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圣誕節(jié)的作文（通用8篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)的作文 篇1
平安夜的晚上，我躺在床上，翻來覆去的睡不著，我在想童話世界里的圣誕老人為它們實現(xiàn)夢想。但這種好事會不會實現(xiàn)在我的身上……想著想著我就進入了夢鄉(xiāng)。
我迷迷糊糊的看見一個穿紅色衣服的人在推我，說：“孩子快醒醒!”我慢慢的睜開眼睛一看，哇!圣誕老人，我不敢相信我的眼睛，便問：“您真的是圣誕老人嗎?您真的'可以實現(xiàn)我的愿望嗎?”
“是的，我能實現(xiàn)你的愿望!”圣誕老人便說便撫摸著我的頭，“你想要什么禮物?”
“我想要一本萬能字典，里面什么知識都有。”我說道。
圣誕老人馬上從紅色的袋子里拿出一個禮盒，對我說：“你不能馬上就打開它，必須等到明天早上才能打開，要不禮盒就會消失!”說完，他立刻念動咒語，兩匹駝鹿出現(xiàn)在他的面前。他坐上鹿車，一眨眼就不見了，只聽見他的聲音在回蕩：“孩子，再見，祝你圣誕節(jié)快樂……”我得到禮物了，心里美滋滋的。
突然，我的耳邊想起媽媽熟悉的聲音：“兒子，快起床了。”我被驚醒了，發(fā)現(xiàn)禮盒不見了，忙問：“媽媽，我的禮盒不見了。”“這孩子起來還說夢話。”媽媽接著說。我聽了這句話，我才恍然大悟，原來是場夢啊!
我打開窗戶，外面下起紛紛小雪，看著滿天飛舞的雪花，雪花把我的愿望帶到了另一個角落，也帶來了一個銀色的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇2
今天是大家期盼已久的圣誕節(jié)，我懷著喜悅的心情祝福大家圣誕快樂！
今日我走進學校，把平日里激烈的競爭甩在腦后。我高興的對同學們說：圣誕快樂！同學們都高高興興的互相祝愿圣誕快樂！
今年的圣誕節(jié)，由于前段時間下了大雪，天氣特別的冷，刺骨的寒風呼呼的刮著。但我覺得一點都不冷，是圣誕老人給我?guī)砹藴嘏窗桑∧哌M各個超市，圣誕老人都在熱烈歡迎您，他手里拿著禮物，贈送給所有前來的顧客。大街上，每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛掛著各種圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂，金色的小燈，好像天上眨眼的星星，一閃一閃的，美麗極了！
我是一個深得爸爸媽媽愛戴的小女孩，雖然我的家庭條件不是那么優(yōu)越，不像有的孩子想要什么就能得到什么，但我覺得我是幸福的。
在昨天，媽媽帶我出去給我買了許多我喜愛吃的東西，作為給我的圣誕禮物。媽媽說：咱家沒有多少錢，花錢得節(jié)省點啊！聽到這里，我懷著感激的心情對媽媽說：媽媽，您對我已經(jīng)太好了。我心里想了許多：從我記事起，爸爸媽媽從沒穿過一件好的衣服，買菜買吃的東西都是爸爸從菜市場挑便宜的賣。媽媽更是從不亂花一分錢，她自己把好吃的東西都舍不得吃給我留著。作為一個女人，從來沒見她穿過一件像樣的衣服。可我和她出去的時候，想要買書，她每次都要滿足我的要求。在去年，我因為學習需要電腦，爸爸媽媽把家里僅有的錢全部拿出，給我買了一臺電腦。爸爸媽媽為了我的學習，從不吝嗇。我為有這樣的爸爸媽媽感到幸福，我一定要努力學習，等我長大以后一定要回報他們。在圣誕節(jié)里給他們買許多許多的禮物送給他們，讓他們平安幸福。我雖然受條件的限制，沒有和別的孩子一樣放了假就參加各種各樣的'補習班，可我一定要比參加補習班的孩子都要努力，一定要賽過他們，做一個優(yōu)秀的小學生。我想著想著，我又回到了和媽媽回家的路上。雖然我們家不是那么富有，但我覺得我在這個圣誕節(jié)里是世界最幸福的孩子。
