經(jīng)典圣誕節(jié)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的經(jīng)典圣誕節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
經(jīng)典圣誕節(jié)作文1
又是一年圣誕節(jié)即將來臨！想到圣誕夜的神秘禮物，想到那個神奇又可愛的圣誕老人，我的思緒就又回到了去年的那個圣誕夜……
小時候每逢圣誕夜，我都早早地將漂亮的大圣誕襪掛在床頭的書柜上，然后爬上床快速睡著，第二天早上一睜眼，馬上跳下床從襪子中取禮物。圣誕老人總是那么懂我的'心思，每年的禮物都恰好是我想要的，要么是一只毛絨小熊，要么是一個美麗精致的音樂盒……那時侯的我一直堅信，這世界上一定有圣誕老人！
隨著漸漸長大，我開始對世界上到底有沒有圣誕老人開始懷疑，尤其是他又沒見過我，怎么就能準(zhǔn)確地知道我的愿望？還有，他到底是怎么進(jìn)到我的房間來的，我的房間并沒有煙囪��？我準(zhǔn)備一探究竟。
去年的圣誕夜，我依然早早上了床，閉上眼睛，努力讓自己不要睡著，悄悄地聽著外面的動靜。時間過了很久，我?guī)缀蹙涂共蛔∫说臅r候，突然，門“吱呀”一聲響，黑暗中，一個又高有胖，頭上還戴了一頂圣誕帽的人影走了進(jìn)來。我輕輕睜開眼睛瞇成一條縫，接著窗外的月光，瞅到了他的臉龐。嘿，果然是爸爸！我差點喊出來！只見爸爸躡手躡腳地走到圣誕襪旁，將一個方盒子放進(jìn)去，又慢慢轉(zhuǎn)身離去，走到門口時，大概因為太黑，他一個踉蹌……
��！剎那間，我什么都明白了！爸爸媽媽是最了解我的人，他們用心感受我的愿望，并滿足它，每年的圣誕夜都給我一個驚喜。爸爸媽媽為了讓我始終有一顆純真的童心，堅持編制著那個美麗的“謊言”——世界上真的有圣誕老人，并自己扮演圣誕老人的角色。他們太愛我了，不想我那么快長大……
我跳下床，打開那件我夢寐以求的禮物，緊緊地?fù)碓趹牙�，感受爸爸媽媽的溫度，那是愛的溫度�?/p>
那天晚上，我做了一個夢，夢見爸爸變成了圣誕老人，帶著我和媽媽，坐著雪橇，在愛的長空遨游……
經(jīng)典圣誕節(jié)作文2
記不清是哪一年，反正是我很小很小的時候，我知道了一個美妙的節(jié)日——圣誕節(jié)。
這個節(jié)日的清晨總是寒風(fēng)凜冽，有時天空里還紛紛揚揚地飄著雪花。我的好運也每每在這個冰冷的早晨悄悄降臨。對于那些精美的禮物，爸爸說那是圣誕老人給我的祝福。
于是，我期盼圣誕節(jié)勝過了所有的節(jié)日。我老是纏著爸爸講關(guān)于圣誕老人的故事。在一次夢里，我還變成了淘氣的小鹿魯?shù)婪�，拉著雪橇把圣誕老人的愛送到世界的每一個角落。
漸漸長大的我忽然有一天對這個美麗的故事發(fā)生了懷疑。在一個圣誕夜，我向爸爸提出了疑問：“真的有圣誕老人嗎？他今天晚上真的會來送禮物嗎？”“會的！會的！”爸爸撫摸著我的頭認(rèn)真地說，“只要你睡得熟熟的、甜甜的，圣誕老人就會像往年一樣到來。”
在那個圣誕夜，我制訂了一個周密的計劃。同往年一樣，我把長統(tǒng)襪、紅皮鞋早早地放在陽臺上，然后躲進(jìn)被窩裝睡。夜深了，窗外終于傳來了輕輕的聲響。果真有圣誕老人，我興奮極了，禁不住偷偷朝窗臺望去。就在我慶幸能目睹和藹可親的圣誕老人的剎那間，眼前的景象使我驚訝了，怎么會是爸爸媽媽呢？
窗外寒風(fēng)呼呼，他們打著手電，朝我的大襪子、大鞋子里塞東西。借著電筒的亮光，我注視著爸爸媽媽的舉動和慈祥的臉龐，心里涌上一種甜甜的'、酸酸的感覺。=
第二天，我像往常一樣捧著禮物跑到爸爸媽媽面前：“快瞧，圣誕老人又給我送禮物了！”
看著爸爸媽媽互相會心地一笑，我暗暗打定了主意，永遠(yuǎn)也不揭穿昨晚的秘密。
直到今天，我們彼此誰也沒揭穿關(guān)于圣誕禮物的秘密。盡管這已心照不宣，但我相信，永遠(yuǎn)的圣誕節(jié)將會永遠(yuǎn)深藏這個美麗的秘密。今天我想說的是，無論何時，無論何地，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是女兒心中的圣誕老人。
經(jīng)典圣誕節(jié)作文3
我一般只在同學(xué)生日時去參加生日party，但今年來了個例外——我們班的歐陽樂陶邀請我去他們家參加“圣誕節(jié)party”。
我當(dāng)然爽快地接受了他的邀請，其實，有誘惑力的不只是歐陽樂陶家那些圣誕禮物，還有阿姨(樂陶媽媽)做的好吃的甜點。這次，阿姨肯定又要“大顯身手”了!圣誕party
一轉(zhuǎn)眼，就到了12月25日，放學(xué)后，我和其他的“貴賓”匯合：周舒逸、龍思涵、唐慰霖和馬文軒。讓我驚詫的是，我們要徒步走到他們家......
