我的暑期生活作文13篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的暑期生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的暑期生活作文1
轉眼，我的暑期時光已經過半，在這過半的時光里，學游泳是我最有意思，也是最有意義的事。起初，我對游泳并不敢興趣，就媽媽自作主張報的培訓班，知道之后我還生氣了好長一段時間，因為我害怕自己學不會。可是當我看見媽媽給我準備的泳衣、泳鏡之類的游泳裝備時，我對游泳培訓充滿了好奇和期待。
經過一個星期的等待，終于到了游泳培訓開班的日子。尤記得那天，跟著教練走進泳區時，我的心情很復雜，有好奇，還有點忐忑。做完熱身運動，教練讓我們依次下水，望著一池清水，我害怕了，遲遲不敢下去。這時，身旁的一小女孩笑著對我說：“別害怕，我牽著你的手，我們一起下去，教練說了，水一點也不深�！蔽要q豫了一下，就和她一起下了水。當我的腳實實在在踩在池底的時候，瞬間所有的擔心呀，害怕呀，統統消失不見了。
下了水，訓練正式開始了。首先練的是憋氣，教練讓我們一字排開，深呼一口氣，膝蓋彎曲，身子呈半蹲狀，然后把頭深深得扎進水里。一次又一次地重復著相同的動作，憋氣時間也從10秒，15秒，20秒……慢慢地拉長，直至大家都能憋氣30秒以上后，進行第二個教學項目：漂浮。我根據教練的講解和試范，把雙手輕輕地搭在同伴的慢肩上，雙腿伸直，讓身子平鋪在水面上，然后深吸一口氣，把頭埋進水中，輕輕放開搭在同伴肩上的手，雙腳用力一蹬，感覺整個人隨著水波緩慢得上前漂去。
我發現原來游泳并沒有想得那么難，我反而喜歡上這種在水上自由漂浮的感覺。接下來的幾天，在教練精心指導和嚴厲教學下，我終于游出了人生中的第一個5米，當我浮出水面看見教培練豎起的大拇指，我會心的笑了。
短短的半個月的游泳訓課結束了。雖然時間很短暫，但是在這短暫的時光里，我不僅學會了游泳還學會了遇到未知的事物，不要擔心害怕，不要躊躇不前，要敢于面對，勇敢地踏出第一步，你才會發現它并不如想像中的那不難，那么不可戰勝。
我的暑期生活作文2
我的暑期生活，被安排得滿滿當當的，七月主要任務就是寫作業還有出去玩。八月呢，當然就是上補習班啦！雖然有玩習，但是都很快樂，可快樂的時光總是很短暫的嘛。
七月份我和媽媽還有小姨他們去了好多地方：去了綏中的止錨灣，去了房山的十渡景區，野三坡，還去了河北的壩上草原。
其中令我最深刻的就是在十渡景區漂流的情景了。
我們到了十渡景區，馬上就去了十一渡漂流的地方。到了那里，一眼望去，茫茫人海，都在那里興奮地等待漂流。我是第一次來到這里，看到那么多人，想到：這里到底有什么好玩的呢？怎么那么多人？……引起了我許多疑問。終于排到我們了，我和媽媽一船，我們已經全副武裝：水瓢、水槍。（水瓢屬于近距離作戰武器，而水槍屬于遠距離作戰武器。）
開始漂流了，我和媽媽正悠閑地享受著漂流的樂趣，突然有人向我發起進攻，本來很干的衣服，這下全濕了。等我回過神來，發現是淘氣的弟弟在發起內訌。我本來沒想反擊，可誰想到他又來勁了，于是我拿起水瓢，在水里舀了一瓢水，向他潑去，我得意起來，這下弟弟也成了“落湯雞”了。又經過一番激烈的戰斗以后，我們休戰了，因為我們的船像要沉下去的船一樣，灌得都是水，我們只好把水都弄出去。
