【必備】三年級圣誕作文匯編八篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級圣誕作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級圣誕作文 篇1
圣誕節是西方國家最重要的節日之一，其實我們不過也罷。但我們一家卻像外國人一樣歡度圣誕節。
早在圣誕節前的幾天，家里就已被打掃得干干凈凈，布置得漂漂亮亮了。客廳的天花板上掛著五顏六色的彩帶；餐廳旁放著一棵圣誕樹，漂亮極了！
圣誕節被我們盼啊盼，終于盼到了。隨著爸爸下班回到家的敲門聲，我們這一家子的“圣誕狂歡”也就開始了。先打開優美的音樂，然后關掉燈，并點燃蠟燭——一個美好的氣氛頓時展現出來。
媽媽張羅了一桌豐盛的菜，我們在燭光下共進晚餐。我們一家子兒邊吃邊聽一個個有關圣誕節的故事。其中，圣誕老人的故事是多么令人感動啊！慈祥善良又平和的圣誕老人！
最令人難忘的時刻來了，屋子里燈火通明，我們唱起了歡樂的歌，越唱越興奮，唱得可起勁了，久久停不下來……
不知不覺地，夜深了，我該休息了。可我躺在床上翻來覆去興奮地怎么也睡不著，心想:這個圣誕節過得真好啊！如果和故事中賣火柴的小女孩相比，我是多么幸福！
三年級圣誕作文 篇2
這周非常特別，因為這周是一年一度的英語節。
這周讓我學會了許多許多，最讓我難以忘懷的就是周四舉辦的圣誕節發禮物的時刻。
一進校門，我看見值周班的人員愁眉苦臉地向我們敬禮，我才不管他們呢，我要去拿禮物。在半路上，我遇見了錢陳昕和錢玥穎，他們也愁眉苦臉的，我問他們：“為什么不高興？”她倆異口同聲地說：“今年有點奇怪，為什么不發圣誕禮物呢？”說著說著，我們走到了教室。我周圍的同學也在為這件事感到奇怪。
早讀完畢了，只聽廣播室里說：“今天的霧霾很嚴重，請大家做兩次泡泡操，之后圣誕老人會來送禮物。”聽完廣播全班同學“哇”的一聲鬧了起來。劉老師讓我們安靜下來，認真做泡泡操，還告訴我們：“今年送的禮物比往年要好。”雖然我的手腳在做泡泡操，但我的心里想著：今年的圣誕老人是誰？今年發什么禮品？……我的腦子里浮現出一個又一個問題。
終于圣誕老人和小精靈都來了。圣誕老人是鄭老師和張老師，小精靈是黃老師和姚老師。我欣喜若狂和同學們一起擠到劉老師面前看禮物。原來今年送的禮物是香濃的巧克力呀！我把巧克力悄悄地放進書包里，想拿回去和家人一起品嘗。
今年的英語節意義非凡，它使我懂得了，又好像明白了：有好東西不能獨吞，和大家分享的快樂，才是真正的快樂！
三年級圣誕作文 篇3
圣誕節是小朋友最喜歡的節日，當然我也不例外哦。
時間過得真快，轉眼間一年的時光又過去了，日子又滑到了圣誕節。
回想去年的圣誕禮物，至今我還珍藏在我的小屋里。我真是高興，今年的圣誕節又要來臨了，又能收到圣誕老人的禮物了。
大街上，學校里到處都沖滿了圣誕節濃濃的味道，同學們也被這濃烈的氣氛所感染，都七嘴八舌的議論著：“世上根本沒有圣誕老人，我們收到的禮物都是家長送的。”我急忙說：“不會吧！我每次收到的禮物都很精美，有的還是丹麥的呢。”同學們說：“都是你媽媽準備的禮物，在你睡著以后偷偷的放在圣誕襪里的。”經同學們一說，本就懷疑的我心中又產生了疑惑。想知道真像的念頭越來越來強烈。
放學就問媽媽：“年年的圣誕禮物是不是你送的呀？”
