我也是生活的主角作文合集15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我也是生活的主角作文，希望能夠幫助到大家。
我也是生活的主角作文1
從春到秋，一片樹葉一定會經歷從抽芽，成長，搖曳到最后墜落的過程。
曾經何時，我固執地認為自己就是為點綴別人才來到這個世界的，仿佛自己永遠都是生活的旁觀者，靜靜地看著別人在舞臺上盡情表演，而我能做的就是拍手鼓掌而已。可是后來我發現自己錯了，我們既然降生，就一定會擁有成為主角的那一刻。
為準備小學的畢業典禮，學校要求每班選出兩名學生，合唱那首題為《我相信》的歌曲。因為我之前參加過歌唱比賽，所以那次班主任就選了我和另一個同學。
練習了沒幾天，我們的畢業典禮就開始了。因為我們這個節目是最后一個上臺的，所以我們又認真地背了一遍歌詞。過了一個多小時，我們準備上臺。主持人走下臺來，我們和他擦肩而過的那一剎那，主持人的一句低語讓我放松了緊張的心情。我沉著地走上舞臺，臺下的老師和同學們瞪大了眼睛，他（她）們還打開手機的手電筒一起搖晃助興。我從同學們的眼中看到贊許的目光。
唱到一半的時候，歌的高潮部分快要開始了，我就深吸一口氣，然后再放大自己的嗓門，那時我都閉上了眼睛。
當我們走下舞臺的時候，響起了雷鳴般的掌聲，那一刻，仿佛世上所有的亮光都映在了我的臉上，這種備受尊崇的滋味原來我也可以品嘗到。
自那以后，我變得更加開朗樂觀，我擁有了更多知心的朋友，我的喜怒哀樂可以與別人分享，我的酸甜苦辣也可以與別人分擔，我一下子成了人生舞臺的小主角。這一切的一切都源自于主持人最初的那一句：別緊張，現在你才是主角。
站在一顆樹下，把頭抬得再高一些，你會看到滿目的翠綠，那是葉子帶給你的生機，也是自信給你的希望。
我也是生活的主角作文2
“彭琳淳，這次學校的國旗下演講，你來試一下吧。”“不，不，我不行！”在我的再三推辭下，老師終于放過我了。其實，我是多么渴望風光地站在國旗下演講。可是我始終都忘不了三年級的時候，第一次舉行班級演講比賽的情景。
記得當時我懷著緊張又激動的心情站在講臺上的時候，還沒說幾句就有點結巴了，中途還忘了一大段的詞。班里的同學，都在下面偷偷地嘲笑我，還在背后竊竊私語。“就幾段詞都說不好。”“就是！還是語文課代表呢！”……從那以后，我再也不想做什么主角了。我反而覺得做個配角也沒什么。從此，只要有什么演講活動，我都會撇得遠遠的。盡管如此，我還是很羨慕那些能夠站在國旗下演講的人。
媽媽知道這件事后，偏讓我去挑戰、嘗試。她先是訓練我的膽量，讓我敢說，再讓我認真讀文章，對著稿子不停地練習。在我的不懈努力下，我終于不再害怕演講，不再害怕在眾人面前說話了。
直到這次國旗下演講，我自告奮勇地要去試一下。當我站在國旗下的時候，我的信心倍增，心想一定要克服這個困難。當我流利地演講完，操場上響起陣陣掌聲。我心里頓時一陣激動。我終于做到了！我也是主角了！
其實，不管在生活里，還是學習中，只要充滿信心，用心去學，去嘗試、克服，我們就是主角，沒有什么是做不到的。
我也是生活的主角作文3
我曾經是一個生活在影子里的人，我時常仰望夜空，羨慕別人的出彩，感嘆自己的渺小；我總是低頭含胸，赤耳顧盼，總擔心別人在我背后議論我的不足。
為了逃避這些尷尬，很多時候，我總是默默地、孤獨地畫畫。描繪蔚藍的天空，描繪多彩的大地，描繪奔涌的河流，描繪飛揚的漫畫女神。慢慢的，我可以在畫紙前一坐就是一整天，畫紙上的影像，就是我一天心情的表現。
