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(通用)實用的圣誕節作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的圣誕節作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕節作文 篇1
昨天是平安夜，媽媽班里舉行了圣誕party。小朋友們在一起吃披薩，看電影，慶祝圣誕節的到來，我們玩得可開心了。但是我最期待的還是圣誕老爺爺給我的神秘禮物。
媽媽告訴我，如果在平安夜的晚上在床頭掛一只襪子，那么圣誕老爺爺就會悄悄地把禮物放在我們的襪子里面。
回到家里我迫不及待地把一只紅色的襪子和一只綠色的襪子掛在床頭，就希望圣誕老爺爺能給我兩個禮物。晚上我翻來翻去好久都睡不著，想著圣誕老爺爺會不會來呢？他會不會送我禮物呢？我好不容易才睡著。
第二天早上，媽媽叫我起床，我本想再睡一會兒，可是我一想到禮物就一骨碌地爬起來了。哇！我的紅襪子里裝著一盒德芙巧克力，我的綠襪子里裝著一盒飛鏢。原來圣誕老爺爺真的`來了，還送了我兩份禮物。我真是太高興了。媽媽也在床頭發現了她的禮物，是一張賀卡，還有一個平安果。當然這是我送給她的。
這個圣誕節真是太高興了。
圣誕節作文 篇2
圣誕如約而至了呢，李老師開玩笑說請我們班上的幾個人當圣誕老人，全班都站起來說想當了，李老師一說要送全班禮物，又有許多人坐下，明天我們來互換圣誕禮物，每個人準備一份小禮物。老師關上講義，走吧。大家散落的走了，我湊上去：李老師，明天我想當圣誕老人哦，那你家有紅棉衣嗎？我使勁點點頭，明天最好早點來，向每個人說句圣誕快樂吧。
昨天周櫻和劉詩莉兩個人說是要幫我準備，但因時間全都回家了，望望窗外，天空蒼白的臉上總算是有了幾分紅暈，淡淡的白光出現了，手表上，正好6點50。恩圍著特意的買的白圍巾，啊，還有圣誕帽六年級的平安夜，想過的'快樂點，身上穿著去年冰災時的小紅棉衣，有幾分像了。出發，提上特意準備的黃手帶塞了14個大橙子、麻花、花生瓜子和55顆糖，全班，正好55個人。
早飯懶得吃了，直接進學校，唉，還是沒人呢，打開班上的燈喂！哎呀！轉過頭，是一臉笑嘻嘻的艾瑾永，黑板上有圣誕快樂幾個大花體字，李老師寫的。哈哈。被嚇到了吧！神經！我白他一眼，心里暖烘烘的。
開始上課了，王越銘也是圣誕老人啊（他戲稱我是圣誕老女人，當然被暴打），我們粘上胡子，互相默數三、二、一李老師來到的那一刻，全班歡呼圣誕快樂！，李老師好象很高興啊，他拍拍手：圣誕互換，開始！得到了個小娃娃，還滿開心的，附張小紙條呢諷刺我的禮物，代表月亮消滅你！我搬出黃手袋，全班又歡呼：哦！我與王越銘一起分發糖果，一人一粒，每個人都興奮的不得了，然后把14個大橙子切成55瓣，發給人們，然后哇周櫻張大嘴巴，我們把麻花糖、花生、瓜子遍地撒了教室！大家下位了，一個個你擠我擠的鬧，糖果雨一般的下（當然用塑料袋扎起來了，衛生點）
所有的人，真的特別開心，真的好喜歡這樣，每個人都很高興王越銘把一串特別漂亮的風鈴掛在教室門口，一推門，貝殼就丁丁當當響，發出光，我們兩人在門口，歡迎同學或老師的到來
下午也是一樣的快樂，科學老師讓我們去上信息課，美術老師帶我們下去剪紙。
圣誕節作文 篇3
瓜果遍地的秋天到了，小刺猬歡快地來到樹林里散步。他看到棗樹上結滿了一串串紅彤彤的棗子。
