圣誕節(jié)作文300字5篇
圣誕節(jié)是西方人過的節(jié)日,不過也有一部分的中國人也過這些節(jié)日。下面給大家分享了圣誕節(jié)作文，歡迎借鑒！
圣誕節(jié)作文1
12月25日 是圣誕節(jié)，期盼的一天終于來到了。聽媽媽說圣誕節(jié)是西方的一種特殊的節(jié)日。
12月25日 晚上，可以說是狂歡夜，在狂歡中我許下了一個(gè)美好的愿望：要一個(gè)小布娃娃，但愿她的頭發(fā)會(huì)變色。狂歡結(jié)束后，我和爸媽回到家里，我拿出嶄新的襪子掛在床頭，對(duì)爸爸媽媽說：“圣誕老人會(huì)給我?guī)矶Y品嗎?”爸爸說：“不一定。老人是從煙囪里進(jìn)來，又不是從咱家樓上進(jìn)來。”我的心里悄悄地念叨：“圣誕老人你來吧!我等著你的禮物呢!”可我一覺睡到第二天的九點(diǎn)，睜開眼睛，看到襪子里脹鼓鼓的，我起來拿起襪子一看是我要的布娃娃，我高興得翻身跳下床來。我對(duì)媽媽說：“昨天晚上圣誕老人到咱家了。”媽媽說：“真的嗎?”我拿出收到的禮物證實(shí)給媽媽看。
我愿意每天都在過圣誕節(jié)，我喜歡圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)作文2
圣誕節(jié)來臨，送禮物是最最讓人頭痛的問題，也是很出于無奈的問題。人情事故，總不好白要了別人的禮物。我實(shí)在不明白，那些還沒有經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生怎么這么舍得花錢賣弄人情，是想借此為以后闖蕩社會(huì)鋪好人際關(guān)系還是只為了炫耀自己?
對(duì)于我，倒是寧愿大家一齊到餐館吃一頓，然后帳目平分，到那時(shí)誰還想要炫耀自己的話，倒也其樂融融。
禮物也有高低貴賤，即所謂談情傷錢。
感情是可以用錢來衡量的。
在當(dāng)下，錢與感情是不分家的，沒有人會(huì)送給只和自己經(jīng)歷一頓飯局的人鉆石的，你也不會(huì)送給生死之交一塊巧克力吧。
希望明年圣誕節(jié)可以活的輕松。
圣誕節(jié)作文3
今天我們班舉行了一個(gè)圣誕PARTY，我們班的題目是：《我最閃亮》，我們分成了六個(gè)組，老師分別給我們準(zhǔn)備了六個(gè)游戲，我們組玩的游戲是：《猜猜我是誰》我先聽了一位同學(xué)的解釋，又聽了一位同學(xué)的解釋，才猜出來答案鉛筆，我覺得很好玩，我的媽媽也去參加了。
圣誕老人給我們送了一些吃的，在我前面的同學(xué)都把它搶沒了，但沒有關(guān)系，圣誕老人還送我們每人一只紅襪子，紅襪子里還有吃的呢。我看到最后玩游戲的那一組玩的游戲最好玩，老師說：“哪一組的同學(xué)也想試一試”我們組的同學(xué)表現(xiàn)不好，所以，沒有玩，但我還是非常開心的，我很期待明年的圣誕節(jié)。
我現(xiàn)在要祝所有家長委員和所有老師同學(xué)圣誕節(jié)快樂，在圣誕PARTY的最后，劉校長來到了我們十班，我們齊聲喊道：“劉校長好！”，劉校長說我們十班的`目標(biāo)是：十全十美，我想我們十班一定能做到，劉校長走了，我們又說：“劉校長再見”。
圣誕節(jié)作文4
12月25日的中午放學(xué)前，董老師讓每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備些小謎語和小禮物，準(zhǔn)備下午放學(xué)后開個(gè)圣誕PARTY。
終于等到五點(diǎn)了，晚會(huì)就要開始了，黑板的左邊是任旭晨畫的圣誕老人，正中間是李國慶書寫的“圣誕猜謎會(huì)”五個(gè)大字，右邊點(diǎn)綴著一些晶瑩的小雪花與圣誕樹。這次猜謎會(huì)由王婧雅和曹宇陽來主持，按照學(xué)號(hào)的順序，首先由趙子俊上臺(tái)出題，趙子杰準(zhǔn)備。我的學(xué)號(hào)是45,到最后上臺(tái)的時(shí)候已經(jīng)快六點(diǎn)半了，我出的兩個(gè)歇后語是“財(cái)神爺告狀”和“口袋里裝粥”，可惜同學(xué)們沒有一個(gè)猜出來，我?guī)У男〗圩又缓米约簣?bào)銷了。有些謎語可難了，我們都猜不出來，可董老師往往能猜中，全班同學(xué)一陣陣“太牛了、太牛了”的驚嘆聲，董老師也搶得了不少小禮物。
還有更高興的事兒呢！鄭一琳給同學(xué)們每人送了一張賀卡,我猜對(duì)了她的謎語，她給了我一個(gè)棒棒糖呢！
真是太有意思了！今年的圣誕節(jié)真好玩兒！
圣誕節(jié)作文5
星期五，我們舉行了圣誕Party，那場面真是熱鬧非凡啊！
瞧！有的同學(xué)在興奮地跑來跑去；有的在起勁地?cái)?shù)著自己得到的糖果；還有的穿梭在每一個(gè)班之間。我數(shù)了數(shù)袋子里的糖果，一共有5顆。接著我去了四班，哦，原來是字母對(duì)對(duì)碰呀，這好玩。我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去。似乎過了一個(gè)世紀(jì)，終于到我了，我抽到了字母P，我想了想，一連說出了四個(gè)單詞，可還有一個(gè)我怎么想也想不出來，我急得頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，當(dāng)我聽到有一個(gè)人說還有10秒的時(shí)候，我更著急了。忽然，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)四班的小朋友在用口型告訴我：“獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品！”我一下子清醒過來，立馬說：“Prize！”“給你吧！”我拿來一看，居然是我最喜歡的——橡皮糖！啊哈!這可太容易了吧！就這樣得到了2顆糖果。我到一班去了一下，哇！我又得到了2顆糖果。我滿載而歸的往回走，剛走進(jìn)教室就下課了，時(shí)間過得真快，一節(jié)課就這樣悄無聲息地流走了。
我的收獲可真不少！有9顆糖果，還有許多同學(xué)清脆的笑聲！
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