那天美術課，老師問我們班畫畫最好的人是誰，同學們毫不猶豫地指向了我的方向，我受寵若驚，驚訝了半天，紅著臉在心里竊喜，原來一個人的努力大家都是看在眼里的。于是，推薦去參加畫畫比賽的任務便落在了我的頭上。
帶著這個消息回到家后，我激動地趴在床上大哭了一場，落日的余暉灑在了我的身上，那時的我，就像是擁有了佛照的光茫，世界因我的努力為我打開了一扇窗，要讓我發光。
當天晚上，伴著激動的心情，我揮筆作了一幅畫——一縷曙光從地平線下噴薄而出，一輪太陽從山頂升起，照耀整個世界。整幅畫和煦溫暖，滿是蓬勃的力量。這是我在畫了那么久的灰暗顏色之后，第一次用暖色調畫畫，這溫暖的太陽照亮了我的內心，讓我感受到世界的不同。
一段時間后，老師告訴我，我的畫得了一等獎，于是我在萬人矚目中站上了領獎臺。閃光燈打在我的臉上，衣服上，頭發絲兒上，一點點喚醒了我的欣喜。我在羞怯中慢慢抬起了頭，大家都專注地看著我，接著給了我雷鳴般的掌聲，并不是我以為的評頭品足。我心里有些激動，有些興奮，還有更多的堅定，我終于懂得，如果你不想一個人默默無聞，被人否定甚至遺忘，你就得一個人默默地忍受孤獨，學會奮進！靜心努力與成功肯定是成正比的。
正當我出神時，臺下的掌聲和歡呼聲一浪又一浪地向我涌來，我激動地流下了淚水……
我曾經以為，我是一個被生活遺棄了的人，而現在，我卻發現，原來，我也是生活的主角！
我也是生活的主角作文4
懦弱的我常以為自己太渺小，廣闊的的生活舞臺上，我不過是一個配角，在別人流光溢彩的羽翼下，消散了我的芬芳，隱藏了我暗淡的眼光。
行走在人生的路上，我習慣地低下了頭。看著一個個同行者趾高氣揚地超越了我，我默默無言。我只能這樣，只配這樣。即使懷有效仿的渴望，也終是可望而不可即，便以位卑寬宥了自己。
我就這樣慢慢彳亍著，度過了我身后的十三個年華。也許是上帝不忍再看到我的人生一無所獲，便把A派來了我的身旁。
我問A：“怎樣有信心像主角一樣昂首闊步地行走在人生之路上？”Ａ反問到：“你認為什么才算得上人生的主角呢？是你的一生，主角不是你是誰啊！”我詫異地望著她。是啊，我總是認為我只是微不足道的角落，卻忘記了整個道路都由我掌握，人生這出戲由我自己做主！
每個人都是人生的主角，主角的氣質，怎能畏縮不前？
即使是一朵小小的浪花，在波濤洶涌之時，也現出它澎湃的力量；即使是一棵嫩嫩的花朵，在春暖花開之際，也顯出它競相開放的本色。物猶如此，人何以堪!生活屬于我，命運屬于我，前途屬于我，屬于我的，就要亮出自己的風采，展現出自己的個性。在人生漫漫長河中，敢于劈波斬浪者，勇士也！勇士為誰？人生之主角也！
我也是生活的主角作文5
當我懷著緊張而又興奮的心情踏入中學校園時，我并不知道，我的身邊高手如云，沒有真功夫就只有被打擊的份。而初戰的慘敗，讓我意識到這一點，也讓我原本脆弱的自信心變得更加不堪一擊。
我是生活的主角嗎？我問自己。
答案似乎是否定的。
但是，那次經歷徹底改變了我的看法。
運動會前，看著朋友們踴躍地報名參加各項比賽，我心中按捺不住，也報名參加了一分鐘跳繩比賽。誰知就在比賽前幾天，我在跑步時不知何故，一個踉蹌摔倒在地。同學們一驚，紛紛圍了過來。我強忍陣陣疼痛站起來，查看自己的傷口：右腿膝蓋磨破了一層皮，鮮血不斷從傷口滲出。見此情景，一位同學把我扶到醫務室，處理好傷口后，他問我道：
那你還準備參加比賽嗎？
