三年級作文圣誕老人
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的三年級作文圣誕老人，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文圣誕老人1
從小，我就喜歡聽圣誕老人的故事，也漸漸的喜歡上了圣誕節(jié)。沒事兒的時候，我就常常浮想聯(lián)翩：假如我是圣誕老人的話，那該有多好哇！
晚上，當(dāng)我睡不著覺的時候，腦子里便浮現(xiàn)出一位和藹可親的圣誕老人，慢慢的，我覺得自己好象變成了那位圣誕老人，坐在一輛豪華的七輪駝鹿雪橇上，華麗的車廂里還堆放著大大小小、五彩繽紛的禮物哩！“得兒--駕！”，馬車踏著積雪，在一片璀燦繁星的輝映下，來到了一家窗戶里黑幽幽的小房子門口，然后我借著清幽的月光，爬上了煙囪，然后用“禮物傳送器”，通過煙囪，把精致的玩具——芭比娃娃傳送給了正在熟睡的小女孩枕頭下面。
送了禮物后，我松了口氣兒，因為小女孩沒有發(fā)現(xiàn)我這位“不速之客”。于是我又駕駛著七輪駝鹿雪橇去了另一家，當(dāng)我雙腳剛踏地，聽見了屋子里傳來了一陣“嗚嗚嗚……”的哭泣聲。咦，今天是圣誕節(jié)，大家都很高興，怎么會有人哭呢？強(qiáng)烈的好奇心促使我一定要弄明白是怎么回事。哦，對啦，用“遙感器”遙感一下吧！原來，這家小男孩心愛的“變形金剛”玩具在學(xué)校被一個六年級的大哥哥搶走了，小男孩的爸爸得知后，不但不安慰他，還打了小男孩一頓，罵他是懦夫！嘿，這還了得？不管不行！于是我用“沒收型遙控儀”把那個大哥哥的玩具沒收了。在小男孩不注意的時候，我把小男孩心愛的“變形金剛”玩具傳送到了小男孩的枕邊，正躲在被窩里哭泣的小男孩不但看見自己的玩具失而復(fù)得，床頭還多了一堆陌生的小玩具，立馬破涕為笑、欣喜若狂。看到這一幕，我忍不住笑了，呵，這小子！
借著星光，合著彩鈴聲，我又自豪的奔向了遠(yuǎn)方，去送更多的禮物，為的是讓小朋友們都快樂，當(dāng)他們起床的時候，會高興的活蹦亂跳，度過一個愉快的圣誕節(jié)。
三年級作文圣誕老人2
小時候，每個孩子應(yīng)該都有一個美好的夢吧！那夢里，有公主﹑圣誕老人﹑復(fù)活節(jié)的小兔......它們都是存在的，我堅信。那時總會想，如果我乖乖的，圣誕老人就一定會來。
小時候的每年圣誕節(jié)，圣誕老人都會在我的床頭的空襪子里放禮物，趁著我還在熟睡，悄悄走出去。那時候，很天真，相信世界上一定會有圣誕老人，而且肯定滿臉的花白雪花胡子很和藹﹑親切。
每當(dāng)我打開禮物，都會很驚喜，那一剎那，我會以為自己是世界上最幸運(yùn)的孩子，總會收到心儀了好久的東西。也許，是在我平安夜悄悄許愿時，被圣誕老人聽到了吧！
七歲那年的圣誕節(jié)早晨，我聽見有腳步聲向我房間傳來，于是我半合上了眼睛，想偷看圣誕老人的樣子，可出現(xiàn)的卻是捧著禮物的媽媽。于是，我開始懷疑有圣誕老人這回事了。隨著年齡增長，圣誕老人的形象離我越來越遠(yuǎn)了，我開始不相信有這個每逢圣誕節(jié)就都送禮物的老人了，也許是因為同學(xué)們都不相信有這個事實，亦或是我“染上了”懷疑的習(xí)性。
直到有一天，閨蜜小c對我說，圣誕老人又給送我禮物了，我先是不太高興，為什么圣誕老人只給小c送禮物，我的卻是假冒的，追問道：“那你確定禮物不是你媽媽送的嗎？”天真的小c堅定的回答了我：“確定”。這個回答，使我相信七歲那年的早晨圣誕老人是讓媽媽代替他送禮物，因為需要他送禮物的小朋友太多，圣誕老人太忙了才沒來的。
