關于初一生活的作文八篇
作文一：回憶初一
花開花落，云卷云舒，轉眼間，初一忽然閃過，回味此，還依然美妙。——題記
校園班級。自習那點事兒
當你走入我的校園，會給你一種歡樂地感覺，當你走入我們的教學樓，給你一種安靜的感覺，當你途徑我們的班級，你會覺得無比莊重，當你融入了我的班級，你便會覺得更加緊湊。班級里悄然無息的自習，大聲喘氣都覺得影響別人學習，大家的眼神都很專注，沒人會望東望西。班級里只有刷刷的聲音，那就是筆。我們的班級不會安靜，只要書桌上有書有筆。
集體在一起。軍訓那個地兒
還記得剛剛初一么？你們與我第一次相識的地點，不是校園，而是軍訓場地，烈日炎炎的中午，每人叫苦叫累，只因我們是個集體，它代表著我們的榮譽。午熱夜涼的帳篷中，我們相識在那里，我們團結，我們不畏懼，克服一切困難，我們是集體。齊步走訓練，起初的一塌糊涂讓人不堪入目，但我們積極，我們有責任感，到后來的人見人夸中，我們付出了多少的努力。
體育課上。籃球不是事兒
每個體育課回來后，個個都是眼流浹背，雖然這樣，但我們依舊洋溢著快樂的笑容，籃球成了我與同學們更好交流的工具，我們愛籃球，但更愛班級，我們是集體。大步大步的跑著，大勁大勁的拍著，大聲大聲的喊著，大把大把的汗出著，無拘無束的笑著，開開心心的玩著……
回想初一，太多的精彩描述不完，太多的快樂勾勒不玩，也有不少的悲傷存著……臨近初二，但也不淡忘初一，因為你是人生的過渡，我們還愛這個集體。
作文二：初一，我的新生活
不知不覺我已經步入了初一的新生活，記得剛開始我就像一個迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著，因為我當時無法忘記我的小學生活、我的老師和同學。無法接受新的校園生活。
從剛開始最初的軍訓后，我領略到了它獨特的魅力。雖說軍訓是苦的，但也是多彩而神秘的。當我們穿上迷彩服時，仿佛自己變得特別成熟，教官們都是很嚴肅的，“立正、稍息齊步走。”軍訓的這幾天都是在嚴肅的氣氛中進行的。同時我懂得了責任與使命，磨練了堅定的意志，這些短暫的軍訓給我留下永恒的回憶。
在新的學期中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！看看課程表，我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理……真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。盡管學習時間緊，課程多，負擔重。但每個強者都是在激烈的“戰場”中突圍，展示自我風采，在追逐中變得迅速。
宿舍也是我們生活的樂園，在這個樂園里，生活著一群快樂無憂的女孩，有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”……我們在同一片陽光下，無憂無慮，作者所有女孩擁有的多彩的夢，并收獲著友誼，收獲著真摯。
小學的畢業，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更加豐富多彩。中學的生活是欣喜、是興奮、還是……初一，我的新生活，嚴肅、緊張而興奮。新生活！新體驗！新起點！未來，還在等著我們去創造！將來的我們，一定會是學校的驕傲！
作文三：我的初一生活
隨著時間的飛逝，我踏入初中的大門已接近1年了。再回首，遙遙望見1。2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。
小學時，我一心只認為初一是枯燥無味的，學科多，老師多，作業多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲，多了有趣的學科，認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來，但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦，奏出美妙的樂章。
剛進入初中時，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過了那段時光，只覺得漸漸很輕松。快樂，彼此都將彼此印入腦海中。現在的我們打打鬧鬧，團結一心，共同拼搏，成為了一個密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現在的班級，因為這里記錄了我們一段嶄新的生活；喜歡現在的老師，因為是她們帶我們走出小學的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章；喜歡現在的同學，因為是他們帶我歡笑，伴我健康的成長。
可甜的背后，必定會有苦。
也許因為不適應初中生活吧，升入初中后的我，成績一直都不理想，雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨，但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學生活。但我知道人應該向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我一定會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活！
作文四：初一的感覺
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
作文五：初一的生活
