圣誕禮物的作文300字

有關圣誕禮物的作文300字合集五篇

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的圣誕禮物的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

圣誕禮物的作文300字 篇1

　　昨天是圣誕節，我是在忐忑不安中度過的。

　　聽媽媽說，這一年中只有表現好的孩子在圣誕節中才能得到圣誕老人的禮物，姐姐有一年就沒有得到禮物，我好害怕重蹈姐姐的覆轍。回想這一年中，雖然我做了不少好事，但也干過幾件壞事，沒少讓爸媽生氣，老師費神。我干的那些壞事圣誕老人會不會恰巧看見記在心里？我邁著艱難的步子邊走邊想。

　　回到家已將近5點，我像往常一樣走進我的房間，準備做作業。一眼瞥見書桌上與往常不一樣，上面赫然放著兩包點心，我想大概是媽媽給我買的。我不耐煩地把點心移開，呵呵，下面還藏著一本書，書里還夾著一張長長的紙，拿出紙一看，我的手像觸電似的顫抖起來，紙條也跟著我的`手抖動。上面寫著：親愛的寶貝，我是圣誕老爺爺，我觀察你好長時間了，發現你是一位智慧、風趣、幽默、堅強、無私的好孩子，爺爺要送給你禮物，高興嗎，寶貝？爺爺還要送你一句話：堅持使人成功。我高興極了！

圣誕禮物的作文300字 篇2

　　昨天晚上，我在姥姥家寫完作業后，我和爸爸、媽媽就一起往我自己家走。

　　在路上，媽媽說：“今天是平安夜，圣誕老人會來咱們家送禮物嗎?”我連忙回答到：“恩....我也不知道，也許會來吧。”就這樣，我們一家三口說說笑笑，不知不覺就到家了。

　　到了家門，我們打開門后，發現家里的一切都變了樣子，大屋小屋的門都關著，往常晚上回來門都開著，而這一天晚上，門卻是關著的，這是為什么呢?我推開小屋的門一看，只見一棵美麗的圣誕樹站在我的面前，正閃著五顏六色的光，向我眨眼呢!樹上還掛著鈴鐺、禮物、小鹿....樹下也擺放好多好禮物，有毛毛蟲、蚯蚓、筆筒......也有好多。

　　就在這時，爸爸走了進來，我便問道：“這些禮物是圣誕老人送給我的嗎?”爸爸連聲答道：“不對，是媽媽和一位阿姨買的，有媽媽買的.，也有阿姨買的。”聽了這話，我非常感謝媽媽和那位阿姨。

　　這真是一個奇妙的晚上呀!

圣誕禮物的作文300字 篇3

　　今天是12月24號平安夜，明天就是圣誕節了。我每年都能收到圣誕老人的禮物，而今天的我卻很郁悶，因為媽媽告訴我，只有聽話、懂事、善良、有愛心、表現好的小朋友才能收到。我知道我自己有很多缺點，所以非常擔心，今年的我會不會收到我最喜歡的禮物。

　　晚上睡覺時，我偷偷地把我的襪子放在枕頭底下，希望自己能收到禮物。我懷著不安的心睡著了!

　　早上6：30分鬧鐘把我吵醒，媽媽提醒我：“快!快看枕頭下面有沒有禮物”!但是我呆在那不敢看，我怕會失望。媽媽說：“沒事的寶貝，相信自己”!在媽媽的鼓勵下，我锨開了枕頭“哇”我最喜歡、盼望已久的芭比公主貼貼紙就展現在我的眼前，我高興的眼淚都快掉下來了。我急忙把它打開，里面有一張紙條，我看到了我的名字，媽媽說，這是圣誕老人給我留的紙條，上面有對我的優點的'肯定，缺點的建議，還有明年的期待。我看著圣誕老人的留言，暗暗對自己說：“我一定要把我的缺點改掉，做一個人們喜歡的好孩子”!

　　又是一個快樂的圣誕節，我期待著一個不一樣的我，更加期待明年的圣誕節!

圣誕禮物的作文300字 篇4

　　星期天，爸爸、媽媽不在家，我在屋里畫畫。我畫完畫，就拿出我的彩色卡紙做手工。

　　當我做得入神，忽然，耳邊響起了一陣敲門聲，“叮咚咚......”

　　我打開門一看，一位長著白白的胡子，身穿紅衣服，戴紅帽子的.老人，他手里提著一個黃色的大布袋。這不就是圣誕老人嗎？

　　圣誕老人一捋白白的胡子，微笑著問我：“小朋友，你想要什么禮物？”我說：“我想要一朵七色花。”“為什么呀？”我不假思索地回答：“第一，我要讓全世界的殘疾人恢復健康；第二，我要讓全世界的壞人變成好人，變成善良的人；第三，讓大家保護環境，凈化空氣，維護和平，拒絕戰爭，讓失學兒童重歸校園......”

　　我的話音剛落，圣誕老人從大布袋里掏出一朵閃閃發光的七色花，說：“小朋友 ，你一定好好學習，讓七色花幫你實現愿望，再見！明年的今天見！”

　　我望著圣誕老人的背影，暗下決心，一定要好好學習，爭取做個有貢獻的人。

圣誕禮物的作文300字 篇5

　　今天，老師讓我們提前過圣誕節，我們一個個可高興了，不由就想起了長長胡子的老爺爺，手里背著一個紅色的大袋子，里面裝著各種各樣的玩具，來給我們送禮物。

　　現在，老師就是圣誕老人了，讓我們過“教室里的圣誕節”。首先，老師讓我們看大屏幕，只見屏幕上有一個又大又圓又有一點紅紅的轉盤在我們眼前。我心里想：“這是命運的'轉盤哦！”老師和我們說了一下游戲規則，我們就開始了。剛開始同學們躍躍欲試，可老師說了一句“第一個人可能沒有好運哦！”就這么一句話，打退了很多同學，只有一只手還舉著，那就是我。

　　我顫抖地把手提起來，小心翼翼的放上去，不知該點還是不該點。前面對著電腦，后面一群同學說“1！1！1！”我真不知道該怎么辦。終于，我豁出去了，我輕輕地點了一下，3、2、1、停！我的心差點飛出來，不過，我看屏幕上顯示7，我準備第二次，3、2、1、停這下是8：“耶！我贏定了。”我心里暗叫，可這電腦一點都不爭氣，偏偏在最后一次弄了個2，氣死我了！

　　后來我排到第二個摸獎。我還是顫抖的把手伸進袋子里，摸了這個又摸了那個，摸了好半天這樣拿出來了，還比較滿意，是一個鎖。

　　在歡笑中我們結束了這次的作文課......