所以，我仍然相信世界上有圣誕老人，只是我們看不見而已。
畢竟，不相信世上有圣誕老人和不相信妖魔鬼怪的存在是一樣的，但不妨試試看，讓父母給你雇一個偵探，讓他監(jiān)視一下你家的窗戶﹑煙囪（現(xiàn)在是油煙機(jī)），也許就能抓住圣誕老人噢。但是，沒抓到他也不用氣餒，那并不代表圣誕老人不存在，因為每個小朋友的夢中都住著一位有愛的圣誕老人，他每年給我們送禮物，其實也是在傳遞這份愛。
如果你再問我，世上真有圣誕老人嗎？我堅信，一定有。因為在我們心里，一直會有愛的存在。
三年級作文圣誕老人3
圣誕老人：
您好，我是雅兒，今天早上我吃早點(diǎn)回來，居然發(fā)現(xiàn)我的床上端端正正擺放著圣誕禮物，那時，我可真激動，因為，我只要了一種小貼畫，而你卻送給我滿滿三大包！我做夢也沒想到您會給我這么多禮物。
強(qiáng)烈的好奇心，驅(qū)使著我迫不及待地打開禮物盒，第一個拿出的就是“您”——圣誕老人。我媽媽還幽默地說，圣誕老人把您自己也送來了，我用手一按，還響起歡快的圣誕節(jié)音樂。接下來，我又拿出滿滿兩盒鉛筆，色彩斑斕的橡皮，精致的粉色油筆，五顏六色的星星紙，三張形狀各異而閃閃發(fā)光的貼畫和一根可愛的雪人魔法棒，僅一個盒子就有這么多禮物。我一邊拆，一邊想：“為什么你送我的禮物都是我喜歡的，難道您知道我心里在想什么？”
接下來，打開的是我最喜歡的芭比娃娃和裝星星的五角星瓶子。芭比娃娃身穿華麗的盛裝，漂亮極了！她的名字叫“嬌嬌妮”，這個名字可真好聽呀！是不是您給她起的呀？星星瓶子里面有許多閃閃發(fā)光的金絲和兩小張寫愿望的小紙條。得到了這么多禮物，我恨不得對全世界的人說：“我得到圣誕爺爺?shù)亩Y物啦！”謝謝您！圣誕老爺，您比我媽媽對我好千倍萬倍呢，我媽媽可從來沒有這么大氣過。
圣誕爺爺，不過我想問您幾個問題，您為什么知道我喜歡什么東西您？您為什么送禮物時那么神秘，沒有讓我發(fā)現(xiàn)呢？我決定下一次等您送禮物時一定偷偷躲在門后。
圣誕爺爺，你知道嗎？唯一遺憾的是，我從來沒有見過您。
圣誕爺爺，以后，我一定要繼續(xù)努力，無論從學(xué)習(xí)方面還是做人方面都要做得更加好！
致辭！
雅兒
20xx年12月25晚
三年級作文圣誕老人4
圣誕節(jié)，是每個孩子熱愛的節(jié)日。在這天，孩子們在床前放一只長筒襪，就會拿到一樣心愛的禮物。但從小，我就有些疑惑，誰是圣誕老人呢?
媽媽總說："把你想要的禮物說出來，圣誕老人就會幫你放進(jìn)襪子里啦!"我就列了一堆清單，交給媽媽。第二天，襪子里果然奇跡般地出現(xiàn)了許多禮物，我總是愛不釋手。我問媽媽："媽媽，圣誕老人是誰呀?你見過他嗎?"媽媽臉上掠過一個神秘的微笑："媽媽也沒見過呢。"
多年來，這個問題一直困擾著我。這次又是一個圣誕節(jié)，嘿嘿，是時候揭曉這個千古謎題了!被窩里正傳出我竊喜的笑聲。
指針指向數(shù)字"11"，正想起身上個廁所的我，被一串輕輕的腳步聲一驚，又一翻身裹回被子。禮物包裝盒長筒襪摩擦的聲音透過棉被，使我在黑暗中聽的依然清晰。時間都有些慢下來。
終于，圣誕老人裝好禮物，轉(zhuǎn)身要走出房間，我慌忙中翻開被子，只剩下一個模糊的背影定格在腦海。我順手拿來襪子里的禮物，幾包零食，幾本本子，一根筆和放在一旁的一大盒樂高。突然，我想起那件外套，不正是爺爺?shù)膯?難道……我笑了，瞧，困擾我這么多年的結(jié)果就是如此簡單。
早上一醒已經(jīng)十點(diǎn)了，大人們正溫和地看著抱著圣誕禮物的我。望向他們清澈的眼珠，我神秘的笑了笑："我好像知道圣誕老人是誰了!"