一開始，我覺得會很累，可到后來一行人說說笑笑，把腳上的酸累都給拋到腦后了。
到了歐陽樂陶家，我才發(fā)現(xiàn)我猜的果然沒錯——阿姨正在給我們準(zhǔn)備豐盛的晚餐呢!因為我們過早的=地來了，所以阿姨建議我們可以在小區(qū)里玩玩。我們幾個很聽話，拿著乒乓球拍就往樓下沖.......
不得不說，樂陶家的小區(qū)環(huán)境可真好呀!可那群男生早已在乒乓球桌旁站好了位置，開打了起來，我呢，也有自知之明，打得不好，所以自愿在旁為他們計分。
這冬天的黑夜真是來得快，看了看表，才六點，太陽就早已下沉了，我們的肚子也已經(jīng)發(fā)出了抗議，所以，我和他們一起趕快回到家，來品嘗阿姨的美食!圣誕party
哇塞!第一個擺上來的是周周的最愛——蛋撻�？粗翘兆淼谋砬椋乙踩滩蛔L了一個——毫不夸張的說，跟KFC的蛋撻一模一樣!無論是從外形還是味道，都可以放到蛋糕店里去賣。
第二個可真讓我驚訝——披薩。剛開始端上來時，我還以為是從外面訂的，沒想到真是阿姨做的!也達(dá)到了必勝客的水準(zhǔn)了——讓我氣憤的.是馬文軒，真是一個人吃掉里一盤子，天吶!那是五人份的呀......圣誕party
阿姨的美食一盤接一盤，可我們已經(jīng)很飽很飽了，所以，只能留著給叔叔和阿姨解決了!到了交換禮物的環(huán)節(jié)，我給了每個人一個圣誕帽，而別人也送了我禮物，真的很高興!
這是我們小學(xué)生涯中的最后一次圣誕節(jié)了，在今天，所有人都玩得非常高興，非常開心!希望在我們讀初中后，甚至長大成人后，都能記得這開心的一天是和我的小學(xué)同學(xué)一起度過的!
經(jīng)典圣誕節(jié)作文4
雪花悄悄地來臨了杭州城，銀裝素裹的城市讓我們隱隱約約感覺到了冬天的氣息。快要圣誕了，這不，我們的學(xué)校也來“湊熱鬧”了，跟隨我的鏡頭來看一看吧！
鏡頭一：
英語社團(tuán)“唱響”圣誕“Merry Christmas！”咦？這是哪里的聲音？沒錯，是我們英語社團(tuán)精心準(zhǔn)備的一次“小演出”。只見在“小舞臺”上，同學(xué)們正在施展著自己的“十八般武藝”：有的彈吉他，有的拉小提琴；有的吹笛子，還有的在彈琵琶……真是“中西結(jié)合”！不僅如此，還有17位同學(xué)正在唱著《Merry christmas》，樂器與歌聲合為一體的聲音把我?guī)нM(jìn)了幻想的世界里：只見圣誕老人騎著它心愛的馴鹿來了，車上的鈴鐺發(fā)出悅耳的鈴聲……路過的同學(xué)也被這歌聲吸引住了，紛紛停下腳步，陶醉于其中。
鏡頭二：
英語社團(tuán)“敲響”圣誕“哆哆哆——”只聽一聲敲門聲，我們的英語老師和Susan和英語社團(tuán)的成員走進(jìn)我們班的`教室，小指揮家小菁同學(xué)似乎胸有成竹，指揮著社團(tuán)。一曲終，教室里想起了熱烈的掌聲。只見Miss lin老師正在給同學(xué)們分發(fā)“可可星面包”，得到面包的同學(xué)個個神采飛揚，激動不已。不一會兒，英語社團(tuán)“退場”了，我們還有點依依不舍，但耳邊又傳來了熟悉的音樂聲。看來，并不是圣誕給我們帶來快樂，而是學(xué)校里孜孜不倦教我們讀書的老師給我們帶來了快樂！
鏡頭三：
“家家戶戶”迎圣誕不僅是英語社團(tuán)積極響應(yīng)圣誕，學(xué)校里的每一個角落都可以發(fā)現(xiàn)圣誕的“身影”。
每個班級都有著不一樣的裝扮：有的班級有五顏六色的彩噴；有的班級有掛滿禮物的圣誕樹；還有的班級有五花八門的裝飾物、彩帶，給我們學(xué)校的圣誕節(jié)增添了不少氛圍只要你肯發(fā)現(xiàn)，學(xué)校圣誕節(jié)的每一個角落，都有著不同的亮點！
經(jīng)典圣誕節(jié)作文5
有人說阿爾薩斯是圣誕節(jié)傳統(tǒng)風(fēng)俗的發(fā)源地：17世紀(jì)初，人們第一次將伐自孚日山的樅樹精心裝飾后作為圣誕樹。更早的1570年，為了紀(jì)念少年耶穌而采用了耶穌圣嬰的名字，這個名字使人想起上帝送給人類的禮物。從此耶穌圣嬰集市取代了圣尼古拉節(jié)。此后，斯特拉斯堡每年都會舉行圣誕集市。