今天是圣誕節(jié)，我想到那些貧困山區(qū)的孩子，他們還不如我呢！雖然政府免除了他們的學雜費，可他們有的家庭，連文具都給他們買不起。我和他們比起來，我比他們強多了。我一定要珍惜現(xiàn)在的學習機會，要努力發(fā)奮學習。等我長大了，要用我學到的知識，把祖國的貧困山區(qū)建設(shè)成美麗富饒的新農(nóng)村，把所有的貧困家庭都變成小康家庭。
圣誕樹上的雪花，悄然無聲地飄落，遠處悠揚的鐘聲，開啟著你我的心扉，人間的親情，天堂的溫馨，無數(shù)個圣誕的祝福，那友誼，厚厚積累的愉快記憶，不管我們相識與否，只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨，祥和，與親人團聚的快樂，祝圣誕快樂幸福，新年樂無限。日光從指間流走，圣誕的鐘聲聲聲響起，祝福的心思思思飄遠珍愛你的所有，讓愛灑滿人間。
圣誕節(jié)的作文 篇3
時光如夢，又到一年圣誕時。
圣誕是一首傳奇的歌，為我?guī)磉@動聽的歌曲……圣誕的故事往往都是那一套：和平夜里，圣誕爺爺會從煙囪里出來，為你送上一份帶有祝福的禮物。可是，我卻覺得事情不是老人說的那么簡單。我是這么認為的……
在一個安詳?shù)暮推揭怪校フQ爺爺和他的一個神秘的朋友騎著圣誕麋鹿車遨游在安靜而和平的夜空中。“嘿，老朋友，你收到了多少份祝福啊?我們的快點去給那些送祝福給我們的孩子送禮物啊!”圣誕老爺爺悠閑地說到，“雖然我一年只上一天班，但是要不是你的話，我可就忙不過來了啊。謝謝啦!”神秘的朋友笑了笑說：“每年你都要說這件事，還要反過來謝謝我，這有什么嘛，對了，時間馬上就要到了，我們還有364天聊呢，可是孩子們等不了了，快要到十二點了，走，駕!!!”說罷，他么來到了第一家，燈已經(jīng)熄了，可是暖暖的焰火還是沒有熄滅，圣誕爺爺剛想下去，誰知最近心寬體胖，莫大的煙囪也容不下他了，圣誕爺爺只好說了聲：“老朋友啊，這又得麻煩你了!”“好吧，不過你在這一年內(nèi)必須減肥。”神秘朋友搖搖頭說，隨即他就下去了，他把禮物放在了平安襪里面，朋友看著這個小孩熟睡時都是笑著的，可能是夢到自己的禮物了吧。朋友摸摸他的頭輕聲說：“孩子，祝你在新的一年里收獲平安，在此，我為你送上一份祝福。”說罷他們又上了車，往下一站前進著……
所以說，圣誕節(jié)的傳說之所以沒有那位神秘的朋友，不是因為圣誕爺爺太自傲了，而是因為那位神秘朋友太謙虛了。
圣誕是一首盛滿期待和安詳?shù)母瑁瑴嘏覀兠恳粋�人。
說了這么多，我們也來說說我想要的圣誕禮物吧。或許大家一談到自己想要的圣誕禮物就會說些：我想要成績蒸蒸日上：我想要吃穿不愁：我想要明年發(fā)大財：我想要……但是我覺得那些不是圣誕禮物，而是新的期待，我希望我能在以后完成自己的理想，當一名優(yōu)秀的老師。不過我知道，在這條路上是很艱辛的，不過，每年的圣誕都會陪伴著我，給我莫大的鼓勵，我一定會收到這份不同一般的“圣誕禮物”的。
圣誕是一首安詳?shù)拇呙咔瑤ьI(lǐng)我進入甜蜜夢鄉(xiāng)……
在這首催眠曲中我仿佛聽到了小時候我慈祥的.姥姥哄我睡覺時的催眠曲：“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝，姥姥的雙手輕輕搖著你……”在這安詳?shù)囊怪校犞@安詳?shù)拇呙咔覞u漸的忘記了一切的煩惱和憂愁，腦子里一片空白，只聽著耳邊安詳?shù)膿u籃曲……
圣誕是一首裝在和平、傳奇、安詳?shù)母瑁屛覀冚p輕的吟唱這首歌吧!