我們休息了一會兒，眼看就快要到岸了，誰想到岸邊又出現一堆人，他們手里拿著各種各樣的水槍，大的、小的，還有水瓢，更可氣的是還有人拿盆！我和媽媽一直都是順著邊走的，可這下麻煩了，想到中間都來不及了。我想：反正都要“死”，就拼一命吧。我拿起水槍，灌滿水，不顧一切地向岸上的人噴水，一通的亂噴，岸上的人排山倒海般用水噴我們、潑我們，到最后我甚至都來不及反抗了，任由他們潑水、噴水了。那時候的我們更像是“落湯雞”了。
到了岸上，我們也去“整”在船上的人，這下在岸上的人更多了，更好玩了。岸上的人和船里的人硝云彈雨，都不甘示弱。而潑在空中的水形成一道道彩虹似的的弧線，在陽光的照射下，晶瑩剔透，光彩動人。
今年的暑假生活是最快樂的一年，我愛這次漂流，我明年一定還要去。
我的暑期生活作文3
暑假生活里，我度過的每一天雖然很單調，但是從中卻體現了不一樣的幸福，這僅是屬于我自己的。
假期里由于種種不同的原因并沒有去旅游，也就因此造就了暑期生活的平凡。假期里，每個早晨我和父親都去運動場打羽毛球，在此期間，我和父親都在體會運動的樂趣。例如，我打一個高球， 父親就跳起來回一個扣球，那姿態使得我常常捧腹大笑。父親身體本來就單薄，當他跳起來卻讓我聯想到了表演里小天鵝跳起的姿態，可一對比又顯得父親很滑稽，而父親看我笑得很夸張自己又隨我笑 起來了，就這樣在歡聲笑語和汗水中度過了每一天的運動。
假期里一多半的時間都是在寫作業中度過的，或許你會覺得那樣很無聊，但你仔細看卻會發現我在微笑著做作業，這是因為我在學習中發現了很多的樂趣，即使是重復多次的東西，我也能在原基 礎上發現不一樣，獲得提高。
晚上的時間經常是和父母去外面轉轉，邊散步邊談論生活中發生的雞毛蒜皮的事和我學習上遇到的一些困難，困擾解決了，心中自然舒坦了許多，也與父母之間的感情增進了許多，一家人和和睦 睦其樂融融就這樣一起度過了煩惱。
要數最開心的就是在假期里遇到了小學同學，彼此都很激動，見了面竟有說不上來的喜悅，畢竟已有兩年多的時間不曾見過，很多在腦海里想像多次的話正欲說出來，卻又一時心急，結結巴巴， 擔心對方不能明了自已的意思，而和自己生氣，此時對方早已發自內心的笑出聲來，只能尷尬的撓撓頭，和對方一起開懷大笑。之后，就是彼此互相的閑聊，就像永遠都沒有分開，但是當抬起頭，環視 著一切，會發現這一切早已不是先前了，時間總會逝去，青春的時光總會離去，剩下的只有回憶。
暑假的生活宛如白開水一樣平淡無奇，卻無法離開它。是的，也許就是重復的度過這平常日子，才會發現真正屬于生活的樂趣。
我的暑期生活作文4
今年的暑假，算是我自打上初中以來過得比較開心的一次暑假。這次的暑假，我過得很好。
這次的暑假計劃，我做的很好，我的暑假生活，因此很充分。
在臨近暑假的這次期末，我考得很不錯，考入了我所預定的分數線。老爸很是高興，于是我就趁熱打鐵，趁火打劫，讓老爸答應我給我報名上了一個空手道的班。
于是就在這么一天，我和我的同班同學劉文菲一起來到了九天城的練功房的二樓，開始了我們的空手道的第一課。我們上課的地方是個很大的舞廳，因為在我看來，這間教室的三面前都被大鏡子 鋪滿了，從各個方面看都形成了鏡子長廊，深邃且詭異。從各個方面我們都能看到我們自己訓練時那流滿了汗的一張張面孔。
