生活的味道_小學生五年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的生活的味道_小學生五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活的味道_小學生五年級作文1
開頭：生活，是什么味道？有人說，它是酸的，留下了許多先苦后甜的秘密；有人說，它是甜的，留下了許多快樂與輝煌的瞬間；有人說，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡；更有人說，它是辣的，留下了許多難忘的回憶，就像麻辣燙，辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……
在我們這一代中學生眼里，生活已被參考資料填滿了，也就是說生活成了白開水，清淡無味，沒有一點口感。難道只是為了同學們羨慕、老師的微笑嗎？不，學習固然重要，但拋開參考資料，你應該看到你自己，看到自己的未來。不錯，美好的未來是需要豐富知識去開拓，但我不愿讓學習把自己埋沒。學習之余應該開闊自己的眼界，放開自己的大腦。我會讓美術給生活涂上色彩，我會讓音樂給生活撒上作料，我會讓文學給生活添上奇妙。總之，我不愿成為所謂的“高分低能”的學生，祖國的建設者需要各種各樣的才能，只是死學而不會靈活運用的人一定會被激烈的社會競爭所淘汰！
在我看來，生活應該是甜的，雖然生活中會遇到各種困難，但戰勝困難而迎來的曙光終究是甜的。朋友們，別忘了給生活加點糖哦！
生活的味道_小學生五年級作文2
看著魚缸里的金魚懶散地游著，家中電視放著電視連續劇的回放，家中又安靜的連時鐘那“滴答”的聲音都聽得一清二楚。吃飯了，雖然 媽媽每天盡可能換花樣,但在我眼里仍是差不多的,一下子又來到了領先英語,同樣的環境,同樣的風格,看著smile的講課，感到內容的枯燥，不禁沉沉入睡。不知怎么的，我發現我變了，原本快樂的暑假，在我眼里是那么的無趣和失望。
叮零零，在網上購買的書籍總算到了，咦，這是什么，哦原來是贈品，一本勵志雜志。這時上面的一句話引起了我的注意力“當你用不一樣的眼光去看世界，世界就會改變”我何嘗不試試呢。
果然生活的味道有許多種，具體是什么味道將與你自己品嘗。世界變了，當我再次走上領先英語的大樓發現其實也不錯，smile的課在我們的要求下，風趣了不少，放學后當姑父來接我是，看著因為快速而起的自行車，也是那么的爽快，那么的自由/。一轉眼，我又坐上了一架飛機，開向了目的地，開向了我對生活的向往。不過生活就是這樣，淡淡的幽香，快樂的歡笑，讓我們期待著……
生活的味道_小學生五年級作文3
唉，真是太后悔了。這次期末考試數學考砸了，因為怕前面的小題有錯誤而花了太多時間檢查，導致我連錯兩道應用題，現在想想真是本末倒置！看著那張數學試卷，我就好像掉進了醋缸里。
“嘩……”掌聲在耳邊響起，我的心里美滋滋的，平時的努力總算沒有白費，我的作文終于獲獎了。聽著同學的祝賀，我的心里生起一股甜甜的感覺。
每天放學回家都會從學校領回來十幾項的作業，再加上補習班老師布置的作業真是讓我苦不堪言吶。正所謂“學海無涯苦作舟”，我寧愿上課也不愿意休息，每個周五，老師總會大量地布置作業，我情不自禁地感嘆道，這樣“無邊作業蕭蕭下，不盡考卷滾滾來”的日子什么時候是個頭呀！
生活就像一個陶瓷做的調味瓶，看似平淡，但只要你用心去細細品味其中的酸甜苦辣并用心領悟，體會其中的相同與不同之處，就會有不一樣的收獲。
