人教版高中第四冊三單元作文：善待生活_650字
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的人教版高中第四冊三單元作文：善待生活_650字，希望對大家有所幫助。
人教版高中第四冊三單元作文：善待生活_650字1
要想生活善待你，你就要善待生活。這是我對生活的理解，一個操勞一生的母親，這一輩子不穿金不戴銀努力的工作只為笑呵呵的說了一句話：“孩子好，我就好”，這種生活也許每個家庭都經(jīng)歷過吧！
面對生活時我們不知所措，生活中出現(xiàn)一點困難，不怪自己不努力而是推在了生活的身上胡亂發(fā)脾氣，那樣我就會不由自主的送你一句話：“地球不是因為你在轉，而是你因地球而轉，如果這個世界上沒有你，地球也會越來越好。要想適應、善待生活就要改變你自己”。
現(xiàn)在，我們的生活過的很好，解決了生活的問題，上學問題，而有的人卻偏不知生活的含義，到學校上學只是為了一個字“混”，我想社會就是適應者生存，不適應者淘汰生活也無非是這樣。
其中有的人為了生活不知所措，有的人為生活所奮斗，有的人為了生活過的更好計劃怎么算計利用別人，也許這就是每個人對于生活的態(tài)度吧！
努力、算計、生活有時也無非讓人覺得滑稽可笑，例如：后宮情感大戲《甄嬛傳》，年羹堯之妹華妃，年世蘭吧！為了自己的生活變得更好，希望皇上回心轉意，每天忙于算計甄嬛無非就是為了爭寵罷了，為了生活不惜殘忍的殺掉任何妃嬪，結果生活報復了她，居然被自己枕邊人所算計，最后丟了卿卿性命，難道不滑稽可笑，荒謬至極嗎？
而甄嬛呢！坦然的面對生活，勇于克服困難，雖然想害她的人很多，皇后、祺嬪、安陵容……也許也是生活善待了她吧！結果，反敗為勝也許這也是她在后宮一直生存活下來的理由，當甄嬛27歲時，當上了皇太后，幫助自己的朋友，收養(yǎng)乾隆帝，善待生活，所謂好人有好報，生活善待于你。
學會坦然的面對生活吧！——過好每一天。
學會自然的接受生活吧！——這樣你會很開心。
學會快樂的面對生活吧！——你會活的更充實。
你善待于生活，生活就會善待于你。
人教版高中第四冊三單元作文：善待生活_650字2
生活就像是一面鏡子，你對它笑，它也對你笑，你對它哭，它也對你哭，而善待生活的人，就是對鏡子笑的人。也是充滿希望的人。一個魔方，每邊都有其相對的另一邊，有白必有黑，有幸福必有坎坷。這種組成從不因人的意志而轉移，生活本是公平的，只要我們以良好的心態(tài)去善待生活。
善待生活，需要我們積極樂觀地尋找光明，正如有光明必有黑暗，生活的天空陰云密布時，燦爛的陽光也正在陰云的另側等著你；善待生活，需要我們堅強勇敢的面對黑暗，既然黑暗作為生活中成長的洗禮而出現(xiàn)，就必然有存在的意義，沐浴過后的天空更晴朗；善待生活，需要我們辯證的看待光明與黑暗，其實黑暗并非黑暗，它只是以坎坷的形式催促我們進步；其實光明并非一定是光明——如果只是在光明中沉醉不前。
我們不知如何面對礁石而翻了船，也不知因陶醉自我而迷失方向，懂得集中心力去創(chuàng)造未來而非惋惜過去。心境變得寬廣的時候，就等于為他人和自己多開了一道大門，讓我們以正確的態(tài)度，尋找光明的路，走向未來，我們發(fā)現(xiàn)：世界原來如此海闊天空。
我并不畏懼黑暗與挫折，因為它們是生活的一部分，只因為心中有光明，所以我轉向有光明的那一邊。同時將陽光撒向大地，善待生活，我的生命因而燦爛奪目。
生活就好像是一顆小樹苗，而善待生活，就是讓樹苗最終變成蒼天大樹；生活就好像是一只嗷嗷待哺的雛鷹，而善待生活，就是讓雛鷹最終變成翱翔在天空中的雄鷹；生活就好像大自然，而善待生活，就是保護它，這樣，它才可以回報我們一個健康，美麗的環(huán)境。
不要用憂郁的烏云擋住你如水般的雙眼，美麗的眸子在快樂的陽光之下更能綻放異彩，用輕松的心態(tài)迎接生活中的挑戰(zhàn)，以平和的心態(tài)善待生活，這樣，它才會真心的對你微笑。
人教版高中第四冊三單元作文：善待生活_650字3
生活是一個魔方每件事都有其相對的另一邊。有白必有黑，有幸福必有坎坷。這種組成從不因人的一直而轉移，因此，總有些人為生活中的挫折叫苦連天。其實，生活本身是公平的只是我們要調(diào)整自我，以良好的生活去善待生活。