布羅意廣場和喜劇路上的耶穌圣嬰集市(11月17日-12月24日)，是斯特拉斯堡最古老而正宗的圣誕集市發(fā)源地，也是購買圣誕節(jié)裝飾用品的天堂。木棚里擺放著各種圣誕樅樹、彩色小泥人、窗戶和桌上飾品、繡花織品、手工玩具、有收藏價值的玩具熊、賀卡，甚至還有令人垂涎欲滴的時令美食。大教堂廣場和阿勒巴赫德路上的圣誕集市(11月27日-12月25日)里搭建有70多個木板小屋，空氣中彌散著桂皮、肉豆蔻、八角茴香的`濃郁香味，鼻子會不由自主地發(fā)癢。
夜幕降臨，繁華隱去，紅塵消失在光影交錯里，一如曾經(jīng)的夢。屋里壁爐的火像精靈一樣跳躍著，發(fā)出啪啪的響聲�！镀娈惗鞯洹窛u漸從屋里傳出，如此緩慢而悠揚的音樂，和著朦朧的月光，如水一般，潺湲流出，緩緩流入心房。
遠(yuǎn)處的老鐘發(fā)出城中的響聲，脖子的圍巾隨風(fēng)飄蕩，如一條妖嬈的紅蛇，在廣袤蒼涼的大地上格外顯眼。老鐘笨重緩慢敲了好幾下，一數(shù)，十二點了。
圣誕節(jié)晚，白雪紛紛，12點鐘聲敲響后，天邊閃出一絲銀光。火花一樣，是那么絢麗，似天空中綻開的一朵煙花，光彩奪目。
深深念，淺淺歡，如水月華，涼透薄裳。清夜寂寥，光影流盼，萬籟俱寂。依然是飄忽不定的《奇異恩典》，呆呆凝望天空，黑的沒有一絲痕跡。沒有火花，沒有馬車，沒有蹄聲，更沒有那個老人，一切，仿佛夢境。音樂里沉浸，夢境中獨歡，飲醉這夜的寒涼與默然。絲絲縷縷的碎念，心潮起伏，久久徘徊，久久黯然，久久回旋，久久不散……
經(jīng)典圣誕節(jié)作文6
今天，我們過圣誕節(jié)，我覺得很沒勁，因為上個學(xué)期就是發(fā)了發(fā)糖，發(fā)了發(fā)小玩具，真是沒勁死了。從上課到下課，我心情一直悶悶不樂�？墒堑搅说诙�(jié)課龐老師走進(jìn)來說：“今天，我們請來了沁園西餅屋的蛋糕師，來為我們做蛋糕。我們不但請來了蛋糕師，還請來了那里的經(jīng)理，如果你們寫得好的話，還會被寫入沁園西餅屋的報紙上，那要看你們有沒有這個本領(lǐng)了。好，下面我們歡迎蛋糕師和經(jīng)理入場。”
蛋糕師進(jìn)來了，經(jīng)理也進(jìn)來了，怎么后面有一位圣誕老人呢？我十分的奇怪，圣誕老人手上還拿著大大的'盒子。我忽然想到了，他一定是蛋糕師的助手。
“停�！饼嬂蠋煷驍嗔宋业乃枷耄拔覀兘酉聛碛姓埖案鈳熀褪フQ老人，來為我們做一個蛋糕，在做蛋糕之前，我們的小記者，有什么問題嗎？”“阿姨，請問你要做什么蛋糕呢?”阿姨回答說：“圣誕蛋糕，水果蛋糕。”
好，現(xiàn)在開始做吧！蛋糕師拿著奶油在蛋糕上涂了起來，只見阿姨一會兒向左，一會兒向右，一會兒又換了一種顏色。我想這位阿姨的手真巧，要是讓我來的話，我一壓就把奶油全給壓了出來。阿姨將最底層的奶油涂好，接著又神神秘秘地將一個大盒子拿了出來，接著又將一個小盒子打開。��！原來是巧克力樹和巧克力雪花，。阿姨將紅的綠的黑的巧克力都放到了蛋糕上，好看極了。接著，阿姨又將奶油涂在了一棵棵樹上，使樹變得更加生動。接著阿姨又小心翼翼地將雪花拿起來，放到蛋糕里。這樣，一個蛋糕基本完成了。阿姨又拿起粉紅色的奶油，壓了下去，形成了一個大球，又在大球上壓了個小球，一會兒精筆細(xì)描，一會兒小心描寫，過了一會兒，圣誕老人就形成了。阿姨又在旁邊做了兩個圣誕老人姑娘。在旁邊放上許多水果，就完成了。
我們吃得真開心。
今天我們過的真快樂。
經(jīng)典圣誕節(jié)作文7
兩歲時，媽媽告訴我，在平安夜晚上，會有一個留著白胡子、穿著紅衣服的老爺爺坐著馴鹿拉的雪橇給孩子們送禮物。他就是圣誕老人。你想要什么禮物呢？我想了半天才回答：“葡萄和橘子�！庇谑�，我人生中第一份圣誕禮物就是一串葡萄和兩只橘子。
從那以后，媽媽每年都會有意無意地問我，向圣誕老人許愿了嗎？許了什么愿望？圣誕老人每年都會送來各種禮物。漂亮的蠟筆、精致的書簽、活靈活現(xiàn)的孫悟空木偶……都是我向他許過愿的！六歲那年，我起了疑心。我家沒有煙囪，圣誕老人是怎么把禮物放在我床頭的呢？全世界有那么多孩子，他怎么來得及在一個晚上送完所有禮物？媽媽讓我看動畫片《極地特快》。原來，除了圣誕老人，還有好多小精靈幫他選擇禮物、包裝禮物。我重又信以為真。
