圣誕節作文【精華9篇】
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的圣誕節作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節作文 篇1
今年的圣誕節，是我過得最快樂的圣誕節
清晨，太陽剛剛從東方跳上來，一聲清脆的門鈴聲傳來―“叮叮叮叮。”我模糊地睜開眼睛，跑到客廳一看，哇，是爺爺奶奶！
爺爺奶奶是陪我過圣誕節的，奶奶從盒子里拿出了一個小的`蛋糕，嬌小玲瓏，十分可愛，我眼前一亮，趕忙搶下津津有味地品嘗了起來。爺爺笑著說道：“哎呦，慢點吃，沒人跟你搶，瞧你，真是個小饞貓！”
吃完早餐我們就一起玩起了游戲――“掛尾巴”。就是蒙住雙眼，用毛巾作尾巴。掛在墻上的釘子上，限時一分鐘，
我蒙上眼睛，一瞬間伸手不見五指，我搖搖慌慌地走了起來不是被椅子絆倒，就是差點撞到了墻，好不容易摸到了釘子“時間到！”奶奶大聲喊道。我心里不禁感到遺憾。爺爺見我有些傷心，就安慰說好玩的還在后頭呢，我們就在游戲中度過了愉快的一天，
終于到了最激動人心的晚上了，大家都會拆禮物，我送給爺爺奶奶的是一把“老人樂”――癢癢撓。“有了它，你們再也不用在墻上蹭了，“老人樂”可好了！”我語重心長地說道。
“哇！”我大聲叫道，“謝謝你們！”我收到的禮物是一個名牌娃娃。媽媽和爸爸都不愿意給我買，這次節儉的爺爺奶奶竟然送給我，真是令人意外。“謝謝你！爺爺，謝謝你！奶奶。”我笑瞇瞇地說
這個圣誕是多么的有趣呀！
圣誕節作文 篇2
每年的12月25日都是圣誕節，這個節日源于西方，但已流傳到我們東方來了。圣誕節很有意義，世界上任何一個孩子都很喜歡，我也如此。
我印象中最深的那個圣誕節時我五歲。那天晚上，我興致勃勃地去詢問爸爸媽媽圣誕節要做的準備，并問了句：“爸爸，圣誕老人會給我禮物嗎？”爸爸笑了，回答完我的.問題，還加了一句:“只要你早些睡覺，不吵也不鬧，圣誕老人就會給你禮物。”
我滿心歡喜的爬上床，準備睡覺。突然，我想起了正在熱播的動畫片，又翻身下床，去開電視。爸爸問我：“難道你不要圣誕老人的禮物了？想要就快點睡！”我不以為然，嘟囔道：“圣誕老人在那么遠的地方，怎么看得到我？等他來了，我在立刻上床睡覺也不遲。”說罷，繼續看電視。
圣誕老人久久沒有來，在11:30時，我睡覺了，等著那份禮物。第二天一早，我醒來后第一眼就往床旁的襪子看，襪子里面空蕩蕩的，只有一張紙條，我打開紙條發現上面寫著：我親愛的孩子，你昨晚睡得太晚了，禮物魔法失效了，作為懲罰，今年你將沒有禮物了。圣誕老人。我看完后大驚失色父母。
圣誕節作文 篇3
圣誕節來了，圣誕節是我們小朋友最喜歡的節日，因為傳說有圣誕老人，會給孩子們送禮物。
你看我們這里各大超市前面的停車場一個空位也沒有，超市里到處是圣誕樹，圣誕樹被裝扮得非常漂亮，上面掛滿亮晶晶的精美小禮物，服務員頭上都戴著圣誕帽子。商店的商品都在打折銷售，逛商店的人也比平時多了很多，媽媽買了新鞋非常漂亮，商場里一片熱鬧。
xx學校也舉行了圣誕節目，第一項就是關于錢的游戲，老師說2塊，就是兩個小朋友抱在一起，說1塊5就是一個大人和兩個小孩非常有趣，鍛煉了我們的反應速度，第二項是答問題活動，同學們手里有一只花，一個一個挨著往下傳，聽著音樂，只要音樂一停，花也停止傳，正好落入誰的.手就是誰回答問題表演，我激動的等花傳到我手里可又怕花傳到我，可是傳了幾回也到不了我，我又著急了，站了起來，正好這是花傳到我手里，音樂也正好停下來，我一下子就給了我旁邊的xx，可是他扔到了地上，沒辦法，我只好走了上去，老師用英語問我：“what’s ten minus three？”我快速的回答：“seven”……接著有好多同學都答對了問題，這個游戲太有意思了，想捉到自己，可又怕捉到自己，呵呵呵。
這個圣誕節過的真快樂啊！
圣誕節作文 篇4