善待生活，需要我們積極樂觀地尋找光陰。正如有光明必有黑暗，生活的天空陰云密布時，燦爛的陽光也正在陰云的另側等著你。
善待生活，需要我們堅強勇敢的面對黑暗。既然黑暗作為生活中成長的洗禮而出現(xiàn)，就必然有其存在的意義勇與挑戰(zhàn)，茉莉過后的天空更晴朗。
善待生活，需要我們辯證的看待光明與黑暗。其實黑暗并非黑暗，它只是以坎坷的形式催促我們進步；其實光明并非一定是光明——如果只是在光明中沉醉不前。
善待生活，只是作為一種良好的心境而存在。因為有它，我們不只因不知如何面對礁石而翻了船，也不只因陶醉自我而迷失方向。
善待生活，決不同于自我麻醉的阿Q精神勝利法。正因看清了困難，所以更要揚帆進發(fā)挑戰(zhàn)自我。正因為追求著光陰，所以越發(fā)不敢因丁點成功而得意。
善待生活，就等于為他人和自己多開了一道通往美好的門，讓你我他以更正確的態(tài)度，尋著光明的路走向未來。
善待生活，是一種美德，是自己的心胸更寬廣，面對失敗得失大度，懂得集中心力去建設未來而非惋惜過去。心境變的寬廣的時候，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：世界原來如此海闊天空。
我并不畏黑暗與挫折，因為它們也是生活的一部分，只因為心樂光明，所以我永遠的轉向有光的那一邊。同時將陽光撒向大地。善待生活，我的生命因而燦爛奪目。
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要想生活善待你，你就要善待生活。這是我對生活的理解，一個操勞一生的母親，這一輩子不穿金不戴銀努力的工作只為笑呵呵的說了一句話：“孩子好，我就好”，這種生活也許每個家庭都經(jīng)歷過吧！
面對生活時我們不知所措，生活中出現(xiàn)一點困難，不怪自己不努力而是推在了生活的身上胡亂發(fā)脾氣，那樣我就會不由自主的送你一句話：“地球不是因為你在轉，而是你因地球而轉，如果這個世界上沒有你，地球也會越來越好。要想適應、善待生活就要改變你自己”。
現(xiàn)在，我們的生活過的很好，解決了生活的問題，上學問題，而有的人卻偏不知生活的含義，到學校上學只是為了一個字“混”，我想社會就是適應者生存，不適應者淘汰生活也無非是這樣。
有的人為了生活不知所措，有的人為生活所奮斗，有的人為了生活過的更好計劃怎么算計利用別人，也許這就是每個人對于生活的態(tài)度吧！
努力、算計、生活有時也無非讓人覺得滑稽可笑，例如：后宮情感大戲《甄嬛傳》，年羹堯之妹華妃，年世蘭吧！為了自己的生活變得更好，希望皇上回心轉意，每天忙于算計甄嬛無非就是為了爭寵罷了，為了生活不惜殘忍的殺掉任何妃嬪，結果生活報復了她，居然被自己枕邊人所算計，最后丟了卿卿性命，難道不滑稽可笑，荒謬至極嗎？
而甄嬛呢！坦然的面對生活，勇于克服困難，雖然想害她的人很多，皇后、祺嬪、安陵容……也許也是生活善待了她吧！結果，反敗為勝也許這也是她在后宮一直生存活下來的理由，當甄嬛27歲時，當上了皇太后，幫助自己的朋友，收養(yǎng)乾隆帝，善待生活，所謂好人有好報，生活善待于你。
坦然的面對生活吧！——過好每一天。
自然的接受生活吧！——這樣你會很開心。
快樂的面對生活吧！——你會活的更充實。
你善待于生活，生活就會善待于你。
人教版高中第四冊三單元作文：善待生活_650字5
幸福什么?幸福是一個迷失方向的人，人們?yōu)樗蛠砹酥改厢?幸福是當一個人遇到挫折失去信息時，朋友給他鼓勵的話語，讓他重豎信息;幸福是一個人孤獨寂寞的時候，朋友對他的關心。一個人如果缺少幸福，將會失去靈魂的精髓。
幸福不單單是朋友對你的關心、呵護，更重要的是你要學會給予別人的關心、呵護。一個人如果缺少愛心，將會變成一個冷漠無情的人，只有人與人互相關愛，互相幫助，來感化那些冷漠的人，世界上才能有越來越多的幸福。
你看過這樣的一個公益廣告嗎?一個老奶奶上了公交車，座位已經(jīng)占滿，人們無睹老奶奶東倒西歪的身影，沒有一個人站出來給老奶奶讓座。從這件事可以看出人們現(xiàn)在已經(jīng)失去了人與人之間敬老愛幼的美德。讓座并不難，而在于你這個人是否有這樣的素質和修養(yǎng)，如果你做到，就會縮短人與人的距離。你也會開心快樂，你說，幸福還會離我們太遠嗎?
