【實用】三年級圣誕作文匯編6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級圣誕作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級圣誕作文 篇1
我圣誕節的愿望是能夠獲贈一個手杖糖。手杖糖可能很好吃吧！我見過手杖糖的照片，看上去像f，但其實不是這樣的，而是f少中間的一橫，它的樣子就像老人拄的拐棍，像一個手杖，所以叫手杖糖。
去年圣誕節的時候，我到樓下小區去等圣誕老人發禮物，得知消息的小朋友都在院子里等待。頑皮的孩子在草地上追逐著，也有小可愛們在大人的陪同下依依呀呀的說著話。每棟樓的大門上都噴上了圣誕老人的頭像和潔白的雪花，小區熱鬧極了。不一會全副武裝的圣誕老人來了，他提著鼓鼓的一個袋子，凡是見到的孩子都發一份禮物。我收到了一個面具套，亮光閃閃的湛藍色，我很開心的戴上，在院子里飛奔著。孩子們戴的人多了，就像一個化妝舞會。也有的小朋友收到一個小喇叭，嘟嘟的響著我們玩的特別開心！
可是我的心里還是想著手杖糖，我盼望著今年的圣誕節能吃到手杖糖，看一下它的真面目。
三年級圣誕作文 篇2
在圣誕節里，我想向圣誕老人許下最真誠的愿望：希望在期末考試中，語數英三項我都能考得90多分，這樣，爸爸會送我一部手機，要這部手機干嘛了？這部手機對我來說很重要：暑假或寒假里，我可以投稿更多文章，在課堂上不懂的英語單詞或句子我可以在網上搜索，在無聊閑著沒事干時，我還可以和同學們多溝通一下學習情況，和朋友們聊聊天，我還可以玩玩游戲，在網上看看人家的作文。這部手機不僅可以聯系到我的學習，還聯系到我的生活，幫我解解悶。在今后的日子里，我一定要好好學習，爭取在期末考試當中，我可以取得90多分，在這里，我想說，家人們，朋友們，同學們，祝你們圣誕節快樂。
點評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切；線索明朗，主題突出，緊緊圍繞圣誕節進行；從字里行間能體會到小作者對圣誕節的喜愛之情。
美中不足的是：文章整體結構不夠完整；內容不夠具體詳細；語言有些直白樸實。
作者應當賦予文章一個完整的開頭結尾；將每個愿望盡量寫的更加豐富些，加油。
三年級圣誕作文 篇3
今天我很快樂，那是因為我收到了圣誕禮物。
晚上，我迷迷糊糊睡得很沉。不知道凌晨幾點我翻了個身，被枕邊的什么東西給驚醒了。醒來后，只見一個袋子里裝有什么東西。咦！這是什么東西呀！我打開袋子定睛一看，這不是圣誕禮物嗎？看，精美的包裝，當我準備打開時，忽然想到：“不行，晚上不能打開，等明天早晨才能打開的。”于是我又躺好等著第二天的到來。
天亮時，我小心翼翼的抱著圣誕禮物對媽媽說：“媽媽，我收到圣誕禮物了。”媽媽笑著說：“是什么禮物呀！”于是我迫不及待地打開一看，“呀”！是二個非常可愛的雙胞胎洋娃娃，我高興地抱起她們親了又親。她們有著相同的金色頭發，還帶著發夾，一個娃娃穿著粉色的裙子，一個娃娃穿著藍色的裙子，二個娃娃并排坐著，雙腳垂下還蕩悠悠呢！太可愛了，我一定會好好保管他們的。
我太喜歡圣誕老人送我的圣誕禮物了，真好看！