一個又一個的微笑悄悄爬上他們的嘴角，原來，圣誕老人也有暴露的時候啊!
三年級作文圣誕老人5
夜晚靜悄悄的，我趴在窗前數(shù)著星星，不知不覺睡著了。
睡夢中，我來到了一個用冰雪做成的屋子前，屋里坐著一位身穿紅色袍子、白發(fā)蒼蒼的老人，看上去很慈祥。他對我說：“孩子，我是圣誕老人。我老了，不能駕著馴鹿給人們送禮物了。你是個做事認(rèn)真仔細(xì)的人，希望你能繼承我的位置，給人們送去快樂。”
聽了圣誕老人的話，我非常高興，覺得自己的使命非常神圣。我盼呀盼，終于到了圣誕節(jié)。我抓緊時間將早就準(zhǔn)備好的一大袋子禮物背上，駕著馴鹿出發(fā)了。
我給辛勤的媽媽們準(zhǔn)備的禮物是精美的護(hù)手霜。因為媽媽們太勞累了，整天忙里忙外，雙手都變得粗糙了。這種護(hù)手霜是特制的，顏色透明清澈，由多種維他命組成，可以讓媽媽們的雙手變得細(xì)膩柔滑，不再覺得疲勞。
我要送給所有敬愛的老師們一種特制的粉筆，寫起來毫不費(fèi)力，而且又清楚又美觀。這樣老師們不必每天這么辛苦，學(xué)生們也能看得清楚，學(xué)得扎實。
我準(zhǔn)備給家境貧寒的孩子們送去必備的學(xué)習(xí)用品和課外讀物，讓他們在艱苦的環(huán)境下能夠好好學(xué)習(xí)，享受到學(xué)習(xí)的快樂。
我給取得好成績的孩子們準(zhǔn)備了精美的圖書，讓他們掌握更多的知識，尋找知識的金鑰匙，打開知識的寶庫。我要安慰失去自信的孩子，送給他們精致的小卡片，卡片上面寫著鼓勵的話語，幫助他們找到自信心。
我還給各行各業(yè)的人們準(zhǔn)備了不同的禮物。一天的工作做完了，看到人們高興幸福的笑臉，我覺得做一個圣誕老人真開心!
雖然這只是我做的一個美妙的夢，但是在生活中，我也要時時刻刻不忘幫助別人。不做圣誕老人，也能給大家?guī)硇腋：涂鞓贰?/p>
三年級作文圣誕老人6
世界上有圣誕老人嗎？他會在平安夜給小朋友送禮物嗎？
我的同學(xué)說：“根本沒有，那是爸爸媽媽買來送給我們的。”我又去問媽媽，她笑著說：“你相信，就有圣誕老人；你不相信，當(dāng)然就沒有嘍！”每年圣誕節(jié)，我都能收到心愛的禮物，所以，我當(dāng)然相信了。
昨晚，是平安夜。我早早地就把圣誕襪放在枕頭邊，很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。今天一大早，我剛醒來，就在襪子下摸到了一個硬硬的圓東西。有了，有了，我的禮物是一個海龜燈，和我上次在夫子廟看到的一樣。當(dāng)時我覺得太貴，沒舍得買，今天居然得到了，心里真高興！我立刻坐起來，打開海龜燈。哇！天花板上有好多星星，還會變幻色彩呢！
下午放學(xué)，我和往常一樣，到媽媽辦公室寫作業(yè)。休息時，我無意中打開媽媽的櫥門，突然看見櫥頂有個大大的藍(lán)盒子，那是什么？我站在椅子上，再仔細(xì)一看，盒子上有一個海龜燈的圖案。咦，這是不是裝我的海龜燈的盒子呀？圣誕老人怎么會把盒子放在媽媽這里呢？難道海龜燈不是圣誕老人送的？我?guī)е苫笙肜^續(xù)寫作業(yè)，看到媽媽的同事也拿著一個海龜燈遞給她的女兒。我更懷疑了：難道是媽媽……