圣誕節(jié)是我一年中最盼望的節(jié)日。圣誕老人伴隨我成長，一年又一年。去年平安夜，我躺在床上，一想到圣誕老人就要來送禮物了，我特別興奮，翻來覆去怎么也睡不著。過了很久，我迷迷糊糊看到一個高大的身影躡手躡腳走進(jìn)來，把一個小盒子放在我的'床頭柜上，又輕輕地走出去了。咦？這不是爸爸嗎？我用手一摸，這盒子里裝的不是我最想要的圣誕禮物—玩具小雞嗎？原來爸爸就是圣誕老人！
我發(fā)現(xiàn)一個圣誕節(jié)的大秘密！
寫到這兒，媽媽走過來，看了看我的作文，笑著說：“有一個世界，那里有仙女、王子和公主；有城堡、彩云和飛馬。在那里，正義總能戰(zhàn)勝邪惡，善良的人總會得到幸福。可惜等你長大后，你就再也回不去了。我們希望你能在這個世界里呆得久一些、再久一些。”
其實，媽媽只說對了一半。只要有孩子的指引，大人也能去那個美麗的世界—今年圣誕節(jié)，我也要為他們送上一份神秘的禮物！
噓，千萬不要讓爸爸媽媽聽見！你能為我保守這個秘密嗎？
經(jīng)典圣誕節(jié)作文8
哇！三個身穿紅色衣服，頭戴著可愛小紅帽，臉上還留著雪白大胡子的老爺爺，突然從教室前門出現(xiàn)在大家眼前，接著全班尖叫聲四起，看到圣誕老公公，每個人都像看到寶一樣驚喜。去年才二年級的我，第一次看到三個圣誕老公公也高興的跳起來叫一聲，圣誕老爺爺，我們的禮物呢？
第一個開口說話的聲音好熟悉，原來是校長扮的，他才說沒幾句話，雪白的'胡子就掉下來，逗得全班哈哈大笑，這就是最好笑的圣誕禮物。另外兩個圣誕老公公和老婆婆，原來是主任扮的，奇怪，怎么老婆婆也長胡子呢？當(dāng)然，圣誕老公公灑下糖果后，又飛快地到各地去送禮物了。老師說：“等一下把今天作好的姜餅屋帶回去與家人共度平安夜”，真希望晚上趕快到來。
回到家里，媽說爸爸今天到外地出差，要很晚才到家，我和弟弟好失望，真希望爸爸能與我們一起共度圣誕夜。吃過晚餐后，我和弟弟把家中的電燈全部都開了，音響也放著圣誕樂聲，家里好像一座熱鬧的城市。不一會兒，停電了，全家一片漆黑，噯呀！原來是媽媽在搞鬼，媽媽趕緊點了一對藝術(shù)蠟燭，告訴我們今天要過不一樣的日子。雖然家中沒有圣誕樹和鈴鐺，但媽媽利用一些小飾物掛在墻上，又點亮了一些五顏六色的小燈泡，音響傳出陣陣的平安夜歌聲，媽媽、弟弟與我一起圍著桌上的姜餅屋而坐，媽媽告訴我們：“感謝老天給我們這一年來的平安，也感謝你爸爸的辛勞�！彪m然他這時無法和我們一起共度平安夜，但他從電話中告訴我們， 他會請圣誕老公公半夜為我們帶來驚喜的禮物。我雖然半信半疑，但仍與弟弟各自準(zhǔn)備了一只大襪子放在枕頭邊，希望圣誕老公公知道我最喜歡的是皮卡丘，弟弟最喜歡的是遙控汽車。弟弟好奇地說：“圣誕老公公又沒有鑰匙，他是怎么進(jìn)我們家里的呢？”，姐姐說：“聽說圣誕老公公是駕著由一大群麋鹿拉的雪橇，從天而降 入煙囪的，我們家也沒有煙囪，那他是怎么鉆進(jìn)我們家里來的”，媽媽神秘的說：“圣誕老公公不須要鑰匙，也不需要煙囪，他有一個萬能又神奇的方法，可以為聽話的孩子帶來禮物”。
圣誕老公公啊！今年圣誕節(jié)，我仍然會放一只特大號的襪子在床邊，歡歡喜喜地進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
經(jīng)典圣誕節(jié)作文9
流光溢彩滿城歡，青松霓虹競輝耀。
敢教紅帽換鞭炮，直把圣誕當(dāng)元春。
這是現(xiàn)在中國圣誕節(jié)前的真實寫照。與西方的相比，中國的圣誕節(jié)似乎變得更隆重，更炫目。隨著國門逐漸打開，西方的文化、思想及價值觀念逐漸沖擊著我們的生活。也許你會感到奇怪，中國人很少有對圣誕節(jié)起源與發(fā)展有多少了解。對于節(jié)日的傳統(tǒng)文化與，人們似乎更熱衷于節(jié)日的慶祝方式及娛樂消費。如此說來，中國的圣誕節(jié)已經(jīng)變味了。
相比于躍動狂歡的中國人，圣誕節(jié)中的西方人顯得更加寧靜而充實。多數(shù)美國人喜歡在比肩接踵的商場里購物，愿意用傳統(tǒng)的書信方式悄給別人祝福的信息。因為在喧嘩的環(huán)境中營造出一種節(jié)日的親切感和歡樂感，從中體味上帝創(chuàng)造萬物的恩德;一筆一劃中勾起了對往日親朋好友的思念與珍惜。西方人就是這樣，通過節(jié)日來渲泄積蓄心中的情感，相比中國人單純地嬉戲玩樂，豈不更倍添珍貴。
