三年級(jí)圣誕作文

時(shí)間：2022-05-21 11:29:53 圣誕節(jié) 我要投稿

三年級(jí)圣誕作文匯編4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的三年級(jí)圣誕作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)圣誕作文匯編4篇

三年級(jí)圣誕作文篇1

　　在學(xué)校書(shū)報(bào)亭里，有賣(mài)一種叫“七彩魔法圣誕樹(shù)”的東西。老板說(shuō)，這個(gè)東西拆開(kāi)包裝，里面有兩張紙板，一包水和一個(gè)塑料底座，把紙板插進(jìn)塑料底座，并倒入營(yíng)養(yǎng)液，過(guò)個(gè)6~8小時(shí)，就會(huì)結(jié)出結(jié)晶，就像真正的雪花一樣。這是怎么回事呢？我買(mǎi)了一包，回家研究去了。

　　我像老板說(shuō)的那樣，把原材料全都準(zhǔn)備好了，等待著圣誕樹(shù)結(jié)出“雪花”來(lái)。

　　第二天一早，我想起了圣誕樹(shù)，立馬下床去看看。只見(jiàn)圣誕樹(shù)上全是冰晶，晶瑩透亮，十分好看。不過(guò)，這到底是怎么回事呢？我上網(wǎng)查了一查。

　　原來(lái)，“七彩魔法圣誕樹(shù)”的營(yíng)養(yǎng)液，不是一般的水，而是一種叫做“磷酸二氫鉀”的東西。而它溶解后，成透明液體，就是那一包“營(yíng)養(yǎng)液”了。磷酸二氫鉀冷卻固化后就變成了不透明的玻璃狀物質(zhì)偏磷酸鉀，就是“雪花”了。當(dāng)紙樹(shù)浸入磷酸二氫鉀水溶液后，溶液借毛細(xì)作用在紙樹(shù)中擴(kuò)散，隨著水分蒸發(fā)，出現(xiàn)結(jié)晶現(xiàn)象，紙樹(shù)上的彩色顏料被晶體吸收，也就形成了彩色的花。

　　原來(lái)是這么一回事呀，實(shí)際上，這個(gè)所謂的“七彩魔法圣誕樹(shù)”就是用普通的西卡紙剪出來(lái)的，加入磷酸二氫鉀溶解后的'水，一段時(shí)間以后，就會(huì)結(jié)出冰晶了。一起來(lái)做一做吧！

三年級(jí)圣誕作文篇2

　　時(shí)光如夢(mèng)，又到一年圣誕時(shí)。

　　很多商店的小屋都關(guān)著門(mén)，透過(guò)清澈明亮的櫥窗看到五彩繽紛的圣誕樹(shù)。翠色的枝干上掛著拳頭般大小的“果子”，在燈光的映襯下泛著白光，珊珊的，炫耀似的昂著腦袋，驕傲的挺著它們的大肚子；條條彩帶披在樹(shù)上，渾身像刺猬一樣的毛刺張揚(yáng)地豎起，如一條威武的龍，齜牙咧嘴瞪著眼朝我看呢！

　　我走在馬路上，回憶著小時(shí)候的天真，那時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)圣誕老人會(huì)在12月24號(hào)晚上的時(shí)候把禮物放進(jìn)我的襪子里。那時(shí)，我就天天盼著圣誕節(jié)，想象著圣誕老人的樣子，一邊想一邊寫(xiě)在日記本上……至今翻開(kāi)小時(shí)候的日記本上總能看那一抹身影：頭戴小紅帽，身穿小紅襖，又白又長(zhǎng)的胡子，手里拿著一個(gè)塞滿禮物的袋子，看起來(lái)是多么憨態(tài)可掬，精神抖擻。那樣甜蜜。

