圣誕禮物的作文

時間：2023-02-02 14:19:43 圣誕節我要投稿

關于圣誕禮物的作文六篇

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的圣誕禮物的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于圣誕禮物的作文六篇

圣誕禮物的作文篇1

　　盼星星盼月亮，大家終于又盼來了一年一度的圣誕節，雖說是西方的傳統節日，可我們這個班卻在好幾天前就對圣誕節送禮的事議論紛紛了。

　　圣誕節的前一天是平安夜，按照習俗，大家都理所當然地送紅通通的大蘋果，而我，這個從小具有創意意識的小女孩當然不會和別人走相同的“老路線”，圣誕節送給老師們的禮物，本人可是在好幾天前就開始謀劃了，給老師們送圍巾!這個有創意的想法，還得從那一天開始說起。

　　因為近來跟心靈手巧的媽媽學會了織線，我閑著沒事就自己織線，織著織著，我的腦海中突然冒出一個嶄新的想法：我要打圍巾送給教導、關愛了我幾年的老師們。說干就干，我立刻給媽媽說了我的想法，媽媽二話不說地同意了，緊接著，我們母女倆就開始籌劃圣誕節我要送老師的一份“驚喜”。

　　自從我下定決心要做出漂亮的圍巾給老師時，每天放學回家，我的第一件事便是沖到房間里，還來不及放下書包，就伸出被寒風吹得紅彤彤的小手，開始按照媽媽教我的方法，仔仔細細、一絲不茍、全神貫注地打起圍巾來，有時尖尖的針會扎到手，但只要一想起老師們收到我的禮物時的驚訝與欣喜，我就把所有的疼痛都能拋在腦后;會有時稍稍分一下心，就會立刻忘記媽媽教我的`竅門;有時當家人叫我吃飯或做什么事時，我不敢偏頭或分神，因為我這個人記性差，一不留神又會亂打一通，一被打亂了，我就很難再集中精神來打圍巾了，我不敢有一絲馬虎，就生怕哪里一不留神就出了岔子，可新手畢竟是新手，我才打那么幾排就發現不對勁了，于是又只得“幾經輾轉”到媽媽的店里，讓媽媽這有經驗的“老手”幫幫我了，我都記不清我有多少次在家打圍巾出了亂子而去低聲下氣地請求家人帶我去店里找媽媽幫我了，哎，沒辦法呀，誰叫咋這個家里就只有媽媽會織線呢?

　　終于，在我堅持不懈的努力下，我終于連夜趕制出了(呵呵，有點兒夸張了。)四條圍巾，——語文老師的桃紅色的圍巾，數學老師紫色的圍巾，英語老師黃綠相間的圍巾，還有鼓勵過我的劉老師的白圍巾，它們在我的手下誕生了!于是，圣誕節時，我懷著激動而高興的心情將四條圍巾一一獻上，果然不出我所料，當我的禮物獻上時，我的圍巾立刻成了最“搶眼”的禮物，同學們向我投來了羨慕嫉妒恨的目光，辦公室里轟動了，四位老師的臉上露出了欣慰開心的笑容，活像一朵美麗的花綻開在四位女老師得臉上!他們對我一一說了謝謝，英語老師輕輕抱了抱我，我聞到了她身上的淡淡的香味，劉老師不住地跟我說話，竟還將我摟在懷里獻上了一個香香的吻······

　　在這樣溫暖的簇擁下，我感到了人世間最為寶貴的愛與真情，一向不愛言笑的我情不自禁地笑了，笑得很開心，很甜蜜······

圣誕禮物的作文篇2

　　每個人心中有這么一位圣誕老人，每個人心里都期望著一份特別的禮物，每個人都相信圣誕老人能聽到自己的心愿，這份相信的力量是相當神奇的！

　　在寒冷的十二月冬季，十二月二十五日這夜晚會有著一位實現人們心愿的圣誕老人，他的重要任務是讓人們擁有一份相信的力量，我也有這份相信的力量，我相信圣誕老人會送給我最喜歡的熊熊大娃娃。

　　我希望收到的禮物是大熊熊娃娃，為什么是這份禮物呢？我希望她能聽我唱歌、說笑話與說任何有趣的故事，我希望她的笑臉能讓我更開心，讓我平靜心中的苦悶，讓我想起天真的回憶，我希望她的水汪汪眼睛，讓我把所有煩惱像她傾泄，我希望她的香柔毛發，讓我想起媽媽給我的溫暖，還有系在脖子上的金色緞帶，讓我想起國外用黃色緞帶表現對去世親人的追念，我也思念著天上的親人，此時圣誕佳節，天堂上的'親人是不是也過著很安穩呢？

　　我曾經得到過頑皮的頑皮豹禮物，他讓我活力不斷，我今年期待的圣誕禮物是一只又善良又美麗的熊娃娃，她能讓我想起過去，讓過去成為今后的智慧，這份溫暖的陪伴，會讓我身邊的人更幸福，我也相信辛苦的圣誕老人會送來我的期待，這份相信的力量是相當神奇的喲！

