我的寒假生活作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的寒假生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的寒假生活作文1
在多彩多姿的寒假生活中，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我有效的運(yùn)用了這段時(shí)間，開闊了自己的知識(shí)視野及領(lǐng)導(dǎo)能力，
一開始的寒假，我即參加了獨(dú)一無(wú)二的“第一屆國(guó)際菁英領(lǐng)袖培訓(xùn)營(yíng)”和“生涯規(guī)劃體驗(yàn)營(yíng)”，讓我的寒假生活里，加分增色不少。
在兒童藝術(shù)館舉辦領(lǐng)袖營(yíng)的培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)一開始展開，由領(lǐng)隊(duì)老師帶領(lǐng)我們分別到了旅館、星光舞臺(tái)及飛機(jī)上，親自去體驗(yàn)一下美語(yǔ)的生活課程，在旅館中我們學(xué)了許多關(guān)于到Hotel的相關(guān)對(duì)話，彼此學(xué)員，只能用英語(yǔ)作交流，發(fā)現(xiàn)個(gè)個(gè)都是武林高手，講起英語(yǔ)都能攘攘上口，讓我的視野開闊不少，更深刻體驗(yàn)，學(xué)習(xí)語(yǔ)言的方式。
翌日，活動(dòng)的安排，開始我的“交友旅程”，彼此更深認(rèn)識(shí)，和學(xué)員一起參觀兒童藝術(shù)館的風(fēng)車城堡之十大密室，其中這幾個(gè)密室中，令我印象深刻的是風(fēng)車城堡里那道高聳入云的彩虹天橋，七彩繽紛、絢爛奪目，好像熱情的歡迎凱旋歸來(lái)的小小騎士，在這間鮮明黃色和深淺藍(lán)色所布置房間，梵高構(gòu)想出許多曠世鉅作，想成為偉大的藝術(shù)家嗎?好多的故事書，等你來(lái)充電喔!
結(jié)束了兩天的活動(dòng)課程，會(huì)長(zhǎng)頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書，這代表我接受了更高更好的訓(xùn)練，將來(lái)更要作一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)人，期待和同學(xué)一起共勉之。
再來(lái)一個(gè)，是春節(jié)假期前的生涯規(guī)劃準(zhǔn)備營(yíng)，初入此校園，映入眼簾，第一個(gè)感覺就是清新舒服，不由得想加緊腳步，一探究竟，校園里的建筑物，有教堂室的設(shè)計(jì)及大幅墻圖，讓我想更進(jìn)一步了解這學(xué)校。
上午，學(xué)校里的姐姐帶我們唱唱跳跳，玩游戲，其中學(xué)海漫游這一項(xiàng)活動(dòng)中，讓我們模擬女中的考試型式，考題其實(shí)沒有我想像中的困難，但考卷中，有靈活的時(shí)事題，不是只有書本內(nèi)的死背。
經(jīng)過中午的休息，下午姐姐教我們?cè)S多關(guān)于邏輯推理的概念，還體驗(yàn)了比薩斜塔能傾斜佇立的原因，大家作腦力激蕩。
我的寒假生活作文2
放寒假了，爸爸媽媽曾帶我去過很多地方玩，其中，最讓我難以忘懷的是園博園的景色。
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。爸爸神秘地說(shuō)：“今日要去——園博園玩。”我與姐姐高興得手舞足蹈，異口同聲地說(shuō)：“太好了，太好了……”
到了園博園后，爸爸買完票，就帶我們參觀。進(jìn)入大門，大約走五分鐘，就來(lái)到“兒童樂園”。我和姐姐兩眼放光，心境十分激動(dòng)，對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸，讓我們?nèi)ァ畠和瘶穲@’玩，好嗎？”爸爸思量片刻，答應(yīng)了。
于是，我和姐姐盡情地玩。那里的游戲設(shè)施真多呀！有驚險(xiǎn)刺激的“海盜船”；有旋轉(zhuǎn)的“小蜜蜂”；還有相互碰撞的“碰碰車”等等，讓我看得得眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上，感覺仿佛置身于大海之中駕駛著海盜船駛向遠(yuǎn)方。慢慢的，速度從慢到快，搖晃角度從低到高，越來(lái)越刺激、驚險(xiǎn)。我緊緊握著扶手，聲怕一不細(xì)心就被甩在地上。