媽媽驚訝的說：“怎么會呀！都是圣誕老人送的呀。”
盡管媽媽已經給了答案，但我還是不相信，一直不依不饒的追問同一個問題。最后媽媽說：“禮物是圣誕老人送的。在同一個時間里要給全世界的孩子送禮物，哪里來得及呀！所以，圣誕老人就委托孩子的媽媽來送禮物。但是，所有孩子的媽媽和圣誕老人的愿望都是一樣的，希望你們心存美好，賦予你們一個快樂的童年，一份純潔的童真，一段美好的回憶，。”
我聽了媽媽的話還是半信半疑，媽媽看出了我不信的神情，就說：“如果你懷疑圣誕老人不存在，那他就不存在，那今夜他就不會來，自然也就沒有禮物和祝福。如果你堅信有圣誕老人，那他就會在你進入夢鄉的時候，坐著馴鹿拉著的雪橇悄悄的降臨，給你送來平安和祝福。”
我相信，我要心存美好，期待那美好禮物和祝福的到來。我心里忐忑不安的就睡著了。
早晨，我從何夢中醒來，什么也不顧的沖下樓來。當我打開門，哇！真是一個驚喜，我看到一個淡藍色的手提袋，靜靜的躺在門前，提手上還打著美麗的紅色緞帶。我高興的急忙喊：“媽媽，快來看呀，圣誕老人給我送的禮物真漂亮！”
我和媽媽急忙打開手提袋，首先看到一張粉紅色的賀卡，緊接著是用藍色緞帶系著的手工紙花DIY。媽媽說：“真漂亮，還是冰島的呢。”最下面是一套用褐色緞帶系著的書，啊！是沈石溪老師的書，真是太棒了！
今年的圣誕禮物也是這么多年來最棒的。我還要更加努力，爭取明年還能獲得更好的圣誕禮物。
我在此感謝圣誕老人，謝謝您的鼓勵和祝福！也祝福您旅途愉快！天天開心！
三年級圣誕作文 篇4
今天下午的第二節課，老師收到了許多蘋果，那都是同學們給的，我上學急，就忘帶了，我非常后悔自己沒有送蘋果給老師。
可讓我意想不到的是，老師把同學送的蘋果分給我們吃，給我們提前過個平安夜。
老師把蘋果切成一小片一小片給同學們嘗一嘗，還帶來了一包餅干，一個人兩三片，最后一點點了，同學們就搶了起來，整個班級像一窩蜂似的熱鬧快樂。
我就在旁邊看著，然后老師把剩下的蘋果也切成一小片一小片的.，把自己在圣誕節里有什么愿望，和祝福說一下，就可以拿蘋果去吃，誰拿的越多誰就平平安安。
在快要結束的時候，我們每個人嘴里都吃著蘋果，也邊唱著小蘋果這首歌，老師在旁邊拍著照片。
我們在這一天非常的高興，我們臉上都露出快樂、開心的笑容。
雖然這個圣誕節，歡慶的方式很簡單，但是在里面有可以吃到、看到、聽到，我覺得這非常不錯。
三年級圣誕作文 篇5
今天，星期五是圣誕節。我們班舉行慶圣誕迎新年的活動。
中午老師請了10幾個同學的黑板上去畫與圣誕節有關的畫。首先畫了禮帶。禮帶的顏色各種各樣的有紅的有黃的上面還有幾個小小的輪子。右下角畫著鹿，那鹿它有些很胖，還有在中間寫了402班主題班會中心畫著一棵圣誕樹。
首先，哇哦面我們要玩愛的抱抱規則是主持人說愛的抱抱幾，幾個人就抱在一起剩下的人就OUT了，第一輪我沒有被請上去但我們住的兩個人都很強但到了最后幾輪才OUT的。第2輪我們組請上去了4人其中一個人是我。我們開始了首先我們男生抱在一起女生也是就這樣一次又一次只剩了4人分辨是我和同桌和15號主持人一說我們就抱在了一起經過主持人的判斷我和同桌勝利。
經過前幾輪的比拼我們組贏了這一次圣誕節我們都過得很開心。
三年級圣誕作文 篇6
在一個陽光明媚的早晨，我正在窗口做作業。忽然，我想起今天是圣誕節。
