關于圣誕前夕作文匯編六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的圣誕前夕作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕前夕作文 篇1
哎呀！心里癢癢，不知會收到多少禮物。
嘻嘻！好不容易，終于盼到圣誕前夕嘍！哈哈！本人系非常開心滴，至于別人吧！就更不用說啦！
在圣誕節前夕，個個同學都拿出自己的零花錢還有一些motherandfather給的money出來買圣誕禮物。你看，一放學，學校對面的`禮品店已經是“人山人海”嘍。不用說，禮品店的老板們個個是眉開眼笑，哈哈，“.賺錢啦！賺錢啦！我不知怎么花，我一手拿著諾基亞，一手拿……”
有些“童鞋”買的是“翻天覆地”，一會兒到東家“要”張賀卡，一會兒又到西家“要”份賀卡，哎！總之都一樣啦！都是要表達自己那份心意而已哦！
“童鞋”們一定要感謝老師，為什么呢？因為老師布置滴作業不算多！不然大家就要死定嘍！要是多了，同學們又要寫作業，又要寫賀卡！一想！哦！我死了算了！
而且，雖說有money！但是，禮品可不便宜啊！所以，當然是要心痛一下啦！還有一些“童鞋”們，可是很摳門滴！又想送人，又怕別人沒送自己，哎！要知道，這可系偶班在小學中最后一個圣誕節了，大家都要學會舍得啦！
總之！希望大家能夠珍惜偶們這個最后滴圣誕節啦！
圣誕前夕作文 篇2
圣誕如約而至了呢，李老師開玩笑說請我們班上的幾個人當圣誕老人，全班都站起來說想當了，李老師一說要送全班禮物，又有許多人坐下，“明天我們來互換圣誕禮物，每個人準備一份小禮物。”老師關上講義，“走吧。”大家散落的走了，我湊上去：“李老師，明天我想當圣誕老人……”“哦，那你家有紅棉衣嗎?”我使勁點點頭，“明天最好早點來，向每個人說句圣誕快樂吧。”
昨天周櫻和劉詩莉兩個人說是要幫我準備，但因時間全都回家了，望望窗外，天空蒼白的臉上總算是有了幾分紅暈，淡淡的白光出現了，手表上，正好6點50。恩——圍著特意的買的白圍巾，啊，還有圣誕帽——六年級的平安夜，想過的快樂點，身上穿著去年冰災時的小紅棉衣，有幾分像了。出發，提上特意準備的黃手帶——塞了14個大橙子、麻花、花生瓜子和55顆糖，全班，正好55個人。
早飯懶得吃了，直接進學校，唉，還是沒人呢，打開班上的'燈——“喂!”哎呀!轉過頭，是一臉笑嘻嘻的艾瑾永，黑板上有“圣誕快樂”幾個大花體字，“李老師寫的。哈哈。被嚇到了吧!”“神經!”我白他一眼，心里暖烘烘的。
開始上課了，王越銘也是圣誕老人啊(他戲稱我是“圣誕老女人”，當然被暴打)，我們粘上胡子，互相默數“三、二、一——”李老師來到的那一刻，全班歡呼“圣誕快樂!”，李老師好象很高興啊，他拍拍手：“圣誕互換，開始!”得到了個小娃娃，還滿開心的，附張小紙條呢——“諷刺我的禮物，代表月亮消滅你!”我搬出黃手袋，全班又歡呼：“哦——!”我與王越銘一起分發糖果，一人一粒，每個人都興奮的不得了，然后把14個大橙子切成55瓣，發給人們，然后——“哇——”周櫻張大嘴巴，我們把麻花糖、花生、瓜子遍地撒了教室!大家下位了，一個個你擠我擠的鬧，糖果雨一般的下……(當然用塑料袋扎起來了，衛生點)
所有的人，真的特別開心，真的好喜歡這樣，每個人都很高興……王越銘把一串特別漂亮的風鈴掛在教室門口，一推門，貝殼就丁丁當當響，發出光，我們兩人在門口，歡迎同學或老師的到來……
下午也是一樣的快樂，科學老師讓我們去上信息課，美術老師帶我們下去剪紙……