接下來(lái)，是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的機(jī)器，一按開關(guān)，我們坐上小蜜蜂，伴隨著音樂，小蜜蜂時(shí)而降落，時(shí)而上升，同時(shí)也跟著不停的旋轉(zhuǎn)。音樂是小蜜蜂的叫聲，這更加讓你感到自我像是一只勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜，嘗到了“一份耕耘，一份收獲”的滋味。還有許多游戲項(xiàng)目，我就不一一介紹了。
出了兒童園，大概走一兩公里的路，就來(lái)到著名的高聳入云的“杏林閣”，杏林閣里真是書香四溢，一進(jìn)入閣樓，你就會(huì)被書香包圍，因?yàn)樾恿珠w里滿是著名的古書與名人雕象，讓你大開眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，真是一舉兩得，既玩耍，又學(xué)習(xí)！
一路上，我們還看見許多各式名樣的花燈，要是到了夜幕降臨時(shí)，來(lái)觀賞花燈，那該多美啊！
可惜我們?cè)摶丶伊恕；叵肫饋?lái)，這個(gè)寒假過得真是既開心，又趣味啊！
我的寒假生活作文3
盼望著，盼望著，考試終于結(jié)束了，期待已久的寒假馬上加要來(lái)臨了，好高興啊!我希望我的假期像一本書，每一頁(yè)上都應(yīng)該記錄下我的精彩，我的快樂。
我對(duì)自己的假期生活充滿了期待：雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書的好時(shí)間，伴著晨曦，我會(huì)津津有味地讀書，同時(shí)也要影響我的父母讀書，三個(gè)人都成書蟲最好不過。讓爸爸如癡如狂讀著文學(xué)作品，媽媽款款深情地讀散文，我呢，讀兒童詩(shī)歌也能瑯瑯上口吧。希望是這樣的，的確也是這樣的。書，讓我們開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會(huì)禁不住開懷大笑；讀到感人的地方，會(huì)流下感動(dòng)的淚水……。一本好書，常會(huì)令我們廢寢忘食，真的達(dá)到“讀好書，三日不知肉味”的境界。這些讀書的日子真的精彩，為我希望的假期畫上了濃妝艷抹的一筆。
寒假里最希望精彩的時(shí)候就是春節(jié)了。過年了，爸爸從街上買回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說(shuō)：“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)遥谛碌囊荒昀铮䝼�(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚，在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我和媽媽還到超市里買回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。做這些事情的時(shí)候我的臉上洋溢的是喜悅，體現(xiàn)的是美好的希望。
寒假中，學(xué)習(xí)與過春節(jié)并在，美好與祝愿同在。但是也有不快樂的時(shí)候，比如：從大年初二開始一直到初八初九，每天都要走親訪友，這倒也不算什么，最讓人不高興的事爸媽要我接受別人的紅包，同時(shí)他們有發(fā)出去好多好多紅包，并還要說(shuō)上一大推不愿意說(shuō)的話，尤其是不帶熟悉的親戚。我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，不喜歡這些。但是下是就是這樣，如果我不接受，媽媽將會(huì)“賠”還多鈔票的。希望我們要做真實(shí)的自己，僅此而已。
寒假真的過得太快了，雖然我又地方不喜歡，但更多的還是高興，是收獲。
我的寒假生活作文4
我的寒假生活開始了，我依稀記得爸爸媽媽曾帶我去過很多地方玩，其中，最讓我難以忘懷的是園博園的景色。
記得那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。爸爸神秘地說(shuō)：“今天我們?nèi)@博園玩吧。”我與姐姐高興得手舞足蹈，異口同聲地說(shuō)：“太好了，太好了……”