圣誕禮物的作文篇3

　　小時候，我非常喜歡聽故事，不過，對于圣誕老人的故事我可是百聽不厭。

　　上幼兒園的時候，媽媽每次給我給我講完圣誕老人的故事后，我都會天真的對媽媽說：”媽媽，真的會有圣誕老人嗎？圣誕老人會給我送禮物嗎？我們家又沒有煙囪，他怎么進來給我們送禮物呀？”媽媽總會笑著說：“有圣誕老人的，我們家沒有煙囪不要緊，圣誕老人會想辦法來給你們送的！”其實我也會半信半疑地看著媽媽，心想：圣誕老人真有這么神奇的本事嗎？

　　我日思夜想的'圣誕節終于盼到了。在那天夜晚，我寫好了一張給圣誕老人的紙條放進了一只長襪子里面。躺上了床，可是我翻來覆去總睡不著。我在被窩里想著：今晚圣誕老人會給我送來驚喜嗎？想著想著就慢慢地睡著了。第二天早晨，我醒來后第一件事就是去打開襪子。哇！襪子里面真的有我夢寐以求的小白兔。我高興地抱出可愛的兔子有是親又是撫摸。我興奮的蹦下床，帶著好奇跑去問媽媽。“媽媽！你看，圣誕老人真的給我送禮物了，他太神奇了，太有本事啦！”媽媽看著我高興的勁笑著對我說：“圣誕老人之所以會給你送禮物，是因為你聽話，懂事，希望你以后更加懂事，圣誕老人也許會會給你更好的驚喜！”

　　光陰似箭，時間如梭，轉眼間我就是五年級的學生了。而圣誕老人到現在仍然沒有忘記我，每當我收到一份份禮物時都會堅信圣誕老人是在看著我長大的，進步的。我現相見神秘圣誕老人的心也越來越迫切了。于是，為了能見到圣誕老人的真面目，我就假裝已入睡的樣子。等快到十點左右時，我臥室的門被輕輕地打開了，只見媽媽踮起腳尖慢慢走到我床前，小心翼翼地將裝好禮物的襪子放在我床頭后又悄悄地離開了。頓時，我的淚水止不住的涌下來，原諒圣誕老人就是我親愛的媽媽！第二天清晨，我拿著圣誕禮物抱著媽媽，感動的無法用語言來表達對媽媽的愛！

　　到現在，每年的圣誕節，“圣誕老人”還在給我送禮物。我會把媽媽就是圣誕老人的秘密和對媽媽的感激之情一直銘記在心的！

圣誕禮物的作文篇4

　　今天，老師讓我們提前過圣誕節，我們一個個可高興了，不由就想起了長長胡子的老爺爺，手里背著一個紅色的大袋子，里面裝著各種各樣的玩具，來給我們送禮物。

　　現在，老師就是圣誕老人了，讓我們過“教室里的`圣誕節”。首先，老師讓我們看大屏幕，只見屏幕上有一個又大又圓又有一點紅紅的轉盤在我們眼前。我心里想：“這是命運的轉盤哦！”老師和我們說了一下游戲規則，我們就開始了。剛開始同學們躍躍欲試，可老師說了一句“第一個人可能沒有好運哦！”就這么一句話，打退了很多同學，只有一只手還舉著，那就是我。

　　我顫抖地把手提起來，小心翼翼的放上去，不知該點還是不該點。前面對著電腦，后面一群同學說“1！1！1！”我真不知道該怎么辦。終于，我豁出去了，我輕輕地點了一下，3、2、1、停！我的心差點飛出來，不過，我看屏幕上顯示7，我準備第二次，3、2、1、停這下是8：“耶！我贏定了。”我心里暗叫，可這電腦一點都不爭氣，偏偏在最后一次弄了個2，氣死我了！

　　后來我排到第二個摸獎。我還是顫抖的把手伸進袋子里，摸了這個又摸了那個，摸了好半天這樣拿出來了，還比較滿意，是一個鎖。

　　在歡笑中我們結束了這次的作文課......

圣誕禮物的作文篇5

　　昨天晚上，媽媽和爸爸說要給我一件禮物，我不能看，第二天早上才能看，爸爸媽媽就出去了。

　　過了一會兒，爸爸和媽媽回來了，我問爸爸：“你給我買的什么禮物。”爸爸說：“我們在外面許了一個愿，晚上圣誕老人會給你把禮物帶來的，你明天早上就知道是什么東西了。”我很納悶，因為，怎么會許個愿望就能有禮物了呢？到了晚上，我很累，但是，我還是在晚上醒來了，醒來了好幾次，我每次醒來都沒有看見什么禮物，就睡著了。

　　今天早上，我半信半疑的看了看我的房間，結果在我的床頭上看見了一個筆袋，是粉色的，還是新的`，可是，媽媽說是圣誕老人給我的，我覺得可能是媽媽本來就買下的然后放到了我的房間，不管怎么說，有了一個新筆袋，我也不能那樣認為，所以，我只好相信媽媽了。