三年級圣誕作文 篇4
昨天是平安夜，我特意在房間里掛了一只大大的紅襪子，然后就早早的睡覺了。
今天早晨我很早就醒了，摸了一下襪子，發現里面鼓鼓的，我興奮地叫媽媽，讓媽媽幫我來取禮物。禮物真豐富，有曲奇、布丁、蛋糕、巧克力，還有一張圣誕賀卡。在這么多禮物當中，最醒目的是圣誕老人送我的蛋糕，因為這個蛋糕很精致。蛋糕是八角型的，顏色是咖啡色的，像是一個小山頂，小山頂上覆蓋著“白雪”，一個穿著紅大袍，頭戴紅帽子，滿臉白胡子的圣誕老人遙望著天空，他的身邊還放著許多禮物，真是漂亮極了。我最歡的`是圣誕老人送我的那張賀卡，上面寫著圣誕老人對我的祝福，希望我健康快樂。
三年級圣誕作文 篇5
敞開我成長的書架，拿了本厚厚的書，里面記載著我第一次被蜜蜂蟄的新鮮經歷。
那是一個圣誕節，我睜著朦朧的睡眼穿衣服，當我把右腳伸進襪子時，突然覺得腳上一陣火辣辣的疼，連忙把腳縮回來，當時以為是衣刷的刷毛卡在襪子上了，便沒在意。不過過了一會兒，我實在是疼得受不了，就“哇”地一聲嚎啕大哭起來。
媽媽箭步如飛地從樓下沖上來，那“咚咚”腳步聲震耳欲聾。“哪里疼？哪被蟄了？”我舉起顫抖的手，指了指襪子。媽媽見了，把手伸向襪子，里面滾出一只狼狽不堪的小蜜蜂。
我的哭泣聲一浪高過一浪，吵醒了爸爸，爸爸立刻起身，見地上的蜜蜂，便知道了大概。他三步并做兩步地跑下樓，把醋拿了上來，敷了敷我的腳，我一下子感覺好多了。媽媽在一旁還逗我說：“你去教室，大家一定說有糖醋排骨的味道。”聽了媽媽的話，我終于破涕為笑，似乎忘記了之前的疼痛。爸爸說：“蜂蟄了也有好處呢，它能讓你以后不受關節炎的困擾。”
這是一次為關節炎打的特別“預防針”，也是我成長中一份美好的圣誕禮物。
三年級圣誕作文 篇6
哈哈!我們的圣誕老人要來了，這個圣誕老人個是誰呢？答案是校長.。為什么稱是圣誕老人呢？因為校長還未變成圣誕老人之前他是一個端端正正，腰直起來走像個30多歲的人。此時，我們班傳出了一陣笑聲。
其實事情是這樣的。早上讀書后，蘇老師來了說：“你們準備送科學老師禮物準備好了嗎？找幾個學生去請咱們校長，和他一起玩吧!反正你們也想玩……”我們歡呼起來。最后老師和我們班幾個同學一起去叫校長來，校長來了以后我們同時拿起噴雪來噴校長。霎時間，像是下雪一樣，白白的雪在校長身上，真像是一個雪人。
當時我的心情是多么的高興，雖然不知道校長的心情如何，但是看著他慈祥的臉龐應該是很高興。最后就把我們的禮物送給了校長，校長滿面笑容的說：“祝你們圣誕節快樂！”在噴雪的過程中是多么的好玩，這不僅好玩還有一種感覺，更是在快樂生活中可真是快樂！
每個人都有快樂和不快樂的時候，從噴雪當中使我領悟出了許多道理：第一是要有一顆感恩的心，第二是想要有一個快樂的生活就要付出，再苦也要笑一笑呀！
【三年級圣誕作文】相關文章：
圣誕三年級作文09-01
圣誕樹與圣誕節三年級作文12-07
小學三年級圣誕節作文：白雪中的圣誕08-05
歡度圣誕三年級作文10-16
圣誕女孩三年級作文12-10
圣誕祝福三年級作文10-31
圣誕匯演三年級作文11-15
圣誕爺爺的邀請三年級作文10-20
圣誕小掛件三年級作文10-18
憶圣誕小學三年級作文08-05