　　第二天一早我醒了，可有兩句話卻縈繞在我的耳畔：“爸！請(qǐng)做我一輩子的圣誕老人”。“好，爸愿意做你一輩子的圣誕老人”。

三年級(jí)圣誕作文篇3

　　一年一度的圣誕節(jié)就要到了，這讓我又想起了圣誕樹(shù)。

　　圣誕樹(shù)是用松樹(shù)做成的，彎曲的松枝，碧綠的松針，再加上五光十色的彩燈，還有那可愛(ài)的圣誕禮物，真讓人喜愛(ài)極致。每年的圣誕節(jié)，我都希望有圣誕老人給我送來(lái)驚奇的禮物，然而更多的卻是在夢(mèng)中。圣誕樹(shù)上掛滿了圣誕禮物，明明知道并不屬于自己，可欣賞著那一樹(shù)的節(jié)日飾品，心中同樣是充滿了快樂(lè)。

　　有時(shí)我在想，為什么要選擇松樹(shù)來(lái)做圣誕樹(shù)呢?聽(tīng)著《鈴兒響叮當(dāng)》，想著平安夜的漫天飛雪，我一下子明白了：常青的松樹(shù)是代表健康與快樂(lè)的祝愿!

　　是呀，松樹(shù)不管歷經(jīng)多少磨難，忍受多少欺凌，它依然是頂天立地，從不低頭折節(jié)。四季常青的枝葉更能給你以希望與激勵(lì)，看來(lái)用松樹(shù)做圣誕樹(shù)是再合適不過(guò)了。

　　圣誕樹(shù)的身上不僅有可愛(ài)的禮物，更有一種可貴的品質(zhì)，這讓我更加喜愛(ài)圣誕樹(shù)了。

　　聽(tīng)，鹿鈴又響起來(lái)了，圣誕的腳步更近了，我在盼望著能從圣誕樹(shù)上摘到自己心愛(ài)的禮物……

三年級(jí)圣誕作文篇4

　　你可想知道我可心的小圣誕樹(shù)嗎？那就趕快往下讀吧！讀完以后我想你一定會(huì)喜歡它的。

　　今天早讀時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)接一個(gè)的同學(xué)圍在牛小丹座位旁邊。咦？牛小丹又有什么新玩意兒啊？我快步走向前，探頭一看，呵，原來(lái)是一棵圣誕樹(shù)的“骨架子”。可這并不是一般的圣誕樹(shù)：它的個(gè)頭很小，“骨架子”只是用棕色卡紙剪成的，固定在一個(gè)墨綠色的小盤(pán)子里，小盤(pán)子里裝著水。但這棵“圣誕樹(shù)”并沒(méi)有讓我感到它的奇妙之處。接下來(lái)，牛小丹的解說(shuō)讓我茅塞頓開(kāi)...“這可是需要養(yǎng)的！過(guò)了一天它就會(huì)長(zhǎng)出枝條，開(kāi)出雪花的。”她說(shuō)這句話時(shí)得意洋洋，讓人感覺(jué)到養(yǎng)“迷你圣誕樹(shù)”是一件十分值得炫耀的事情。

　　一放學(xué)，我生怕小圣誕樹(shù)被搶光了，所以迎著寒風(fēng)跑向“丑丑屋”。到了柜臺(tái)前對(duì)老板大聲嚷道:我要買(mǎi)迷你圣誕樹(shù)！”只見(jiàn)他熟練的從柜子里拿出一袋迷你圣誕樹(shù)，可我好似比他還熟練，付了錢(qián)馬上又奔出丑丑屋。

　　回到了家里，我迫不及待拿出迷你圣誕樹(shù)，小心翼翼把它展開(kāi)，按說(shuō)明把它固定在小盤(pán)子中，把“營(yíng)養(yǎng)水”從樹(shù)頂慢慢倒下，看著樹(shù)枝被漸漸浸透，就等著迷你圣誕樹(shù)快快長(zhǎng)大了！

　　現(xiàn)在，已過(guò)了大約4個(gè)小時(shí)，迷你圣誕樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出五顏六色的雪花了。我多么憧憬它成為一顆掛滿圣誕禮物的，真正的圣誕樹(shù)啊！

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