我猛地一驚。是啊，負傷之后，比賽再想拿名次肯定沒有希望了，甚至能否堅持完成比賽都成問題。而且，參加比賽，勢必延長傷口愈合的時間。這種情況下，不去參賽，似乎理直氣壯。
肯定要參加。我堅定地說。他的眼中閃過一絲詫異，許久，點了點頭。
幾天后，學校操場上。裁判按下秒表，跳繩比賽開始。選手們都使出渾身解數。
由于傷痛，我已放慢了速度，然而跳到九十次以后，我發現自己快撐不住了，傷口傳來陣陣劇痛，似乎隨時要裂開一樣。我望向天空，太陽此刻越發毒辣，熱汗與冷汗混合，從額上流下，迷了雙眼。
難道就這么放棄了嗎？
不，不行，決不放棄！要堅持下去！
一百五十次，一百五十五次，一百六十次，一百六十五次
裁判吹哨，比賽結束。同學們向我投以欽佩的目光。其他不知情的選手驚訝地看著我。我笑了，他們不知道，也不需要知道。
我不需要知道比賽的結果，因為我堅持下來了。我勝利了，盡管在別人看來，我一敗涂地。
沒有人能在腿部負傷的情況下堅持完成比賽！沒有人！
我是生活的主角嗎？我問自己。
答案是肯定的！我也是生活的主角！
我也是生活的主角作文6
我也許只是一滴雨露，但我怎能忘卻自己滋潤的一棵小草快慰的歡笑？也許我只是一抹陽光，但我怎能忘卻撥開陰霾天空時人們眼中希冀的眼神？我是一個自信的人，我相信我也是生活的主角。
母親從小告訴我，要我每天都愉快；不僅對自己，還要讓自己身邊的人因為我的存在而愉快。這么長時間以來，我一直都在尋找愉快，每當我的朋友，家人，教師因為我愉快時，我覺得自己真了不起，覺得自己就是生活的主角……
在家中，我是家人的開心果。我生活在一個大家庭里，現在是四世同堂。每當我的家人看到我都會感到很愉快；而在有時，當家里發生一些小矛盾時，我幽默的言辭就會讓大家化矛盾為力量。哈，我也是生活的主角！
在學校，雖然有時我總是調皮，搗亂，但同學們都很喜歡和我相處，因為我能給大家帶來愉快！而每到重要的活動，(例如：班會)。每當是我在主持班會時，同學們都會積極的配合我，幫我出謀劃策。運動會上，當我在操場上奔跑時，同學和教師們都會為我加油喝彩：我就是生活的主角。
有一次，學校要舉行廣播操比賽，教師和學校領導都很重視這件事，所以同學們都在積極的練習著……這次比賽，教師決定讓我領隊和領操。這個任務很辛苦，因為班級的分數里面有領操員的分數，而且帶好一個隊伍談何容易？正當我愁苦時，迎來了第一次整體練習可課，同學們的表現讓我不再憂愁，心中燃起了希望，但班主任表揚大家時，同學們的話又讓我十分感動，同學們說："小辰領隊，我們能不配合嗎？"從那次起，我深深的感受到了班級的溫馨，同學的愛心，感受到了我也是生活的主角……
其實每一個人都是生活的主角，所以我們要揚起"自信"的風帆，握著帶有"目標"的方向盤，駕駛著"理想"號的帆船，駛向成功的彼岸！
我也是生活的主角作文7
我想在籃球賽場上當一回主角。我在日記中悄悄而又堅定地寫下這一句話。籃球一直是我內心的一個夢想，從小到大，從未落幕。
我不斷地切換著電視臺，今天的電視節目怎么都不太合我心意，再按下遙控器，歡呼聲、哨聲、解說聲突然從電視中傳出，我被這熱鬧的氣氛感染了，仔細一看，原來是一場球賽，場上的球員一個個英姿颯爽，不停地變換身姿，帥氣極了！同時我還捕捉到了它籃球，那是我第一次發現了它的魅力，場上的球員因為它而成為了引人注目的主角，這一場比賽悄悄地在我心里埋下了籃球的種子。
