圣誕節作文

時間：2024-03-30 08:40:19 圣誕節我要投稿

圣誕節作文【范例6篇】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的圣誕節作文7篇，希望能夠幫助到大家。

圣誕節作文【范例6篇】

圣誕節作文篇1

　　跟往常一樣，騎著單車早早的來學校。路上的風似乎比昨天更冷了，至少昨天還不用戴手套。——今天，是一年一次的圣誕節。——也是我們這群正沖刺中考的學生一起過的最后一個圣誕節。呵呵，明年就分開了，難免有些傷感。教室的門意外的開著，進入一看，同學們幾乎全到了。老師應該沒有叫我們早來才對，或許是昨天上課的時候睡著了沒聽到吧。跟同學互相打了聲招呼，一坐下便從重重的書包里掏出本書來看。明年就得中考了，可要抓緊時間呢。“鋒…”同桌遞來一張卡片，接著桌上越來越多了。

　　看著空空的雙手，一張張貼著畢業照的卡片，我不好意思的笑了下。他們何嘗不知道呢？而我不懂得珍惜而已。鐘聲還沒響，老師就來了。還是平時那副普通的黑框眼鏡。雖然說其他老師也很好，不過總覺得比較喜歡他。

　　老師很幽默，至少在他的每一節課上，全班總是會笑上不下十次的。最近同學爆料，說老師在網上有寫小說，老師在我們的糾纏下也承認了，之后看了下，寫的不錯呢。“老師，圣誕節快樂！”見老師來了，我們齊聲說道。“你們也快樂啊。”老師回應了一笑。“圣誕節快樂！”我們又重復了一次。大概是知道我們的想法，老師笑著說，“老師最近很窮，所以呢，沒錢買禮物…不過，舉行一次活動倒是可以。怎么樣？不要就算了哦？”同學們一聽，立馬高興的'說，“萬歲！老師最高啦！”活動由投票決定，最后唱歌以優勢壓倒了拔河和其他活動項目。同學們便輪流到講臺唱歌。

　　唱的好，唱的不好，好像已經沒有關系了，因為似乎每一人在黑板上寫出歌名后，是全班一起在唱。老師偶爾也插上幾句，只是有些五音不全而已。奇怪的是，平時愛聽愛情網絡歌曲之類的卻唱起了什么《兄弟抱一下》這些歌。

　　終于輪到我了。有點內向的我不打算跟別人一樣找個幫唱，一人就好了。挑了首《北京東路的日子》，這是首畢業歌，那時學校放過一次，聽著不錯就去聽了幾回。唱不到幾句，臺下的聲音越來越大了，也越來越整齊。“——當某天，再踏進，這校園會是那片落葉，掉進回憶的流年——”可能身體不大舒服，眼睛有點模糊了。——最后一個圣誕節，我們用歌聲留住她。

圣誕節作文篇2

　　大家都知道就快過圣誕了，那么，動物們是怎樣過圣誕節的呢？讓我給大家說說吧。

　　平時靜靜地森林里，這幾天十分熱鬧，小動物們在干什么呢？原來，大家在給圣誕節做準備呢！

　　聰明猴跳跳、笨笨豬笨仔、大公雞奇奇、快樂狗開開和森林新大王跳跳虎強尼，都在為圣誕節做準備，又是誰把他們召集來的呢？原來跳跳、笨仔、奇奇去找開開寫作業，路上遇到了強尼，強尼好奇地問：“你們去干什么呀？”“寫作業！”他們異口同聲道。“要不大家一起來跟我去打扮森林，為圣誕節做準備吧！”強尼說，“光寫作業多沒意思呀！”“好！”奇奇他們十分興奮，可以和森林大王一起辦事可不明是誰都可以的。他們坐上了森林專車一邊欣賞風景一邊聽強尼秘書雷特講圣誕節的故事。

　　不知不覺中他們就到了森林廣場，“跳跳、奇奇你們每人準備一個節目，笨仔你去掛燈籠和打扮，開開你和我當主持，雷特你再找些人來幫忙打扮、開始行動！”強尼安排道，笨仔很快掛好了燈籠，雷特又找來了許多助手。這下強尼可以放心了，于是他和開開、跳跳、奇奇來到森林中心排練節目。

　　圣誕節到了，他們做了最后一次彩排，就正式開圣誕歡慶會了。

　　“我宣布：圣誕狂歡現在開始！”強尼大聲說道。開開說：“下面，請出奇奇玩‘空中飛人’”奇奇跳了出來，起身跳上秋千，越蕩越高，飛在空中翻了三圈落地，動物們驚訝地叫了一聲“哇”。下面是中跳跳的“飛砂走石”，跳跳手拿石頭向上扔，落下來居然變成了糖，大家拍手叫好。……接下來最后一個環節是“大車輪”，請五位動物來抽獎，強尼請了五位小動物：小象、小牛、小貓、小熊上場，小熊抽到了車子、小象抽到了房子、就這樣快樂地圣誕狂歡盛會結束了。

　　第二天一大早，開開、笨仔、奇奇、跳跳收到了強尼給大家的禮物和信，信上寫著：謝謝你們，我們永遠不會忘記你們的。森林是大家的`，讓我們愛護森林，讓森林的明天更美好！

圣誕節作文篇3

　　時間很快來到歲末，一年又將結束了。話雖如此，十二月卻有我最喜歡的節日，那就是二十五號的圣誕節。圣誕節來臨前，家家戶戶、大街小巷、學校、商場等生活周遭各處都忙著布置，讓所到之處五彩繽紛、充滿歡樂溫馨的氣氛。