生活的味道_小學生五年級作文4
生活，是美妙的樂曲，要你用心去聆聽，生活，是一本厚厚的書，讓你領悟人生的道理，生活，是一個五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全。生活的味道總是令人回味……
山楂的酸
“大家抓緊復習吧！還有一周就考試了!”嗨……數學里討人厭的應用題讓你大腦轉不過彎來，語文里的病句讓你看不出哪里不對，就算是看出來了也不會改；英語里一個個不完整單詞和句子會讓你看得頭都大了。想著想著，酸酸的淚水順著我的臉頰流了下來。
辣椒的辣
“這幾天你就別出去玩了，在屋里復習，知道了嗎？” 說完，媽媽就把我“軟禁”了起來，當我復習累得疲憊不堪時，對媽媽隨便說了一句：“媽媽，我都累死了，你也不讓我玩，就玩一會，好嗎？”媽媽走過來不容商量的說：“玩物喪志！“我不敢反抗，只能默默的復習。
蘋果的甜
功夫不負有心人，經過我的努力，媽媽的督促，數學，語文，英語三科都達到了夢寐以求的成績，還進了前五名，英語也帶回一個獎狀。當我把獎狀遞給媽媽看時，媽媽也高興得一蹦三尺高，笑瞇瞇的對我說：“玩電腦去吧！”我的心像吃了蜜一樣甜。
廚房里有了酸甜苦辣咸會讓菜變得美味可口，生活中要是有了酸甜苦辣咸會讓生活變得多滋多彩，有時還令人回味無窮。
生活的味道_小學生五年級作文5
大家都知道酸甜苦辣咸這五種味覺吧，每個人都有不同生活的味道，我的家庭就是這樣養育著我，充滿了酸甜苦辣。
酸
我的媽媽是家里的管家，什么事她都要管。去年，她看到我期末考試的成績時，無奈的看著我，嘆了口氣，以后她不在笑了，用冷漠的表情看著我，對我也一句話沒說。我頓時感到一陣酸楚涌上心頭，躲在被窩里偷偷的落淚。
甜
當鋼琴考級通過的證書傳到我的手里，我放在他們眼前晃來晃去，他們異口同聲地叫道：“再接再厲，干的不錯”此時此刻，我心里像抹了一層蜜似的，甜滋滋的。
苦
前進的道路上難免有障礙和困難。當我追求音樂夢想時，爸爸疾步向我走來了，拎起我去書房，“不看到一小時別想出來！”于是把門反鎖的死死的，但我便拿出耳機，插在電腦上，哼起了歌。結果被爸爸發現了，拿出耳機用力一拉，耳機變成了兩根線，我很心疼。一陣陣苦澀的滋味向我襲來。
辣
當我犯了一個又一個的錯誤時，爸爸和媽媽厲聲責備我，眼淚情不自禁地往下掉，臉上火辣辣的。雖然我認識到了我的錯誤，但是他們依舊沒有停止，總感覺我的成績被全盤否定了，我的頭腦里一片空白。
這就是我的一家，溫馨、快樂、和平的一家。
生活的味道_小學生五年級作文6
生活就像一片美麗的天空，總會有月亮和星星。生活就像一片大海，總會有浪花朵朵。
今天教室里，同學們都在熱火朝天地尋找著什么。有的踮著腳尖，好像一位舞蹈演員；有的蹲在地上，像一只小青蛙一樣，不斷地向前；還有的甚至趴在了地上，匍匐前進；有的撅著屁股，像一只小鴨子。每一個人都沒有閑著，原來老師是在讓我們尋找寶物。就在我們找得熱火朝天的時候，耳邊突然傳來了一聲：“我找到了！”之后的每一聲都像是一道霹雷，響在我的耳邊。提醒著我快點找快點找，否則就要無功而返了。雖然有壓力，但也有希望。
很快新一輪游戲開始了。我想這次可不能再空手而歸了。于是先蹲在前面找桌子腿兒上有沒有，工夫不負有心人，果然我在桌子腿上找到了一塊紫色的寶藏，那一刻，我高興得又喊又跳，向大家炫耀。大家也用羨慕的目光看著我，我別提有多開心了！我蹦蹦跳跳的，在教室里轉了好幾圈，就在這時，我又發現了一個寶藏，這個寶藏就在一個椅子上面，我拿這兩個寶藏給米粒看，沒想到她卻已經找到四個了，我想可不能再驕傲了。