教我們上課的是一位個頭很高的老師，姓張。他便是我們的空手道教練。我們的教練以前是學散打的，而且曾經獲得過很多的國際大獎賽的冠軍亞軍。這些都是我們在課間休息的時候，教練向我 們”炫耀“的時候我們打聽得到的。
教練是個在訓練上對我們很嚴格，但在休息的時候愿意和我們一起玩的人。他個頭很高，一米九，當教練訓話的時候，我們都是要仰著頭才能看到他的。因此有時候我們會脖子疼。有時候，教練 又會給我們開兩個玩笑，讓我們放松放松。但是放松歸放松，等到我們訓練時，教練是要多狠就有多狠，狠到我們都稱之為”魔鬼訓練“。
但最終，我們在”魔鬼教練“的”魔鬼訓練“下，我們都練成了一身”好武藝“，我們不僅健了身，而且還學到了好功夫。
再說說其他的方面，在八月份的時候，我就在我媽媽那過了一個月。在媽媽那，我幾乎是天天白天學習，晚上放松。一般在上午我都是有英語課，于是我就每天早早的起來，趕車回到這邊來上英 語課，上完課再坐車回來。唉，那段時間，我真是坐車坐到想吐哇。
再說媽媽也是很辛苦，每天都一起陪我起床，送我上車去上課。我們的英語課是在上午八點開課，有時候我想晚起點晚走，可是老媽的一句話”車不等人，人得等車“就把我就給拽起來了。唉， 我真是好無奈啊，只能按照老媽的規定走吧。
其實我的暑假生活還算不錯的，很是充足。但歸根結底還是因為我的考試成績好，心情很好而已，所以過得很棒。
我的暑期生活作文5
暑假，小舅與舅媽把蒙蒙(也就是我們家的“三千金”)送到了姥姥家暫住。姥姥要照顧我們幾個的日常生活，照顧蒙蒙的`任務就輪到我這個做姐姐的肩上了。
剛來的那一天，蒙蒙的表現著實讓我措手不及。首先無任何起因的給了欣欣(“二千金”我大舅的女兒)一個“見面禮”—抓、打……嚇得欣欣直往房間跑，可奇怪的是對我卻是又摸又親的，哎!誰叫咱天生就有小孩緣呢!呵呵……不對呀，她的笑容怎么有點“詭異”呢。正如我所料，還沒等我反應過來，她給了我一個大大的“見面禮”，我哭喪著臉“逃”到了欣欣一起。正當我在為這兩個月不知怎么去“調教”這個小東西而發愁時，她躡手躡腳地走進了房間輕輕的說了聲“對不起”，還親了一下我……Oh，myGod!這會兒“惡魔”變成“天使”了。
接下來的日子里，更是不堪設想!好心好意給她個娃娃，卻變成了翩翩起舞的“蝴蝶”，飛呀飛，飛呀飛，在天空中畫出一道完美的弧線——“噗哧”一聲“飛進了垃圾桶。坐在沙發上津津有味的看著電視，她卻無緣無故過來抓我一下，再若無其事的走開，令我一時丈二和尚摸不到頭腦，我到底怎么惹她了，嗚嗚……
在我極其煩她，并且不想管她的時候，媽媽語重心長地對我說：”寶貝，蒙蒙其實挺可憐的，這么小爸爸媽媽不在身邊，她打你是因為她想要你關注她，你小的時候也會這樣……媽媽的一席話，像給我打足了氣，我下定決心一定要讓她快樂!
在帶她的日子里，從開始的煩躁一直到現在的快樂，我覺得我長大了，在她打我的時候我不會跟她計較，而是靜下心來跟她講道理;
在她累了困了的時候，我會拍著她的背哄她睡覺;在她想爸爸媽媽的時候我會逗她，令她開心……
我用我的愛感染了她，她不再打人，不再吵，不再鬧了，雖然這個過程很累，但我很快樂!