到了園博園后，爸爸買完票，就帶我們參觀。進(jìn)入大門，大約走五分鐘，就來(lái)到“兒童樂園”。我和姐姐兩眼放光，心情十分激動(dòng)，對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸，讓我們?nèi)ァ畠和瘶穲@’玩，好嗎？”爸爸思量片刻，答應(yīng)了。
于是，我和姐姐盡情地玩。這里的游戲設(shè)施真多呀！有驚險(xiǎn)刺激的“海盜船”；有旋轉(zhuǎn)的“小蜜蜂”；還有相互碰撞的“碰碰車”等等，讓我看得得眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上，感覺仿佛置身于大海之中駕駛著海盜船駛向遠(yuǎn)方。慢慢的，速度從慢到快，搖晃角度從低到高，越來(lái)越刺激、驚險(xiǎn)。我緊緊握著扶手，聲怕一不小心就被甩在地上。
接下來(lái)，是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的機(jī)器，一按開關(guān)，我們坐上小蜜蜂，伴隨著音樂，小蜜蜂時(shí)而降落，時(shí)而上升，同時(shí)也跟著不停的旋轉(zhuǎn)。音樂是小蜜蜂的叫聲，這更加讓你感到自己像是一只勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜，嘗到了“一份耕耘，一份收獲”的滋味。還有許多游戲項(xiàng)目，我就不一一介紹了。
出了兒童園，大概走一兩公里的路，就來(lái)到著名的高聳入云的“杏林閣”，杏林閣里真是書香四溢，一進(jìn)入閣樓，你就會(huì)被書香包圍，因?yàn)樾恿珠w里滿是著名的古書與名人雕象，讓你大開眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，真是一舉兩得，既玩耍，又學(xué)習(xí)！
一路上，我們還看見許許多多五顏六色的花燈，要是到了夜幕降臨時(shí)，來(lái)觀賞花燈，那該多美啊！可惜我們?cè)摶丶伊恕；叵肫饋?lái)，這個(gè)寒假過得真是既開心，又有趣啊！
我的寒假生活作文5
我的寒假生活
在一場(chǎng)挑戰(zhàn)我們的記憶力的考試中，我解放出來(lái)了，之所以說(shuō)是解放出來(lái)，是因?yàn)槲夷艿哪軐懙模紝懮先チ恕？上Ы夥胖罅耍烤褪请y的一年一度的寒假，可惜面對(duì)我的寒假，我又有另一層的含義，一種說(shuō)不出的滋味。
寒假對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是清潔！可惜清潔，它是一件工程浩大的事情，沒有三天三夜的時(shí)間，你更本完成不了，好吧！這里面多多少少一點(diǎn)水分，但是你能夠說(shuō)，大掃除，不是一件工程浩大的事情。洗窗、掃塵、涂油漆、掃地、拖地，哪一件事情不是要一大半天的活。這時(shí)候你會(huì)問：你的爸爸、媽媽叻？他們都沒有空嗎？沒錯(cuò)，他們沒有空的，而每一年這些事情自然而然地落到我們姐弟身上。
由于我姐姐今年初次嘗試去外面讀書，所以今年的寒假過得比以往都不一樣，可惜我姐今年回來(lái)會(huì)比較晚，可能時(shí)間緊迫吧！因此我們家的清潔重任又順利地落到我第二把手的身上，初次嘗到責(zé)任的苦味，不是一般的哭，一種有理說(shuō)不清的苦。我和我弟弟的年紀(jì)差不多，就大我調(diào)皮搗蛋的弟弟一歲，我這個(gè)弟他有一群的小伙伴，一到寒假的時(shí)候，就成群結(jié)黨地出去闖蕩江湖。可憐的我啊！面大龐大的房屋，只能唉聲嘆氣了。幸好我姐好像知道我想什么似的，正當(dāng)我對(duì)著客廳發(fā)呆的時(shí)候，電話鈴響起來(lái)：叮叮叮！就這樣把我從沉思中敲醒了。一接起電話，我的懸空在心里的.重石卸下來(lái)了。
原來(lái)我姐在那頭電話溫柔地說(shuō)：今年的大掃除等我回來(lái)一起做吧！我明天就回來(lái)，到時(shí)候給你帶吃的吧！
瞬間我的臉自然而然得笑起來(lái)，又嘗試到另一種滋味，一種甜在心頭的滋味。
五年級(jí):葉惠敏
我的寒假生活作文6
靜靜的坐在沙發(fā)上，面朝著和煦的陽(yáng)光，輕輕地捧著一本書，每當(dāng)讀到精彩的部分時(shí)，我便由衷的充滿笑意，或是忍不住念出聲來(lái)，心中充滿了屬于自己的小幸福，這就是我最快樂的時(shí)光，因?yàn)橛形业膿从选獣谂阒摇?/p>