就這樣，時間一點一點流失了，老師也宣布游戲結束了。我想今天真的是太開心了，我也是通過自己的雙手獲得了寶藏。我想這也許就是生活的味道。沒有必要去和別人比多少，只要自己開心就好。
生活的味道_小學生五年級作文7
生活的音樂——是廚房里鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——是彩虹中的赤橙黃綠青藍紫。那么，生活的味道，自然就是調味盤里的酸甜苦辣了吧。
哎，美術、音樂、書法、體育眾星拱月般地圍繞著語文、數學、英語、科學，語文課本中的語句到我的口中都變成了令人煩惱的教學學科，你說，我們的學習能不枯燥嗎？期末了，一張又一張寫滿文字、數字的考卷像沒頭蒼蠅似的向我撲來，我快被試卷給淹沒了！子啊，救救我吧！
今天，古箏老師又表揚我了，我好開心哦！老師常說，我是她教過的學生中學的最快的學生了，我很自豪。老師走后，媽媽問我今天的表現怎么樣，我把老師說的話一字不差地告訴了媽媽，媽媽也很為我感到驕傲。雖然我的表現還不錯，但我還是會繼續努力的！
生活中，苦是最最難熬的.。這不，數學老師剛在黑板上寫完數學作業，嘮叨完后，英語老師又上來了，老師接二連三地上來布置作業。我想：哎，今天我算是完了，一堆又一堆地壓在了我的身上，哦，NO，誰來救救我！
有了酸甜苦，接下來就是辣了。老師總說我是不肯開動腦筋，如果我多動動腦子，成績一定就會提升上去的。這句話說得我心里火辣辣的，很不是滋味。我想，我一定要加倍努力，讓這句話永遠在我的面前消失，再說了，不爭饅頭，總該爭口氣吧！
生活就是這樣多姿多彩，酸甜苦辣樣樣具全。
生活的味道_小學生五年級作文8
生活就像一杯陳年老醋，心酸過后，是悠久的香味；生活就像一杯甜蜜的蜂蜜，幸福過后，飽含著香甜；生活就像一杯醇郁的咖啡，苦澀過后，是略帶甘甜的濃郁的回味……只要你仔細品嘗，生活是酸甜苦辣都俱全的！
美術、音樂、體育眾星拱月般圍繞著語文、數學、英語。語文書上的語句到我口中都變成了一連串神奇的字符。期末了，一張張寫滿了文字數字的練習卷像臺風似的襲來，是我被淹沒在卷子的世界里。這種感覺是酸的。
英語老師剛在黑板上寫上了英語作業，嘮叨完后，語文老師又上來了，老師接二連三的道可視來布置作業，作業一堆一堆的撲來。這種滋味是苦的！
媽媽總說我不肯動腦，如果我肯多動動腦子，成績一定就會有所提升的。這句話說得我心里火辣辣的，很不是滋味！
當數學第二單元試卷發下來時：92分！雖說不是很理想，但起碼比上一個單元進步了10分。我的心里美滋滋的。這是的味道是甜的！
生活就是如此，酸甜苦辣、多姿多彩樣樣俱全！
生活的味道_小學生五年級作文9
我們的生活中，每一件事的發生，每一個人的出現，都有其意義吧。
只是這其中的意義存在與否，重要與否，就是看個人對其的感受了。
最近才漸漸地明白這個道理。
原本很多事情都會推托給隨緣啦，順其自然啦，可漸漸地發現，它們之所以發生，他們之所以出現，其實真的都不是偶然的。
也許是想教會我們一些什么，也許是想在我們的成長路上默默地付出些什么。
有些事，有些人，得到明白的時候，得到理解的時候，真的會淚留滿面。
這其中可能摻雜著五味雜成的生活的味道，也許有喜悅，有憤怒，有悲傷，有懊惱，但當你懂得感受他們的時候，也許也會多了一絲絲的感恩。
淚水有開心的淚水，也有難過的淚水，但是那留進嘴里的鹽，讓你漸漸懂得生活的味道。