我就問媽媽：“媽媽，你知道今天是什么節嗎？”
“今天是圣誕節呀！”媽媽回答道。
“媽媽，你猜圣誕老人會送我什么禮物呢？”我說道。
媽媽說：“晚上只要睡好覺，等一覺醒來，就知道了。”
到了晚上，我在床的后面放了一只襪子，就上床睡覺了。躺在床上，我猜想著圣誕老人會給我送上什么樣的禮物。想著想著，我就進入了甜美的夢鄉。
第二天一早醒來，我起床的第一件事情就是到床的后面看看那只襪子有什么變化，居然發現襪子里鼓鼓的，打開一看，是一個小面包。于是，我就問媽媽：“這個面包是不是你偷偷放的？”
“你說呢？可能是圣誕老人放的吧！”媽媽笑著說。我也笑了起來，津津有味地吃起了面包。
三年級圣誕作文 篇7
做棵漂亮的圣誕樹真好，想不到有這么多人前來觀賞，紛紛夸贊，還可以周游世界。
我，一棵綠色卡紙折疊組裝起來的圣誕樹，上面有潔白的雪花、七彩絲帶裝點，還掛著吉祥祝福的卡片，惹人注意是自然不過。當然，和我一樣擁有幾分姿色且充滿濃濃愛意的還有那幾個陌生的兄弟姐妹，它們分別是一棵瘦長的圣誕樹，上面掛滿了各種顏色的彩燈；一棵低矮的彩色拉環裝點的圣誕樹；還有一棵從商場里搬來但做了精心打扮的圣誕樹，上面的雪花竟是各種顏色、各種形狀的。冬日的氣氛被賦予了溫暖的氣息，這都是我們的功勞。
為了更好的發揮作用，把吉祥祝福送給身邊的人，我的主人決定讓我周游世界。一聽到這個好消息，我立馬拍手叫好。善良的主人，她決定要把愛傳遞和分享給更多的人，我可要好好配合。那些我的兄弟們先被送到各個語、數、英、品德、科學等辦公室，我想卡片上工整書寫的精美祝福一定會讓他們感動不已的。最終，我來到了二語辦公室。有個阿姨的小女兒特別羨慕地望著我，然后在媽媽的指導下，她竟然又克隆了一個一模一樣的我，只是上面的裝飾不太一樣，就這樣，我有了一個穿著不同衣服的雙胞胎兄弟，好開心呀！最后，她身上也掛滿了祝福卡，一切準備就緒，我們倆又可以開始周游世界了。
聽我的主人說，下一站我們要去看望一年級的小朋友，他們會熱情地歡迎我們的到來的，好期待啊！
三年級圣誕作文 篇8
“陳芷妍！我請你去我小區里的一個地方參加‘圣誕狂歡會’，陳孜依也去哦！”聽到我的好朋友鄭嘉綺一說，我就興奮不已，盼著快點到星期五的圣誕節。
盼望已久的星期五圣誕節終于來到了。一放學，我和陳孜依就像風一樣“飛”到了鄭嘉綺說的指定“目標”。我們還沒有進門，一首首優美的歌曲傳進了我們大家的耳朵里，偶爾，還會有人伴隨著音樂跳起那歡快而輕巧的舞步，引起那一陣陣熱烈的掌聲。
狂歡會開始了，小朋友和大朋友們戴上那紅艷艷的圣誕帽，隨著一陣吵鬧聲進入了真正的狂歡屋。狂歡屋里擺滿了各種各樣，五顏六色的氣球，桌子上還有很多糖呀，瓜子呀，花生呀等等很多好美味的吃的，讓我們的嘴巴大飽口福，肚子吃的圓溜溜。
一個個游戲，一個個節目過去了，我最喜歡的游戲是夾氣球！雖然我沒有去玩，但是看著那些自告奮勇的人玩也很有意思。夾氣球游戲是倆人一組用退把氣球夾起不能跳，只能用來走。除了第四輪比賽是女方勝出，其它幾次都是男方勝出。鄭嘉綺告訴我她有點失望，因為女方勝出的太少了。
這一次活動太好玩了！下一次這種活動我也要請幾個朋友一起分享快樂！
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