一些人之所以失業(yè)，又找不到新的工作，失去了幸福，那是因為因為有些人不注重細節(jié)，而把機遇錯過。我看過一則這樣的故事，兩個打工者去同一家公司應聘，地上有一角錢，一個人不屑的走了，另一個人撿起來放在口袋里。兩個人走到里面，老板讓那個撿錢的人留下來工作，而那個不屑這一角錢的人卻沒有被留下來。幾年后，兩人再次相遇，那個不在乎小錢的人依然在找工作，而另一個人卻成了大老板。我們?yōu)樗晒Φ脑蚴鞘裁矗卮鹫f：“我從不放棄任何賺錢的機會。”
所以一直被烏云籠罩的失業(yè)者，遲遲的沒得到幸福，有沒有查找原因，想要干一番大事業(yè)，必須從小事做起。
幸福是人們內(nèi)心最向往的追求，想要幸福就要先調(diào)整好樂觀的心態(tài)，去幫助那些需要幫助的人。當你在空難當頭，受到了別人的幫助，你就會體會到人間的愛是多么的純真，多么的熱情，而受到幫助的人是多么的幸福。
不要因為腿斷了而傷心哭泣，至少你擁有親人的關愛，不要因為你窮困而絕望，至少你還擁有健康的身體，所以，幸福無處不在，只要你用心去體會。
“只要獻出一點愛，人間永遠是春天。”
人教版高中第四冊三單元作文：善待生活_650字6
翻開一頁生活之書，總會有一種奇妙的感覺。隨之而來的便是說不盡的苦，說不盡的樂。其實生活并沒有那么多的情感，這一切的情感都來自于我們自身。微笑面對生活，就如同一艘航船行駛在蒼茫大海，雖然周圍無所依傍，但卻有著正確的航向，堅定的目標，最終還是會到達勝利的彼岸。
我們自己就是那艘航船，前進的方向必須由自己掌握。大海，則是那永無邊際的生活。我們無時無刻都踏著這生活航路。只是不同的人有著不同的航線，但不管你的目標是什么，你必須以良好的心態(tài)來面對這生活之洋。否則，一陣微不足道的風雨足以將你摧毀。生活總會向前發(fā)展，不會因為個人的停留而停止前進。掌握好生活的進程，駛著你的航船，努力趕上生活的節(jié)奏，你才不會被生活拋棄。
海洋中時時會出現(xiàn)風暴。你的那條航線也許會是波瀾壯闊，又也許會是風平浪靜。如果讓我選擇，我一定會選前者。一路的風平浪靜，只有那些不敢面對現(xiàn)實的人才會向往，可真正的強者，一定是在磨礪中鍛煉出來的。有挑戰(zhàn)的生活才是真正的生活。我們又怎能安于現(xiàn)狀，不思進取呢?
永遠只會依偎在父母身邊的人，即所謂的“啃老族”。他們的一路可算是順順當當，父母的那艘大船永遠都牽著他們的那條小船走。他們自以為這是在善待生活。的確，這樣的生活是時常會有微笑相伴。但他們是否想過：當大船沉落海底，小船該如何面對風雨?是退縮?還是停留?
