課外生活作文

時間：2021-04-11 16:08:43 生活我要投稿

課外生活作文九篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的課外生活作文9篇，歡迎大家分享。

課外生活作文九篇

課外生活作文篇1

　　寒假之際，我嘗到了課外生活的豐富多彩？

　　藍天白云，陽光燦爛，鳥兒啼囀，今天可見是個外出的好日子！雖然現在是冬季，但是我卻沒聞到一點冬天的氣息。

　　我正坐在椅子上，埋頭寫著作業，寫得有點煩，于是伸了伸懶腰，喝口水。突然，肩膀被人拍了下，我被嚇得轉過頭去，一看，原來是表哥。表哥問我道：“今兒個天氣那么好！要不跟我出去一起打羽毛球？”我望了望桌上的作業，想了想：“反正寫那么久了，也應該放松下。”便答應了。

　　我們快步奔去操場，找了一處不錯的空地，便拿出羽毛球拍，擺好姿勢，準備開打。第一輪是我發球，我將球一把扔起，舉著羽毛球拍，用力一揮，“啊”，我發出一聲慘叫，原來羽毛球沒飛過去，反而“啪”的一聲打在了我的臉上，弟弟一下子笑出了聲。我的心中滿是疑惑和不甘，怎么會打不中？難道是我半年沒練，技術退化了？正當我神游時，表哥大喊一聲：“你還打不打了？”我一驚，立馬回過神來，俯身撿起球，我用力一拋，瞄準球的尾部，手隨心動，用力一揮，羽毛球劃出一道漂亮的弧線，一下子飛到表哥那邊去了，我興奮地跳起來。天有不測風云，前腳剛一落下，一個羽毛球就飛到了離我半米遠的距離，沒想到表哥反應那么迅速，我可不能得意忘形了。

　　夜幕降臨，沒想到我們倆打了一個下午，雖然我們倆都汗流浹背，但是這場球賽我們都打得酣暢淋漓。

　　我不禁感嘆：啊！原來課外生活是怎么豐富啊！

課外生活作文篇2

　　我的課外生活是極其豐富的。

　　在完成作業的基礎上，我經常去書店，買一些名著回家看，如《西游記》《英雄》《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》《冰心詩集》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。我感覺看書既能陶冶人的情操，又能使人在寫作方面得到提高。我最喜歡看的雜志是《讀者》，其中的每一篇文章都能使人領悟到一個不同而又深刻的道理，對我的學習和生活啟發很大。

　　我的大半課外時間都用在讀書上。由于我很少參加鍛煉，所以經常生病，因此媽媽也經常批評我。我喜歡一個人在我的房間里，獨自看書，但是一遇見寫景的文章，我就一目十行，隨便看一看，有時干脆跳過去不看。這是我看書最大的缺點。

　　有時我還看看電影，如《哈利·波特》，從第一部到第三部，每部我都認真地看了兩遍。當然，我還參加課外鋪導，比如：英語、奧數、書法、琵琶等，還有我最喜歡的模特。

　　怎么樣，同學們，我的課外生活夠豐富吧！你們的課外生活怎么樣呢？

課外生活作文篇3

　　從小到大，遇見了不少人，經過了不少事，有過矛盾，有過沖突，有過不解，有過誤會。為此，我罵過，我恨過，我惱過，甚至我還偷偷哭過。可是，世上沒有解不開的疙瘩，沒有過不了的河，只要我們用心面對生活而奮斗，定能換來歡聲一片。

　　花絮一朵--初識鋼琴

　　在我五歲的時候，媽媽見我挺喜愛音樂的，于是就幫我報了個鋼琴補習班，那時候的我還不懂什么是鋼琴，在硬硬的鋼琴鍵上胡彈一通，每一個音符就像一條清澈的歡快的“小溪”，由每一條“小溪”直匯成“大海”，有時候“水波平靜”，有時候“波濤洶涌”，間或透出些藍色的夢想來，順著靈魂最敏感地方流了出去，我對樂器不感興趣，不想學，然而媽媽就強逼我去學，每天放學都要練一個鐘頭，這還不算，要是彈錯一個音符，媽媽的巴掌就會像雨點般打來。學習它，是如此艱辛。

　　花絮二朵--化解琴恨

　　幾年過去了，在“強行”的學習中我慢慢對鋼琴有了一點感覺，彈琴的技術也慢慢高了起來，在全國考級中，我通過了九級，我歡呼雀躍，鋼琴成了我“成名”的樂器，也成了我今天的愛好，現在練琴時，不用爸媽叫，我都會自己練，有時甚至還會忘記休息，漸漸的，我對鋼琴不再有恨，而換成了愛。