晚上回到家，我把自己的疑惑講給媽媽聽。媽媽笑了，她想了想，說：“你想聽真話嗎？”我說：“當(dāng)然想了。”“那好吧，媽媽告訴你，其實這個海龜燈，是我和爸爸送給你的。上次去夫子廟，我就知道你很喜歡它了。”原來世界上沒有圣誕老人，我很失望，對媽媽說：“這么說來，以前圣誕節(jié)的禮物都不是圣誕老人送給我的了？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，每年我們都會準(zhǔn)備一份你喜歡的圣誕禮物，給你一個驚喜。”原來真的是這樣，爸爸媽媽就是我的圣誕老人，他們對我真好，我的失望一掃而空。
媽媽問我：“女兒，以后你還愿意相信世界上有圣誕老人嗎？”我想了一會兒，說：“愿意！”只要心中有美好的愿望，圣誕老人就會出現(xiàn)在你的世界里。
三年級作文圣誕老人7
我知道，這個世界上，沒有人見過圣誕老人。
圣誕老人是誰？是我們的爸爸媽媽，還是爺爺奶奶？對，都會是這些人。在我心中，圣誕老人還有就是我自己。
我是一個喜歡扮演圣誕老人的小女孩，在每一個十二月二十五號的晚上，我都會給我的爸爸媽媽送上一份禮物。
我喜歡那個有白胡子，白頭發(fā)，穿著紅色衣服的老爺爺，因為他會給我們帶來一個意想不到的驚喜。
在每一個平安夜，在我的爸爸媽媽熟睡時，我會輕輕地從床上下來，躡手躡腳地走到書房，把前幾天為平安夜準(zhǔn)備的小禮物從書架后面拿出來，這是一張小小的感謝信和一個蘋果，但有的時候蘋果會被我換成一條皮帶或者一條圍巾。當(dāng)十二點(diǎn)鐘的時鐘敲響時，我會把這份禮物放在爸爸媽媽的床邊，在小心翼翼的爬上床，好好睡覺，等待第二天爸爸媽媽那驚喜萬分的表情。
每當(dāng)我看見爸爸媽媽露出這種既高興又驚訝的表情時，我都會覺得十分開心。因為他們曾經(jīng)和我說過，在他們的小時候，圣誕節(jié)從沒有得到過什么禮物，更別說是什么驚喜了。
但是，偶爾發(fā)送小禮物的時候，也會出現(xiàn)一些“意外”，比如：在起床的時候發(fā)現(xiàn)他們還沒有睡，就十分緊張地說：“我......我......我只是出......出來上個廁所......”，或者是這樣的：他們在給我送禮物的時候我醒了，他們也只能一笑，說：“我們......我們只是看看圣誕老人給你送禮物了沒有。”
每一次，我在圣誕節(jié)收到禮物的時候，都會仰起頭看一看爸爸媽媽他們充滿愛意的眼神。我知道，爸爸媽媽都是愛我的，這些禮物難道不是他們愛我的另一種表現(xiàn)嗎？
我知道，在這個世界上，是有圣誕老人的，他很有可能就在你的身邊，和你一起生活喲！
我相信，在這個世界上，一定會有圣誕老人的存在，因為我的心里有愛與被愛。
三年級作文圣誕老人8
還有一周的時間，圣誕節(jié)就要來了。從記事到現(xiàn)在，圣誕節(jié)也過了不下十次了，然而總是沒有什么特別的回憶。
對圣誕節(jié)唯一的印象就是會在客廳里放上一棵一人高的圣誕樹，除此之外再沒有別的什么東西。小時候的我真是聰明過頭，六、七歲那會兒就不大相信這些東西，認(rèn)為它們都是用來哄“小孩子”的，所以對于圣誕節(jié)收到什么禮物是從來不曾抱有期盼。
時間一年年過去，我也漸漸長大了。那些個曾經(jīng)為了世界上到底有沒有圣誕老人這個問題與我爭論的人也都長大了，也漸漸成為了“世上沒有圣誕老人”的信徒。但我卻漸漸不再那么確定，大部分人覺得，這世界上根本沒有人見過圣誕老人啊，根本沒有任何證據(jù)能證明圣誕老人存在啊；但這些反過來，是不是說沒有人能證明圣誕老人不存在？如果現(xiàn)在有人問我，關(guān)于世上有沒有圣誕老人的態(tài)度，我應(yīng)該會笑著回答：“也許有吧，說不準(zhǔn)呢。”