微笑面對生活，并不是在風平浪靜的生活中。因為這樣的微笑，不會持續(xù)太久，只有在時常會出現(xiàn)風雨的生活中，樂觀面對，這樣的微笑才會是永恒的。
我們都是生活的主人，關鍵在于做的稱職不稱職。不管風雨多大，我們都必須獨自面對，頑強面對。微笑永伴，我們的生活才會成為人生最優(yōu)美的篇章。
風雨中，我們善待生活;風雨中，我們微笑生活。這樣的生活也一樣精彩萬分，不是嗎?
人教版高中第四冊三單元作文：善待生活_650字7
人生在世，不如意的事有十之八九，如果不用寬闊的胸懷包容不盡如意的人生，那么，我們的日子將永無歡笑。所以，我們應該善待生活。
生活，是一個很好理解的名詞，就是我們想過的日子與我們正過著的日子。而我們想過的日子與我們正過著的日子肯定是有一定的距離，有些時候，甚至相差太遠。但不能因埋怨他人，痛恨自己。因為我們是生活的主人，既不能苛求他人，也不為難自己，要學會善待生活。
善待生活就是寬容他人，不要因他人的一點過錯或自己的一點過錯而大發(fā)脾氣。善待生活，不與自己過不去，不要自找麻煩，不自尋煩惱。在遇到麻煩時，用自己的機智去處理。在自己無可奈何時，要知道退一步海闊天空或是尋求幫助。這樣煩惱的事就會減少，人生就會逐步改變，但關鍵是要善待生活。
生活是千變?nèi)f化的，不如意的事是少不了的。當遇到不如意的事，要學會理解，換個角度去考慮。因為從不同角度思考收獲的思想果實是不同的。如：當你成績考壞了。你可能會以為試題太難了，沒學過，或是老師沒講過等外在因素。但你有沒有考慮其他因素呢？或許是自己上課沒有用心，考試粗心大意等。考慮一個問題，要從多方面思考，其實，這也是善待生活的一種方式。
善待生活，有一樣重要的，就是面對生活的態(tài)度。若沒有良好的心態(tài)面對生活，生活將如一杯苦水，一塘死水，沒有一點快樂和生機。好的心態(tài)能使生活充滿生機，更有活力，更為青春。好的生活心態(tài)就是面對生活要樂觀，敢于面對現(xiàn)實，能用行動來證實生活是美好的。如果你善待生活，對生活樂觀，那么，你的人生將是五味俱全，色彩繽紛的世外桃源般生活。
善待生活就是做自己喜愛的事，有一個前提做的事要是對他人、對社會無害的，是健康的。如果選擇事情，讀書應該推為首選，書中知識能充實你的大腦，讀書帶來精神上的快樂，帶走一些煩惱。當然也可以選擇其他。只要能使生活快樂充實，做喜歡做的事（一定范圍），你就是善待生活的榜樣。
總而言之，人活在世上，要擁有成功的生活，美好的人生，就一定要善待生活。
人教版高中第四冊三單元作文：善待生活_650字8
夕陽西下，望著遠方的一輪紅日，我似乎感覺到了什么
我發(fā)現(xiàn)美是生活，留心你的生活，你會為自己的發(fā)現(xiàn)而驚訝不已。
我知道我不是達·芬奇，不會在路過院子時，輕吻那墻角枝葉綻放的玫瑰;我知道我不是安徒生，下雪時，不忘把傘打反，待到雪停后，留給自已一團潔白的雪花;我知道我不是貝多芬，春雨紛飛時，不忘聆聽雨滴的節(jié)湊以一種美麗的心態(tài)來看周圍的一切都是美的。山鳥的啼叫，飛舞的蝴蝶，飄落的秋夜，飛翔的風箏，都是美的使者。春天百花盛開，夏日葉茂蟬鳴，秋日果實滿枝，冬日銀裝素裹，相信在愛美的你的眼中，一切都宛如童話般神奇。
微笑面對你的生活，你會有更多的收獲。我不是達·芬奇，但我可以拾憶那點點碎花，吮吸它殘余的芬香;我不是安徒生，但我可以用傘撐出屬于自已的天堂;我不是貝多芬，但我可以聆聽雨夜中悄然無息的生命樂章
不僅是這樣，我還發(fā)現(xiàn)生活中還有一種美更動人，更神圣，那是人與人之間的和諧與相親相愛，讓人之所以成為世界的主宰者。
早晨起床，看到父母準備好的早餐，我會感到親切和溫馨;在上學路上，同學們的一個微笑，一個問候，我會感到快樂;在學校，老師的一個鼓勵，我會感到喜悅周圍，還有更多人對我有無微不至的關愛，我不會感到孤獨。我知道，我生在燦爛的陽光下，生活道路有坎坷不平的，有溝壑泥濘的，但有來自周圍人們對我的關愛，我也就知足了。生活的道路不是灰色的，是陽光明媚的，是由人們的愛所壘筑起來的。在這條路上走下去，靠的不僅僅是我的勇氣和毅力，更多的還是來自于我身邊的人的支持，所以我是幸福的，我也知道，微笑面對周圍的人，會得到更多的微笑。
我不覺靜靜地笑了，我似乎感覺到了，視線只盯住空虛的一個點，盯住了一個長遠的夢。倒是天邊那含情脈脈的紅繡球不知被誰搶了，花兒也只是哧哧地笑。
留心你的.生活，捕捉每一個美的瞬間，美麗的女神維納斯會偏愛你的，生活是一杯濃濃的咖啡，澀澀的苦味之后，是更多的濃濃的香醇，美是生活，不是嗎?