在這個(gè)假期，我讀了這些書：《狼蝙蝠》、《開心果甄帥》和《小學(xué)生老舍讀本》……因?yàn)檫@些書，使我的生活充滿了書的香氣，讓我在書的世界遨游，我體會(huì)著不同的道理，欣賞著不同世界，不同的生活。這些書就像一幅幅生動(dòng)的畫面，那些主人公會(huì)帶著我們一起苦哭，一起笑，一起受傷，一起幸福。
讀了《狼蝙蝠》這本書，我懂得了動(dòng)物是我們的朋友人類生活所需要的一切都直接或間接的與動(dòng)物有關(guān)離開了動(dòng)物，人類就無(wú)法很好地生存。我們要保護(hù)動(dòng)物，讓它們和我們?nèi)祟愊嘁老啻妫餐篮玫纳钤诘厍蛏稀?/p>
《狼蝙蝠》是一本美好而有趣的童話書，并且有許多的道理，深受我的喜愛；但是，更讓我記憶猶新的是大作家老舍的真實(shí)故事《小學(xué)生老舍讀本》。
在《小學(xué)生老舍讀本》這本書中，我最喜歡的是《母雞》這一章。當(dāng)我讀完事師時(shí)，我便情不自禁、反反復(fù)復(fù)地讀著這篇文章的最后一句話：“一個(gè)母親，必定就是一位英雄……”我開始慢慢地回憶媽媽對(duì)我的一點(diǎn)一滴，媽媽對(duì)我的愛就好像放電影一樣，一幕接著一幕地在我也腦海里閃現(xiàn)，那哪是嘮嘮叨叨啊！她是怕我凍著餓著才向我問這問那；她罵我，也是因?yàn)槲乙淮斡忠淮蔚胤稿e(cuò)。我知道，媽媽是恨鐵不成鋼啊！并且她不盡關(guān)心我，她還會(huì)教我怎樣關(guān)心別人，怎樣幫助別人，怎樣做一個(gè)正直的人。所以我的母親也是一位英雄！
這就是我的寒假讀書生活，快來(lái)和我們分享你的讀書生活吧！
我的寒假生活作文7
大年三十晚上，爸爸媽媽把我叫到跟前，說(shuō)：從明天開始，你就十一歲了，是個(gè)小大人了，應(yīng)該學(xué)學(xué)怎么理財(cái)了。所以，今年我們會(huì)每月給你二十元錢，你自己慢慢用！”說(shuō)完，爸爸便把一張二十元的票子遞給了我。
每個(gè)月都會(huì)有二十元錢！對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一筆多大的數(shù)目啊！我頓時(shí)欣喜萬(wàn)分。
第二天是大年初一，我逛街的時(shí)候，看見路上有很多小孩子拿著小鞭炮邊走邊玩，心里也癢癢起來(lái)。我不是有二十元錢嗎？趕緊也去買幾盒玩玩，反正小鞭炮很便宜。這么想著，我興沖沖地來(lái)到小店里。我先買了一包一元的鞭炮，跑到外面放了起來(lái)。
沒放一會(huì)兒，一包鞭炮就見底了，玩得一點(diǎn)兒也不過癮。我又忍不住買了五包。哈哈！這下可有得玩兒了！我這邊放一個(gè)，那邊放一個(gè)，玩得可爽了！
放完鞭炮，我看見一個(gè)小孩子從小店里買了辣條，吃得滿嘴流油，我饞得口水都要流下來(lái)了。我想：買包辣條吃吃也挺不錯(cuò)的。辣條很便宜，才五角錢一包，我一買就是六包，一口氣全吃進(jìn)了肚子。嘴是痛快了，肚子卻受不了了。回到家后，我一拉肚子就是半天，把腿都坐麻了，還挨了媽媽的罵。
大年初二那天，我摸著口袋里的錢，又不由自主地走到小店門前，想再買一些零食。可我只剩下十一元錢了，無(wú)論如何都得省著點(diǎn)兒花了。但我轉(zhuǎn)念一想：春節(jié)就是應(yīng)該買點(diǎn)好吃的呀！就這樣，我想來(lái)想去，把錢拿出來(lái)又放回去，折騰了半天，猶豫再三，還是忍不住用一元錢買了兩包酸梅粉。
回到家，爸爸看我只剩下十元錢了，就說(shuō)：你看你，把一個(gè)月的零花錢差不多用了一半！我看，不到晚上你就要全用光了！這錢還都用來(lái)買不好的東西了，多浪費(fèi)啊！”我回答說(shuō)自己就是控制不住，爸爸想了想，說(shuō)：這樣吧，你可以把錢存在我這兒。如果分文不花，到月底，你可以領(lǐng)一元錢的利息。這下你不僅不會(huì)亂花錢，錢有了安全保障，還能掙錢呢！”我一聽有錢賺，立馬連連點(diǎn)頭，把剩下的十元錢全部存到了爸爸的銀行”里。
就這樣，我快活了一天，又成了一個(gè)可憐的窮光蛋”。這滋味，真不好受啊！
我的寒假生活作文8
站得更高，真的就能看得更遠(yuǎn)嗎？
為了回答這個(gè)問題，我在寒假中的某天站在了山腳下，準(zhǔn)備爬到山頂去看看。