世界是無窮無盡的，而有些問題則是永遠(yuǎn)解不出正確答案，然而那些最美好的期盼，卻一直種在我們心里，比起告訴我圣誕老人的故事是誰想出來的，我寧愿去相信圣誕老人一直都在，而那位幸運(yùn)兒只是巧合之下見到了他。圣誕老人和愛，以及所有其他美好的事物一樣，他提供給我們一種信念、一種精神力量。我們的精神，即不在大腦中，也不在我們身體里任何部位中。誰又能知道，在我們那24克的靈魂中，到底有多少美好的寄托？它們是永恒不滅的，永恒地高于物質(zhì)世界的全部。
也許這么多年，圣誕老人每年都有來到我家，但只可惜沒有供他進(jìn)入的煙囪，而拍了半天已上鎖的窗子又喚不醒熟睡的我，只好坐上雪橇去尋下一家……
三年級作文圣誕老人9
圣誕節(jié)到了，小朋友們都很開心，都掛上了自己的`圣誕襪子，等待著圣誕老人的禮物。可是到了第二天，圣誕老人還沒來，小朋友們可著急啦！都想要圣誕禮物。這是怎么回事呢？去看看圣誕老人那的情況吧！
一看才知道，原來是圣誕老人的雪橇飛天車壞了，馴鹿從半空中掉下，也受傷了，只有圣誕老人蘇醒著。可是，圣誕老人干著急也沒用，只能給馴鹿治病了。
今天，圣誕老人去找草藥，半路上，遇到了一個小孩，他身披金色鎧甲，腳下有風(fēng)火輪旋轉(zhuǎn)著，燃燒著一股具有靈性的火焰，頭上戴著一個紅色的蛋帽，眼睛里閃爍著光點(diǎn)，一看就知道是一個非同尋常的小朋友。圣誕老人看了這身裝扮，便驚奇的問道：“你難道就是電視里的哪吒娃娃？”“啊！不不，不是，我只是元旦寶寶。還有，我要問你個問題：圣誕節(jié)都過了這么久了，您還來干什么，現(xiàn)在都是元旦節(jié)啦！”元旦寶寶疑惑不解。圣誕老人聽完也嚇了一大跳，嚇得都蹦了起來，眼珠子都快掉下來了。“什么？都元旦節(jié)了，我還不知道呢！這該怎么辦吶！小朋友們一定會著急的，再說，我的馴鹿受傷了，雪橇飛天車也壞了，誒呀！”圣誕老人又跺腳又捶手，嚇得差點(diǎn)暈了過去。元旦寶寶一把扶住了圣誕老人，說：“沒事，我有辦法。”“真的？謝謝噢！”圣誕老人頓時興奮起來。元旦寶寶把圣誕老人帶到了自己的小木屋里，讓圣誕老人先休息一下，自己就去收集材料修雪撬車的材料了。先是七彩木頭，再是紅布。。。。。。材料找齊了，元旦寶寶就熟練地修了起來，一看就知道經(jīng)常做這樣的工作。“大功告成！”元旦寶寶喘了一空氣，拍了拍身上的塵土。剛休息一分鐘，就用了傳家寶————第五代醫(yī)德治病旋風(fēng)刀，然后，念起了咒語咔—不—利—壩—榻榻。元旦寶寶施完了法術(shù)，沒過幾秒，馴鹿就被治好了。一切準(zhǔn)備工作做好，元旦寶寶也接回了圣誕老人，然后就商量了計策：把圣誕禮物當(dāng)作元旦禮物送。商量完后，挨家挨戶送禮物。
圣誕老人雖然遲到了，但總算彌補(bǔ)了過失，這可都靠元旦寶寶啊！
三年級作文圣誕老人10
小時候的我是一個沒有勇氣的女孩，是一個膽子小的女孩，更是一個沒有自信的女孩。因為我小時候在少年宮學(xué)過語言表演，所以每年圣誕節(jié)的講故事比賽，老師和幼兒園的同學(xué)們都會不約而同地把為班級爭奪榮譽(yù)的使命放在我的身上。當(dāng)時的我連在班上表演的勇氣和自信都沒有，更別說讓我在整個幼兒園的老師、同學(xué)們面前表演了。老師知道我對講故事比賽的舞臺充滿了恐懼感，所以，她便對我說只要在明天也就是圣誕節(jié)收到一個由“圣誕老人”送的裝著施了魔法的禮物的大禮盒，“圣誕老人”便會施展禮物上的魔法來幫我消除恐懼。那時我們四、五歲小孩子的心里“圣誕老人”就是一個會魔法的老爺爺，所以老師對我說的話我連想都沒想就信以為真了。