2號！2號！場上的觀眾不停地呼喊著的編號，就是他現在在籃球場上進球的表哥，而我也是觀眾中的一員，我是多么羨慕表哥呀！他輕輕跳起利落地抬手，球就穩穩當當地進入了籃筐，此刻，他就是賽場上的主角，離我是那么近，我悄悄地下定決心，我以后也要像表哥一樣，在籃球賽場上馳騁，當一回賽場上的.主角！
終于，我如愿以償地加入了校籃球隊，且當上了隊長。學校通知近期有一個比賽，我心中雀躍，但又忐忑不安。因為我明白，想要成為賽場的主角，不是一件輕而易舉的事，成為主角，需要的不僅僅是勇氣，還有刻苦的練習。賽前我帶著隊伍，一遍一遍地練習，夕陽西下，球場上的我們揮灑汗水，卻甘之如飴。比賽那天，我做好準備，蓄勢待發，在球場上，我看著偌大的觀眾席，第一次感覺到我離我的籃球夢是如此接近。結果讓我意外也讓我驚喜，我們隊站上了領獎臺。
今天的籃球比賽，我的籃球隊贏了，原來我也可以是主角，這一次我覺得我不僅僅是籃球的主角，還是生活的主角！籃球比賽結束后，我在我的日記本上悄悄地寫上了這段話。
我也是生活的主角作文8
生活是一個抽象的概念，因此每個人對生活的理解也就各不相同。有些人認為只有那些名人才是新聞焦點，才是生活中的主角，而自己只是個配角，甚至連配角都不是。其實，生活的美由我們自己去增添，生活的新由我們自己去創造，你我也是生活的主角。
生活仿佛是一幅色彩斑斕的畫。你我便是那畫卷上獨一無二的色彩。有你的地方缺不了你，風景需要你去主宰，沒你的地方需要你，單調的畫卷少不了你的著色。畫卷因你的點綴而栩栩如生，生活因你的參與而趣味橫生，因為你的獨一無二，所以你也是生活的主角。
生活又似一本油墨飄香的書籍。你我扮演著不同的角色，各自書寫屬于自己的生活故事，每一行，每一段都記錄著自己生活中的點點滴滴，都包含著自己的記憶。書籍因有你的故事而充實，書籍因有你的經歷而精彩。因為有你的演繹，生活才變得更加多姿多彩，所以你也是生活的主角。
生活更像一面鏡子。你對它哭，鏡中的像就對你哭；你對它笑，鏡中的像就對你笑，你對生活的態度決定生活給你的感受。鏡中的像由你去支配，鏡子的美由你去裝飾，生活只屬于你自己，生活只接受你對它的改造，生活需要你去演繹，因為你是生活的主角。
不要把自己想得比螞蟻都渺小，生活的價值由你自己去創造，時刻告訴自己：“我也是生活的主角。”
我也是生活的主角作文9
我生活非常美好，盡管我很忙碌。你們肯定會問我：“為什么很忙碌還這么開心呢？”
告訴你們吧，因為我能在忙碌中體會到一些你們體會不到甜。不過，有時候我會和女同學們一起跳皮筋，有時候會和男同學們一起踢“球”。那時，滿頭大汗，玩才爽呢！
在家里，我是一個“假小子”，有些人可能不相信，哪天你去我家看一看吧。
我每天一回到家，第一件事就是寫作業，作業寫完了，媽媽就會剝些核桃給我吃。如果爸爸還沒有把飯燒好，我就會躲在自己房間里看會兒書，一直等到媽媽喊我吃晚飯才出去。吃晚飯，我休息會就去彈古箏。我知道媽媽花了很多時間陪我練古箏，所以我彈得非常認真，今年準備考十級了喲。
爸爸是家里修理工，什么都會修。有一次，我家電視壞了，爸爸不在家，媽媽只好從外面請來個修理工。可是，那個修理工沒有把電視修好，結果害得媽媽白給了50元錢。這時爸爸回來了，了解情況后，自信說：“不用擔心！有我呢，我來修。”爸爸說干就干，一會兒要媽媽那起子，一會兒又讓我拿老虎鉗，不一會就把電視機修好了。媽媽深有感觸說：“在外面請修理工還不如家里‘修理工’有本事哩！”
媽媽是家里購物達人，每一次逛街她都要買衣服，有衣服是給她自己買，有衣服是給我買，還有是給爸爸買。媽媽在網上買東西也很拿手，家里空調罩、拖把等等都是媽媽在網上淘來，又便宜又好用。看！她厲害吧！