山腳下，往上看很高，但由于前后山的阻隔能看見天空的面積很小，我慢悠悠地往上走，一邊走一邊欣賞周邊的景色。剛剛踏上山道，我的衣服就掛在了樹刺上勾出了一個(gè)小口，我把衣服脫下來(lái)繼續(xù)向前走，看著兩旁蕭瑟枯索的樹木我加快了腳步。兩邊時(shí)不時(shí)地爬出各種蟲子，我盡量避開它們向前走，兩邊蕭瑟的樹枝在風(fēng)的怒號(hào)中發(fā)出“嗚嗚”的聲音，像是在哭訴著什么。到了半山腰，我停下休息了一會(huì)兒，我往前面看，同樣是光禿且陡峭的山壁，下方是蕭瑟的樹木，上方依然是窄小的天空。休息了一會(huì)兒我繼續(xù)向前走，樹木很少了，風(fēng)也越來(lái)越大，很不想往上走了，但為了看事實(shí)到底是什么，我還是裹緊外套往前走，過了二十多分鐘，我到了山頂，向上看，廣袤無(wú)垠的天空，往前看，那些陡峭的山壁已經(jīng)在我的眼下了，我的眼前是群山的山頂，山頂風(fēng)很大但看見的面積很廣闊，由于天氣原因，下霧了，向下看就好像置身于云海之中，感覺到了站在巔峰俯瞰萬(wàn)物的感覺，我迫不及待地向前看——為了證實(shí)我的猜測(cè)。
雖然看得很遠(yuǎn)，我可以看見霧中朦朧出現(xiàn)的百花塔，還有群山的山尖，但很模糊，向前看白茫茫的一片。
我覺得爬山和圓夢(mèng)是一樣的，一開始周圍環(huán)境很蕭瑟，很枯涼，或許越往前走，越往目標(biāo)方向努力，就少有人支持，但是登上山頂就可以看見山腳和山腰看不見的景色，很廣闊，很寬袤，這樣以后也會(huì)有一種難以掩飾的激動(dòng)和喜悅，這是成功后獲得利益的好處。如果站在山頂后，由于種種原因我們看到的是成功的面紗，那就耐心的等等，也許微風(fēng)輕吹，這層薄薄的面紗就散了。
在人生道路上，我們既然不能一帆風(fēng)順那就學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧，因?yàn)檫@樣，才能熬過“站得高不能看的遠(yuǎn)”所帶來(lái)的挫折。
所以在這個(gè)寒假里，我知道了成功等于努力加耐心。
我的寒假生活作文9
時(shí)間過得真快啊！一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上九年級(jí)了，而現(xiàn)在，我們又迎來(lái)了自己的寒假生活。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)；讀書是一種提升自我的藝術(shù)；讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。每當(dāng)假期午后，我都會(huì)坐在窗臺(tái)剪，翻閱著一頁(yè)又一頁(yè)。其實(shí)我并不是一個(gè)非常愛閱讀書籍的人，每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界，并不細(xì)細(xì)品味，但她的文章使我不得不認(rèn)真咀嚼，認(rèn)真中也帶著一份感動(dòng)。
她就是海倫。凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書主要講述了：盲聾啞人海倫·凱勒一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)光明與聲音，在莎莉文老師和其他老師的幫助關(guān)愛下，海倫。凱勒克服重重困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，獲得了學(xué)士學(xué)位，她始終效力于殘疾人事業(yè)，為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
這本書字里行間，無(wú)不洋溢著海倫。凱勒對(duì)生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸誡人們應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切。海倫。凱勒想要看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)境。
讀完后，我常在想，一個(gè)盲聾啞的人學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等五國(guó)語(yǔ)言，考上了哈佛，那我們普通人呢？我不相信海倫只是因?yàn)橛幸蝗宏P(guān)愛她的人而獲得成功，或許我更相信她是因?yàn)樗欠N不屈服命運(yùn)，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，充足的信心而獲得成功。再想想自己有時(shí)間被困難打擊一下就打退堂鼓，這跟海倫比起來(lái)算得了什么？