我的暑期生活作文6
這個暑假，我去了建德。建德處于浙江中部，水資源豐富。一到夏天，建德“江南大冰洞（零下八度）”“七里揚帆”成了避暑和游玩的好地方。
我們來到了江南大冰洞，穿上厚厚的棉衣。剛進洞，迎面而來的是酷寒，我扶了一下欄桿，像被針扎了手一樣。就在我喴“啊”的時候，眼前的美景讓我震驚了。只見無數冰鐘乳生長在洞頂，像一把把鋒利的寶劍，地上的冰筍剛露出圓圓的腦袋。鵝管不甘示弱，它像吸管一樣的身體上，滴出一滴滴水滴，水中的礦物會慢慢積累，成為石頭（石灰巖），水分子又會結冰，冰洞就是這樣產生的。作為一個科學愛好者，我十分驚喜，甚至瘋狂。然而還有令人更瘋狂的是：一片冰筍區上的洞頂，開滿了“冰花”，也是水的杰作。冰花隨著洞里的燈，時而像桃花，時而像桂花，時而像杜鵑花……可這時，我們走到了洞口。我心想：我還沒看夠呢。只好極不情愿地走出冰洞。
七里揚帆卻是另一種美。次日下午，我們興致勃勃地來到“七里揚帆”漂流。雖然下起了小雨，但此時，什么也阻擋不了我的興奮。我們飛快換了衣服，坐上了橡皮艇。只見漂流的水道兩邊，是突兀的怪石，十分尖銳，我不禁冒出了冷汗�！皣W”漂流開始，橡皮艇東漂西漂，不聽使喚，一會兒撞上巨石，一會兒擱淺在水草叢中，“轟”我們的小艇一下掉進了跌水區，艇一下撞上水底的石頭，像水盆一樣，盛了滿滿一盆水。我們正拼命倒水，又進了分叉區。一塊巨石立在溪流之間，水分成了兩股。我們的艇掉了個頭，變成媽媽朝前，眼看媽媽要撞上石頭，爸爸拿槳朝石頭一推，艇又掉了個頭，橫著過了分叉區。終于，水平靜下來，我舉起水槍，朝其它艇射去。“嘩啦啦”因為我，“戰爭”爆發了。水像瓢潑大雨一樣落在我們身上。經過了一個又一個的分叉區和跌水區，我們看到了終點……
我愛建德的山，我愛建德的水，我愛建德的冰洞，你一定要去看看。
我的暑期生活作文7
今年，我度過了一個充實而愉快的暑假。
七月份我的安排，除了每天完成學校的作業、讀經，我還有這些安排：學習游泳10天、繼續圍棋班的學習20天、和吉他考級。我從來沒有學過游泳，一直不敢去學，這次是我自己想學。所以媽媽給我報了名，第一次下水的時候，我是很害怕的，而且在下到水里沒有多久，我就冷，并且會不由自主的發抖，不過最后我還是在十天內學會了簡單的游，可以獨自游了。游泳是一件很開心的事。在這一期暑假里我還參加一次圍棋的公益比賽，總共有包括我在內的6個第一名，我很開心，第一次參賽就取得了成績。我是去年開始學習吉他的，學了快一年了，在7月份有一次考級的機會，媽媽給我報了五級，朱老師也是建議我考五級，那十多天里，我練琴很勤奮，并且每一次都要唱出來，后來我終于通過了五級的考試，爸爸媽媽還有朱老師都祝賀我考過了五級。這就是我七月份的暑假生活。
我和媽媽在六月份就約定好，七月份做完暑期的作業，八月份是我和媽媽的旅游季，我們約定好在8月份要去內蒙古的額爾古納河，那是亞洲最大的濕地、去中國和俄羅斯的邊境玩，然后再去福建雙溪跟媽媽一起去學油畫，并且還在去雙溪之前去奶奶家住幾天。但是突然有了變化，媽媽很忙，要去學習，爸爸也不能帶我去。并且也接到了學校的通知，參加�；犹K隊的集訓，每天都要跳繩，直到8月26日。不能去旅游，我很失望。后來媽媽為了彌補，他讓爸爸帶上我和外公外婆去了千島湖游玩了兩天。在那里做了游船游千島湖、去了猴山看猴子和喂猴子。爸爸給我在旅游的地方買了草帽，他們都說我戴上那個草帽像個可愛的放牛娃。