放學了，慢慢走在路上，實在想留時間做客，無奈時間休閑太少……“下雪了!下雪了!”一個穿天藍色羽絨服的小男孩到處喊著，抬頭一望天，只看見漫天飛舞的雪花，趕緊叫了周櫻劉詩莉和龍霞她們來，互相打著雪仗……回來告訴媽媽，“唉，真是——”媽媽苦笑了一下，“時間啊!”不懂!搖搖頭，窗外的雪花飛舞著，圣誕，就這樣輕輕踏著飛雪，悄然無聲的翩翩而至了……
晚上是平安夜，明天是圣誕節，千里之外，肯定有人在狂歡吧?平安夜……圣誕老人啊，晚安。
圣誕前夕作文 篇3
節日是一個國家歷史文化的象征，不同的節日走著不一樣的傳奇色彩。圣誕節是西方的一個隆重的節日，它的地位猶如我們中國的春節一樣，歷史悠久耐人尋味。
隨著西方文化不斷地融入和影響，圣誕節也逐漸走進中國人的家中，但它和西方國家的.盛大相比，簡直是天壤之別，只是簡單的表現在圣誕節的前一天晚上——平安夜。當平安夜傳入中國后，人們根據它的諧音，理解為相互送蘋果來祝福平安一生。因此，越來越多的學生為了追求流行事物，也不約而同的過上了平安夜。而往往是因為這樣，才會讓一些奸商有機可乘，他們抓住了這個時機，狠狠地打撈一筆。平日四五元錢一斤蘋果買到十元錢，足足翻了一倍，而且，單獨一個蘋果還賣到了三元，這是多么大的差距啊！
盡管如此，依然擋不住一大部分同學內心的熱情，花高價去買蘋果，買包裝紙，買裝飾品，把一個小小的蘋果包裝成一個漂亮的裝飾品，到平安夜晚上，把它送給自己想送的人，保佑他們一生平安。但事實真是如此嗎？不是的。它僅僅是節日祝福的一種形式罷了，如果一個蘋果真的能讓人們平安一生，那么世界上的人就沒有什么痛苦而言了，也就不會有醫院和醫生的存在。
節日往往是慶祝的一種形式，不要過于陷入，也許到最后，你只會變成商家獲取利益的一種手段。
圣誕前夕作文 篇4
今天太爽了!所有順心的事幾乎發生在同一瞬間:超越尹蓓15分、和孫夢遙和好，得到了徐越的“豬鼓勵”……
不知不覺，放學了。我抑制不住內心，拿了路隊牌就第一個沖出教室。令我意想不到的是，“班花”張妍遞給我一個信封，我拆開一看：
☆☆☆
開心天使：
祝你圣誕快樂，讓我
們的友誼進行到底!
別忘了，開心喲!
我不禁愣住了，清醒過來時，她已消失在天邊。
放學路上，我不禁想起了往事：
20xx年2月一日:
那天，我第一次去上小學，面對那么多陌生的面孔，真有些羞澀。忽然，我一抬頭，第一個清秀的面孔正看著我，還帶我去玩，讓我第一次對一(5)班有了印象。
20xx年9月1：
轉眼兩年過去，她也變的.又聰明又能干：她跳繩跳的又快又好、發言說的“暢所欲言”、本子干凈白香……讓我第一次有佩服她的感覺。
20xx年11月10日：
我要和她同桌啦!和她同桌真好，沒尺子借她的，沒橡皮借她的，沒帶書借她的……特別是，她剪了娃娃頭，笑起來特別甜蜜。
20xx年12月1日：那天，我對尹蓓說了一個秘密：如果我是男生，我就給張妍寫“情書”……
不知不覺，我就走到了她家門口 ，不禁大聲喊出：“張妍，開門……”
圣誕前夕作文 篇5
圣誕節快到了，姐姐洛蒂和妹妹蕾娜正在開關于禮物的會議。
她們是一對雙胞胎，而且都知道對方喜歡什么。可是她們只有一個儲錢罐，里面只有很少的錢。她們決定先給親戚買東西。她們先去家樓下的那家店買東西，不一會兒，姐姐抱著一大箱盒子，妹妹也抱著一大箱盒子走出店門口。那盒子里面裝的都是她們自己喜歡的東西。可是當她們要去買最重要的東西的時候，發現儲錢罐里已經空空如也了。于是，她們倆約定不給對方買禮物了。