通過這本書的樂曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇倒。
因?yàn)闀业募倨趯庫(kù)o而平凡；因?yàn)闀业纳詈?jiǎn)單而快樂；因?yàn)闀业氖澜缲S富而多彩。雖然沒有游山玩水，但是卻過得很充實(shí)。
我的寒假生活作文10
今天吃完午飯，我就感覺很無(wú)趣，而大人們都在對(duì)生意方面津津樂道。
半晌，悶悶不樂的我想起了姐姐她們約我下午去康樂街11號(hào)玩，我就跟媽媽說(shuō)了一聲，坐車去了姐姐那兒。
我抵達(dá)之后立刻沖進(jìn)一家點(diǎn)心店，姐姐和她的朋友還有她妹妹正等著我。
我來(lái)了之后，她們就開始玩我的那副游戲牌——《UNO》。UNO：先摸出一張任意的數(shù)字牌看它的顏色與數(shù)字，同顏色接同顏色，同數(shù)字接同數(shù)字，另外還有功能牌。
首先姐姐給我們各發(fā)了7張牌，然后摸出了一張任意的牌——它是黃色的！也就是說(shuō)這一輪大家都要出一張黃色卡牌。
“我出黃色‘7’。”姐姐說(shuō)，她第一個(gè)出。
“嘻嘻！我出紅色‘7’。”妹妹得意地說(shuō)，她自以為改變了姐姐的顏色很了不起。
“我出紅色‘5’。”我是第三個(gè)出牌的。
“紅色‘7’。”姐姐的那個(gè)朋友說(shuō)。
中途，姐姐用功能牌，禁止了我兩次出牌，當(dāng)然了君子報(bào)仇十年不晚，我心里想：哼！等我湊齊了牌一定要讓你好看！我在那兩局里，好好湊齊了幾張功能牌，等會(huì)兒好好回敬她。
終于到我出牌了，我開始執(zhí)行復(fù)仇計(jì)劃：“加4張牌，再加4張，再加2張，哈哈！禁止你出牌！”她原本得意的笑容在空氣中凝固了，因?yàn)楸緛?lái)姐姐拿著手中寥寥無(wú)幾的牌可以勝券在握，可是這突如其來(lái)的10張牌，讓她只能強(qiáng)顏歡笑。于是她開始拉幫結(jié)派，對(duì)我說(shuō)：“你等著被我們夾擊吧！”我無(wú)奈地嘆了口氣。
最后，妹妹贏了。她為此雄赳赳，氣昂昂的，大家都被她逗笑了。
就這樣我們一直玩到4點(diǎn)半才兵分兩路，各自回家，但仍舊意猶未盡。
我的寒假生活作文11
寒假雖然很短，可是我過得很充實(shí)。除了周末，我每天去打羽毛球，球館里沒有暖氣，很冷，可是每次上完課我都汗流浹背，運(yùn)動(dòng)讓我精力充沛。
每次放假我最期盼的事就是回姥姥家。今年也不例外，回去以后媽媽帶我去了一個(gè)叫做“千禧農(nóng)谷”的游樂場(chǎng)，很有意思，我自己畫的小海龜，被工作人員掃描以后投到屏幕上，立馬變活了，在大海里游來(lái)游去，聽爸爸說(shuō)，這運(yùn)用的是AR技術(shù)，是不是很cool？
淄博的“鬧花燈“很有名，被評(píng)為國(guó)家級(jí)的非遺，今年有個(gè)花燈”福豬賀歲”還創(chuàng)了吉尼斯世界紀(jì)錄，是全球最大的立式燈籠，是不是很厲害？！正月初七，我陪姥姥姥爺去玉黛湖看花燈。整個(gè)公園里火樹銀花，太美啦。媽媽說(shuō)她小時(shí)候每年正月都會(huì)跟著大人去看花燈，不過相比較以前的花燈，現(xiàn)在的花燈有很多高科技元素，很有看頭。
我還去參觀了青啤博物館，沒想到，青啤博物館比我想象中好玩很多。我先考大家一個(gè)問題，青島啤酒1903年建廠，那到今年多少歲了呢？我身后的啤酒桶就是1903年建廠時(shí)，到今天已經(jīng)116年了哦。青島啤酒廠最早是由德國(guó)人建造的，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，日軍占領(lǐng)青島，青島啤酒又改成日本接管，直到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，才回到中國(guó)人手里。青島啤酒的歷史跟青島這座城市的歷史息息相關(guān)。和別的博物館不同，青啤博物館不但能看到青島啤酒的歷史，而且能看到現(xiàn)在的生產(chǎn)線，還能品嘗剛做好的啤酒。未成年人不能飲酒，所以我就嘗了一小口，說(shuō)實(shí)話，一點(diǎn)也不好喝。但是你知道青島啤酒每年生產(chǎn)多少瓶嗎？180億瓶，可以繞地球119圈。全世界的人平均每分鐘喝4萬(wàn)瓶，是不是很厲害？