因為爸爸順便出差的原因，暑假最后的幾天，我和爸爸去了龍泉，看望爺爺奶奶。爺爺奶奶都年紀很大，他看到我去了，非常高興。我很希望和爺爺奶奶住在一起。
在暑假里，我還幫爸爸媽媽做了些家務，洗碗、打掃家里的衛生、幫媽媽包餃子等，媽媽說今年我養成的一個好習慣：吃完飯后會主動把碗筷收拾到水池里，并且碗里沒有飯�！，F在我包的餃子比以前好多了，爸爸說我包的比媽媽包的好看。
這就是我的暑假生活，雖然沒有按照我和媽媽預定的去做，但是我還是很開心。
我的暑期生活作文8
今年的暑期我過得非�？欤龖巳藗兡蔷洹肮怅幩萍钡闹V語�；叵肫饋�，暑假是那么的充實而豐富多彩。
每天在完成了學習任務后，起初的一段時間，我每天傍晚去游泳。進入游泳池的大門，映入眼簾的是一池蔚藍色的清水，水的微波在斜陽的照射下，水面五彩斑斕，金光閃閃，就好像在電視里見過的太 湖水一樣，美極了！游泳的人可不少哩，我和媽媽情不自禁地跳入了水中。時而和媽媽擊水嬉戲，時而與媽媽比賽游泳速度，有時調皮地潛入水中，用小手指掐掐她的腳丫子，嚇得媽媽還以為是小魚兒 在叮腳丫子呢！……
哎，小伙伴們，我有一件事情想告訴你們。
我在暑假的第三周里還跟爸爸學會了下象棋。剛開始的一兩天下棋，嘴里老是念叨著炮翻山那個象走田，馬走日那個俥（車）走直，…大約是第四周的一天，我開始和“臭棋簍”的媽媽“叫板”了。媽 媽讓我先走，我說：“好男不合女爭，女士優先�！眿寢屫嗔宋乙谎郏镜囊宦暯o我來了一個“當頭炮”，我不慌不忙的給她應個“馬來跳”。我和媽媽在這片充滿殺氣的疆土上，擺局布陣，直殺得兩 敗俱傷。最后當裁判的爸爸宣布：“后生可畏��！平局”。
哦，對了，同學們，還有件事情想給你們說說。
暑期最后的半個月，我和姑姑來到了她們的河南大學，姑姑是個聲樂碩士生。出發之前爸爸給制定了短期的學習計劃，復習一二年級的生字，學習識簡譜和電子琴的基本演奏。彈琴學了兩天，我覺得手 指酸脹，而且脖子也疼，我給姑姑說不想學了。姑姑說：“凡事貴在堅持，只要有毅力，沒有學不會的！。在姑姑耐心的指導下，我終于完成了爸爸交給的學習任務�；貋韰R報演出后，爸爸滿意的笑著 說：”這一趟沒白去，學習娛樂兩不誤，又一個碩士生出現了“！我給爸爸說：”看我以后的，有我姑的那句話，我最起碼也考個博士后。“
同學們，我真留戀的暑假生活�？墒�，現在開學了，咱們要專心致志地學習，不辜負老師和家長的期望。
我們是祖國的未來，未來的祖國是我們的。
我的暑期生活作文9
回顧一下今年的暑期生活，我可真是活動了不少，說起暑假生活，大家肯定是有喜有憂，有的人說，在暑期里，爸爸媽媽把他們送去培訓班培訓，回來后又是做作業；有的人就是爸爸媽媽帶他們去了很多地方，玩得可快樂了！要說起我的話，兩者都有，既快樂又長了見識，現在我給大家介紹我的暑假生活吧！
放假初期，我參加了學校組織的夏令營的活動，夏令營生活的那幾天，我跟參加夏令營的那些同學們交了朋友，爸爸媽媽不在我們身邊，自己也遇到了生活上的困難，但是，經過我與同學們的齊心協力，一起打敗了困難，這對于不愛交往的我，是一種進步。當時，快樂在我的腦海里無處不在，游覽了祖國的大好河山，自己的交往能力也進步了，難道我不快樂嗎？