平安夜的晚上，小藍豬躺在床上問小紅豬：“小紅,你說世界上真的有圣誕老人么？他坐的真是鹿拉的雪橇嗎？他真的會送給我想要的禮物嗎？”小紅豬答道：“不知道呀，我想應該有吧！要不然，怎么會有那么多的小朋友期盼著過圣誕節呢。”
“唉，我多想要圣誕老人給我送一大堆巧克力啊!”小藍豬一邊望著窗外閃亮的'星星一邊添著嘴唇。“還要甜食啊，再吃糖你的牙就要掉光了，你又不愛刷牙，我聽說圣誕老人不喜歡不講衛生的小孩，”小紅豬說：“要不今晚我們就等圣誕老人吧，到時候，一切問題都解決了。”于是小豬們坐在床上等啊，等啊。一個小時過去了，他們的眼皮子開始打架了，兩個小時過去了, 圣誕老人沒來，小藍豬睡著了,夢見自己講衛生天天刷牙，長洞的牙齒全好了，三個小時過去了，兩只小豬全睡著了，一邊發出 “呼嚕，呼嚕”的聲音，一邊還說著夢話：“圣誕老人，我要禮物……”
第二天早上，兩只小豬驚喜地發現床上多了一個禮物盒。
圣誕節作文 篇5
耶！今天下午終于盼到我們盼望已久的圣誕節派對。下午三節課都是我們的節目和品嘗美食的活動，真是拭目以待同學們的美食，是誰得到廚仙、廚神和廚王的稱號呢？
中午來到教室，每位同學都開始忙碌起來，有的吹氣球，有的排練自己的節目，也有的布置教室······我也不例外！“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課的鈴聲了，派對即將開始，老師也斷斷續續的走進我們的教室，開始吃起來。
吃了一節課的美食，下面到我們最喜歡的節目——表演，可我印象最深的是王一帆、鐘其峰等人的小品《上學》還有樸哲林和陳家偉演唱的《超級英雄》，一個是無比搞笑的小品，一個是優美的歌曲。抽獎環節到了，抽出10個三等獎，當王老師念到48號時 ，我的`心像蜜一樣甜！我還拿了一個活潑可愛的獨角獸呢！節目表演完了，該抽一二等獎了， 將抽出二等獎時我們不理不睬的，將抽出一等獎時，我們的眼睛齊刷刷的看著王一帆媽媽，希望能抽到自己。沒有被抽到的，也有安慰獎喲，有熒光筆、圣誕頭盔等。
這個圣誕節派對意義重大，無比難忘！真希望下次還能再開一次派對。
圣誕節作文 篇6
“叮鈴鈴鈴鈴……”伴隨著一陣悅耳的上課鈴，數學老師郝老師抱著課本進了教室。他用鏗鏘而有磁性的聲音說：“上課！同學們好！”“老師好！”
這節課講的是“軸對稱”。郝老師講課十分生動，語言也十分幽默。郝老師的聲音好像有魔法，讓每個同學的`注意力都在課堂上，絕對不會走神，每個同學都聽得十分入迷。最神奇的是，就連課堂紀律一向都不好的祈小龍都認真地聽講。
郝老師在黑板上畫了幾個圖形，然后轉過身來：“哪位同學來判斷一下，哪些是軸對稱圖形，哪些不是軸對稱圖形？”韓熙舉手了，丁銘弦舉手了，夏殷?也舉手了，就連頑皮的祈小龍也舉手了。可是，郝老師偏偏叫了沒有舉手的李晨。李晨很膽小，一緊張就會結巴，所以有的老師經常不耐煩就不請他回答，而李晨也從不舉手。
李晨慢慢站了起來，他的腿在顫抖，說話的聲音不但很小，而且斷斷續續的：“嗯……第一個圖……圖形是……是軸……軸對稱圖形……”祈小龍不耐煩地說：“唉，等他說完就下課了。”許多同學都紛紛地說起來。李晨又緊張了，愣愣地，用求助的眼神看著郝老師。郝老師嚴肅地說：“你們不應該這樣排斥同學，就算是下課了也要讓李晨同學說完。”然后郝老師又溫和地對李晨說：“你不要急，慢慢來。”
有了郝老師的鼓勵，李晨沒有那么緊張，終于回答完了這一題。郝老師很高興地說：“很好，李晨，你的進步很大，繼續努力！”李晨非常地高興，漸漸地在課堂上活躍了起來，一堂課下來，李晨回答了好幾次，而且聲音比以往更響亮，更流利了！
有許多同學都不好意思了，大家意識到了，不應該這樣排斥同學，應該給同學更多的關心、更多的幫助。這一天是李晨最開心的一天，他第一次克服內心的軟弱，變得自信了。
圣誕節作文 篇7
在我的內心深處，一直隱藏著一個的圣誕節。
抱著熱水壺，端坐在座位上，裝著認真的樣子聽著老師嘮叨的話語，心卻隨著悄然來遲的圣誕飄去……