人教版高中第四冊三單元作文：善待生活_650字9
前不久在一本雜志上看到這樣一則寓言:人生如水。同是一個溪中的水，有的人用金杯盛它，也有人用泥制的土杯子喝水，而那些既無金杯又無土杯的人就只能用手捧著水喝了。水的價值卻不會因盛水器皿的貴戲而改變，只是由喝水的人的需求程度而定。如果喝水的人是在樹陰下乘涼的人，那水就減弱了它本身的意義。如果喝水的人是剛經(jīng)過漫長的沙漠之旅或是在烈日當頭的中午拼地的農(nóng)民，那么哪怕他們只是趴在河邊痛飲一頓，他們也是最能體會水的滋味和價值的人。水也就實現(xiàn)了它存在的最高價值和意義。
如這水，每個人都有著自己的人生境遇。不同的人生境遇同時造就了千姿百態(tài)的人，也造就了世間萬象。金杯中的水也許會嘲笑被人捧起來喝的水粗俗、平庸，沒有價值�？墒聦嵣纤麄冇衷跄芨惺艿奖蝗伺跗饋砗鹊乃艑崿F(xiàn)了水的價值和意義呢?
當每個人在沿著自己獨特的人生軌跡行走時，或許會羨慕別人的道路更寬闊、更平坦;也或許會譏笑別人的道路更曲折、更坎坷。但我們卻無法重新設計自己的道路。與其羨慕別人所擁有的、所得到的，不如珍惜自己所擁有的，哪怕是傷痛，是委屈，是崎嶇，是平凡，是無聲無息。自己擁有的—就是獨有的。個性的，才是最美的。與其嘲笑別人的坎坷曲折，不如踏踏實實地走好自己的路。
每個人的生活經(jīng)歷不同，接觸的社會層面不同。因而實現(xiàn)自身價值的方法也會不同。有這樣一則故事:彩虹看到弧形的石橋，向它說:“我的大地上的姐妹，你的生命比我長久。”石橋卻回答:“你那么美，你在人們的記憶中必然是永恒的�！�
誠然，彩紅的生命沒有石橋長久，石橋也的確沒有彩虹美麗。但石橋能長久地架于兩岸之間，為人們提供來去的方便，這就是它生命的價值;彩虹只存在于雨過天晴的瞬間，它瞬間的美麗留給人們永恒的回憶，這同樣是生命的價值。人生之途不過短短幾十年，我們無法無止境地延長它，無法求得它的永存。但我們可以奉獻自己，長久致雙地付出可以換得永恒—如石橋。一次轟轟烈烈的壯舉也是生命的永恒—如彩虹。生命的價值不在于它本身的長短和所擁有的財富、權利、地位，而在于他最終所奉獻給世人的。
人教版高中第四冊三單元作文：善待生活_650字10
人，從呱呱落地的那一刻起，就注定要生活在這個社會里，也或多或少地接觸過社會上的一些人和事，但我們從未跨入社會的大門，只是借助鑰匙上的小孔，好奇地觀察著這個世界。
從表現(xiàn)上看去，社會是精彩的。沒有枷鎖，沒有束縛，也沒有人在身邊一遍遍地說：“做這個，不要做那個�！碧炜罩杏斜荒藜t燈映照的絢爛，地面上有被嗚呼聲激發(fā)出的愛情，香檳的泡i在翻滾，勝利的頌歌在吟唱，一切都是美好的。
而社會又是現(xiàn)實，沒有香檳沒有喝彩，“柴米油鹽醬醋茶，般般都在別人家�！鄙鐣緛砭褪遣还降�，有的人一生下來，要想生存，一切都要自己努力獲取，不再有失意時可以依托的肩膀，也不會有痛苦時可以友誼的懷抱。摔倒了就要自己站起來；走錯了路，就得回過頭重新再來。
同時，社會也是殘酷的。或許你比別人付出的，但收獲卻比別人少；也許好人不一定有好報，但壞人卻可以逍遙法外；也許昔日珍惜相處的摯友也可能經(jīng)受不住風雨的吹打而反目成仇。或許只有這樣才能體驗歲月的有蹉跎，人生的苦難。
或許上帝對我們每個人都是很公平的，但上帝給你關閉一扇窗的同時，同樣也會給你打開另一扇窗，只是這扇窗充滿荊棘而已，但只要我堅定信心以此來磨練自己，一定能夠造就美好的人生。