有些苦，讓人抿咬著唇，甚至想著如何地歇斯底里，卻又默默地吞咽了下去。
所以，后來漸漸地學著感恩，即便是泛著苦澀的味道，細細地品著，然后告訴自己，總有一天應該也會品出甜甜的味道。
生活的味道_小學生五年級作文10
人的一生中有許多味道，苦、甜、辣……當然了，我也有，都來看看吧！
苦，當然是在奶奶家看著妹妹嘍！爺爺奶奶開了個小商店，每天生意十分好，人來人往的。有時爸爸媽媽不在家，看護小妹妹這個任務就落在我身上啦！尤其是去年寒假，爸爸媽媽去了滄州，我和妹妹在奶奶家住著。在半夜里。小妹妹突然醒來大叫，嚷嚷著要奶粉，哥哥快幫我沖！沒辦法，沖唄。她還喝得特別多，一晚上要沖個三四回呢！在臘月那個寒冷的季節里，老家的屋子里也是很冷的，跑來跑去的沖奶粉可不是件好玩的事啊，凍得我直打哆嗦……唉！太苦了！
甜，自然是爸爸媽媽回來，對我的獎勵可不少呢！媽媽看到我把妹妹照顧得這么好，十分開心，除了給我買了很多的好吃的，還特意給我發了“保姆費”50元呢。我真的是太開心，一切都值得啊！
辣，便是我得到錢之后的事哩。我拿著我的“保姆費”去找小伙伴們炫炫富，順便請請客。我出去找了一圈，可他們不是不在家，就是有事情，正在我猶豫著該怎么辦的時候，啪的一聲，我被腳下的大石頭給絆倒了，手上和大腿都“掛彩”了，疼的我啊那個難受！哎，還能說什么呢！一個字，辣！
人生還有很多味道，酸、咸、香……有的讓我開心快樂，有的讓我傷心痛苦，可是，如果沒有這些味道，我的生活怎么會多姿多彩呢！
生活的味道_小學生五年級作文11
在繼可樂味以后，我又嘗試了更多的口味，其中最喜歡的又變成了西瓜味。
又一天，我生病了，似乎有點小感冒，原本不想上學了，請兩天假，可媽媽說不能落下課，不能請假，我又帶病上課。
晚上回家，將學校內的怨氣都發泄在了媽媽身上，不給你媽媽好臉色，不和媽媽說話。
我在作業的荒漠中行走，這時，媽媽端著草藥來了。那苦澀的味道我早就嘗過，現在當然不想在嘗了。我積聚在心中的怨氣終于被激發了出來，我沖著媽媽吼道“弄這些東西干嘛，過兩天病就好了”
媽媽將草藥放在書桌上，什么也沒說便走了。我最后還是把藥喝了，那苦苦的味道讓我至今難忘。這時媽媽來了，手里拿著一根棒棒糖，似乎是我最喜歡的西瓜味，我把它含在嘴里，但久違的的甜味并沒有傳來，而是顯得更苦了，我望著媽媽，突然有一股想哭的沖動，“媽媽，對不起……”我只說了一句，但卻包含著多母親的千言萬語，那陣陣苦味我至今難忘，但卻表達了母親對我最深的愛，從此，我便喜歡上了這種味道。
其實，我早已找到了生活的滋味，每一種滋味度代表了一份珍貴的懷念，我將永遠將他珍藏在心。
生活的味道_小學生五年級作文12
生活就像一顆糖，是甜的。
這一天風和日麗，萬里無云，陽光照進窗戶暖洋洋的。我早早地起來，打算和爸爸媽媽一齊去看望在練市安家樂業的外公外婆。這一路上風光秀麗，綠油油的枝葉密密麻麻的，擋住了火辣辣的太陽。
我一踏下車，映入眼簾的不是美麗的景色，而是一個乞丐跪在馬路旁乞討，并且還用他僅剩的左腳寫書法。那個乞丐的兩只胳膊斷了，右腿也斷了，只剩下一只左腳。他熟練地寫著硬筆書法。
我停了下來，專心致志地看著那個乞丐。那個乞丐應當是個少年，還算帥氣的臉上又黑又臟，身著一件白色的襯衣，那條襯衣上一個一個污點接一個污點，白衣服都要變成黑衣服了。他穿著一條咖啡色的長褲，褲子也是又黑又臟。如果用眼睛的余光看，還以為他穿著黑衣服、黑褲子呢。我還注意到，他沒有穿鞋。
乞丐的前面有一個破破爛爛的小碗，里面零零碎碎的放著十幾個硬幣。我情不自禁過的掏出一張是二十塊錢，放到他面前的那個小碗里。他抬起頭，感激地看著我，說：“多謝，多謝，太多謝了！”