嬉戲玩樂，尋找狂歡刺激，這不是我們本身的問題，是文化認(rèn)識的問題。作為一件舶來品，圣誕節(jié)繼承了西方的文化特征，卻失去了本質(zhì)的文化底蘊。面對西方文化的迅猛傳播速度，氣勢磅礴的宣傳功勢及巨大的潛力與利益，讓含蓄內(nèi)斂的中國文化無所適從，日積月累的文化底蘊發(fā)展模式跟不上時代潮流。于是，人們走入文化吸收的死胡同——妄圖以修飾發(fā)展傳統(tǒng)文化的方式粉碎外來文化，達(dá)到名利雙贏的目的。
縱觀現(xiàn)今，難道現(xiàn)在的文化岔路我們面對的少嗎?沉浸于圣誕歡樂的`年輕人因為工作繁忙而推辭了團(tuán)年飯;陶醉于情人節(jié)甜蜜中中男女淡忘了中國的元宵節(jié)……物質(zhì)文明幾乎掩蓋了中國傳統(tǒng)文化，并將以更強(qiáng)大的功勢進(jìn)逼。最好的辦法，莫過于從根本上了解外來文化的，從中了解外來文化的精髓。最理性的選擇，莫過于支持“以我為主，為我所用”的原則，促進(jìn)傳統(tǒng)文化與外來文化的統(tǒng)一，從而達(dá)到民族精神和外國文化價值觀的協(xié)調(diào)。
于是，我們要學(xué)會以理性思維接受節(jié)日文化，學(xué)會以感性的情意體味節(jié)日風(fēng)味與歡樂，讓自己成為一要火柴，照亮人們的眼睛，照亮文化的發(fā)展道路，為圣誕節(jié)添上一份新的光采。
今年的圣誕夜，繁華依舊，卻暖在我心頭，我清晰地看到，在文化交融的發(fā)岔路上，那條路，雖然模糊卻很實在，一條很有卻不失韻味的實在的路……
經(jīng)典圣誕節(jié)作文10
小朋友，圣誕節(jié)剛剛過去兩三天，我們就開始有朋友寫下我們的圣誕節(jié)的感受了，現(xiàn)在我們看看我們的作者說特殊的圣誕節(jié)是怎樣的特殊的吧。圣誕節(jié)已經(jīng)過去好幾天了，可是我的思緒卻總是飄回那天下午……12月25日下午，我們對老師提出過圣誕節(jié)的請求，一向不茍言笑當(dāng)班主任竟然答應(yīng)了。他，是我們班最不起眼的一個同學(xué)，他的.腿有點瘸，走起路來一跛一跛的。正因為他的腿，所以他與同學(xué)之間好像隔了一堵墻，他不想過來，我們也不像過去。就這樣，他與同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了。前幾天，他的甲流剛剛康復(fù)出院，使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。老師在我們踴躍上臺表演時，竟然想到了他，還特意指定讓他上臺表演。他終于帶著羞愧，一跛一跛都走上講臺，他低頭看著自己的衣角，像一個犯了錯誤的孩子一般。
我們沒有人鼓勵他，反而嘲笑他，有的同學(xué)喊道：“唱歌個兒吧！唱兩只老虎也可以�！币鹞覀円魂嚭逍�。她把頭埋得更深了，結(jié)果又有一個同學(xué)喊道：“就跳個拉丁吧！”這次的笑聲更大，而且持續(xù)不斷，他的淚順著面頰，無聲的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也沒說，只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中，一個聲音響起：“A、B、C、D、E、F……”他唱起了我們熟知的字母歌……在一片嘲笑聲中，他又一跛一跛的走了下去。我們很快就把他給忘記了，投入到大歌星王*的麾下，他簡直是歌的天才，藝術(shù)節(jié)的嬌子，我們都被他的歌聲所陶醉了。很快，兩節(jié)課過去了，在這次圣誕節(jié)的頒獎大會上，老師用一截彩帶拴住一個氣球，當(dāng)作這次的“金牌”。我們都認(rèn)為王*是當(dāng)之無愧的冠軍，可是，誰料，老師竟把他——那個瘸腿的同學(xué)叫上來，把那個“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間，全班死一般的靜，在那一霎間，我們明白了老師要教給我們的全部道理：一個身殘志堅的人的尊嚴(yán)，他在那樣的處境中能開得了口，是需要多大的尊嚴(yán)和多么不屈的的靈魂才辦得到的��！他又一跛一跛的走下講臺，然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲，而是那雷鳴幫的掌聲……不知怎么的，這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影，這是一個多么特殊的圣誕節(jié)，一個既讓我們快樂，又教會了我們做人道理的圣誕節(jié)。