我們一家最喜歡去書店。在哪里沒有人會打擾你，我們可以沉浸在自己世界了。你們想知道我家有多少本書嗎？告訴你，我家就我書就有200多本呢！
我對我自己生活在這樣一個幸福家庭而感到幸運，常常偷著樂呢！
我也是生活的主角作文10
幸福是什么？有人說是擁有豪華轎車，有人說是擁有用不完金錢，還有人說，幸福是華衣美食，而我幸福卻來自親情與友情。
放學回到家，好不容易做完作業，感覺好累，一屁股坐在椅子上。“牛奶煮好了，快趁熱喝吧！”媽媽聲音在耳邊響起，緊接著，一股牛奶濃濃香味撲鼻而來，我貪婪地嗅著，嘗了一口，好甜！于是，惡狼撲食般，一碗滿滿牛奶很快見底了，感覺舒服了許多，身心疲憊頓時消失得無影無蹤，那牛奶里包含著母親愛使它變得更加美味。此刻我，感到好幸福！仿佛自己就是世界上最快樂人了。哦，幸福是親情。
考試考砸了，沮喪我走向繪畫培訓班，忽然，肩上猛地遭受重擊，抬頭一看，原來是“叮當貓”和“蘇打餅干”，臉上勉強擠出一絲笑容。“蘇打餅干”說“一次考砸了沒事，瞧我，不也考砸過嗎，繼續努力就行了，加油！看我第一幅頭像！”滿懷期待地看了過去，什么呀！一個非洲土著人嘛！半邊臉都被涂黑了，剩下一半也被亂七八糟線條弄得傷痕累累，就這畫，還挺自豪似。我一下子被她情緒感染了，樂得直不起腰來，說道：“還不如我呢，我原本以為我作品如“非洲難民”，是最糟糕了，沒想到有人比我還厲害！”“哈哈！哈哈！”幾人笑成一團，走出畫室，心情已好得不能再好了。藍天變得格外明朗，空氣變得格外清新，總之，一切事物在此時我看來都那么順眼。哦，幸福是友情。
回到家，父母也并沒有責怪，而是和我一起分析了考砸原因，并送上了鼓勵話語，父親一拍我肩膀說：“我們余欣楠智商這么高，考不好也會上哈佛！”我感到幸福無比。
幸福，不一定要有金錢陪襯，只要有了親情與友情，你也一定會成為幸福人。
我也是生活的主角作文11
誰說藍天只屬于蒼鷹，誰說花園只屬于花朵，誰說沙礫不能和鉆石相媲美，誰說丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水，我擁有整個世界。光環不只屬于偉人。我也是生活的主角。
也許這個世界上我很平凡，當我發現我也能給別人帶來幸福和笑臉，我也笑了，因為我知道這個世界需要我。
當在醫院人擠人的時候，護士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌走來，她用力支撐著身體的平衡，大口大口的喘著粗氣，兩邊臉頰紅撲撲的。我走了過去，一種莫名其妙的責任讓我不得不幫助了她。臨走時，她對我說：“謝謝你。”我笑了，心里像灌了蜜一樣甜，一句平常不過的話讓我溫暖了許久，讓我自豪的認為，世界上不能沒有我。
濕滑的道路上一位拾荒老人艱難的騎著他那破舊的三輪車。車子發著刺耳的吱吱聲，老人喘著粗氣。終于到了一道斜坡，老人已無力把車子騎上去了，他連試了幾次，最后連車上的廢品也掉了下來。路上雖然有很多人，卻都裝作沒看見。我上前主動幫老人撿起了散落的瓶子，并幫他推上了那道斜坡。“謝謝，謝謝。”老人說。我看見老人被歲月侵蝕的臉上露出了幸福的笑容。看見老人對我笑，我也笑了，感到一股暖流流入心中。
鮮花和掌聲不僅送給偉人，有時它也屬于我們的平凡的人。平凡的我們，也會用一個眼神、一個微笑讓別人感受到溫暖。不必羨慕別人是生活的強者，我也是生活的主角。我所追求的，所奮斗的，我所給予的都會給自己或他人或社會或整個世界帶來愉快和微笑。