冬天確實是難得見一束日光，只有瑟瑟寒風拂面而過，路邊的圣誕樹悄悄的立在那。
孤獨的路，孤獨的夜，孤獨的樹……
絲絲燈光伴著圣誕的光輝迎著我，踏出一步，便多一分寒，卻離著圣誕進了一步……
無盡的黑夜，帶著恐嚇，讓人發顫，也只有在這個冬的夜晚，才有一株圣誕樹，挺立在遠方，指著前進的路。
圣誕節來了，黑夜也無懼了，在那無盡的黑夜中，總有一株圣誕樹挺立，散發著光芒，沖破黑夜，迎接黎明。
圣誕節來了……
它，既是雪白的，也是火紅的；它，既是寒冷的，也是溫暖的`；它，既是冷清的，也是熱鬧的。夜晚，天上繁星點點，地下燈光閃閃。屋外的皚皚白雪，為這圣誕節披上了雪白的衣裳。而屋內，則是溫暖一片，暖入人的心中。墻上掛著許多的小鈴鐺，地下鋪上了鮮紅的地毯，桌上擺滿了美味的佳肴。人們穿著新衣，帶著紅帽，踩著皮鞋，到屋外的小街上玩鬧著。幾位大人穿著紅色外套，踏著紅色毛鞋，手里攥著一個大大的布袋子里，正準備爬進煙囪給孩子們送禮物。噢！原來他們就是圣誕老人啊！
在大大的廣場上，有一顆綠油油的圣誕樹。樹上掛滿了禮物盒、小鈴鐺、小雪人玩偶……甚至還有人偷偷的把愿望寫在一張紙上，放進小錦囊里，掛在圣誕樹上，希望它能實現。呦，一位小男孩穿著圓鼓鼓的，跑到樹旁，偷偷的伸出小手，打開了上面掛著的一個禮物盒。過了一會，他突然“嗚嗚~”的哭了出來，原來里面沒禮物啊！
“叮~~~”午夜12點了，大人們把一個個正玩得歡快的孩子趕了回家。那些孩子們喪著臉回到了床上，拿出自己“珍藏”許久都沒有洗的襪子放在了枕頭旁邊，希望圣誕老人能從煙囪爬進來把禮物放進襪子里，然后閉上了雙眼，進入了夢鄉！
想象總是美好的，但我卻不可能迎來心中的這種圣誕節了……
圣誕節作文 篇8
開心笑容在綻放，快樂歌謠在傳唱；吉祥雪花在飛舞，悠揚鐘聲在飄蕩；圣誕禮物在派送，節日祝福在傳遞。祝你因為有了圣誕，雪花倍加浪漫；因為有了許愿，生活更加燦爛；因為有了掛念，幸福爬上笑臉。愿你體會我的思念、祝圣誕快樂！
快樂鹿，吉祥撬，把福運好運都送到；如意襪，幸福帽，把霉運厄運都趕跑；溫馨信，真誠心，愿我祝福都成真。祝你圣誕快樂！
春花秋月何時了，節日知多少？圣誕節現在又來到，快樂祝福不能少。問君能有幾多愁，恰似一堆節日過不休。也罷，隨大流！圣誕快樂，祝你幸福。
圣誕圣誕，浪漫精彩。圣誕老人，十分可愛。平安夜里，共祈平安。狂歡夜里，無人入眠。快樂分享，燭光大餐。圣誕樹下，美好許愿。萬千祝福，心意不變。
圣誕節作文 篇9
圣誕節，班里可熱鬧了。寫賀卡，搞狂歡，干什么的都有。我在教室的一個角落里，認真觀察著這一切。
賀卡我早就送過了，剛才也給老師了。狂歡….對這個不感興趣。馬上就要期末考試了，認真復習吧。
身上還有一塊錢，干什么呢？反正已經放學了，老師又管不著。看看周圍，賣什么的都有。就是對他們都沒有興趣。今天好奇怪。為什么滿腦子里都是公式和課文？學習學瘋了？不至于吧。
旁邊有一個攤子，賣棉花糖的。嗯…反正也沒用，賣點棉花糖吧。
“叔叔，棉花糖怎么賣的？”
“一塊錢一朵。”
“我要一朵。”
“好。”
開始等待起來。
時間過得真快，看看表，五點了。一個人寒風刺骨的在外面等著棉花糖的.到來，好無奈。
自己一個人好寂寞，身邊沒有一個自己認識的。回頭看看，叔叔還在手忙腳亂的做著那朵屬于我的棉花糖。
終于做好了，拿著它，走在回家的路上。高興死了。
突然，路上下起了雨。
我面臨抉擇。保護棉花糖還是保護我。
我毫不猶豫地把羽絨服脫下來，保護著那朵白色的棉花糖。
終于到了家。
全身都濕透了，可是那朵棉花糖完好無損。我很高興。
回家的路上，有人看見我寧愿保護棉花糖，也不保護自己，說我貪吃，說我是傻子。我說。對。我寧可一傻到底。
進了家門，把書包放下，沖進廚房，把棉花糖遞給了媽媽。
“媽媽，您不是說想吃棉花糖嗎，就把這個當作圣誕禮物送給你了。”
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