第二天圣誕節(jié)早上我來到幼兒園參加講故事比賽。我看到講故事比賽的舞臺上被好多根五顏六色的彩帶和氣球裝飾得富麗堂皇。舞臺越華麗我的恐懼之心就越大、越多。眼看著下一個就要輪到我上臺講故事了，突然我看見老師抱著一個金色的大禮盒朝我跑來，她對我說，這是“圣誕老人”托她送給我的禮物，我看見在那金色的大禮盒上貼著一張小紙條，上面寫到“署名：圣誕老人”，我立刻信以為真那是“圣誕老人”從天上給我?guī)淼亩Y物，果然，從這一刻開始直到講故事比賽結(jié)束，我清清楚楚地感覺到“圣誕老人”真的用他的魔法把我的恐懼之心化為烏有了。
就這樣，每一年講故事比賽老師都會說一樣的話來撫平我;就這樣，每一年我的恐懼之心都會在收到“圣誕老人”的禮物之后化為烏有。就這樣，年復(fù)一年。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了。變得懂事了，也變得成熟了。我知道了當(dāng)年送我禮物的“圣誕老人”的真面目。但我永遠(yuǎn)會在圣誕節(jié)的前一天期盼著我的“圣誕老人”送給我的魔法與她的大禮盒。
三年級作文圣誕老人11
今天向老師帶來了一個圣誕老人娃娃。
圣誕老人可真可愛，特別是它的臉。它臉上長滿了雪白的胡子。它的胡子可真多呀！胡子頭發(fā)都連在一起了。而且胡子都超過下巴，遮住了胸部。向老師把它的胡子拉起來，才能隱約的看見嘴巴。圓圓的鼻子像一個小紅球一樣紅。黑珍珠一樣的眼睛又明亮又有神，可愛極了。
圣誕老人那又高又尖的紅帽子像一座高塔。它的身子胖胖的，紅的像一輪紅太陽。咦，圣誕老人怎么沒帶禮物呀？哦，原來現(xiàn)在正在過元旦，禮物肯定在去年12月25日圣誕節(jié)那天都發(fā)給人類了。它那一身上下紅紅的給人類帶來了快樂和喜悅。它肯定在給我們拜年呢！
在我的心中圣誕老人是善良、濟(jì)貧的好老人。事情是這樣的：一天，圣誕老人化裝成一個貧民，來到一個災(zāi)區(qū)，看見許多老百姓都在吃草，圣誕老人想：我為何不把自己的干糧分給老百姓呢？于是，圣誕老人就把自己所有干糧、水全部分給了老百姓。老百姓們都說：“您真是我們的活菩薩呀！給我們干糧、水，又給我們銀子。”圣誕老人聽了這些話，羞的臉都紅了。
從此，那兒不在是一個災(zāi)區(qū)，而是一個富裕的縣。
三年級作文圣誕老人12
在一個風(fēng)雪交加的平安夜，我吃完了豐盛的晚飯。窗外，大雪紛飛，行人極少。慢慢地，我甜美地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“叮鈴鈴”，門鈴響了。我揉了揉眼睛，下床去開門，還嘀咕著：“誰這大半夜的來擾民啊，真缺德！”我在貓眼里瞧了一下，他披著厚厚的棉襖，拎著一個滿滿的大袋子，睫毛上、身上積了不少的雪，頂著兩個大大的黑眼圈。他抖了抖身上的雪，再次打起精神來，嘶啞地說道：“有人嗎——”我看他面目慈祥，年紀(jì)也挺大了，銀白的胡子一大把，不像是壞人，便開了門，拳頭卻是不由自主地攥緊。
門“吱呀”一聲開了，那個圣誕老人裝扮的人探出頭來。寒風(fēng)凜冽，惡狠狠地向我撲來，刮得生疼，恨不得把我弄得面目全非。他摘下帽子，沙啞地說道：“孩子，我可以給你一個禮物，這是我親手做的。”