藍天不只屬于蒼鷹也屬于小鳥，花園不只屬于花朵也屬于小草，沙礫也許不能變成鉆石，但仍能閃閃發光。我雖然是小人物，但也是生活的主角。
我也是生活的主角作文12
雨露，雖自身渺小，但足以滋潤一株干枯的小草；一顆渺小的星星，雖然不夠閃亮，但它也是構成璀璨星空的重要部分；一縷陽光也許不夠燦爛，但它卻能撥開陰霾，照亮大地……
在人生的道路上，每一個閃光的時刻，我們都是自己的主角，而渺小的我，也是如此。
音樂教室中，我自信地走上舞臺，于舞臺的正中央站定，在“聽眾”的注視下，我綻開歌喉，無數小小的音符組成動聽的旋律，如溪水般在耳邊流淌。
這一刻，我站在舞臺正中央，我就是這堂課的主角。
美術教室中，我手拿畫筆，在紙上刷刷地劃過，在調色盤中沾取最合適的顏色，于畫紙上輕輕涂抹。 一幅動人的山水畫就出現了，老師同學們都贊不絕口。
這一刻，我手拿畫筆，我就是這堂課的主角。
舞蹈教室中，一個個翩躚的身影不斷晃動，那是我與同學們優美的舞姿。舞蹈教室里，我站在最前面，想象自己就是萬眾矚目的大明星，在舞臺上，一展舞姿。
這一刻，我就是這堂課的主角。
女紅教室中，我左手拿著一枚細針，右手拿著一根柔軟的彩線，細線穿過針孔，我手指輕捻針尖，于布上游走。行針走線間，一間如夢如幻的屋子，就出現在了眼前，四周是飛舞的小精靈與散發勃勃生機的花草……
這一刻，我就是這堂課的主角。
雖然我們無法改變自己渺小的身份，但我們要記住，每一個人都是獨一無二的，我們要抓住每一個閃光的時刻，成為生活中的主角。
我也是生活的主角作文13
我也許只是一滴雨露，但我怎能忘卻自己滋潤的一棵小草快慰的歡笑？也許我只是一抹陽光，但我怎能忘卻撥開陰霾天空時人們眼中希冀的眼神？我是一個自信的人，我相信我也是生活的主角。
媽媽從小告訴我，要我每天都快樂；不僅對自己，還要讓自己身邊的人因為我的存在而快樂。這么長時間以來，我一直都在尋找快樂，每當我的朋友，家人，老師因為我快樂時，我覺得自己真了不起，覺得自己就是生活的主角……
在家中，我是家人的開心果。我生活在一個大家庭里，現在是四世同堂。每當我的家人看到我都會感到很快樂；而在有時，當家里發生一些小矛盾時，我幽默的言辭就會讓大家化矛盾為力量。哈，我也是生活的主角！
在學校，雖然有時我總是調皮，搗亂，但同學們都很喜歡和我相處，因為我能給大家帶來快樂！而每到重要的活動，(例如：班會)。每當是我在主持班會時，同學們都會積極的配合我，幫我出謀劃策。運動會上，當我在操場上奔跑時，同學和老師們都會為我加油喝彩：我就是生活的主角。
有一次，學校要舉行廣播操比賽，老師和學校領導都很重視這件事，所以同學們都在積極的練習著……這次比賽，老師決定讓我領隊和領操。這個任務很辛苦，因為班級的分數里面有領操員的分數，而且帶好一個隊伍談何容易？正當我愁苦時，迎來了第一次整體練習可課，同學們的表現讓我不再憂愁，心中燃起了希望，但班主任表揚大家時，同學們的話又讓我十分感動，同學們說："小辰領隊，我們能不配合嗎？"從那次起，我深深的感受到了班級的溫馨，同學的愛心，感受到了我也是生活的主角……
其實每一個人都是生活的主角，所以我們要揚起"自信"的風帆，握著帶有"目標"的方向盤，駕駛著"理想"號的帆船，駛向成功的彼岸！
我也是生活的主角作文14
天一直陰著，為我所“哭泣”，茫茫人海，真的只為我難過？
