圣誕禮物的作文

關(guān)于圣誕禮物的作文八篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的圣誕禮物的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

圣誕禮物的作文 篇1

　　今年的圣誕節(jié)并不像往年一樣，送你幾個禮物就會開心，因為今年的圣誕節(jié)正好碰上了謝老師來我們小區(qū)家訪的日子。

　　放學(xué)回到家后，我立刻寫起了作業(yè)，邊寫邊盼望著謝老師的到來。過了一會兒，樓道里傳出了一個熟悉的聲音，我打開門心里一驚，原來是謝老師和媽媽，其外還有我的一些同學(xué)和家長們，我心里既緊張又興奮。謝老師首先來看了看我的'臥室，她說：“書要分門別類的放，不能都堆在一起，這樣找東西時好找。”我點了點頭。最后老師又讓我們講生物書，首先，我們把最后一課的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一下，便拿起手機錄音，謝老師說：“政史地生的復(fù)習(xí)需要把全本都過一遍，過一篇就講一回書，這樣既能不遺漏知識點，也會使知識點牢記心中，看看這次誰能考好！”我聽完后心里暖暖的，下定決心改掉我以前不好的習(xí)慣，為期末考試做準(zhǔn)備。

　　謝老師頂著雪花、大風(fēng)來到我們的小區(qū)家訪，心里有種難忘溫暖，這次的家訪好似給我在期末考試前加的一股動力，催促我們邁著成功步伐。我們要感謝謝老師，教會了我們有效的學(xué)習(xí)方法，怎樣靈活運用。

　　為了不辜負(fù)老師的期望，努力吧，在期末考試中取得一個優(yōu)異的成績！這是我今年收到的最好的圣誕禮物！

圣誕禮物的作文 篇2

　　今天是圣誕節(jié)。媽媽告訴我，圣誕老人居住的地方是——芬蘭拉畢省耳朵山上。圣誕節(jié)是外國人的新年，圣誕老人白天非常忙碌，到了深夜，圣誕老人就會駕著他的七只馴鹿，飛到世界各地給小朋友送禮物。

　　晚上睡前，媽媽把一雙印著圣誕老人頭像的新襪子放到我的床頭，離開了我的房間。順便說一句，我每年都會收到圣誕老人送的禮物呢！我?guī)е�期望和夢想進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　第二天早上，我睜開眼睛的第一件事就是看看床頭的襪子，啊，襪子里鼓鼓的.，拿出來一看，哈哈，一大堆圣誕老人送我的好吃的食品，有山楂卷、巧克力、開心果、葡萄干······

　　我希望天天都是圣誕節(jié)，這樣我就能見到圣誕老人并且和他交朋友了！

圣誕禮物的作文 篇3

　　圣誕節(jié)要到了，我對媽媽說：“媽媽，圣誕節(jié)要到了，你送我什么禮物呀？”媽媽說：“哦，禮物是不能告訴你的秘密，因為提前告訴你了，就沒有驚喜了”我說：“但是是，我這次想自己選禮物，你看好么？”“當(dāng)然可以，媽媽忘了，小佳已經(jīng)是小學(xué)生了，有自己的主意了，我們一起去選吧！”

　　到了超市，我直奔圖書角，選了一本我早就想買的《昆蟲歷險記》。然后，我們來到了禮物專區(qū)，我買了一個超大的圣誕襪，媽媽問我：“問什么買這個呀？你平時不是一直喜歡買些玩具、糖果的么？怎么這次買個大襪子了？”“媽媽，你沒想到吧？我是想用這個大襪子裝好多圣誕禮物，現(xiàn)在我長大了，也要給你們禮物了！我們施老師獎勵我的糖果和粘紙我都沒有吃，放在我的小抽屜里，這次，我來獎勵爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽！你們一定沒想到吧？這但是是我自己贏得的勞動果實，你們吃起來一定更美味！！”媽媽：“……，噢，佳悅想得真周到！你能想到大人了，媽媽真高興！！你長大了！”“唉呦，沒什么啦，小事小事，我還要用這個大襪子裝禮物給我的.朋友呢！過節(jié)就要熱鬧么！”