圣誕節(jié)的作文 篇4
這個圣誕節(jié)是我一生中最開心的一天，因為這個圣誕節(jié)與我的好朋友一起過！這個圣誕藏著多少開心！雖然說這是最后一個和朋友一起過的圣誕節(jié)，但我依然十分開心！因為這次活動有著太多的笑聲！
12月25日，也就是圣誕節(jié)！這一天我們班異常興奮！當午睡鈴聲打響后，提哦那個學們就開始行動了！同學們第一次這么團結(jié)，教室很快呼吁裝飾好了！雖然教室沒那么漂亮，但這些成果都是同學們的汗水凝聚的！活動開始了，第一個環(huán)節(jié)欣賞節(jié)目讓人期待，在第二個節(jié)目時，全班都哄堂大笑，在六一班這四十八個淘氣包臉上都有著燦爛的微笑，表壓節(jié)目的一個比一個精彩！這一個環(huán)節(jié)>收獲的最多的是微笑！
第二個環(huán)節(jié)是游戲時間，精心準備的三個游戲，第一個是搶凳子了，是那么的開心，每位選手似乎都在搶著什么，緊張的氣氛一下子變成了師生笑的場合。第二個游戲就是看看同學聊不了解生活了好幾年的同學了，第三個游戲是全班共享的時刻，氣球在手中傳來傳去，我收獲到了快樂！
第三個環(huán)節(jié)就是期待已久的.交換>禮物！每個人都不知道會抽中誰的獎勵品！這一個個淘氣包在抽禮物時的心情是即開心又激動的！一個個精美的禮物拿到手后，就迫不及待的打開自己的圣誕禮物，那里面的物品更是豐富，這個環(huán)節(jié)我收獲的最多的是同學之間的期望！
這個圣誕節(jié)我收獲到太多太多了，同學之間的友情更是在班級里飛來飛去，患難見真情，但現(xiàn)在我已發(fā)現(xiàn)了四十七個真朋友！
圣誕節(jié)的作文 篇5
在21世紀，這個科技飛速發(fā)展的年代，也許人們會以為在超級大國美國，人們一定會充分利用科技，在節(jié)日都會發(fā)電子郵件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的郵寄賀卡。然而人們?nèi)f萬也想不到，美國有六成以上公民堅持郵寄傳統(tǒng)賀卡，而非使用電子賀卡。他們認為，這樣子才有圣誕氣氛，他們熱衷于過“傳統(tǒng)”的圣誕節(jié)。
而在我國，卻有越來越多的人熱衷于寄電子賀卡，熱衷于過洋節(jié)。他們認為這樣子才趕時髦，才“國際化”。而對于我國的傳統(tǒng)節(jié)日，則越發(fā)忽視。清明掃墓、端午吃粽子、重陽登高，這些傳統(tǒng)活動也越來越少人參與，尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統(tǒng)大節(jié)的來歷也搞不清楚。是教育上的疏忽？還是社會新文化的沖擊？
從小學到大學，我們可以在書本上知道秦始皇是誰、知道李白是誰，卻沒有一篇課文告訴過我們屈原與端午節(jié)有什么聯(lián)系；我們可以從書本上知道指南針、火藥是如何發(fā)明的，可沒有一課書告訴我們月餅的`來歷；我們可以在書本上學到勾股定理、韋達定理，卻沒有一頁書告訴我們二十四氣節(jié)是如何算出來的。我想，在國外人們一定會知道圣誕節(jié)為什么要去教堂，可在我國，真的每個人都知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎？難道真的要等到東南亞的國家把本屬于我國的傳統(tǒng)節(jié)日拿去成功申遺了，我們才知道重視嗎？