“真的？”我眨了眨眼睛，聲音都提高了八度。
“當(dāng)然是真的。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，從那個大袋子里掏出一個小禮盒，盒子用紅綢帶綁得十分別致，一看就是精心準(zhǔn)備的。“從此，它就是你的了。”
我迫不及待三下五除二拆了那盒子，一個精美的木質(zhì)小書簽出現(xiàn)在我的眼前。那小書簽上刻著精致的花紋，讓人一看就喜歡。“謝謝，謝謝！”我連聲道謝，然而，在我沉浸在小書簽帶來的喜悅中時，他已經(jīng)無聲無息地悄然離去了。
第二天，正是圣誕節(jié)。屋外依然大雪紛飛，屋內(nèi)卻顯得格外溫馨。我打開iPad，找到了電影《圣誕的故事》。電影中說，圣誕老人本是個孤兒，被全村人輪流供飯養(yǎng)大，成長為一個優(yōu)秀的木匠，每至圣誕，他都會攜帶小禮品，一一報答全村人，后來，送禮范圍擴(kuò)展到所有需要幫助的人，又?jǐn)U展到全球人。
我關(guān)掉iPad，一陣恍惚涌上心頭。是耶？非耶？無論真假與否，我依然為他的感恩回報和無私奉獻(xiàn)所感動。
三年級作文圣誕老人13
圣誕節(jié)要到了，圣誕老人又開始忙碌了。
可是，就在今天早上，圣誕老人的麋鹿受傷了，沒有了交通工具可不行，圣誕老人只好向熊爸爸借了一輛摩托車，他還有一大堆的禮物要送呢！現(xiàn)在他要去給躺在病床上的小兔送它最想要的芭比娃娃。小兔太孤單了，自從摔斷了腿就一直躺在家里的床上。雖然小伙伴們經(jīng)常會去看它，可總不能二十四小時都陪著它呀！它太想要得到這個會說話的芭比娃娃了。想到這里，圣誕老人不由地加大了油門，他也想快點(diǎn)把快樂帶給小兔。可是圣誕老人沒有注意，在他加油門的同時，綠燈變成了紅燈。
黑貓警長攔下了圣誕老人，向他敬了個禮：“您好，您闖紅燈了，請您出示駕駛證。”圣誕老人摘下頭盔，拿出駕駛證連連道歉：“對不起啊，沒注意。”黑貓警長驚訝得張大了嘴巴：“哦，你不是……你不是那個圣誕老人嗎？您這是要去給孩子們送禮物吧？”“是啊是啊，這不一心急就闖紅燈了。”“這樣啊？可是就算您是圣誕老人也不能例外啊，按我們童話王國第二百九十七條的規(guī)定，每個闖紅燈的人都要罰掃大街，所以，您這個……”“我明白，我明白。”圣誕老人一個勁兒地點(diǎn)著頭。“可是……我這一堆禮物可怎么辦？孩子們可都在等著呢！”圣誕老人很著急。
“這樣啊？這可真是個問題！讓我想想該怎么辦。”黑貓警長搓著手。忽然，他一拍腦袋：“有了，再過五分鐘我就下班了，這樣吧，您就在這里掃大街，我替您去給孩子們送禮物。”這倒是個好辦法，圣誕老人愉快地答應(yīng)了。
所以啊，小朋友們，今年的圣誕節(jié)如果你看到給小朋友們送禮物是黑貓警長，不用奇怪，那是熱心的黑貓警長在幫圣誕老人的忙呢！圣誕老人呢？他呀，正在童話王國那里掃大街呢！
三年級作文圣誕老人14
我是一個“科學(xué)”的崇拜者，但是在我小時候，一個人曾經(jīng)困惑了我好久，但同時也帶給了我許多的快樂，他就是圣誕老人。
自從我上小學(xué)后，一年中總有那么一天，當(dāng)我早上醒來時，我的床頭放著幾樣我心儀已久的禮物，而我總是高興地手舞足蹈，連跑帶跳地去給我的爸爸媽媽報信：“圣誕老人送禮物了！”而我的父母也總是同我一起慶祝。