回來以后，我把在夏令營途中所發生的事情，都告訴了家人，爸爸媽媽連忙夸我長大了，我也覺得在夏令營中學會了自理，以前的那個“嬌氣妹子”一下子消失不見了，我可真高興，我才不愿意當“嬌氣妹子”呢！
自從在夏令營里天天都要運動，要早起床的要求后，每天在家里我也養成了早起鍛煉的好習慣，制定了一個運動計劃，天才蒙蒙亮，我早早地起了床，圍繞院子跑六圈，做壓腿三十下，以前我受不住這種運動，現在我感覺到運動才是最好的療養方法，剛開始練練跑步，現在打打羽毛球，學羽毛球的過程中，我嘗盡了酸甜苦辣，失利時，我就想起中國女排姑娘們拼搏奮斗的精神，有時摔倒了，也不埋怨誰，終于我的球技進步了，敢與爸爸媽媽挑戰，比賽過程中，笑聲、喊聲，成了一片歡樂的海洋……
假期里最值得一提的算是一次愛心捐款，我們湖南經濟頻道搞了一次愛心助學活動，幫助寒門學子的捐款活動，一次，我看到電視上有一名考上上海交通大學卻交不起學費的時候，我當時很傷心，為什么這么優秀的學生卻無錢上學呢？我立即撥通了助學電話，我對工作人員說，我要捐助一名考取大學的寒門學子，工作人員很感動，對我說要好好讀書，將來要象他們那樣考上一所好大學，報效祖國……
這是我今年的暑期生活，一個又有意義有快樂的假日，我有期待明年的假日更美好！
我的暑期生活作文10
滴答，滴答下雨了，雨水落到我的衣服上、滴到我的臉上，可我并不理會這些，依舊行走在路上，任由雨水滴在我的身上。突然，有一個小小的、晶瑩的東西從我的眼角落下，混進了雨水中，分不清哪些是雨水哪些是眼淚了。我只是知道自己的心像是刀割一樣難受，每當我想要回家時，我就會想起他那雙無辜的雙眼。我想甩開那雙眼，我心中的自責和后悔已經讓我無法再面對那雙眼。我只有奔跑，使勁往前跑，把那雙眼甩在身后。
他，是我的表弟。那是一個星期前，表弟到我家來玩，吃過中午飯后，我急匆匆的帶著表弟去小區的院子里玩，我們玩得非常開心，直到下午三點的時候，火辣辣的陽光曬得我們口干舌燥，就在這時，我提議讓表弟去我家吃冰欺凌，表弟也歡快地答應了。就這樣，我們回到了家。當我發現家里除了睡覺的媽媽以外，其他的人都出去了的時候我高興極了，以前家里的人都只讓我一天吃一根冰激凌，現在可好了，家里只剩媽媽了，我終于可以敞開肚皮吃了。
于是，我和表弟躡手躡腳地進了廚房。我輕輕地打開冰箱門，誰知表弟在一旁笑了起來，我回過頭瞪了他一眼，好像在說：有本事你來！表弟見我生氣了，便憋住了笑，幫我拿冰欺凌。
我們把冰欺凌拿回了臥室，大口大口地吃了起來，直到我把冰欺凌全吃完時，媽媽突然出現在我的眼前，我被嚇得從地面上跳了起來，只見媽媽像審訊犯人似的問道：到底是誰提出讓你們吃冰淇淋的？聽見這句話后，我和表弟就像是兩個木頭人一樣，一動也不動，過了幾分鐘后，表弟見我不承認，便對媽媽說：阿姨，這件事是我提出的，我們都很熱，便偷吃了冰欺凌，對不起。媽媽聽了后，把這件事給表弟的爺爺說了。后來，我聽媽媽說表弟那天晚上被爺爺罰站，一個晚上沒睡。
這件事雖然已經過了一個星期了，但我仍然記憶猶新。我想對表弟說：對不起，表弟
我的暑期生活作文11