我不自信，因為成績的差落，我難過。
從朋友那要的一株細小瘦弱的的仙人掌，回到家隨手將它插入陽臺的花盆中，也沒在意，讓它在盛夏的酷日之下暴曬，在大雨中淋漓。
轉眼間已是第二年的秋天，回到家坐在陽臺上翻閱著書，無意間看到花盆中有一株翠綠欲滴的仙人掌，走近一看，它竟“活”了，雖然外表“崎嶇”但它蓬勃向上的心依舊不滅，迎著傍晚的夕陽，余暉照耀大地，它生長著。
看到這一幕。我一直在思考，我是否再為自己搏斗一番，贏回自己？
走在人海的街上，發現自己很渺小，自己并不是別人眼中的神圣，缺點太多，甚至很不現實的認識自己，并未從另一角度考慮――別人需要我嗎？我對著仙人掌發問，它無語。只是昂首挺胸的生長著，顯示自己的獨立。
獨立？我獨立嗎？另一個聲音告訴我：“你獨立，你不依賴你工作繁忙的父母，他們為你的獨立感到滿足，好好的搏一搏，你并不是一無是處，要相信自己。”
的確，另一聲音的回復讓我重拾信心，不再沉迷，專心忙于自己的功課，成績上升。
一日放學，天忽然間下雨，知道工作繁忙的父母不會來接我，自備了一把雨傘，看著空蕩的教室還有一人沒有回家，我們倆順路便一起撐著一把雨傘回家，其實我們并不順路。我兜了一圈又返回另一方向回家，半路上，遇到來接我的父母，我很開心，原來父母還是關心我的。母親微笑著看著我：“我的女兒長大了，也懂得了幫助別人，是爸媽心中的好女兒……”
第二日，天放晴，清晨我走到陽臺上，看見花盆中的仙人掌依舊蓬勃地生長，還吐入了小花苞，我第一次提著水壺為它澆水，仙人掌似乎微笑了。我仰著頭，看著天空，深呼吸。遠方的太陽依舊升起，并不是為我灑出一片陽光――我也是生活的主角。
我也是生活的主角作文15
我是一片落葉，我已經沒有春天時那茂盛的生命，我只有那枯黃的身軀，我也沒有月季花迷人，沒有荷花那樣亭亭玉立，更沒有菊花那樣千姿百態，但我也是生活的主角，我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。
一天，一個年輕人來到我身邊，看著我衰老的樣子，傷心地說：“一個輝煌的生命，就這樣枯死了。”“不，”我說，“你看那樹上沉甸甸的果實，就是我犧牲的結果。”
年輕人聽了我的話，惋惜地說：“難道你用你一生的輝煌，就換來別人一季的碩果嗎？”我聽里這話，生氣的地說：“你說得不對，我的一生都是在別人的關愛和呵護下成長的：春天，我有樹枝呵護著我；盛夏。我可以的兄弟姐妹一起享受生命的輝煌；金秋，大地展開雙臂，將我抱入懷中，這不是很好嗎？”“但你認為你用你的一生換來果實，值得嗎？”“當然值得，我們每個人都是生活的主角，雖然我只是一片落葉，但我卻能收獲到農名收獲果實的喜悅。”
年輕人說；“可是再輝煌的生命，終究會像你一樣結束，雖然犧牲了會給別人帶來好處。”我聽了年輕人的話，對他說：“何必這么悲觀呢？人的一生終究會結束，就像再美麗的花也會枯萎，再茂盛的樹也會衰落。”
年輕人聽了我的一番話，感慨地說：“是啊，人生何不是這樣呢？總有一天會結束，所以我們必須在有限的生命里散發出無限的力量，去幫助別人同樣也會幫助自己，我也是生活的主角。雖然我沒有做出很多貢獻，但我能給別人帶來快樂，讓別人每天都快快樂樂的，就像你一樣，雖然你只是一片落葉，但也是生活的主角，落花不是無情物，化作春泥更護花啊！”
我們一起對天空大喊：“我們也是生活的主角！”
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