經(jīng)典圣誕節(jié)作文11
周末，欣賞音樂便是最大的快樂。一首首輕快的小曲在我耳邊蕩漾，滋潤著我的心田。突然，一首熟悉的歌聲在耳邊響起，勾起了我美好的回憶······
那是去年圣誕節(jié)的夜晚，我們合唱團(tuán)受邀與郎朗、廣州交響樂團(tuán)在正佳廣場演出。在演出前，我們到廣州交響樂團(tuán)和他們排練。那天晚上，當(dāng)我們走進(jìn)排練廳的那一刻，似乎已陶醉美妙的音樂當(dāng)中。高端的樂器、全神貫注的團(tuán)員，不禁令人嘖嘖贊嘆。我們小心翼翼地走入，輕輕坐下，絲毫不敢發(fā)出一點聲響。第一次見到美國指揮家及廣交，我們的小心臟在激動地跳個不停，比吃了蜜還開心，還甜。
在幾個小時的排練中，本以為嚴(yán)肅的美國指揮也變得幽默可親。男高音莫華倫、女高音王冰冰，也與我們一起輕松地交流。不過，遺憾的是沒見到郎朗！
激動人心的高潮來啦！
伴隨著經(jīng)典的圣誕歌，我們來到了演出地點。天呀！我的眼睛沒看錯吧，郎朗坐在這里！天呀，朗朗的真人竟出現(xiàn)在我的眼前，口水都在嘴巴里打轉(zhuǎn)！幸福來得太突然，這時的我仿佛擁有了全世界！沉穩(wěn)的氣場，英俊的面貌，爽朗的微笑，這一定是在做夢！我捏了捏自己，好疼�。〔�，不是的!這時的我恨不得像一匹脫韁的野馬飛奔過去，跟我的偶像——郎朗打聲招呼！
在開心中，迎來了我最最期待的演出！
在歡呼和尖叫聲中，我們精神抖擻、抬頭挺胸地出場了！演出地點在正佳四樓中庭，放眼望去，到處人山人海，人聲鼎沸，大家都你用我擠地爭著看。
演出開始了！剛開始，我還悠然自得，但是到了我領(lǐng)唱的'環(huán)節(jié)卻——雙手、頭部都是冷汗，拿著麥克風(fēng)的手不停顫抖，渾身緊張。不過，當(dāng)我慢慢開始演唱時，像吃了一顆鎮(zhèn)心丸，馬上冷靜了下來，完美的演唱完畢！
演出完畢后，便是獻(xiàn)花儀式，我和一位男同學(xué)作為代表接花。更令我喜悅的是，郎朗就站在我的身旁，還輕輕拍了拍我的肩膀，說：“唱得不錯，繼續(xù)加油！”
回憶起來，那天晚上是多么的精彩！這八個字已經(jīng)深深地印在了我腦海里，成為我成長中的太陽，鼓勵我前行！
經(jīng)典圣誕節(jié)作文12
在21世紀(jì)，這個科技飛速發(fā)展的年代，也許人們會以為在超級大國美國，人們一定會充分利用科技，在節(jié)日都會發(fā)電子郵件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的郵寄賀卡。然而人們?nèi)f萬也想不到，美國有六成以上公民堅持郵寄傳統(tǒng)賀卡，而非使用電子賀卡。他們認(rèn)為，這樣子才有圣誕氣氛，他們熱衷于過“傳統(tǒng)”的圣誕節(jié)。
而在我國，卻有越來越多的人熱衷于寄電子賀卡，熱衷于過洋節(jié)。他們認(rèn)為這樣子才趕時髦，才“國際化”。而對于我國的傳統(tǒng)節(jié)日，則越發(fā)忽視。清明掃墓、端午吃粽子、重陽登高，這些傳統(tǒng)活動也越來越少人參與，尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統(tǒng)大節(jié)的來歷也搞不清楚。是教育上的疏忽？還是社會新文化的沖擊？
從小學(xué)到大學(xué)，我們可以在書本上知道秦始皇是誰、知道李白是誰，卻沒有一篇課文告訴過我們屈原與端午節(jié)有什么聯(lián)系；我們可以從書本上知道指南針、火藥是如何發(fā)明的，可沒有一課書告訴我們月餅的來歷；我們可以在書本上學(xué)到勾股定理、韋達(dá)定理，卻沒有一頁書告訴我們二十四氣節(jié)是如何算出來的。我想，在國外人們一定會知道圣誕節(jié)為什么要去教堂，可在我國，真的每個人都知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎？難道真的要等到東南亞的國家把本屬于我國的傳統(tǒng)節(jié)日拿去成功申遺了，我們才知道重視嗎？