　　花絮三朵--了解鋼琴

　　音樂似乎對我有魔力，慢慢長大了，我還是不折不扣地喜歡它也了解到各國音樂的不同。肖邦讓黑白相間的鋼琴鍵輕輕起伏。當清澄的和弦與如歌的旋律從中飛逸出來的時候，你有沒有感覺到他那一腔柔情?他會向你訴說一個流亡者的孤獨，訴說情感深處的惆悵，還有那莫名的、卻永遠彌漫于心頭的霧靄......原來，音樂是如此復雜，而鋼琴卻是如此簡單，彈一首樂曲，你會得到眾人的羨慕與敬佩。

　　花絮四朵--鋼琴夢

　　自從通過鋼琴的畢業水平，在看到電視音樂家們演奏鋼琴時的英姿后，在我的心里就產生了一個夢的種子：用自己的最大水平，從藝術壇中走向社會，走向全國，走向世界，讓中國的藝術得到發展，讓中國的藝術屹立在世界的最高之巔，讓中國從此走向光明。

　　只要努力了，奮斗了，時時耕耘。我們課外生活會讓世界因此而改變。

課外生活作文篇4

　　我的課余生活非常的豐富多彩;如畫畫;唱歌;跳舞;彈古箏……可我最喜歡的還是古箏了。

　　古箏是一種古典的民族樂器，它與其他的樂器不同，古箏有21根弦，分別代表低音;中音;高音;倍低音;倍高音。

　　每周的星期天我都隨同爸爸去華盛大廈學習古箏，每次45分鐘的學習，雖然有點辛苦，但是我很開心。老師也非常的和藹，每次總會說一些表揚的話語來激勵我，讓我更加的喜歡上了古箏。

　　暑假的時候，我參加了古箏的考級。考試的那天，我坐在教室里專心致志地聽其他考生的彈奏，手心里不停的冒汗，眼看快要到我了，我又緊張又興奮，“下一個，繆丹楠同學。”終于輪到我了。我認真地彈湊著考級的曲目，還沒彈完，監考的老師就示意我優秀過關，我的心里美極了。

　　瞧，就是這樣，所以我越來越喜歡上了古箏。

課外生活作文篇5

　　我的課外生活是豐富多彩的，他們就像一顆顆小珍珠在我的腦海中閃耀著，他們如同夜明珠一樣美麗，照在我的腦海中。

　　其中我最喜歡的則是七巧板了。搭智力七巧板是我最喜歡的課外生活了，因為在大智力七巧板的時候，能在玩中學習，玩中動腦，玩中動手，樂趣無窮，能鍛煉兒童的注意能力，想象能力和創造思維所以我很喜歡它。搭智力七巧板很好玩，七巧板可以變成多種多樣的圖形和圖樣。有的像蝸牛，有的像小白兔，有的像大公雞。智力七巧板多么有趣啊！七巧板不但能搭成各種東西多種多樣的樣子，還能給我們帶來許多快樂呢！當你用智力七巧板搭出一個圖形時，你會感到無比的自豪和快樂。因為那個圖形是你親手搭的。我第一次接觸七巧板時，我看別人都在搭七巧板，準備比賽。我也覺的著好玩，所以我也報了名參加。每當放學之后，我都會把書包一扔，手里拿著七巧板急不可耐地搭了起來。我看他們搭七巧板很快，所以我和他們比了起來，我的手指飛快的飛舞著，左邊拼好了，拼右邊拼好了就完成了。終于拼好了，我是第一個拼好的。

　　我太高興了，沒想到我才剛學就這么厲害了。我的臉上露出了滿意的笑容。經過這次比賽，老師知道了我的特長，就讓我參加了區里的多副七巧板比賽。在做過多次練習和多次努力之下，我終于獲得了第一名的好成績。七巧板是我們人生的`導師，帶領我們開發我們的特長；七巧板是我們的快樂天使，帶給我們許許多多的快樂；七巧板是我們心靈早期的開發商，開發我們的智慧。所以我喜歡七巧板。

課外生活作文篇6

　　我的課余生活絢麗多彩!今天我就講講我學習漫畫的故事!

　　那天，陽光明媚.萬里無云，一大早我要去學習我喜愛的課程漫畫，我興奮不已，馬上跑下樓，騎上爸爸的摩托車，叫爸爸馬上開過去!爸爸聽到了我的"指令”，把車開得像飛機一樣快，快把我甩飛了，還真嚇人!到了目的地，我下了車，爸爸關心地說：“乖一點，聽老師的話!”我回答道：“知道啦!”我跑了進去，找到了四號教室，我看了看四號教室，空蕩蕩的一個人也沒有!只有一個大哥哥，我只能站在外面等老師過來，過了幾分鐘老師過來了。我小心翼翼.提心吊膽地走進去了，問老師：“這是學漫畫的嗎?”老師回答：“是的。怎么了?”我害羞地說：“我剛剛看見只有一個人有點怕”“那沒關系。”老師說。我們開始畫畫了。首先，先把位子固定好，然后，再把外形.眼睛和背景畫好，勾上顏色。最后，把顏色涂起來。好了一幅作品完成了!簡單吧! 我跟你說，我畫了皮卡丘可愛極了!我喜歡畫可愛美麗人物!

