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圣誕節(jié)的作文經(jīng)典6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文6篇，希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文 篇1
每年12月25日是一年一度的圣誕節(jié)，這一天前夕是平安夜，我心里充滿祝福地走在繁華的街道上，為老師和父母精心挑選平安果。
走到商店，我看到貨架上整齊地擺放著琳瑯滿目的平安果，我很開心。在選購的時候，我很苦惱，不知道從何手，這貨架上的平安果有各種各樣的裝飾，每一種都非常漂亮。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時，看到一個特別的禮物盒，它的美觀似乎要把我吸進去了，我堅定地拿起這個禮物盒，它的外面鑲嵌著金閃閃的玫瑰花，我毫不猶豫地把錢付給售貨員。
睡覺前，我把平安果放到茶幾上，就上床安穩(wěn)地做了一個甜蜜的夢，在夢中我夢見一個老爺爺，長長的白胡子，他帶著紅帽子和穿著紅袍，手里還提著一個紅帶子，當(dāng)老爺爺正要給我送禮物時，煩人的鬧鐘把我從睡夢中驚醒了。
第二天很快就來到了，我高興地來到學(xué)校，一路上小心翼翼地提著平安果，生怕被我摔壞了。
到了教室，我看到了同學(xué)們紛紛送老師平安果，我捧了一個又大又紅的平安果送給了老師，老師露出了甜甜的笑容。我開心的正要上樓梯，同學(xué)們問我：“你怎么上樓梯還這么高興?”我心里比吃了蜜還甜，笑盈盈地走進了教室。雖然我沒有回答她，但是從她的'笑意中我似乎知道她已明白了。
在今天這個特殊的日子里，我真心地祝福培育我們成人的老師，是您讓我們生活在知識的城堡，祝愿你們一生平安快樂。
圣誕節(jié)的作文 篇2
我期盼已久的平安夜終于來臨了。
晚上九點左右，我才爬上溫暖而可愛的小床，進入夢鄉(xiāng)。
半夜里，我竟從睡夢中醒來，心怦怦直跳，擔(dān)心圣誕老人不會給銳銳送禮物了!因為，最近我作業(yè)完成得有些糟糕。
這時，我情不自禁地伸出手來摸摸床頭，竟然摸到了一個柔軟的東西。一下子，心里的不快活的結(jié)打開了，我摟著這個東西又進入了甜蜜夢鄉(xiāng)。
大清早，我一睜開眼，便迫不及待地打開這包禮物，哇!原來是一條粉紅圍巾包著許多禮物：一根熒光棒、一支小巧精美的鋼筆、一頂紅白相間的'毛線帽和兩塊牛奶巧克力。更珍貴的是圣誕老爺爺給我寫的那封漂亮的信，信的背景是一幅畫：皓月當(dāng)空，一顆顆星星眨著它們閃亮的大眼睛；圣誕老人騎著馴鹿，正給小朋友們送禮物呢!
信中圣誕老爺爺夸我是個活潑好學(xué)的小姑娘，他希望我成為時間的小主人；還告訴我：成功永遠(yuǎn)屬于那些比別人花更多時間去學(xué)習(xí)的人!
這些禮物給我?guī)砹嗽S多美好的遐想，我覺得它們是有靈魂的，有生命的，我要把它們永遠(yuǎn)珍藏。
圣誕節(jié)的作文 篇3
還有幾天圣誕節(jié)就到了，學(xué)校里、道路上、家里到處有圣誕節(jié)的氣氛。我雖然不是很喜歡圣誕節(jié)，但因為有了這樣的氣氛，我也高興的過起來。
這不周六的.時候，我們在教室里布置著，你看劉敬、王曉園正在裝飾著圣誕樹，這是一棵綠色的圣誕樹，有2米多高，雖然這棵樹是假的，但仍舊很漂亮，我們將小小的圣誕老人、各種糖果都掛在圣誕樹上。當(dāng)然最重要的是我們的新年心愿，將自己的心愿寫好放在小小的布袋之中，掛在圣誕樹上，祝愿著心愿可以早日實現(xiàn)。
圣誕樹布置好后，我們又將一些圣誕老人的貼紙粘在窗子玻璃上，看著圣誕老人微笑的面孔我們也高興起來。
將一切都布置好了，我們回家了，心中期待周日的聯(lián)歡會，那一定十分精彩。
圣誕節(jié)的作文 篇4