自從香港、澳門回歸以來，我國大陸與港澳的交流日益頻繁，兩地的文化交流亦日益加強(qiáng)。人們看到港人過洋節(jié)時洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛，都被感染了，都想像他們一樣，有更多的節(jié)日，拋開生活中的煩惱去瘋玩一番。于是，洋節(jié)在國內(nèi)肆虐，特別在圣誕節(jié)，人們學(xué)著外國人一樣去倒數(shù)、送禮物、買圣誕樹，然而他們根本不知道圣誕節(jié)的歷史。在西方情人節(jié)，人們又學(xué)著外國人一樣送玫瑰花、送巧克力，卻忘記了我們也有中國情人節(jié)。
我國與世界的'交流日益頻繁，無時無刻不承受著國外文化與本國文化的沖撞。假如我們不能堅持本國文化的繼承與發(fā)揚，而是盲目崇洋，就會像近代史那樣，受到侵略，這次不是政治上的侵略，而是文化上的侵略，是能夠控制人們思想的侵略。
月亮是同一個月亮，外國看到的月亮是不會特別圓的。
經(jīng)典圣誕節(jié)作文13
這個星期六是圣誕節(jié)，也是我學(xué)英語的時間。記得上節(jié)課結(jié)束時，老師說：下次上課正好是圣誕節(jié)，大家不用帶任何學(xué)習(xí)用品，希望每個同學(xué)都把自己打扮的漂漂亮亮的，我們準(zhǔn)備開一個圣誕Party。一想到這事，我就按耐不住心中的激動，于是，早早地把自己打扮了一番，不停的催促媽媽快點送我去，一路上心里甭提有多興奮，總覺得車子走的太慢，真希望一步都能到教室。終于到了教室，一進(jìn)門，屋里的景象真的讓我驚呆了：只見教室所有墻上都貼滿了漂亮的賀卡，屋頂上懸掛著英文字母形狀的各色彩帶，白板上寫著大大的.“MerryChristmas！”老師的電腦放著歡快的音樂，講桌旁放著裝滿禮物的袋子……��！太漂亮了！
我們都高興的跳了起來，又吵又鬧，開心的要死！圣誕Party開始了，老師首先給我們每人頭上戴了一個圣誕帽，然后說：“我們今天的圣誕Party會有很多有趣好玩的節(jié)目表演，但我們不僅僅是只是玩，我們要在玩的同時學(xué)習(xí)一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識，今天誰表現(xiàn)的好就會得到老師精美的圣誕禮物哦！大家說好不好？”教室一陣“好、好、好”的歡呼。接著正式節(jié)目就開始了，老師先讓一個大哥哥用英語給我們講圣誕節(jié)的來歷，還有一個大姐姐在旁邊給我們做翻譯，大哥哥英語說的非常好，等他說完，我們大家都給他使勁的鼓掌，我好羨慕他，心想：我什么時候才能學(xué)的這么好呢？第二個節(jié)目是老師教我們唱《圣誕樹之歌》，這首歌的意思是：贊美圣誕樹（松樹）生命力非常頑強(qiáng)，它四季長青，無論是夏天的炎熱，還是冬天的寒冷，它的葉子都是翠綠色的。
在歌曲優(yōu)美的音樂中，老師和我們一起邊唱邊跳，很快我們都學(xué)會了，老師伸出大拇指，夸我們都是非常聰明的寶貝，并且獎勵我們每人一份禮物。再下來有魔術(shù)表演、舞蹈、還有劇本表演等，每個節(jié)目都很精彩很有趣，我們都非常喜歡，整個教室都是我們的笑聲和吵鬧聲，我的耳朵都快給震聾了……就這樣，我們邊玩邊學(xué)，不知不覺已是下課的時間了，可是我們都還沒玩夠，都不想走，但也沒辦法，最后還是在老師“圣誕Party結(jié)束了，下課了，祝大家圣誕快樂！”的宣布聲中結(jié)束了這個快樂的圣誕Party。圣誕Party！明年再見吧！
經(jīng)典圣誕節(jié)作文14
這周星期四，英語老師告訴我們這周星期五要舉行圣誕聯(lián)歡會。我們聽了，歡呼雀躍，非常高興，這可是我們從來沒有開過的聯(lián)歡會啊!
星期五那天，我早早的來到了學(xué)校，一進(jìn)教室，眼前的景象把我給驚呆了：黑板上掛著彩帶，畫著圣誕老人，還寫著“圣誕節(jié)快樂”這幾個字，給我們增加了節(jié)日氣氛，同學(xué)們穿著漂亮的衣服，戴著圣誕帽。進(jìn)教室不久，老師來了，她帶來了許多氣球和彩帶，我們每人拿了一個，穿起來并掛在教室的天花板上，好看極了!