“孩子，你做了一件好事。”
一片香樟樹葉飄到我腳下，好香啊，陽光暖暖的照耀著我，一股歡樂之水涌上我的心房。
生活的味道_小學生五年級作文13
校園生活充滿各種味道，有酸、有甜、有苦，也有辣……
酸酸的話梅：“哈哈，劉暢，你終于過線了，該挨打了吧!”我的同桌徐明昊。“你以為這地方是你買的呀!”我立刻反駁道。“徐明昊，不準說話，扣一張語文卡片!”班長李甲娣厲聲喝到。雖然班長沒有批評我，但我的心理還是很慚愧的。
甜甜的蜜桃：望著袖子上神氣的紅袖章，我不禁想起了我競選的時候，我向同學們的保證：“如果我當上了值勤隊員，我一定會努力加油的!”最終，憑著我的優秀表現，終于博得了同學們的信任。
苦苦的黃連：在體育課上，同學們進行接力比賽，雖然我盡力了，可是因為我太胖了，讓我們小組的名次一下子從第二名落到了第四名。雖然同學們沒有責怪我，但我心里還是非常的內疚。
辣辣的辣椒：同桌把我的橡皮弄丟了，他一直都在對我說對不起。可我仍舊不依不饒，滿不講理地追著他滿教室亂打。正巧，這件事被程老師看到了，嚴厲地批評了我，我羞愧地低下了頭。
校園生活充滿歡樂，這些味道使得校園生活變得更美好!
生活的味道_小學生五年級作文14
學生生活的味道是什么？有人說它是酸的。學習生活有起有落。有人說它很甜；他給了自己許多快樂和輝煌的時光。有人說生活是痛苦的。只有通過努力學習，一個人才能過上幸福的生活。有人說它在燃燒；就像麻辣湯。雖然我滿嘴淚水，但還是有一個充滿溫暖的山谷。有人說生活是
在中學生活中，生活充滿了信息。難道只是因為學生嫉妒老師的認可嗎？不，我不想在我的生活中發生這種事。這樣的生活就像一杯白開水。喝了它沒有任何味道。拋開信息，我們就是真正的自己。擁有真正的未來。他的未來只能通過現在的點點滴滴來實現。
但是我不想讓學習埋沒我。除了學習，我的生活中還有很多東西可以充實自己。繪圖；給我的生活增添色彩。音樂；經過緊張的學習，讓我徹底放松一下。游戲；給我的生活增添情趣。網絡；讓我感受到整個世界的渺小。
簡而言之，我不想學著埋葬我。學習當然重要，但是現代社會需要多才多藝的人。我不想成為一個失敗者。高分低能。一個。這樣的人遲早會被激烈的社會淘汰。
學生的生活是苦的，但成功的滋味是甜的。為了讓你的生活充滿情趣，不要讓學習埋沒了你。
生活的味道_小學生五年級作文15
人說，三十而立，四十而不惑，意思是到了四十歲才看清楚生命的本質，是因為走的路多了，見的多了，內心思考的也多了，嘗過了人生百態，才品得了生活的滋味。
而像我們這些小毛孩又怎么知道生活呢？記得小學時，我們總是無憂無慮的嬉笑玩耍，現在上中學了，總覺得時光難熬，各科作業也得喘不過氣來，一周的時間，像蝸牛在爬天橋一樣，似乎永遠也爬不完，于是，愁緒就降臨了。
前不久看《小時候》，格桑桑就這樣寫：她并不覺得自己像個淑女，她記得小時候自己就像野孩子一般跟男孩子開戰，但靜靜的一個人的時候，她也會發出一些幽幽的感嘆，我就想其實平時我也挺樂觀、開朗的。那為什么內心深處感到那么多的愁緒呢？再仔細一想：是我在思考的時候把愁放大了罷了，其實我的生活中根本沒有什么可愁的啊！哎，真的是“為賦新詞強說愁了”。
這樣看來，我們青春的生活就是這樣矛盾的，陽光燦爛的日子偏偏夾著一絲愁緒，這大概就是我們生活的滋味吧！
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