【熱】圣誕聯歡會作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的圣誕聯歡會作文，希望對大家有所幫助。
圣誕聯歡會作文1
光陰似箭，日月如梭，轉眼20xx年就要過去了。元旦僅僅是放假？不！還有一場別開生面的聯歡會。
瞧，教室里張燈結彩，喜氣洋洋。我的海報張貼在教室門前，正上方是一個愛心氣球，左右兩側掛著系了彩帶的粉氣球，一縷陽光照過來，氣球閃閃發光。原本樸素的前門變得如詩如畫。桌子也進行了“大挪移”，移出了一個空間做舞臺。
首先是開場舞，雖然時間很短暫，可全是高難度動作，不下決心苦練壓根兒做不到，一個又一個優美的舞姿引起臺下一片贊嘆聲和掌聲。其次是我們班的朗誦團朗誦《歌唱二小放牛郎》，臺下吃瓜的群眾們若無其事，你說你的，我吃我的，朗誦團部分成員居然笑場了。接著上場的是麻耀文的魔方表演，亂成一團的魔方居然30秒就復原完畢……
表演中場，梅老師臨時安排了個“報數傳橙子”的小插曲。梅老師按順序報數，同學們不斷地把橙子傳給下一位同學。梅老師喊停，橙子在誰的手里，誰就得上臺表演一個節目。我聽著梅老師數數，膽戰心驚。我報過作文班，老師要求大家輪流播新聞，我當時的感覺和現在的感覺一樣———恐懼，因為我一上臺就全忘了。橙子傳到蔣天越那兒了，蔣天越卻一直在發呆，同學們提醒他，直呼：“蔣天越”，蔣天越卻不知所措：“干什么呀？”我手心已經出汗了，生怕蔣天越忽地回過神來，把“定時炸彈”丟給我。當梅老師喊停時，我感到身在天堂，這個“停”字像天籟般悅耳，我如釋重負。
“小插曲”才奏完，“高潮”又來了。體育老師來給我們布置了一個讓教室人聲鼎沸的游戲——吃貨接力賽。吃貨們沸騰了，爭先恐后地“舉爪”，“吃瓜吃到撐”的吃瓜群眾們也毫不猶豫。馬上，參賽選手就占了全班總人數的三分之一。隨著一聲哨響，比賽開始了。只見章中博像一臺榨汁機，甘蔗汁已經流成“逆流成河”；往日的小淑女黎秀林也不顧形象，狼吞虎咽，臉都鼓了起來；葉鎧豪一邊剝臍橙，一邊把剝出來的果肉狠咬一口，像一匹饑腸轆轆的餓狼享受獵物一般……
聯歡會結束了，教室成了菜市場，地上滿是氣球碎片，各種瓜果皮，同學們嘈雜的聲音充滿了整個教室。同學們互幫互助，教室在大家協力下恢復了原樣。
這場別開生面的聯歡會真讓人意猶未盡啊！
圣誕聯歡會作文2
今天，我們作文班舉行了“慶圣誕、迎元旦”活動。
我早早地來到了輔導班，一進門，被眼前的景象迷住了：天花板上吊著五彩斑斕的彩帶，中央有一個大彩球；墻上掛滿了彩色的氣球，紅的、黃的、藍的……顏色不一；窗戶上貼著大大的圣誕老人的頭像，講臺旁的桌子上擺著三顆圣誕樹，幾個家長正在裝扮圣誕樹。
首先，鄭子智、劉一瑋兩位主持人上臺主持，他們聲音洪亮，有感情地朗誦著，節目也就開始了。
第一個節目是劉睿婷等四人上臺表演的苗族舞蹈——《小阿哥》。他們伴隨著悅耳的歌聲翩翩起舞，我們被那優美的舞姿陶醉了。表演結束后，大家以最熱烈的掌聲歡送她們下臺。
接下來是我覺得最有趣的活動——終極密碼。游戲規則：主持人告訴第一位同學一個動物，第一位同學只用動作傳遞信息，依次類推，表演動作，我覺得有點難度，可是大家很聰明，全猜中了。
第二個游戲是：“搶椅子”，老師拿來5把椅子，找來6位同學，舉行5輪。規則是：不碰椅子，坐不上椅子的被淘汰，我得了第二，季思卓得了第一。
最后一個活動是互贈禮物，鄭子智不愧是“萬人迷”，不費吹灰之力就得到了許多人的禮物，而我收到了李瑞臨給我的小橘子。