“叮鈴鈴”，下課了，這下有些同學(xué)可不安然了，有的拿著噴彩朝別的同學(xué)身上噴，匡星杭同學(xué)也被同學(xué)們弄成了一個“圣誕老人”。還有的把禮花后面的繩子一拉，“砰砰砰”，簡直就像過大年似的。
……
圣誕聯(lián)歡會開始了，我們把桌子擺在四周，圍成一個圈，中間的空地主持人李怡東、陳園雨上臺來說節(jié)目串詞：“新年的鐘聲敲響了……”然后節(jié)目開始，第一個節(jié)目時合唱英語歌：你好。我們大聲唱啊、跳啊，那歌聲飄出很遠(yuǎn)。
除了這個節(jié)目，還有小合唱、小品、魔術(shù)等眾多的節(jié)目。
其中，我最喜歡的節(jié)目就是小品了，這個小品由閆宏宇、謝慶元、礦安強(qiáng)來扮演。礦安強(qiáng)扮演一個食品店的老板，謝慶元和閆宏宇扮演顧客。這個小品講的是一位顧客來到食品小店里，服務(wù)員問他想要點什么，這位顧客回答：“我、我要一、一杯，杯杯牛奶和、和……”這時，另一個顧客走過來奶聲奶氣的說：“老板，面包多少錢哪？”于是老板去取面包，后來，老板發(fā)現(xiàn)顧客給的錢是假鈔，而顧客發(fā)現(xiàn)老板店里的東西是假貨的`故事。整個故事情節(jié)幽默，所以我非常喜歡。
節(jié)目表演完了，該是分享蛋糕的時候了。老師把包裝袋揭開，在蛋糕插上蠟燭，并點燃火苗，當(dāng)所有的蠟燭都亮起來的時候，我們便閉上眼睛，手掌心和在一起，默默地許愿，這情景是多么美麗動人。然后老師把蠟燭拿出來，開始切蛋糕，我們都爭著、吵著要吃蛋糕，后來我們每人都吃到了蛋糕，我還吃了三碗呢!
20xx年的圣誕節(jié)我們過得是多么快樂，那個日子我永遠(yuǎn)也不會忘記。
經(jīng)典圣誕節(jié)作文15
在我的內(nèi)心深處，一直隱藏著一個的圣誕節(jié)。
抱著熱水壺，端坐在座位上，裝著認(rèn)真的樣子聽著老師嘮叨的話語，心卻隨著悄然來遲的圣誕飄去……
冬天確實是難得見一束日光，只有瑟瑟寒風(fēng)拂面而過，路邊的圣誕樹悄悄的立在那。
孤獨的路，孤獨的夜，孤獨的樹……
絲絲燈光伴著圣誕的光輝迎著我，踏出一步，便多一分寒，卻離著圣誕進(jìn)了一步……
無盡的黑夜，帶著恐嚇，讓人發(fā)顫，也只有在這個冬的夜晚，才有一株圣誕樹，挺立在遠(yuǎn)方，指著前進(jìn)的路。
圣誕節(jié)來了，黑夜也無懼了，在那無盡的黑夜中，總有一株圣誕樹挺立，散發(fā)著光芒，沖破黑夜，迎接黎明。
圣誕節(jié)來了……
它，既是雪白的，也是火紅的；它，既是寒冷的，也是溫暖的；它，既是冷清的，也是熱鬧的。夜晚，天上繁星點點，地下燈光閃閃。屋外的皚皚白雪，為這圣誕節(jié)披上了雪白的衣裳。而屋內(nèi)，則是溫暖一片，暖入人的心中。墻上掛著許多的.小鈴鐺，地下鋪上了鮮紅的地毯，桌上擺滿了美味的佳肴。人們穿著新衣，帶著紅帽，踩著皮鞋，到屋外的小街上玩鬧著。幾位大人穿著紅色外套，踏著紅色毛鞋，手里攥著一個大大的布袋子里，正準(zhǔn)備爬進(jìn)煙囪給孩子們送禮物。噢！原來他們就是圣誕老人��！
在大大的廣場上，有一顆綠油油的圣誕樹。樹上掛滿了禮物盒、小鈴鐺、小雪人玩偶……甚至還有人偷偷的把愿望寫在一張紙上，放進(jìn)小錦囊里，掛在圣誕樹上，希望它能實現(xiàn)。呦，一位小男孩穿著圓鼓鼓的，跑到樹旁，偷偷的伸出小手，打開了上面掛著的一個禮物盒。過了一會，他突然“嗚嗚~”的哭了出來，原來里面沒禮物啊！
“叮~~~”午夜12點了，大人們把一個個正玩得歡快的孩子趕了回家。那些孩子們喪著臉回到了床上，拿出自己“珍藏”許久都沒有洗的襪子放在了枕頭旁邊，希望圣誕老人能從煙囪爬進(jìn)來把禮物放進(jìn)襪子里，然后閉上了雙眼，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)！
想象總是美好的，但我卻不可能迎來心中的這種圣誕節(jié)了……
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