洛蒂很想買那只擺在二手店里的白色泰迪熊，因為她妹妹覺得自己的棕色泰迪熊努姆跟那只白色泰迪熊很像一對雙胞胎。妹妹沒有錢買，所以洛蒂很想把白色泰迪熊當成圣誕禮物送給她。可是，再想想，她自己也一窮二白。洛蒂沒有辦法，在那家二手店門口猶豫了一會兒，就走進去了。二手店的老板長得矮矮的，頭上光禿禿的，一根頭發都沒有，滿臉還長著很多很多的胡子，很像圣誕老爺爺。那個老爺爺笑瞇瞇地問洛蒂：“怎么了？小女孩，你需要什么呀？”洛蒂指著櫥窗里的白色泰迪熊說：“我想要那個，需要多少錢？”老爺爺說：“需要一百美元，你有多少錢？”洛蒂一聽非常驚訝，傷心地說：“我一分錢都沒有，我很想把那個白色泰迪熊送給我的妹妹。”老爺爺就說：“你沒有錢啊，那你可以拿東西來交換啊！”洛蒂馬上說：“那紅色娃娃車可以換白色泰迪熊嗎？”老爺爺慈祥地說：“先拿給我看看吧，你住在哪里？離這里遠不遠？”洛蒂說：“我住在弗列德街八號，非常近。”“那你快去吧。”半個小時后，洛蒂終于換到了那只白色泰迪熊。
洛蒂走后，蕾娜正好也站在那家二手店門口，看著那把洛蒂喜歡的紅色太陽傘，因為洛蒂的.那輛紅色娃娃車里的娃娃克拉拉一遇到太陽就會變色，所以洛蒂很想要紅色的太陽傘來遮陽。蕾娜走進二手店，老爺爺一看到蕾娜就納悶了：我早上不是剛看到她來換泰迪熊嗎？怎么又來了？蕾娜對老爺爺說：“我想要那把紅色的太陽傘，但是沒有錢，可以用我的棕色泰迪熊來換嗎？因為我想把紅色太陽傘送給我姐姐。”老爺爺點點頭，原來是對雙胞胎啊！他恍然大悟。蕾娜轉身就跑去拿泰迪熊，邊走邊說：“我馬上拿來換，我就住在弗列德街。””八號。”爺爺搶著說。半個小時后，蕾娜如愿地換到了紅色太陽傘。
晚上，洛蒂在媽媽房間門口敲門，她想先把給蕾娜的白色泰迪熊放在媽媽那里。蕾娜也在敲門，不過她敲的是鄰居阿姨的門，因為她想把紅色太陽傘寄放在鄰居阿姨那里。
圣誕節的夜晚，洛蒂和蕾娜正在練習圣誕歌曲，爺爺和奶奶還有寶拉姑姑都來了。洛蒂拿出白色泰迪熊送給了蕾娜，蕾娜拿出紅色太陽傘送給了洛蒂。這時，又有人敲門了，媽媽去開了門，原來是二手店的老爺爺。老爺爺把她們兩個跟他交換的禮物還了回來，并告訴了媽媽這件事。
當洛蒂和蕾娜從媽媽手中接過禮物的時候，驚訝極了。媽媽說：“是圣誕老爺爺老送禮物了。他還知道了你們為了對方著想的故事，非常高興。”洛蒂和蕾娜一聽就開心地抱在一起喊著：“這真是一個不一樣的圣誕節！”
圣誕前夕作文 篇6
今天已經是24號了，明天就是圣誕節了。葉老師早在22日就開始策劃如何裝飾我們的教室了。
四天下來，我身邊發生了許多有趣的事情，也有許多痛苦的事情，就拿裝飾教室這件有趣的事來說吧！
23日下午的語文課時，葉老師從陳立海桌邊的地上拎起了我們同學帶來的'圣誕節裝飾品，其中就有我帶來的鈴鐺，MERRYchrISTMRS的門牌和圣誕樹頂頭的星星。袋中還有潘宇豪帶的許多裝飾（注：因為他家是做這種東西的。）和其他同學帶來的一些裝飾品。
葉老師講好了規則，就開始裝飾了。同學們拿的拿，擺的擺，寫的寫，畫的畫，安排的安排，真是八仙過海----各顯神通，都使出自己的看家本領，呵呵！葉老師從袋子里拿出了兩串白色蝴蝶結和銀色大鈴鐺分別掛在教室左窗戶的兩邊；又從袋子里拿出一條條漂亮的彩帶掛在電燈上，猶如一條條彩蛇盤旋在樹枝上。隨后又拿出我帶來的門牌掛在門上，把同學們帶的貼畫分別貼在門上、窗戶上，還把潘宇豪帶的彩燈裝在黑板邊上……
終于，同學們帶來的裝飾品都各就各位了，完成了，把原來單調的教室裝飾得漂漂亮亮、美侖美奐。
我希望圣誕節快點到來！
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