正如居里夫人那樣：我們每一個人有能力使自己成功登上彼岸的事業(yè)，只要發(fā)現(xiàn)了這個努力的方向，盡力去做，一定能夠成功。她就是這么說，也是這么做的。生活的風雨沒有能吹倒她，工作的負擔沒壓倒她，世人的非議也沒有使她的信念產(chǎn)生絲毫的動搖。難道上帝對她公平嗎？
其實，社會并不是什么痛苦的深淵，也絕不是什么幸福的伊甸園，它只是一塊靈魂的試金石，考驗我們是否有勇氣去面對慘淡的人生。面對挫折，我們要豎起勇敢面對的風帆，只有這樣，就算有一天，“山重水復疑無路”時，我們也一定會覺得“柳暗花明”。
生活就是這樣。這，只在于你怎樣看待它。
人教版高中第四冊三單元作文：善待生活_650字11
我們都清楚，活著并不是自己個人的事情，有太多的責任，有太多的牽掛，善待生活作文。如果我們把活著的目的定位于延長生命，那日子就好過多了。假如我們非要活出點模樣，非要為自己的人生尋找一個合理的內(nèi)涵，就不得不拼命折騰。不得不用挫敗增強自己思想的深度，用苦難增加自己內(nèi)心的容量。
“不結果的樹是沒人打的”，這是至理名言。的確，一個人要成就點什么，或要為自己尋找一個適宜展示的位置，需要勇氣，需要努力，更少不了別人的肯定和認同�？隙ê驼J同的過程，就是接受磕磕碰碰的打磨，就是領會是非成見的洗涮。
大多數(shù)人的愿望，都不甘平庸，都希望自己的生活，年年風調(diào)又雨順，都希望自己日子，時時浪漫又溫馨�？缮钣袝r具體現(xiàn)實得讓人感到冷酷，有時又虛幻空渺的讓人無法理喻。有風調(diào)雨順的歡欣，也有挫折、變故的傷懷，有浪漫溫馨的靜美，也有無聊、煩躁的喧囂。我們對生活感受得越是細膩，就越多煩惱，我們對生命理解得越是深刻，就越多困惑。
“生活老是讓人感到害怕”。這說法似乎有點危言聳聽。可看到周圍人們忙碌的奔波，拼命的折騰，我不得不也有了這樣一種感覺。生活，說穿了是一種生存的競爭，尤其是我們這一代人，拼命工作的同時還得拼命學習。在這個突飛猛進的時代，要駕馭好自己的命運，真是有點力不從心�？缮钍俏覀冏约旱�，面對難以把握的命運，其實，除了努力之外，還得有點悟性。說到底，影響一個人命運的，不只是環(huán)境、遭遇，而還有自己對生活的理解和對人生持有的態(tài)度。寵辱不驚，去留無意，也許太消極。但少一些刻意和偽裝，多一些自然和真實，凡是能夠拿是起，也能夠放得下，也就開心得多。在坎坷曲折、是非責難面前，再多一份寬容，寬容別人，也等于理解自己。
“調(diào)整好心態(tài)，用真心和熱情對待生活”。這是一位朋友在我失意彷徨時給我的寬慰和點撥，此話讓我受益終身。
每個人都有自己突出的方式，在你沒有能力改變自己生存環(huán)境的時候，就用心塑造好自己的內(nèi)心品格。
善待生活。尊重自己的生命和感情。
人教版高中第四冊三單元作文：善待生活_650字12
或許是歲月的磨難，或許是世事的滄桑，如何善待生活，這一嚴肅的話題，令人時常陷入深深的思考之中……
社會是多變的熔爐，生活是處于矛盾與裂變的空間。流失的歲月，猶如鏵耕犁織過的土地，留下了道道清晰的溝痕，有彎，有直，有淺，有深；這彎彎曲曲、深深淺淺的痕跡令人沉思不盡。
對待生活，遇到挫折，不同的人有不同的見解。強者，哪怕處于煎熬的境地，都能以敏銳的目光，理智的思考正視其中，并坦然處之；對于弱者，要么心浮氣躁，要么走入痛苦的深淵難以自拔，從而失去歡樂與展現(xiàn)生存價值的機會，令人感嘆萬分。