自從香港、澳門回歸以來，我國大陸與港澳的交流日益頻繁，兩地的文化交流亦日益加強。人們看到港人過洋節(jié)時洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛，都被感染了，都想像他們一樣，有更多的節(jié)日，拋開生活中的煩惱去瘋玩一番。于是，洋節(jié)在國內(nèi)肆虐，特別在圣誕節(jié)，人們學著外國人一樣去倒數(shù)、送禮物、買圣誕樹，然而他們根本不知道圣誕節(jié)的歷史。在西方情人節(jié)，人們又學著外國人一樣送玫瑰花、送巧克力，卻忘記了我們也有中國情人節(jié)。
我國與世界的交流日益頻繁，無時無刻不承受著國外文化與本國文化的沖撞。假如我們不能堅持本國文化的繼承與發(fā)揚，而是盲目崇洋，就會像近代史那樣，受到侵略，這次不是政治上的侵略，而是文化上的侵略，是能夠控制人們思想的侵略。
月亮是同一個月亮，外國看到的月亮是不會特別圓的。
圣誕節(jié)的作文 篇6
路過一家家精致的商店，透過那些玲瓏剔透的櫥窗，一動不動地挺立著一個個大白胡子，穿著紅衣服戴著紅帽子的老頭，玻璃窗上貼著的雪花，以及那些霓虹閃爍掛滿禮物的圣誕樹，都仿佛在告訴我圣誕節(jié)就要來了。
是啊，圣誕節(jié)就要來了。
可是，一種莫名的情緒在我心底翻云覆雨，如同雜草般肆意叢生。
每天習慣了一個人在家與學校之間來回輾轉(zhuǎn)，習慣了每天把頭深深扎進那些漫天紛飛的試卷，習慣了父母日夜加班工作徒留我一人的形單影只。所以，即使是一年一度圣誕節(jié)的來臨，也沒能勾起我對節(jié)日的絲毫期盼與歡樂。
一個小男孩牽著他爸爸媽媽的手從一家商店里走出來。他們一家人的臉上溢滿了幸福，在一閃一閃的燈光的映襯下，笑得格外燦爛。只聽見那個小男孩甜甜地道：“媽媽，你答應(yīng)我圣誕節(jié)要帶我去吃肯德基還要送我一個禮物的，你沒騙我吧？”她的媽媽親昵地摸了摸小男孩的頭，道：“當然沒騙你啊，爸爸媽媽說到做到的，要讓我家寶貝過一個最快樂的圣誕節(jié)。”然后他們一家溫馨的背影便慢慢走進無邊的人海里。而我的心卻看著他們硬生生地扯出千絲萬縷的疼。我感到所有的一切在我的眼里都是灰色的，而我只不過是這個美麗世界的孤兒罷了。所謂的圣誕節(jié)，在我看來，沒有七彩的霓虹燈，沒有慈祥的圣誕老人，沒有美麗的圣誕樹，只有被世界拋棄的我，只有一個被遺忘的我。
回到家，依舊是這樣黯淡的光景，陳舊而雜亂的擺設(shè)，仄歪了的桌椅，塵封的廚房也因父母的.不在而讓我無心理會。只有那壁櫥上的老鐘能夠理會我所有的心境，繼續(xù)無力地呻吟。
一切的委屈與抱怨只能和著一個干癟的蘋果生生地往肚里咽，以此來埋藏我的饑餓。
驀地，我想起了那個瑟縮在墻角，凍死在街頭的賣火柴的小女孩。她一次次地擦亮火柴，然后一次次地在幻想與現(xiàn)實的交替中，感受著幸福和痛苦。最終帶著美好的幻想離開了這個讓她饑寒交迫的世界。小女孩的悲慘命運深深地觸動了我的心，而她仿佛就是另外一個我，孤獨，無助，卻是那么地渴望幸福。
她擦亮一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的大火爐前。我也渴望溫暖，能夠和爸爸媽媽在寒冷的冬夜相互依偎在一起；她擦亮一根火柴，幻想一只噴香的烤鵝向她走來。我也渴望食物，希望吃到媽媽親手做的飯菜，即使是粗茶淡飯，也勝卻所有的山珍海味；她擦亮一根火柴，幻想自己坐在美麗的圣誕樹下。我也渴望快樂，渴望像別的孩子那樣在美麗的圣誕樹下享受節(jié)日的快樂；她擦亮一根火柴，在幻覺中看到了溫和慈祥的奶奶。我也渴望父母的愛，渴望他們向我伸開愛的臂膀；她擦亮了一大把火柴，要把奶奶留住。而我的兩滴淚卻已經(jīng)無聲留下……