　　過節(jié)真好！讓我們的牽掛因節(jié)日而更濃厚了……

圣誕禮物的作文 篇4

　　“媽媽，明天是圣誕節(jié)，圣誕老人會送我什么樣的禮物呢？”小屋里傳來５歲時我稚嫩的聲音。媽媽輕輕地摸著我的頭說：“只要是好孩子，你想要的禮物，圣誕老人一定會送給你的。”“我想當(dāng)好孩子，什么才叫“好孩子”呢？”媽媽說：“團結(jié)友愛，互相幫助，不調(diào)皮，才算是好孩子。”我想了想，認(rèn)為我就是那樣了孩子，便說：“我要一個芭比娃娃。”媽媽輕輕一笑，坐在我的.床邊，幫我蓋好被子，說：“圣誕老人的定會滿足你的，晚安，寶貝。”說完，媽媽就關(guān)了燈。

　　圣誕節(jié)的晚上，我想看一看圣誕老人，就睜著眼睛不睡覺。媽媽推開房門輕輕地對我說：“你不睡覺，圣誕老人就不給你禮物了。睡吧，我的寶貝，祝你有個好夢，晚安。”我聽了，立刻閉上眼睛，不一會兒就睡著了。

　　在夢中，我夢見圣誕老人把一盒精美的“芭比娃娃”放在我的床頭，并對我說：“孩子，睜開眼吧！”

　　我連心把眼睛睜開，看見床頭有一盒芭比娃娃，那娃娃又能眨眼，又能跳舞，好玩極了，我不禁大喊一聲：“圣誕老人萬歲！”

　　我連忙穿上衣服，快速地吃完早餐，帶著芭比娃娃沖向幼兒園。小朋友們都羨慕極了。這時，愛打扮的小精靈李舒瑤走到我面前，妖聲妖氣地說：“這有什么，看我的“發(fā)卡套裝”100多元呢！”開心果王滋也對我說：“瞧我的，兒童組合玩具，圣誕老人送的，好貴呢！你們誰比得起？”“我”人群里傳來一個得意洋洋的聲音，“兒童摩托車，最時尚的。”……

　　大家正比到最高潮的時候，王老師走到我們面前，說：“你們知道這些東西是誰送的嗎？我們異口同聲地說：“圣誕老人。”“錯了，是你們的爸爸媽媽呀！”王老師微笑著說，”“不信，回去問問你們的爸爸媽媽。”

　　回到家，我連忙問媽媽：“這芭比娃娃是你送的嗎？”媽媽點點頭。

　　今年的圣誕節(jié)快到了，我要給爸爸和媽媽準(zhǔn)備一份禮物，給他們一個驚喜。

圣誕禮物的作文 篇5

　　早上，我睜開眼睛，就開始找我的長襪子，因為我想看到圣誕老人送我的禮物。結(jié)果，很失望，就去找媽媽，我很難過地對媽媽說：“媽媽，圣誕老人沒有送我禮物！”媽媽笑著說：“你再去自己的屋子里好好找找。”

　　我又一次回到房間里認(rèn)真地找，真的.在枕頭邊上看到了我的長襪子，里面裝了一個很大很大的盒子，用米黃色的紙包裝著，上面還系著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)呢！我興奮地抱著禮物跑到媽媽的屋子，大聲說：“媽媽，圣誕老人送我禮物啦！”然后，我又把熟睡的爸爸搖醒，告訴他這個好消息。我迫不及待地拆開禮物盒，原來是我早就想擁有的積木啊！暑假在日照的時候看到程程哥哥玩這種積木，我早就想要了。“太好了，太好了，這是我最想得到的禮物啊！謝謝圣誕老人！”我抱著我的禮物跑到鄰居毛毛家，把這個好消息告訴了大家，毛毛和貝貝很羨慕我，就來到我們家和我一起玩兒。

　　這真是令人高興的一天！

圣誕禮物的作文 篇6

　　昨天，我寫完作業(yè)后。媽媽帶著我去光華路，買我的圣誕禮物。我的禮物是一個很大而且還能吃的姜餅屋，非常好吃。

　　還有兩塊美國的`，棒棒糖。我要的口味是，檸檬的和櫻桃的。這兩個禮物我都非常喜歡，我最喜歡的口味是檸檬味的。

　　這個圣誕節(jié)我過得真快樂呀!