善待生活，珍存生活，是每個人都應當把握并真誠駕馭的主題。為了生活人們行走四方奔波，經(jīng)歷著成功的喜悅與失敗的元素。忍與退，歡樂與痛苦，都是辯證與矛盾的統(tǒng)一。因為，生活本身就是一個多變的季節(jié)，伴有風，伴有雨，時而風起云涌，時而電閃雷鳴，時而風平浪靜，時而驚濤拍岸，時而靜如少女。任何一次閃失，都可使原來幸福的生活陷入迷茫與困惑的境地。
善待生活，千萬別渴求以外的驚喜，千萬別陷入幻想中而沉淪，珍惜生活，唯一的選擇就是腳踏實地地學習、工作、生活，摒除思想上可能存在的私心與雜念，貪婪與欲望，以免步入誤區(qū)抱憾終生。
歲月如夢，光陰如織。善待生活，就是善待生命，善待生存的空間。我們所經(jīng)歷的任何事情都有它的雙重性，無論是在順利或是挫折時，還是在心欣與苦惱時，都應該以平常心對待，切莫心浮。善待與珍惜生活，就應當勇敢地面對孤寂、艱辛、壓力與挑戰(zhàn)，用人性的良知對待生活，用心性的忠誠對待自己，與其保殘缺不如斷然棄之。
只有這樣，才會走出坎坷的“怪圈”，步入輝煌的人生旅程。
人教版高中第四冊三單元作文：善待生活_650字13
雨果說過：應該相信，自己是生活的強者，生活不可能事事都完美，要用平常心去對待。善待生活，就是善待自己，坐看輕云，生活是一片浮萍；笑對挫折，生活是滿江春水；善待萬物，生活是優(yōu)美雋永的一首詩。有句話這樣說“人生如一場旅行，在乎的，不是目的地和沿途的風景，而是看風景的心情”。所以，請善待生活。
一天，在朋友的動態(tài)中看到這樣一段話，“依欄而望回眸一瞬再也沒有相視一笑的溫暖，拖走行李箱后再也沒有回不來的青春，這是眼角濕潤的懷念，也是物是人非之后也想回去的想念”。我們有時候總會懷念過去，所以我們要善待現(xiàn)在的生活。大學生活，酸、甜、苦、辣，盡在其中，但我仍然稱其為幸福時光。因為它記錄了我成長的點點滴滴，更多的是給予了我收獲的喜悅。
在大學生活中，或許你帶著你的夢想想要實現(xiàn)，或許你擁有你的故事，在這里訴說，但有時候碌碌無為的生活又讓你感到迷惘，那就善待生活。每天追問自己，怎樣才能每天過的充實，給自己的生活里留下了許許多多的足跡……生活中，不與別人攀比，以免引起心理的不平衡，產(chǎn)生不必要的煩惱。不要看自己沒有的，而忽略自己擁有的。羨慕，欣賞是相互的，知足者常樂。善待生活，只要珍惜每一天，讓自己感到快樂就好。生活中的點點滴滴需要我們用心去體會，不要消極的生活著，學會品位生活，如果當你覺得心情憂郁時，不妨換種心態(tài)去對待生活，學會幽默，學會營造快樂，學會輕松生活。如果你覺得生活無聊，一切都很不稱心，那么你就錯了。其實，生活很簡單。不要把生活的繁瑣帶到思想上，不要把苦惱都看作是生活的不好，不要朋友的怨氣都帶到生活中，要學會微笑，懂得微笑。
善待生活，是一種幸福。們每一個人在接受生活的同時，也在接受自己。善待生活，善待自己。你，就是生活的主人。世界上沒有一成不變的生活，而幸福常駐在自己的心中，需要用心去體會——善待生活。在手機上看到這樣一句話“明天真是個美好的詞，充滿了意外和驚喜，或許明天就要天晴了，或許明天我就不是一個人了，誰說不是呢，誰又能猜到呢”？所以，善待生活，期待每一個美好的明天。
