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【實用】圣誕節作文300字4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的圣誕節作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節作文300字 篇1
我的快樂圣誕節每年圣誕節是我們一家最開心的事，因為這天我們能得到他最想要的禮物。
我想：“今年的圣誕節一定要與往年有所不同，一是為我家旁邊的`一位老人兌現我的許愿，二是走出去好好體會圣誕節的氣氛。”我是一個農家的孩子，今年秋天我爸爸回家種田，回來很晚，我又餓又害怕。就在這時，鄰居家的老爺爺來到我跟前，問明原因把我拉到他家，吃了飯，并且安排在他家寫作業。
這件事使我深受感動，心想有機會我一定感恩他。圣誕節來臨時，爸爸帶著我逛商場，逛公園。真是不看不知道呀，原來圣誕節這么漂亮呀！有漂亮的形態各異圣誕老人，都處都能聽到開心的圣誕歌，讓人覺得像是過年了似的。比春節氣氛一點也不會差呀。！
我和爸爸游玩了街道、公園后，來到了一家商場，用我平時積攢零花錢買了一個呈塔形圣誕樹老人，十分漂亮，它身上的小燈好像天上眨眼的星星，又像五顏六色的小燈籠，一閃一閃的美麗極了！在平安夜送給關心我的那位老人，給這位老人一個的驚喜，讓他和我們一塊分享圣誕節的快樂。
我想這個圣誕節使我最開心、最快樂的圣誕節。
圣誕節作文300字 篇2
星期日到了，我可以和老師一起過圣誕嘍！想到這，我就一蹦三尺高！
來到教室里，墻上的拉花最搶眼，還有氣球、圣誕樹等裝飾品，一應俱全，讓我眼花繚亂。我在遠處看見后，便呼呼地跑進了教室，說了一聲“老師好！”便就去玩了，漸漸的，教室里的人數多了，老師放出了《鈴兒響叮當》的樂曲。
第一環節是季思卓她們的舞蹈，小碎步上臺，轉個圈，跳一下，跳得可精彩了！
第二個環節：送禮物。我給老師一個耳墜和弟弟可愛的'照片。給鄭子智一本書。我也收到了許多禮物，我說：“謝謝你們。”“不客氣”同學們說。
第三個環節：搶座位。到決賽了，老師一聲哨響，我先坐下，我贏了。
第四環節：終極密碼。主持人學小貓的動作，我們一個接一個的做。最后一個人告訴他，是貓，他說：“對了！”哈，我們又贏了。
多么快樂的節日，多么美麗的教室，我要永遠牢記在心里。
圣誕節作文300字 篇3
今天放學，我從學校門口的一條小街上發現了一處熱鬧地方，擠了很多人，心想有什么好玩的呢？于是擠了進去，原來是一些小雪人，雪人里面還會發光！小雪人？這說明什么？對，圣誕節要到了！
我覺得這雖然是西方人過的節日，可是他們過得這么開心，既然是開心的日子，我們就應該也過，回家的路上我一直這么想著。
我簡單策劃了一下，到那天，我們家每個人都需要帶一頂圣誕帽，把家里的小樹裝飾成圣誕樹，我還要在家人中選一個人，他的任務是要默默的觀察每個人喜歡什么，然后買好禮物放在襪子里。
最后我們一起猜猜是誰買了禮物，誰答對了的`人就會有獎品，不過買禮物的人只能猜錯人，但是謎底揭曉后，就可以和答對的人一樣有獎品，這是對他的獎勵。
真希望這個圣誕節快點到來，好落實我的計劃。
圣誕節作文300字 篇4
圣誕節前夜，我的心里是多么高興，多么興奮。睡覺前我還在想：圣誕老人會送我什么禮物呢？他會不會給我送禮物呢？想著想著，我就進入了夢鄉，我夢見：圣誕老人騎著馴鹿，來到我家門前，悄悄把禮物變小塞進門縫，放到我的枕頭旁邊再變大，就又騎著馴鹿給別的小朋友送禮物了。
我一覺醒來，迷迷糊糊就摸到了一個盒子，我揉了揉眼睛，發現了一個盒子就放在了我的枕邊，里面有一個漂亮的芭芘娃娃，還有一張30元的.摩爾莊園米米卡，可以玩三個月呢！米米卡可是我盼望已久的東西哩！要知道原來我苦苦要求讓媽媽給我買一張米米卡，媽媽都不給我買，圣誕老人真是太好了，太了解我了！
在上學的路上，我一邊走一邊想：這真是過過的最快樂的圣誕節！
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