圣誕禮物的作文 篇7

　　禮物就像天使下凡一樣，把祝福帶給大家，而大家的期待、喜悅都在這些禮物里面。你期待收到什么樣的禮物？是別人的鼓勵、贊美？還是人生中的第一份禮物？還是你目前最需要的東西？讓我印象最深刻的.禮物，是我人生中收到的第一份禮物，這禮物要從去年的圣誕節(jié)說起。

　　去年的圣誕節(jié)，我們英文班舉辦抽禮物活動，大家對這個活動都非常的期待。

　　活動當(dāng)天輪到我抽禮物時，我往箱子最靠角落的地方一摸，當(dāng)我把禮物拿出來一看，它是被紅紅的包裝紙包著它的身子，它一定希望我趕快把包裝紙全撕掉，好現(xiàn)出 它的真面目。到了家，我把包裝紙拆開后，看到的是一個紅的像蘋果，長的四四方方像豆腐的抱枕，我一看到它的模樣，就替它取名“小豆腐”。

　　我非常喜歡“小豆腐”，因為自從擁有它之后，每個夜晚都是它伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。以前晚上我都不敢一個人睡，現(xiàn)在每天抱著“小豆腐”睡覺，沒一會兒的時間，我就睡著了！

　　“小豆腐”這份禮物，為我驅(qū)走了對夜晚的恐懼，也帶領(lǐng)我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。所以就算它現(xiàn)在有點破舊，我還是會好好愛惜它，因為它是上天給我最實用的禮物呢！雖然我一直不知道當(dāng)初送這份禮物的人是誰，可是我從心里感謝他！

圣誕禮物的作文 篇8

　　春蠶到死絲方盡。方老師的無私奉獻(xiàn)，我永記心中，今天有平安夜，明天是圣誕節(jié)，在此，我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們圣誕快樂。

　　——題記

　　小學(xué)五年級2班的教室里，語文老師在上課。

　　他坐在下面，有些忐忑不安，心神不定，一會看看黑板，一會翻翻書本，一會看看這個老師，一會看看講臺上的禮物，最后，他看了手表——只有三分鐘就要下課了，三分鐘…… 今天是圣誕節(jié)，許多同學(xué)都給老師送去禮物，然而，他覺得自己做的禮物才有意義，才更真實些。“叮鈴鈴……”急促而清脆下課鈴聲響起，同學(xué)們不禁精神一振，雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好！……可是語文可并沒有結(jié)束，老師依舊講著杏林子的作品《生命 生命》“下面，我把課文梳理一下：一：飛蛾撲火。重點詞語是震撼，強烈，二：瓜苗生長……”“唉！又托堂了。”“誰還聽那！”同學(xué)們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書聲：“只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了”同時，同學(xué)們邊用大拇指和食指配合，但，難聽的不滿聲又一次起了波動。他低著頭，好像在讀書，突然，看到——老師要看禮物了！心跳到嗓門，快跳到嘴上，想從口中出來。要知道，通過這幾天觀察，這老師不高，把他惹火了，有的是挨打。的確說對了！老師打開，原來畫的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈，他剛要發(fā)火，窗外，有一個身影出現(xiàn)了，“老師好！”孩子們禮貌的叫道。“孩子們，這位是我的學(xué)生，他是來這里學(xué)習(xí)的……”事后，方老師語重心長教育了我。

　　想知道嗎？親愛的朋友。這個老師就是方老師，我的`班主任，上課的就是我——王逸安。送禮物的是學(xué)習(xí)委員——李浩，方老師說要課堂改革，再加他知道我的理想是當(dāng)一名教師，所以，隨手拿本四年級下冊的課本，到五年級上課，之前教我備課，寫教案等。

【圣誕禮物的作文】相關(guān)文章：

[經(jīng)典]圣誕禮物的作文10-02

（經(jīng)典）圣誕禮物的作文12-11

(經(jīng)典)圣誕禮物的作文12-31

圣誕禮物的作文【經(jīng)典】11-07

圣誕禮物的作文（精選）01-25

圣誕禮物的作文11-14

圣誕禮物的作文(經(jīng)典)11-19

圣誕禮物的作文[經(jīng)典]09-20

圣誕禮物的作文09-22

（精選）圣誕禮物的作文11-02