人教版高中第四冊三單元作文：善待生活_650字14
人生的旅程荊棘叢生，生活中的事不是一帆風順的，失敗、挫折、痛苦等等時時面對我們，人來到這個世上是最累的，既然生活選擇了我們，就不能逃避，就要面對。
生活中，心累是人為地為自己的思想加壓造成的，比如，同事間的小摩擦、領導的白眼、鄰里之間的鎖事、孩子的不聽話、愛人的一時賭氣，這都能為你的心加重了法碼。
我的一位好朋友就是因單位領導對她的不公導致氣血攻心，最后得了一種憂郁病，精神失常了，想想有點不值，固然領導有他的不對，你也不能這么小心眼吧，拿自己身體賭氣，為何不看開點，清點一下自己生活，他人不善待你，你自己為什么不珍惜自己呀。
同樣我的一位好朋友，她在單位是一位骨干，能拿得起，放得下，風風火火，干什么象什么，但她不會奉承、嘴巴不甜，工作不少干，領導還看不上，有一次應是別人去外地收集樣品，那是非常辛苦的事，誰都不愿去，這時領導找到她，我的這位朋友二話沒說，我去，只當旅游了，又能鍛煉自己，何樂而為不呢？這是一種大氣，也是一種豁達，也是一種清點生活的方式，自己善待了自己。
現(xiàn)實生活中，有時被擊垮的并不是什么大事，而是一些雞皮小事，生活要求我們不斷清點，無須為那些小事去勞神，給自己一個笑臉，好好善待自己。
人總有心煩的事，也有心煩的時候。睜開雙目鎖事都在眼前，閑上雙眼一切皆空，我們不能負重前行，該放就得放，不要閉鎖我們的心靈，讓陽光走進來，讓歡樂走進來，給自己一個笑臉，給自己笑臉就是一種調(diào)解、一種豁達、一種鼓勵，什么事都會過去的，人生苦短，轉眼即逝，要不斷清理生活中的不如意，珍惜生活中的每一寸陽光，善待自己吧！
人教版高中第四冊三單元作文：善待生活_650字15
微笑，詮釋一切，每天以微笑面對生活，會因此而得到很多收獲。
世界上最美的表情，最溫馨的表情那就是微笑
無論何時都要以微笑面對生活用微笑來詮釋一切。我是一個不怎么堅強的，但懂得怎么用微笑來面對生活，當遇到朋友時陪他一個微笑，是給予他人的一個尊重。
有時候既便是摔倒了也要微笑著，堅強著。
一次我因腳下一滑，不小心摔在了地上，把手給劃破了，可我并沒哭，用微笑來對待這一切，要知道一切都會好，沒必要什么時候都哭。
正因為一件事使我堅強了，懂得了微笑。那時我還小，爸爸經(jīng)常在外和他的朋友喝酒，每天都喝得醉醺醺的才回家，回到家后還無緣無故動手打我媽媽，正因這樣，爸爸，媽媽經(jīng)常吵架，甚至還要鬧離婚，每次他們吵架時，我的心里非常難過，也很自卑。有時在想，為什么上天不給我一個溫暖、一個和睦的家呢?每天沉迷在這個氣氛里，連我也開始變得不堅強了。
也許是因為這樣的爸爸才導致有這樣的一個家，在后來，這些吵架的事也早已成了我的習慣讓我變得不在自卑，到了他們離婚的那一天我也沒有流一滴眼淚，我堅強的度過，用微笑面對，我相信，無論什么都會過去的
后來，只有我和媽媽相依為命，從而培育了我的堅強，媽媽經(jīng)常跟我說：“無論遇到什么事，都要堅強，都要記住微笑�！�
后來在朋友的幫助下，我并沒有失望，反而使我更堅強，看到他們一個個對我的關愛，一個個對我充滿希望的微笑，也同時贏得我的微笑，你微笑，我陪你，在微笑與幫助中我站了起來。
微笑乃世界上最溫馨、最美麗的表情，無論在什么情況下都要面帶微笑，要記住微笑能快樂!微笑能詮釋一切!
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