剛放假的時(shí)候，我和張子瀟一起參加了城市信報(bào)組織的公益活動(dòng)，幫助一位平度的殘疾農(nóng)民收白菜。看到那么多好好的大白菜都被凍爛在地里，真是讓人心疼，這一次讓我體會(huì)到“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我和張子瀟都干的很賣力，我們還上了報(bào)紙呢！
在寒假里我最開心的事就是有很多的時(shí)間跟同學(xué)和朋友玩，我在托管班認(rèn)識(shí)了很多好朋友，他們還給我過生日呢！我和同學(xué)一起去游樂場(chǎng)，玩的很開心，留下很多美好的回憶。
我的寒假生活作文12
今年我原本以為是一個(gè)炎熱的冬日令我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是這天早晨起床窗外的下著毛毛細(xì)雨、刮著這年冬天最令人害怕的冬風(fēng)有著這個(gè)冬天代表性的風(fēng)，但是我這一天并沒有感覺到寒冷因?yàn)槭裁茨兀空?qǐng)看下文：
因?yàn)槲覀內(nèi)襾?lái)到姥姥家團(tuán)聚我的姨媽舅舅都會(huì)參加這次聚會(huì)。一個(gè)小小的聚會(huì)不算什么但是他們從打工的地方千里昭昭回來(lái)就是為了團(tuán)聚，所以這是千年難得機(jī)會(huì)因此我們每個(gè)人都很珍惜想每一次的團(tuán)聚。
清晨我們一家人來(lái)到姥姥家，不久，陸陸續(xù)續(xù)的都來(lái)了。下面姥姥分配任務(wù)讓男人炒菜、切菜。讓女人們洗菜，煮飯。而我們小孩呢？就當(dāng)大爺?shù)却喜恕Ｈ蝿?wù)分配完后，廚房有著前所未有的忙碌，有說(shuō)話聲，有切菜聲，有炒菜聲，有材被燒得噼里啪啦聲。我們小孩子來(lái)到樓上玩耍也有著前所未有的開心與興奮，有尖叫聲，有蹦跳聲，有歡笑聲，還有一個(gè)是摔跤聲，由于地板太滑所以摔跤聲接連不斷。幾個(gè)小時(shí)后，我們聽見一聲吃飯了，每個(gè)人剛剛玩餓了就如同一只野狼般的跑下去，途中也有許多摔跤的，但是他們都沒哭，來(lái)到下面大人們看到的是汗流浹背，狼狽不堪的我們，而我們看到的是一些“非洲佬”因?yàn)槟腥藗兒苌倥垖?dǎo)致此刻的結(jié)果，不久我們都哈哈大笑起來(lái)。
雖然這是一個(gè)小小的聚會(huì)，但是對(duì)于姥姥來(lái)說(shuō)是千年難得機(jī)會(huì)，只有過年才能見到我們，才能見到他孫女們，才能見到他女兒，才能見到他女婿所以姥姥為我們的到來(lái)感到無(wú)比欣慰，感動(dòng)的流下了眼淚，他的女兒看到他這樣也不禁潸然淚下，在爸爸們勸說(shuō)下哭泣停止了，每個(gè)人懷著依依不舍的情緒離開了
我的寒假生活作文13
學(xué)習(xí)似乎是一支快速而永遠(yuǎn)的音樂，但是在學(xué)校的時(shí)光卻總有暫時(shí)結(jié)束的那一天，隨之而來(lái)的便是假期。倘若學(xué)期像一首節(jié)奏快速、聲音嘈雜的搖滾樂，那么寒假就是一只節(jié)奏緩慢、令人放松的輕音樂。
有多少次鬧鐘響起，接踵而至便是間隔極短的快速地起床，刷牙，洗臉，穿衣，吃早餐，騎車上學(xué)。然而有這么一個(gè)早晨，鬧鐘響后，我準(zhǔn)備再次快速地起床時(shí)，突然覺得房間異常寂靜和空曠，我猛地意識(shí)到現(xiàn)在是假期。
是呀，是假期，是該好好地休息和放松了，然后我倒頭躺到枕頭上，眼睛卻睜開，盯著天花板度過了一個(gè)小時(shí)，之后慵懶地刷牙，洗臉。幾乎除了午餐和晚餐等，父母在家的時(shí)候，感到熱鬧和溫暖，其余時(shí)光均是安靜無(wú)聊的。
自己要不是蜷縮在被窩里看電視，就是拿著筆在房間寫作業(yè)、看書。就這樣，在時(shí)鐘指針的轉(zhuǎn)動(dòng)中逐漸地消磨掉了寒假第一天的時(shí)光。
之后幾天總感到有一顆定時(shí)炸彈在自己身邊滴滴做響，直到領(lǐng)到成績(jī)單徹底爆炸。與之前的估計(jì)有所差別，不過還是在意料之中。
一分錢一分貨，多付出一點(diǎn)努力，才能付出更號(hào)的成績(jī)。領(lǐng)完成績(jī)單后做出了一點(diǎn)反思。
下一個(gè)學(xué)期呢，準(zhǔn)備在理科方面多下功夫，尤其是對(duì)此次考得比較差的物理和數(shù)學(xué)等學(xué)科；同時(shí)也要對(duì)生物、地理等科目即將到來(lái)的中考做出準(zhǔn)備，盡可能地拿到A，以減輕初三中考的負(fù)擔(dān)。