暑假終于來了，為了放松一下心情，我老媽決定全家人一起去日本游玩。一聽到這個消息，我開心得不得了。一想到可以出國去看看外面的風景，又可以嘗嘗外國的美食，別提有多開心了。
第二天，我們早早的收拾好行李，從上海前往日本。經過了兩個小時的漫長路程，我們到達了大阪的關西機場。一下飛機，我發現他們的地上一點兒垃圾都沒有，而且，里面只有輕輕的腳步聲，十分安靜，比中國的好多了。因為我們到那兒太晚了，所以先去酒店睡覺了。
在日本的第一天，我們就乘地鐵前往大阪公園。在路的兩旁，種滿了櫻花樹，樹上有許多烏鴉，據說這是他們的神獸。而我們來遲了，賞櫻花的時節已經過去了，本來想看一看櫻花是不是和大家說的一樣很美，可惜啊……而這里最有名的是那天守閣。天守閣，四個面，一共有三層，外貌像唐朝時期的皇宮，氣魄雄偉，很有氣勢。站到塔頂，大阪的一切一目了然。這個日本第一高的城堡，里面記載著許多日本古代的歷史，讓你增加一些日本知識。
第二天，我們來到了金閣寺，金閣寺里一片生機，一些樹木的樹干十分粗壯，七八條年輪是起碼有了。而金閣寺本體，外貌似乎全是金子做的，他頭頂上的一只金鳳凰是他們的皇帝送的，和金閣寺搭在一起，簡直就是熠熠生輝。在1950年，寺內的一名和尚，燒了金閣寺，他說怎么美麗的東西不應該留在世上。看來即使很漂亮，也會惹出一些麻煩。
第三天，我們來到了東京迪士尼樂園。在這里，有著我們童年時代美好的回憶，有可愛的小熊，有機智的米奇，還有萌萌噠的小黃人等動畫明星。話不多說，我們來玩吧。
第一次，我們坐了小火車，來探索森林。我們剛出發，突然，一只巨嘴鳥“蹦”了出來，他有兇惡的眼神看著前方，似乎對面有它的敵人，這可讓我們嚇了一跳。后面，我們看見小鹿在吃草，還有原始人向我們揮手呢！
第二次，我們去了礦洞過山車，剛剛出洞的時候，在洞內，有許多的紅眼蝙蝠，嚇到了許多女生，而且，每一次車子從上往下開的時候，車子幾乎要飛了。
第三次，我們坐船，每一次都從高空墜落，太刺激了。
這就是我的日本之旅，去了以后，我發現，雖說中國是禮儀之邦，但日本更是禮儀之邦。他們熱情好客，又敬業。我們要向他們學習。
我的暑期生活作文12
五年級的暑期生活就要結束了，未來，我將要面對的是六年級的生活，六年級作文暑期生活。
剛放假時，我真的是想怎樣就怎樣，連暑假作業都不怎么做。整天無所事事，還頭昏腦脹。那時候，有時玩的是不亦樂乎。媽媽也說過我很多次，可我總是不聽。
直到有一次，我突然意識到自己做錯了。
八·一前夕，我和姥姥、姥爺，外加弟弟一起去順義游玩。吃完晚飯后，姥爺帶著弟弟去游泳，姥姥去做足底按摩。我都沒有跟去，只好在賓館里待著看電視。
看著看著，我覺得沒意思了。關了電視，靜靜的坐了會兒。就在這之間，我做了一個決定。
我回想了一下自己假期中的行為，真的不對。即將進入六年級了，我不能再像一個上一年級的小孩子那樣玩兒，生活作文《六年級作文暑期生活》。暑假，對我來講是一個提高的好機會，我應該把六年級的知識先學一學。尤其是數學。
過了這之后，我有了進步。不僅認真的學習，還干了許多力所能及的家務活!連媽媽也夸獎我。
我感慨，利用好一個細小的時間，可能就會有一個意想不到的收獲。
這一天雖然來晚了，但我不介意，因為我還是用好它了!