桃花師范畢業(yè)后，放棄回縣城老家教書的鐵飯碗，竟然在某城貴族學(xué)校的幼教班里教英語，自甘平淡的當(dāng)起了一名幼教老師。這簡直令望女成鳳的父母大人百思不得其解，她很高的月薪竟然都用在了穿衣打扮化妝美容上，用她的話來說，就是不舍血本，難釣金龜婿。
桃花自幼嬌生慣養(yǎng)，并不富裕的家境，并沒有影響她的揮霍無度。因此，她在家鄉(xiāng)那個小城里，算作潮流的領(lǐng)軍人物。所到之處，回頭率關(guān)注度無人能及。當(dāng)然，不僅是因為時尚的服飾，她漂亮的臉蛋和魔鬼身材，幾乎就是目光的焦點，男人見了她的凸凹有致，都會垂涎三尺。追隨者不乏才子富哥美男，可她的野心卻是嫁個富有年輕才貌雙全集于一身的男人。
她在挑挑揀揀中就成了剩女，三十有一仍然孤家寡人，形只影單。而和她同齡的女子，大多都已為人妻母，在小家里盡享天倫之樂。看著天使般的孩子們，小鳥一樣飛進父母的懷抱，她亦是深深地羨慕，好希望有一只小鳥兒，撲撲翅膀，依偎在她的胸前。
班上有一個叫倩倩的女孩子，長得出奇地美麗，晶瑩剔透，安琪兒似的一笑，天使般得眼神，就惹得眾人喜愛。桃花注意到，每次來接倩倩的都是爸爸，那個高高大大氣質(zhì)不俗滿臉貴氣的溫暖男子。桃花牽著倩倩的小手，把她移交到男人寬厚的手掌中時，就忍不住打量那張棱角分明的臉和濃濃的眉毛。他總是不言不語，沖桃花打開一個溫暖干凈的笑容，嘴角上揚的弧度，讓桃花目眩。那種笑容不是每一個男人都會有的妥帖，陽剛中透著溫情，像是雨巷里的撐傘少年，濕濕的雨季里開出最純粹的舒展。
桃花因此對倩倩更加關(guān)照起來，陪她說話，教她畫畫，倩倩畫了一張畫，引起了桃花的好奇心。那是一張只有一個男人牽著一個小女孩的簡筆畫，男人三毛一樣的頭發(fā)盡管和倩倩的爸爸相差甚遠(yuǎn)，可還是不難看出，她畫的是爸爸和自己。題目用歪歪扭扭的彩色筆寫著：倩倩幸福的家。幸福的家？幸福的家怎會只有父女兩個人呢？玫瑰就問倩倩，怎么不畫媽媽呢？倩倩低下頭，垂著長長睫毛，兩排濃密的松針上只一會兒，就聚集了晶瑩的露珠，旋即，珍珠般散落一地。小小的鼻息一張一合中，小小的紅唇一開一閉里，倩倩知道了其中的隱情。原來倩倩的媽媽在她兩歲時就和人私奔了，倩倩的記憶里，只有爸爸。
桃花的心莫名而真實地疼了起來，為倩倩擦去淚水，輕輕地把她擁入懷中，那溫軟的身體所傳遞的信息是，我需要媽媽般的愛，而桃花，竟然覺得自己能夠給。
從此以后，桃花利用休息日，帶著倩倩出去玩，她們在草地上那個捉蝴蝶；在陽光下跳舞；在大海邊歌唱。儼然一對母女，幸福的腳步在一點點靠近。倩倩的存在一點也沒影響桃花的美好愿望，有錢人家的后媽還是很好當(dāng)?shù)模螞r，倩倩真的是很討人喜歡的喜歡女孩子。
雪花洋洋灑灑地飄落時，就到了冬天。那一年的圣誕節(jié)，大街小巷都在歡騰，圣誕老人的紅衣服白胡子大靴子掛滿了櫥窗。桃花領(lǐng)著倩倩在大型超市里購物，倩倩聽桃花給爸爸打電話要他來接時，就搶過電話對爸爸說，要桃花老師到家里一起過圣誕節(jié)。桃花的心狂跳起來，忍不住想象那浪漫的燭光晚餐，杯盞交錯的黯然喜悅，以及那張在心里默念了無數(shù)次的俊朗的臉。
今夜的巧克力比往常都要貴，甚至一枚普通的蛇果裝在禮品盒里系上彩帶就能賣到12元。桃花第一次在巧克力的貨架上精心挑選起來，149元的心形包裝，絲般質(zhì)地的圖案，讓她想到只有那樣的男子才配擁有。為心愛的男人買禮物，原來是一件非常美好的事，圣誕快樂的音樂，在溫暖如春的超市里一遍遍輪放，桃花的長裙就旋轉(zhuǎn)著，發(fā)梢飛舞著，思緒馳騁著……
我在百合山莊的小區(qū)門口等你們，別走錯方向。是倩倩爸爸發(fā)來的信息，桃花感到溫馨無比，有人在門口等，是多么平淡而又奢侈的幸福啊！當(dāng)桃花和倩倩大包小包地出現(xiàn)在那個高大威武的身影面前時，恰好有人在兜售玫瑰：十五元一支，先生給太太買一支吧，那雙凍得通個紅的手，讓這個男人忍不住想到自己的寒冷冬天，掏錢買了遞到桃花手中。
倩倩左手牽著爸爸，右手牽著桃花，蹦跳著朝家的方向走去。
桃花跟在男人的身后一步一步踏上那條長長的樓外階梯時，心里的防線開始土崩瓦解，如果，今夜，他要求她留下來，她就不走了。這樣想的時候，桃花的臉就變得滾燙灼燒，像一團火焰，呼呼亂串。