假期才剛剛開始，但也要很快就要結(jié)束了，即將開始準(zhǔn)備新一輪的學(xué)習(xí)了，但是也不能讓寒假生活孤獨(dú)無(wú)味，應(yīng)該讓這個(gè)短暫的假期變得有意義，變得絢麗繽紛！
我的寒假生活作文14
放寒假的前幾天，我除了睡就是玩，閑得很無(wú)聊。可是，媽媽如果想讓我干點(diǎn)家務(wù)活兒，門兒都沒有。
媽媽經(jīng)常埋怨我說(shuō)：“你在學(xué)校和在家里的表現(xiàn)簡(jiǎn)直判若兩人：在學(xué)校很聽話，老師讓你干啥你就干啥；在家里我讓你干點(diǎn)活兒，你就是不聽。你說(shuō)這是為什么？”的確，在家里媽媽讓我掃地或者干家務(wù)，我總是推三阻四，找出各種借口逃避。
想想在學(xué)校我可是個(gè)“聽話”的孩子。一天早晨，我剛來(lái)到學(xué)校，就聽到老師說(shuō)：“今天大掃除！”老師給我們分配了任務(wù)，我們齊聲說(shuō)：“好！”立即投入到緊張而忙碌的勞動(dòng)之中。我表現(xiàn)得更是積極踴躍。
我有時(shí)也在想：為什么我把老師簡(jiǎn)單的一句話就奉若圣旨，而媽媽的苦口婆心我卻置若罔聞呢？
仔細(xì)想想，可能是老師太嚴(yán)厲了吧，我們都怕他；而媽媽呢，太溫和了，又那么疼我，打小我就在媽媽的懷里撒嬌慣了，所以我就不怕她了。不但如此，我還仗著媽媽對(duì)我的愛老和她頂嘴，做出種種“叛逆”的行為。
現(xiàn)在，看到媽媽操勞的身影，回想起媽媽為了我、為了我們這個(gè)家，做出了那么多的辛勤付出。我漸漸對(duì)自己的行為感到非常羞愧。我覺得我應(yīng)該趁放假為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)才行。于是，我開始主動(dòng)幫媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)。媽媽感到很不可思議，夸我長(zhǎng)大了，懂事了。我心里高興極了，覺得假期生活也變得充實(shí)起來(lái)。
對(duì)了，下一周就是三八婦女節(jié)。我一定要想辦法為媽媽做點(diǎn)什么，給媽媽送一份意想不到的禮物，送她一份意外的驚喜。讓她感受到一個(gè)完全不一樣的我。
我的寒假生活作文15
期末考試結(jié)束，寒假開始了，我?guī)е處煵贾玫淖鳂I(yè)回到了家。
我想，寒假作業(yè)是要做的，玩也是要玩的，最好是玩夠了再做作業(yè)。但爸爸媽媽說(shuō)，做作業(yè)和玩要交叉進(jìn)行，就是每一天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以，我的寒假生活是這樣度過的：做作業(yè)、看電視、玩和拜年。
做作業(yè)，我不夠自覺，總要爸爸媽媽催來(lái)了，我才去做。做不來(lái)的作業(yè)只好問爸爸媽媽，他們做不來(lái)的，只好空著，準(zhǔn)備帶回學(xué)校問教師。除了少數(shù)做不來(lái)的作業(yè)沒完成以外，大部分作業(yè)都已完成。
看電視我是十分喜歡的，如果爸爸媽媽不叫我做作業(yè)，或不把電視機(jī)關(guān)掉，我真的能夠從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說(shuō)：電視看長(zhǎng)了，對(duì)眼睛有影響。所以，我實(shí)際上只看了一部分動(dòng)畫片和少兒節(jié)目，以及春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。對(duì)了，《還珠格格》我也偷偷看了好幾集，很過癮的。
玩是我的愛好，媽媽說(shuō)我就喜歡玩。寒假里，我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球，每次打球，我都要玩夠了才肯罷休，他們也只好陪著我，此刻想想，我真是太自私了。但爸爸說(shuō)我打球的水平有很大提高了。另外，我還逛過商店，買過東西，春節(jié)的時(shí)候還放過煙花爆竹，開心極了。
拜年是肯定去過的，我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時(shí)候，魚和肉這些東西我吃得不多，但雞蛋和饅頭吃了不少，還吃了很多的糖、花生和水果，收了很多紅包。另外，還順便能夠跟姐姐、弟弟一齊玩，十分愉快。
一句話，這個(gè)寒假我過得十分歡樂，也十分充實(shí)。
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