在初一的生活中，能讓我最難忘的就是認識了一班好友，和學習到新的知識．認識到不同的新學校，不同教學方法的老師．
初一是升上初中的第一步，也是我進入新學校的第一天．可能是我讀的學校都沒有我以前母校的同學讀吧！當時，我想我的新學年就會變得孤單．還記得，我認識第一位同學，可能我是屬于被動的吧！我從沒開口去認識她，但他卻開口來認識我．在這時候，我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認識他．
我們倆都是住宿舍的，還要是同房的．后來，我認識更多的新同學，讓我的初一有了更多的顏色．而老師呢！也有不同的教學方法．我最喜歡的就是華文老師，在上他的課讓我有一種很輕松的感覺．但他對我們的要求可高呢！
在初一，可說是我人生中新的起點－青春．在青春洋溢的.生活里，我可會度過一些后悔的日子，會度過快樂的時間．為我的夢想，為青春的稍縱即逝，我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴我的人生起步點．
在學校里，有些同學為了化解讀書的悲傷和苦惱，就會做一些古怪的動作來制造輕松的氣氛，好讓大家的緊張放下．上課時，同學們似乎跟上了老師和課本里的較勁，互相比拼，不分上下．有時，我們會做做習題，然而發現其實不是我們想象中的難；有時讀讀古文，突然發現朗朗上口；有時看看英文報，英文雜志，才發現可以現在就翻譯．
這就是我初一的生活，雖然我的欣喜之中帶點累，單累中有了大有的豐收，這何樂而不為呢！
作文六：初一
時光匆匆，依稀還記得我第一次進入學校的高興，第一次戴紅領巾的激動，第一次被老師表揚的自豪。而此刻的我，已經是個初中生了，它不同于六年級，是一個開始，又是一個結束。
我結束了童言無忌的時光，結束了歡聲笑語的操場，結束了放學后的游戲，結束了，那個充滿快樂的“六一”。隨之迎來的，是一個嶄新的開始，一個陌生的環境，一個更重的負擔。每個人都在不停的忙碌著，初中的我，少了一些“自己”的時間，少了一些娛樂的項目，同時，我也少了一分依賴，少了一些抱怨，多了，那個無形的擔子。在這個擔子的促使下，我長大了許多。
還記得第一次翻開的那個日記本，幼小的我拿那近似“神圣”的鉛筆認真地寫下一行歪歪扭扭的、帶了數個拼音的、毫不通順的一句話。它，“開始”了我的成長。如今，那行字大大方方地落在上面，就像刻在石碑上的訓言，刻骨銘心。它，見證了我的成長。
初中，在這里開始……
新的生活等待我去體驗，新的知識等待我去學習，新的環境，等待我去適應，新的一切，等待著我去嘗試！不能等待，我必須馬上開始。新的一倫陽光照在了我的身上，使我感受到了溫暖和力量，我要跟著朝陽的腳步，在這片新天地里奮斗，在這片藍天中，劃出最美的彩虹；在這塊草地里，種出最美的花，在人生的花季，活出精彩的自己！
讓明天的日出更美麗，讓明天的笑容更燦爛，讓明天的我們，在勝利的彼岸，露出豪邁的一笑！
作文七：初一的天空
終于上初中了，心里很是激動，早就聽說中學生活很是豐富，這不，才剛剛開學，我就有點迫不及待了。
“同學們好，我是你們的語文老師，同時也是你們的班主任，接下來就讓我們一起走過初一……”這是我們的新班主任在說話呢，我按分班考試成績分到了十班，我本來感覺自己分班考試考得還不錯，但是看到其他同學的成績時，我就感覺初中真是藏龍臥虎啊，看來我得加把勁，超越別人！班主任按成績給我們每個人定了一個對手，如果輸給對方，就要給對方獎品。我的對手是班長，我可不能輸給他！
剛開始風平浪靜，可慢慢的，作業量增多了，壓得我有一些喘不過氣來，還有家長的要求和期待，每天睡覺很晚，起來得又早，我感覺我每天都是頂著熊貓眼去上課，有時在課上還會睡著，再看看其他同學，我都有點感覺我像另類。
每次我見到小學老師，老師都會夸他們班的佼佼者，說我們這些學長，學姐，就要被新人給超過了，初中好好努力學，學不好了可是沒臉了啊……每次父母都會說，你看你們班的那誰，多厲害，多自覺，每次都考前幾名，你怎么不像人家學學啊？就當我們要反駁的時候，他們又會說：”你們怎么不考前幾名，如果你們自覺，成績好，我們還會瞎操你的心么……？”一句句尖銳的話語如刀子般扎進我們的心，我們是需要鼓勵的，就算我們學習們有別人那么好，可是我們已經盡力了啊！壓力如山，讓我們撐不住。
望著大雨滂沱的天空，臉上混著淚水和雨水。
作文八：再見了，我的初一
初一，是中學生生活的起始段，它是中學花園的入口處；是放飛夢想的起跑線；是花季雨季的岔道口。這一年里承載著許多歡樂，夾雜著許多苦惱。眼看著初三年的學長學姐們離開，心里有點不舍。
初一年5班，剛開學時是老師們公認的壞班級，沒有半點學風，而現在呢，還不賴！我們好努力的做了很大很大的改變。雖然我們班學習氣氛較少，但在我們班大多數都是既可愛又樂觀的。
事例：班上的同學打鬧總是會鬧出很多笑話！剛走進班級就被“不明飛行物體”給擊中了！“誰謀殺我啊”我大叫著，眼前的這一幕。。。驚呆了！兩位同學竟然打起架來了，這讓我有點不知所措，是阻止好呢還是由他們。。。還沒等我做出決定竟然閃了“一道白光”右邊這位同學惡狠狠地盯著左邊這位同學，可見左邊這位同學已經身冒冷汗了。看得出左邊這位同學“扮演”的是弱角色呀，廢話不多說刺客已經追著皇上滿班跑。正當刺客要使出絕招的時被御前侍衛及時趕到攔住了他，刺客一氣之下把手一甩“啊”雷鳴般的尖叫聲響遍全校。原來是王大人被刺客的那一甩給甩到了“怎么幫忙攔人也會被行刺！！”鏡頭落到了刺客身上，他又一次出招，剛想跑過去，鞋子掉了。。。他的臉頓時紅了起來。笑聲雷鳴般又再次轟起！這次他使出渾身解數，不知從何傳來了一陣聲響“有刺客！來人啊，護駕！”全班又是一陣轟笑，才反應過來，原來是陳公公。
再見了，我的初一！初二會更好！