課外生活作文篇7

　　“X加Y等于......”我時時聽著這熟悉的聲音，課外生活是豐富多彩的，難道非要這樣才行嗎？難道非要捧著英語書整天嘰嘰喳喳地讀個不停，背個不停？不，我的課外生活不是這樣的，既好玩，也可以增長一些社會知識，我不怎么喜歡天天捧著書讀過來背過去；也不怎么喜歡拿著大三角板在那兒比過來畫過去，唯一就喜歡下課后找一塊安安靜靜的地方，眺望遠方，綠蔥蔥的樹葉像泠泠泉水一般滋潤著我的眼睛，哇！剎那間，那感覺真好。這時候，我放開了疊列成三尺多厚的一摞書，在這種情況下，回想上課的那些經歷，也別有一番滋味！

　　我喜歡聽別人談天說地，談天文物理，說神奇大地。我特別向往宇宙那夢幻般的跡景。每次課后，總要望望碧藍天空，有時甚至會想一些孩子般天真的問題：“為什么月亮會掛在天空；為什么我們不能像孫悟空那樣直沖云霄......”這些稀奇古怪的問題像彈簧一般浮現在我的腦子里，多有趣！

　　我喜歡在草稿紙上寫寫畫畫，寫神奇故事，畫天真漫畫。寫世界萬物的千姿百態，畫世界的萬物的真善美。寫寫畫畫總是我的最愛，有時畫出個古靈精怪，來逗逗那些“小氣鬼”，不料還真的逗出樂子來，那時，再小氣的“小氣鬼”也會丟下他一天都丟不下的筆，輕松放松一下，難道不好嗎？

　　我喜歡是說代數擺幾何，說代數的趣兒，擺幾何的圖形，仿佛到處都不能缺少它們。是誰說代數的X、Y、Z不好擺平？又是誰說幾何不好證明？懂了，還不照樣輕松！

　　總之，我的課外生活豐富多彩，有喜、怒、哀、樂，也有酸、甜、苦、辣，我可以盡情放松自己，為自己找樂子、找趣兒，找未來......

課外生活作文篇8

　　我的課外生活很精彩也很豐富。我喜歡看書、畫畫、唱歌、游泳、我最喜歡的是野外游玩。

　　記得有一次，我們一家人到一個公園玩，只見公園中有一個很大的湖，周圍綠樹成蔭，美麗極了。我看見湖上有許多人在劃獨木舟，十分羨慕，爸爸看出了我的心思，于是就租了一條獨木舟。我迫不及待地把左腳踏上船去。船，下沉了一些，當我的右腳離開岸上固定的木板時，船側向了左邊，好像要翻船一樣，嚇得我不知所措，差點掉了下水。我立刻把右腳踏到船上。船就沒那么傾斜了。可還是搖搖晃晃的，爸爸說：“不要亂動，要保持平衡。”我很快掌握了平衡的技巧。原來坐是很重要的，如果坐在船的左邊，船就向左傾斜。坐在船的右邊，船就向右傾斜。

　　坐好后我就劃船了。我拿起槳左劃劃右劃劃，船只能“S”形行走。但爸爸還是表揚了我。爸爸說：“如果你兩邊一起劃就可以直線行走了。”我聽后，用爸爸的方法高興地在湖上劃來劃去。一邊劃船，一邊唱歌，一邊觀賞美麗的風景，這讓我感覺特別愜意。

　　課余生活讓我明白了一個道理：原來做什么事都要認真虛心聽別人的教導，還要學會總結經驗。這樣才能把事情做好。

課外生活作文篇9

　　我的課余生活非常豐富，畫畫、看書、寫字。其中我最喜歡是滑旱冰了。記得媽媽第一次帶我去圖書館操場滑旱冰，我看到那里有不少的小朋友也在滑旱冰，看見別人滑得這么好，我羨慕極了。我忙把旱冰鞋穿上，還沒站穩，鞋輪滑動了。結果，我重重地摔了一跤，“刷”的我眼淚都掉下來了。這一摔倒，我就不敢再亂滑了，只好扶著媽媽的手慢慢地滑，沒滑幾圈，我就大汗淋漓了。

　　于是，我就坐下來休息，同時仔細觀察別人怎么滑，一個小姐姐正在倒滑呢！只見她在腳一直不動，右腳在左腳前面擺來擺去，速度不但很快，而且姿態特別美，像只翩翩起舞的蝴蝶。這回我不讓媽媽扶了，在人少的地方慢慢練習。過了一會兒，我也會滑了，漸漸地，我越滑越快。雖然人累得氣喘吁吁，兩腳發酸，但心里卻美滋滋的。啊！滑旱冰真是太有趣了！既能豐富課余生活，又能鍛煉身體。

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