的聰明才智，而我也便成了媽媽的搬運工。
生活中的樂趣_小學生六年級作文13
“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”的小雨慢慢地變成大雨“嘩啦啦……”的聲音，我無聊地躺在床上，突然聽到門外有一陣咚咚的聲音，緊接著老妹跑了進來，像一只掙脫了韁繩的野馬，“哥，出去玩吧，外邊下雨了。”
我本來是不想出去的，但奈何還是招架不住老妹的“軟磨硬泡”，被她拽了出去。一到外面，一陣冷風便撲面而來，下雨聲也愈發大了起來，我的頭腦瞬間清醒了起來。老妹的后腿像彈簧一樣彈出家門，蹦在水坑里，泥水濺了老妹一身，可她哪管這個呀，嘴巴笑得快到耳朵根上了。
我的魂也慢慢來飄到了外面，腳竟然不由自主地動起，拿著一把傘，也融入了這快樂的氣氛中。玩著玩著，下雨聲好像漸漸有了規律，嘀嗒嘀嗒的聲音配著我們“跳舞”的旋律，像有了新生命，之前煩惱的心情，早就不知道飛到九霄云外的哪里了。
我和老妹主演的“舞會”一直開到天空拉著一層黑霧紗，老媽出來一看到這情形，立刻把我們“押”到“客廳里，開始“審問”我們倆，我和老妹互相看看對方全身是泥水，臉上一瞬間都露出了燦爛的笑容。
只要留心，生活中處處都有快樂，只不過有一些樂趣是隱藏起來的，需要我們用心去發現，一定會收獲許多意想不到的樂趣。
生活中的樂趣_小學生六年級作文14
你瞧，走廊里多熱鬧呀!同學們拿著五顏六色的溜溜球玩得多開心啊，看著同學們玩著各種花樣，怪癢癢的。于是，下午一放學，我就沖進玩具店，毫不猶豫地用媽媽給的零花錢買了一個——“鬼異”。
剛一買上，我就迫不及待地學著同學們的樣子玩起來。誰知，在同學們手里跳舞的溜溜球，到我手里怎么就不聽使喚了，我把它扔下去，它卻彈不起來，一點彈性都沒有。第二天，我急忙去請教“溜溜高手”，原來，把溜溜球一扔下去，要及時一拉，它才會“跑”上來，得把握好火候!我昨天之所以不會，看來是沒有掌握要領!于是，我利用空閑時間，一遍一遍地練著，終于找著了感覺，我的溜溜球變乖巧了，我自如地讓它上下、高低、快慢地悠著，好開心呀!
我對溜溜球真是愛不釋手，它成了我的掌上明珠，寫作業累了時玩玩它，會使我寫得更快；放學路上玩玩它，會使我忘掉所有煩惱；睡覺時我都會把它放在枕頭底下呢! 它成了我生活中必不可少的一部分。通過我認真地觀察別人玩，到自己不厭其煩地練，還開動腦筋玩花樣，現在，我既能讓小小的溜溜球“過山洞”、“蕩秋千”、“翻跟頭”，還會讓它表演“小猴爬樹”，我已成為一名溜溜高手了！
別看一個小小的溜溜球，卻給我帶來了無窮無盡的樂趣，也使我明白了干什么事只要仔細觀察、掌握要領、認真練習、開動腦筋，就一定能學會、做好!
生活中的樂趣_小學生六年級作文15
生活，是五彩繽紛的；生活，是有甜也有苦的；生活，是有歡笑也有悲傷的。它們大部分都已經隨著時間的流逝而隨波逝去，但也有一些事情像刻在心上一樣，抹也抹不掉。下面，就讓我給你們講一下我在養小寵物時的樂趣。
我十分喜愛小寵物，因此我也喜歡養小寵物。我可還沒有成為寵物專家，因為沒有足夠長的時間供我去研究。
在我的家里，有一只小狗，叫“虎子 ”，是媽媽的一位朋友去年送給我的。我十分喜愛它，因此一有時間我就陪伴它：為它洗澡、喂食、喝水、做柔軟的窩，陪它玩耍。現在，“虎子”已經一歲了，也比較大了。每次我放學回家，它總是興奮地一下子撲到我的懷里來迎接我。
有一次我去給它洗澡的時候，它無論如何也不肯過來，無論我怎樣哄、怎樣嚇，它就是不過來，當時我很奇怪，仔細一看才明白，在它的身后有一盆剩菜剩飯，它怕走了以后我會來搶它的食物，因此“死守陣地”，就是不愿意過來。明白了它的意思以后，我又好氣又好笑，只好放棄了給它洗澡的打算。
我這么努力地養著它，不知道它感謝不感謝我。我可得感謝它。每當我寫作業累了的時候，就出來和它玩一會兒，放松一下精神，勞逸結合，有益身心；每當我心情苦悶的時候，我也出來和它玩一會兒，這樣，不一會兒，它的活潑可愛就把我的煩惱一掃而光，心情愉快地去做下一件事了。心情愉快，有益健康。
當然，也有傷心的時候。有一次，“虎子”生了七八只小狗，大部分都送人了，家里只剩下了一只�？墒沁^了不久，這一只小狗又得了病，它又死活不肯吃藥，連把藥放到雞腿里都不肯吃。不久，這只小狗就因病而死了。為此，我們一家人傷心了好幾天。等到下一窩小狗出生的時候，又是送的送，賣的賣，家里只剩下了一只小狗，可不久，這只小狗又因為貪玩而被車壓死在外面，為此，我們一家人的臉上好幾天沒有了笑容。
當每次“虎子”生孩子的時候，是我們家最快樂的時光�？粗笥褌儽ё咝」�，心里自然特別歡喜。
有喜有憂，有笑有淚，既須費神，又有收獲。這就是養狗的樂趣。
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