我只想要和爸爸媽媽在一起過一個愉快的圣誕節(jié)，我不奢望什么禮物，我只希望爸爸媽媽能夠陪在我身邊。即使不在身邊，一個電話，一句問候也好呀！可是沒有，什么都沒有。因為電話像我，早已孤零零地被人遺忘在角落了。
“叮鈴鈴”，電話在整個世界安靜了三秒后驀地響起，我習慣性的拿起電話，保持緘默。只聽見那邊道：“囡囡，把門開開，媽媽已經(jīng)到樓下了，過幾天就是圣誕了，媽媽提前回來陪你過圣誕節(jié)，我還特地買了許多你愛吃的菜，媽媽知道你學習辛苦，特地犒賞你的呦！”剎那間，眼里的液體再一次溢滿眼眶，淌濕了一大片臉，我把頭別向窗外，看見外面火樹銀花，夜空中繁星點點，仿佛在對我笑。
這一刻，我心心念念的圣誕節(jié)終于實現(xiàn)。我抹去淚水，打開大門，在一片回歸無聲的寂靜中，母親把我擁入懷中，眼淚再次傾瀉而下。然而，它不在苦澀，是感動，是幸福。
我記得，圣誕節(jié)的時候總是有白胡子的圣誕老人站在窗戶外面或者爬上高高的煙囪，給孩子們送禮物；我記得，圣誕節(jié)的時候總是有賣火柴的小女孩劃亮了手中的微光，照耀了所有平凡的微茫與幸福；我記得，圣誕節(jié)的時候，總是有耀眼的燈火和熱騰的晚宴。這些都是世界在一刻顯得幸福的原因。但是在我心里，圣誕節(jié)的時候應(yīng)該有父母的陪伴與愛的港灣。
我想，風雪的寒冷，黑夜的漫長，都無法阻止幸福的回歸。
圣誕節(jié)的作文 篇7
圣誕老人：
你好!
圣誕老人爺爺你好，我喜歡你，喜歡你的雪白的大胡子，大大的肚子，尤其是你那一身紅顏色的衣服更是好看，你訓練的好幾匹帶著你飛向全球的麋鹿，麋鹿的角更是威武霸氣。每逢12月25日你騎著麋鹿來到我們的世界，一到晚上你就會背著大包裹來到我們的世界，給小朋友們送個他們自己夢寐以求得玩具，不管他們要什么你的無條件的.送給大家，如果有機會我一定要讓你帶我去你的家鄉(xiāng)玩，還要讓你告訴我你是怎樣知道我們想要的玩具的!
到了你的家鄉(xiāng)我希望你幫我做三個玩具我想要的三個玩具如下：
一。我想要一把威風的劍。
二。我想要一輛幻影雷暴遙控賽車。
三。我想要一把威風凜凜的槍
希望你能送個我!!!!!!!!!!!!
武陟縣育英實驗小學6。3班王琮浩
12月25日
圣誕節(jié)的作文 篇8
圣誕老老爺爺，我聽老師講，每到12月25日你都會出現(xiàn)；你的出現(xiàn)不會空手而來，你總會帶一些禮物來送給小孩子們。你的禮物讓孩子們看了都很高興。圣誕爺爺，我覺得你是一個很慈祥的老人。圣誕爺爺，你知道嗎？我是一個殘疾人，我的傷給了我很大的悲痛。我真的很傷心。我家很窮，我爸爸、媽媽現(xiàn)在不斷的打工掙錢給我們兄妹倆讀書。我現(xiàn)在在我叔叔家，他們供我吃、住和供我讀書。我真的很感激我的叔叔一家。
圣誕爺爺，你就象神仙一樣想去哪里就去哪里嗎？有人說你在南極，但科學家去了卻一無所獲。圣誕老爺爺，我想實現(xiàn)三個小小的愿望：第一，我希望我的爸爸、媽媽、叔叔和我的.哥哥們身體健康，家里越來越富裕；第二，我希望我的學習越來越好；第三我希望我也能像你一樣善良。
圣誕老爺爺，你能來看我們嗎？我很想念你。我們雖然沒有見過面，但是我看到過前一次過圣誕節(jié)，有一位同學裝扮成你——給我們發(fā)禮物。我以為是真的呢。他很可愛，特別是那套圣誕服裝，讓我驚呆了。
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