然而，當(dāng)倩倩爸爸推開門扉的'一剎那，桃花的火熱頓時冷卻，降到零點，不知不覺中，就凝固成冰。原來，這個貌似豪宅的房子里，竟然連暖氣都沒有，家具也很破舊，唯一朝陽房間是倩倩的臥房，里面有一只很小的電暖爐。
桃花機械地在冰冷的椅子上坐下來，任滿屋的寒冷肆意刺痛她的周身。倩倩爸爸一如既往地笑著，可桃花卻感到這笑容是那么的單薄。你們看煙花，我給你們盛粥喝哈。男人轉(zhuǎn)身進了廚房，桃花看著窗外的煙花絢麗地綻放，又飛快地寂滅，什么都沒留下。心里的悲涼和著熱乎乎的黑米粥一并咽下，這是她長這么大喝得最難忘的一碗粥。她很冷，很餓，可她需要的不僅僅是一碗粥，當(dāng)粥孤零零成為餐桌上的主料時，就變得肅然無味了。但她還是慢慢地喝下了，用以取暖，當(dāng)作緬懷，或者遺忘。
桃花謝過倩倩爸爸，就起身告辭了，那朵含苞待放的玫瑰，靜靜地躺在空空的碗邊。倩倩追了出來，要送桃花老師一幅畫，桃花親了親朵朵粉紅的小臉，轉(zhuǎn)身離去。她一步一步的下著臺階，不敢回望那扇厚重的門。
借著燈光打開倩倩的畫，竟然在她和爸爸的那幅畫上，畫上了桃花的長裙子。桃花的淚就忍不住大顆大顆滴落，打在畫紙上，綻放出一朵朵彩色的晶瑩，敲響了圣誕夜的鐘聲。
圣誕節(jié)的作文 篇5
“叮鈴鈴鈴鈴……”伴隨著一陣悅耳的上課鈴，數(shù)學(xué)老師郝老師抱著課本進了教室。他用鏗鏘而有磁性的聲音說：“上課！同學(xué)們好！”“老師好！”
這節(jié)課講的是“軸對稱”。郝老師講課十分生動，語言也十分幽默。郝老師的聲音好像有魔法，讓每個同學(xué)的注意力都在課堂上，絕對不會走神，每個同學(xué)都聽得十分入迷。最神奇的是，就連課堂紀(jì)律一向都不好的祈小龍都認(rèn)真地聽講。
郝老師在黑板上畫了幾個圖形，然后轉(zhuǎn)過身來：“哪位同學(xué)來判斷一下，哪些是軸對稱圖形，哪些不是軸對稱圖形？”韓熙舉手了，丁銘弦舉手了，夏殷?也舉手了，就連頑皮的祈小龍也舉手了。可是，郝老師偏偏叫了沒有舉手的.李晨。李晨很膽小，一緊張就會結(jié)巴，所以有的老師經(jīng)常不耐煩就不請他回答，而李晨也從不舉手。
李晨慢慢站了起來，他的腿在顫抖，說話的聲音不但很小，而且斷斷續(xù)續(xù)的：“嗯……第一個圖……圖形是……是軸……軸對稱圖形……”祈小龍不耐煩地說：“唉，等他說完就下課了。”許多同學(xué)都紛紛地說起來。李晨又緊張了，愣愣地，用求助的眼神看著郝老師。郝老師嚴(yán)肅地說：“你們不應(yīng)該這樣排斥同學(xué)，就算是下課了也要讓李晨同學(xué)說完。”然后郝老師又溫和地對李晨說：“你不要急，慢慢來。”
有了郝老師的鼓勵，李晨沒有那么緊張，終于回答完了這一題。郝老師很高興地說：“很好，李晨，你的進步很大，繼續(xù)努力！”李晨非常地高興，漸漸地在課堂上活躍了起來，一堂課下來，李晨回答了好幾次，而且聲音比以往更響亮，更流利了！
有許多同學(xué)都不好意思了，大家意識到了，不應(yīng)該這樣排斥同學(xué)，應(yīng)該給同學(xué)更多的關(guān)心、更多的幫助。這一天是李晨最開心的一天，他第一次克服內(nèi)心的軟弱，變得自信了。
圣誕節(jié)的作文 篇6
昨天是圣誕節(jié)，因為爸爸媽媽都不在家，所以這個圣誕夜是屬于我自己的圣誕夜，雖然有些單獨，但也能過得很快樂。
放學(xué)回家的`路上，看到路上很多商場都在賣圣誕節(jié)蘋果，我買了一個回家，把蘋果切成4半，一半一半的吃，吃完后，去冰箱里拿了媽媽做好的飯放在微波爐里熱好，吃完后就去寫作業(yè)。也許是因為過節(jié)的原因，今天的作業(yè)寫得很快，寫完作業(yè)后，打開電腦，看了一集動畫就睡覺了。
這就是我的圣誕節(jié)，小朋友們，你們的圣誕節(jié)是怎么過得呢?
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