　　“叮叮當，叮叮當，鈴聲多響亮！”這首耳熟能詳的圣誕歌曲不斷播放，讓人好期待圣誕節和圣誕老公公的到來。今年我最想要的'圣誕禮物是“小芭比可愛屋”。為什么呢？因為我可以每天幫她打扮，讓她穿漂漂亮亮的衣服，幫她搭配不同的鞋子，更幫她設計獨一無二的造型，讓他變得更華麗、更動人！雖然盒子內只有一個芭比娃娃，但里頭的小飾品，我都愛不釋手；里頭擺設更是齊全，有浴缸、化妝臺和更衣室。真的好希望能拿到這份禮物！

　　今年圣誕節，如果我真的獲得這份禮物，我會很開心。我會想要馬上帶它回爺爺、奶奶家，和弟弟、表弟、表妹一起玩扮家家酒，一起分享、一起同樂。謝謝圣誕老公公每年都分送禮物給大家，帶來驚喜與歡樂，讓大家美夢成真！今年不管有沒有收到圣誕禮物，都祝福大家圣誕節快樂！

圣誕節作文篇4

　圣誕節要到了，大家都希望可以收到圣誕老公公的禮物，而我想要的`圣誕禮物是黃色小鴨的筆記本。

　　為什么我想要黃色小鴨筆記本呢？那是因為一開始爸媽帶我去看黃色小鴨，就幫我買了手表，但是一開始我覺得手表很可愛，后來我看到朋友有小鴨的筆記本，我就被筆記本深深吸引了。除此之外，我也覺得筆記本比手表方便，因為筆記本可以抄重點，又可以畫畫，但手表不行，它只能看時間，所以我覺得筆記本比較方便。想了很久，我覺得我不能喜新厭舊，要不然我怕圣誕老公公會把我記到壞小孩名單上，不給我禮物了。

　　最后，我希望圣誕老公公可以完成我的愿望，給我一本黃色小鴨筆記本，也希望我的禮物送來時，可以讓我嚇一跳。

圣誕節作文篇5

　　昨晚上是平安夜，想到英語課上老師說，在平安夜的晚上床頭放一只長筒襪就能拿到圣誕禮物了。睡覺前我向媽媽要了只長筒襪放在床頭。想到馬上就要收到禮物了，我又緊張又激動，心怦怦地跳個不停，不知什么時候才睡著……

　　今天早上，我看見長筒襪下面有一臺諾亞舟的點讀機。我連忙跑到媽媽的'房間里問媽媽圣誕老人是真的還是假的，媽媽說：“你說真的就是真的，你說假的就是假的。”我上藝校，問同學們有沒有收到圣誕禮物，他們異口同聲地說：“收到了!”那圣誕老人就是真的嘍，我這么想。

圣誕節作文篇6

　　叮叮當鈴兒響叮當，一想起這首歌，就想到了我在學校過的圣誕節。記得那一天，心中是高興，圣誕節到來了，真是令人興奮的一天，那天，我高興，因為星期五，而且星期五下午都是玩玩玩。所以，早上我就買來一大把一大把的糖，應該是各種各樣的糖，上午時間就像一個走路蹣跚的老人一直停留在中午。

　　我上課時，時不時看表，一眨眼的功夫，一下子就像穿越時光隧道一樣，不知不覺，到了下午，太陽有點刺眼，有時我也覺得時間就像一個在賽道上永無休止的奔跑者，更是覺得像跨欄運動員，一跨，從一點跨到了二點，我們有時覺得時間就像一個嚴格守紀人，從一點邁到了三點，熬呀熬呀，我們終于熬到了可以玩的一節課，終于可以過圣誕了，好高興呀，圣誕節了，開始在媒體上聽歌，學校的廣播里說的什么，我們都意義不知，我們的聲音蓋過了學校廣播，那場面熱熱鬧鬧的，我們自己拿的糖都被我們消滅了，我們教室的地面已經遍布是糖紙了；有的人玩游戲，有的人給我們放歌，還有的在自拍吧，還有一部分，拿書包的.了，還有的寫作業，記作業。我們班熱鬧的把別的班的人招進來了，我們班一直放著歌，圣誕節，學生們都能拿手機了，玩手機的，人山人海，每個人的臉上露出了喜悅的表情吧，我們剛開始玩的時候，老師出了道題，對聯，可惜了，誰也沒做對，圣誕節許多人拿了飛雪，許多人收到了飛雪的襲擊；放學了，我們班的同學一個個齊刷刷的走了，剛才，有幾個吃著糖的，還有看著別人表演節目的，患有的呢，正在吃東西。

　　在教室的燈掉下來了，嚇的這位女同學，趕緊上了一邊去，她嚇得有驚無膽，圣誕節很狂歡，可我們要注意安全，放學了，我們高高興興地出去了，我在路上一直在想這些快樂的事，這就是回憶吧；回到家，家人們問好玩嗎，我飛快的放下我的書包，想起了尷尬的瞬間，我的桌子橫著，沒法放歌，我的桌子孤零零地在一旁，我在熙熙攘攘的人群中，這挺尷尬的，圣誕節就是這么快樂而又尷尬的，還算是一個快樂的圣誕節。

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