小刺猬心想：“我得摘幾個大紅棗帶回家里給媽媽吃。”小刺猬想爬上樹去摘棗子，可是，他用盡全身的力氣也爬不上去。于是，他靈機一動想出了一個好辦法。它用力的.搖動棗樹，棗子就像雨點般的掉落下來了。它看見滿地的棗子就迅速地團起身子滾了起來，把大紅棗一個個扎到背上，開開心心地回家了。
回家后，小刺猬把大紅棗從后背上拿下來，送給媽媽吃。媽媽邊吃邊開心地說：“好甜的棗子啊！謝謝你，你真是個懂事的好孩子。”小刺猬也高興地笑了！
圣誕節作文 篇4
XX年圣誕節的前一天，在第二節課下課的時候，彭老師告訴我們；講評完試卷后不出去，在教室里行動并有秘密。很多同學猜測可能是班主任張老師會扮成圣誕老人出現。到了第四節課，在小朋友們一陣快樂的驚呼中，竟然真的有圣誕老人走進了我們班。但不是張老師扮的，是小記者團的小張老師和多多姐姐扮的。一開始，小張老師告訴我們她把自己的大口袋也帶來了，里頭還有小禮品。“圣誕老人” 首先與我班的同學們進行了有趣的智力問答，她們問我們了三個問題，并有三個答對的小朋友們得到了精美的圣誕禮物。（第一個問題是：圣誕老人使用什么工具來送禮物的？好像是宋紫姍回答說是雪橇，她得到了一張圣誕賀卡。第二個問題是：用什么動物拉雪橇的？呂翔同學答是馴鹿。第三那個問題是：拉雪橇的馴鹿有多少只？張立強回答說是12只，他得了圣誕老人的小禮物）
互動問答和贈送小禮物之后，小張老師說她們是應一個小學生的邀請才來的，因為教室沒有煙囪，所以他們就從門進來了。她們讓猜一猜是誰讓她們來的，那個時候我還不知道是誰，我還以為是孫佳俊。但他們那邊有兩封信，小張老師和多多姐姐用動聽的聲音深情的朗讀書信。我聽到了自己的名字，才驚喜的知道竟然是我自己。讀著媽媽的信，她們說太感動了。讀完信，她們請我上臺，給我戴上圣誕老人帽子和長長的白色大胡子，把我扮成了圣誕老人。小張老師還捂住我的眼睛，我覺得她的手很親熱。然后我聽到多多姐姐又去拿禮物的聲音。多多姐姐拿來的時候，他們讓我猜一猜里頭是很么。我說：“是圣誕樹”。“不對。”“是溜溜球？”，“也不對”。然后我說“是20個溜溜球”，“還不對”……我一次次的說，但他們都說錯。雖然我很想要溜溜球，但是媽媽說過，要我在語文或者數學測試中連續考三個一百分才給我買。在這個圣誕節我就最想要個圣誕樹了，前幾天媽媽還說去超市原本給我買了一顆小圣誕樹的.，但是她覺得不好看，最后換成了護手霜。我刷牙的時候看到用圣誕樹換的護手霜都覺得很失望。可是媽媽又說過，只要我表現好，就還會有可能實現圣誕心愿的。所以最后我還是想的是圣誕樹。竟然真的是我一直想要的圣誕樹。我特別喜歡外面的包裝，上面有一職很漂亮蝴蝶結。回家我就忙著搭建起來，竟然是4尺高的呢。
我還得到了小記者團老師們簽名的圣誕賀卡。小朋友們在熱鬧的節日里，個個興高采烈，爭著和“圣誕老人”合影，最后我們來了一張高興地大合影呢！想起別的班的小朋友羨慕的說：“為什么圣誕老人只到二四班，不到我們班呢？”我真的感到好驚喜，好高興。真想大聲的喊“我終于得到想要的圣誕禮物了！耶！！”
圣誕節作文 篇5
今天王晨曦請我去參加花家壩舉辦的圣誕晚會。
我來到教室里。哇！那里好不熱鬧！所有的小朋友都在玩。有的在玩捉迷藏，有的在繪畫，還有的在老鷹捉小雞的游戲。
叮鈴鈴一聲清脆的上課鈴聲打斷了我的思想，我迅速回到教室等待著班主任上課。首先兩位主持人上臺，對我們說有一位魔術師有請他上臺。上臺的是一位小男孩。他一邊做動作一邊解說。每一個小朋友都聽得津津有味。等他下臺時四周響起了熱烈的'掌聲。接著傳來一聲優美清脆的古箏聲。原來是一位小女孩在上面演奏。她下臺的時候我們都紛紛鼓掌，我拍得手都紅了。下面是王晨曦和她的朋友表演英語兒歌，我和王晨曦上臺表演了一首英語兒歌。下面是豎笛表演.....