暑假里我回老家幫奶奶干活，還在那兒做了一件非常有趣的事情，你知道是什么嗎?就是挖地瓜。
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”我哼著小調，扛著鋤頭和奶奶高高興興地上山挖地瓜。
到了田里，我看見地瓜苗在搖拽著幼嫩的身體在風中翩翩起舞可愛極了!我迫不及待地拿起鋤頭挖起地瓜來。
可是地瓜卻很不聽話。不論我這么挖，它要么斷了，要么裂了。氣得我又拍手，又跺腳。這時遠處傳來奶奶那溫柔(轉載自百分網，請保留此標記。)的聲音：“乖孫子，你要拿地瓜苗為中心，下手要猛一點，力氣大一點�！�
聽了奶奶的指點我的信心又回來了，我再次拿起鋤頭，打足了氣，準備好好地和地瓜再“戰”一常我拿起鋤頭對地瓜苗仔仔細細地比劃了一般，才吧鋤頭猛地扎下去。這次的結果和上次一樣，鋤頭狠狠地扎在了地瓜的身上，出現了一道深深的裂痕。
我見地瓜抬著頭，挺著大肚子好像在說：“小不點，你會挖我嗎?還是讓你奶奶來挖我吧�！�
我的暑期生活作文13
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”屈原在生活中尋找真理；“黑夜給了我黑眼睛，我卻用它來尋找光明”詩人尋找前途的光明；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”范仲淹尋求天下的安危，人民的安定。從古至今，有人尋求平等，有人尋求夢想，有人尋求成功有人尋求幸�！瓱o數次在心底問自己：“我在尋求什么呢？”良久，才發覺，我尋找的是和大多是學生一樣的——前途。
十年寒窗，只為日后“春風得意”，有朝一日能看盡“長安花”。一個暑假的努力，我尋到了什么？是知識？是經驗？是方法？應該都有吧！每天都存在新的收獲，即使在睡覺，只要運用得當，也不曾見得是虛度光陰，也可以是一種學習，因為床也可以是一個書房。
“十年磨一劍，今日把示君�！币粋�暑假的時間，我覺得我也學到了不少，《四書五經》里領略中華五千年的文化學術，《石頭記》里品嘗大觀園中的慘慘戚戚，《千家詩》里飽覽詩律音韻，《最后一課》、《紅與黑》、《戰爭與和平》、《飄》……里了解海外風情。一副副對聯蘊藏著人文藝術，一篇篇詩詞歌賦陶冶精神的情操，盡管朦朦朧朧，懵懵懂懂，還是對文學感到驚嘆！
能受苦方為智士，肯吃虧不是癡人。學習了一個暑假，知道的越來越多了，不懂的越來越少了，何虧之有？閑暇時活動活動，批發是畫畫寫字，也很快樂。雖然沒做很多的練習，沒有寫很多很多的作文，現在覺得，積累，積累，日積月累，只要每天有一點點收獲就是好的。
阿姆斯特朗說：“我邁出的一小步，是人類歷史上跨出的一大步�！庇迷谶@里也是一樣的，每天的一點點收獲，便是日后成功的一大步。語文重在積累，有積累便有收獲，看了那么多的書，感覺對寫作有了很多幫助，雖然“作文最忌百家衣”，但我感覺“百家之長”還是可取的。
“魚和熊掌不可兼得�！钡珚蕵泛蛯W習可以兼得，經過一個暑假我才悟到“學習本身就是一個娛樂的過程�！彪m然得道甚晚，但亡羊補牢未為晚也。我要在八年級更加努力，改掉七年級的一些壞習慣。
士別三日，令當刮目相看，都別六十日了，怎能不變？
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