上初中的那一年，圣誕節(jié)的平安夜，我翻來覆去地睡不著，因為我急于想知道圣誕老人的真面目，好給他一份我準(zhǔn)備好的禮物，以表達(dá)我的感激之情。終于房門開了，我趕緊迷上眼睛，透過眼縫盯著他，到底他是什么樣的。意想不到的這個圣誕老人竟然是我的爸爸，他一邊抱著禮物，一邊高興地嘟嚷著，逐個地把禮物擺放在我的床頭，一臉欣喜地望著我，自言自語說：“又一年了，長大了兒子，在新的一年中加油啊！”看著他離去的背影，我終于明白了，爸爸就是圣誕老人，每年的禮物都是他給我精心挑選的，我的眼濕潤了，迷迷糊糊地我似乎在嗚咽中睡去。
第二天，我問媽媽：“世界上真的有圣誕老人嗎？”她對我說：“不是每年圣誕老人都給你禮物了嗎？”我連忙搪塞：“對啊，我忘了。”媽媽看著濕了的枕頭，問我：“你是不是哭了？”我輕聲地說：“也許吧，可能在夢中。”
世界上真的有圣誕老人嗎？有，他可以是我們中的任何一個人，也可能是無形的，他代表的是一種力量，美夢成真的力量，每個人盼望他，得到他，而他就在那美好閃光的東西后面等待著你去發(fā)現(xiàn)他，去擁有他。如果你擁有童心，透過孩子的眼去看這個世界，你會發(fā)現(xiàn)許多奇妙和美好的東西，其中就包括圣誕老人。
世界上有圣誕老人嗎？不同的人有不同的答案，關(guān)鍵是你怎么看，怎么理解。找到這個答案，需要你有一個廣闊的胸懷和巨大的智慧，希望你能找到你心中的“圣誕老人”！
三年級作文圣誕老人15
圣誕節(jié)，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。我很想在圣誕節(jié)那晚得到圣誕老人給我的禮物，便照著朋友說的辦法，在一只紅襪子里放上用一張紙寫上的心愿，第二天早上，便可以得到禮物。
我小心翼翼地把寫好的那張紙放進(jìn)了那只紅色的毛線襪子里，再輕輕地把襪子掛在床前，悄悄地許了個愿，然后跑過去問媽媽：“媽媽，你說我會得到圣誕老人送給我的禮物嗎？”
“這個我就不知道了。”
“我真的好想好想得到禮物啊！”
“我也希望你能得到禮物，如果他會給大人帶來禮物，那么我也會許愿的！”
“好吧。”
我躺在了床上，看著頭頂已經(jīng)熄滅的燈的余光，還有那外面車燈、電燈、巡夜人員的燈混合在一起的投影，翻來覆去就是睡不著，老是想著圣誕禮物的事情。窗外車輛的喧鬧聲漸漸小了下去，夜，已經(jīng)很靜了。可我怎么也睡不著，想著明天到底能不能得到禮物呢，好想得到禮物啊，如果沒有得到，趁現(xiàn)在趕緊做個心理準(zhǔn)備......想著想著，迷迷糊糊中仿佛看見爸爸來到了床邊。
第二天早上，我迫不及待地把襪子取下來，吸了一口氣，然后慢慢地把手伸進(jìn)去，沒有東西，不對，好像有！我在暗暗地給自己打氣，一定是，一定是！一掏出來，只是寫愿望的那張紙。就在我極其失望的時候，我發(fā)現(xiàn)床邊還掛了一只襪子，里面有我想要的巧克力，我真的激動得說不出話來，內(nèi)心無比喜悅。
“爸爸，是不是你給我放的巧克力？”
“怎么會是我呢？”他瞪圓了眼睛，嘴巴張得大大的，把聲音提高八度說，“我又不是圣誕老人。”
“不對，就是你，就是你！”我使勁扯著爸爸的衣角，又笑又叫“不許狡辯！”
爸爸并沒有承認(rèn)，但我知道，給我?guī)眢@喜的，一定是他！我知道，我們家沒有巧克力。爸爸也不知道我要巧克力，所以，爸爸是很難找到這種巧克力的。但他給我弄到了，他就是給我快樂的“圣誕爸爸”！
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