掌聲連綿不斷，此起彼伏。班主任開始頒發豐富的獎品。班主任先拿出一些糖果扔向我們，我們爭先恐后互不相讓。接著班主任又扔了一些卡通口罩，我們一擁而上，搶到的興高采烈，沒有搶到的灰心喪氣。
班主任又拿了兩個漂亮的耳罩分別頒給了剛才兩個表演精彩的同學。
圣誕晚會快要結束的時候班主任放起了圣誕歌和我們一起手拉手跳起了優美的舞蹈......晚會一結束我就帶著禮物高高興興地回家了。
我想：這個圣誕節可能是我最難忘的吧！
圣誕節作文 篇6
每次經過文具店時，都會看到在玻璃櫥窗里那一只可愛極了的“黃色小鴨”在向我微笑！只是我都不敢向別人說，所以每一次看見它，我心里就會想：如果我能有一只這樣的小鴨該有多好…
每天晚上一個人在黑壓壓的房里，我總會想起那一只胖嘟嘟的黃色小鴨，它的樣子愈想愈可愛…想著想著就睡著了！有一晚，我還做了個夢，夢見全身穿著紅衣服的老公公，送了我一個精致的禮盒，我將它打開一看，竟是我期盼已久的黃色小鴨！我開心的跳了起來，卻發現我仍然獨自一個人坐在空蕩蕩的床上，原來那只是一個夢，我傷心的哭了起來，好希望得到這樣的圣誕禮物…
圣誕夜我的希望破滅了！我得到一個禮物，但不是我最想要的黃色小鴨，而是一個鉛筆盒，我失望的回房間，那一晚，就在我輾轉難眠、恍恍忽忽之間，我又見到了那個身穿紅衣，留著雪白胡子的老公公，我急忙跳了起來，是夢嗎？可是這一次，我的床邊多了個禮盒，我把它輕輕打開，竟然是我期盼已久的'那只胖嘟嘟的黃色小鴨，我高興的都快哭出來了！
我在心里輕聲的對可愛的黃色小鴨說：真的、真的，好愛你，你是我的第一只娃娃，再沒有人能取代你，我會好好的保護你！
圣誕節作文 篇7
圣誕節到了，媽媽決定讓我快快樂樂地度過這一天。
早上一起床，我就收到了媽媽給我準備的圣誕節禮物：一包開心果和一袋巧克力。媽媽告訴我，送我開心果是希望我天天開心！
吃過中午飯，媽媽帶我來到了萬達廣場。一到那里，我就被墻壁上的大屏幕給吸引住了，上面一次次地播放著12月24日，也就是平安夜，芬蘭圣誕老人和大家見面會的場景。后來，我們進了萬千百貨。這時，我才發現這里充滿了濃濃的圣誕節氣氛：到處都擺放著形態各異的.圣誕樹，有綠色的、銀色的、還有金色的。樹上掛滿了各種各樣的圣誕節小飾品，廣播里不斷地傳來圣誕節的歌聲。我沉浸在這節日的氣氛中，一邊跟著廣播哼唱著圣誕節歌曲，一邊盡情地欣賞著各種各樣的圣誕節裝飾物。忽然，耳邊響起媽媽的聲音：＂哇！時間過得真快！已經快到六點了！＂我一下子回過神來，感覺肚子好餓呀！趕緊拉著媽媽向餐廳走去。
今天我過得很快樂，真是一個快樂的圣誕節啊！