這真是一個開心的聯歡會，時間到了，我們依依不舍地離開了輔導班，但我們的歡聲笑語還在輔導班回蕩。
圣誕聯歡會作文3
“叮叮當、叮當當，鈴兒響叮當～”聽 ，歡快的樂曲從六（2）班的教室傳了出來，不時還傳出陣陣“哈哈”的聲音。哦，是我們在開圣誕Party，，活動可是精彩紛呈、花樣百出，快來看看吧！
這一次的圣誕Party，可是與往年不同，今天的可是我們幾位同學費盡心思，精心策劃的，在圣誕氣氛相當濃厚的教室里過節，誰不快樂呢？活動中好有幾個環節，但令我印象最深的要數“搶凳子”了，我們臺上七人圍著六張椅子轉圈，我屏住呼吸，仔細聽著音樂，生怕一不小心椅子就被搶走了。可音樂遲遲不停，我都快轉暈了，但是我絲毫不敢松懈，途中因為音樂的音量太低，害我以為停了好幾次差點坐下。突然，音樂戛然而止，呼，好險！經過一番激烈淘汰賽，我竟然拼到了決賽，好多人為我加油，可面對眼前唯一的椅子，我真覺得有點身負重任的感覺，不管，豁出去了！我一邊轉圈一邊提醒吊膽，拼勁了全力，我最終還是被“戰無不勝“的玩霸任科宇打敗了。唉，對不起哦，我真的盡力了。
沒有想到的是，還有個更大的驚喜等著我們——圣誕老人來光臨我們的教室啦！大家都尖叫起來，那驚喜程度不亞于見到明星：看，圣誕來人頭上戴著圣誕帽，臉上長著白花花的胡子，肩上扛著一個鼓鼓囊囊的禮物袋，足蹬一雙大皮靴，看上去滑稽又好玩。但最吸引我們的還要數禮物袋了，圣誕老人慷慨大方地讓我們抽了一樣禮物，臨走前竟然將一大袋禮物全留在了我們教室，班上再一次沸騰，最后，我們開心無比地與圣誕老人合影，嘻嘻，真好！
這次活動我們開展的如火如荼，完了好多游戲，活動接近尾聲時大家都寫下了圣誕愿望——真希望時間停止流動，永遠定格在這最美好的一刻！
圣誕聯歡會作文4
星期五，是圣誕節。在英語老師miss丁的組織下，我們班搞了一次盛大的圣誕節聯歡會。
為了在圣誕節聯歡會上大展身手，我早早的在鄭紅艷那里報了我最拿手的吉他。并且還做了充分的準備，嘴里哼的都是表演的曲目。
終于到了表演的時候了，第一個表演的是喻思成，江一凡，表演的是雙簧洗腳城只見江一凡坐在板凳上，喻思成蹲在后面，江一凡在前面做動作，喻思成則在后面講話，今天，我開了家洗腳城。喻思成在后面用長沙話怪模怪樣的說著，各地名流，都來捧場，有我嗲嗲，娭毑，爸爸媽媽，一伯，二伯，三伯，四伯，五伯……喻思成在后面用著陰陽怪氣的長沙話繼續說著，而江一凡在前面用手指頭一根一根的數著，把我們逗得哈哈大笑！一七得一，二七得二，三七得付錢……喻思成在后面用大錯特錯的乘法表，把我們逗得捧腹大笑，這還不算，江一凡還裝癡呆，更是把我們逗得，那笑聲都快把房頂掀了！
接下來表演的就是我了，我將吉他一提，帶上凳子，還有樂譜，我將凳子一放好，將吉他一拿，樂譜一放，翻到了童年這首曲子，我清清喉嚨，甩動一下手腕，按好和弦然后就開始掃弦了池塘邊的榕樹下，知了在聲聲的叫著夏天……一串音符就從我的手中和口中傳出。臺下的同學們也跟著輕聲的哼了起來，一曲終了，臺下一片掌聲。
毛德玄吹奏了黑管——菊花臺，胡慕蟬，李芳子表演了英語版灰姑娘，我們還玩了踩氣球游戲，擊鼓傳花，英語詞句接龍游戲，最后miss丁還為我們唱了一首英語版的雪絨花那真是天籟之音呀！同學們聽得如癡如醉！
圣誕聯歡會作文5
圣誕聯歡會先說說在學校開的吧，前天中午我一到班級哇！好漂亮呀！班級被裝飾的超超……漂亮。我們在1點半之前先練了幾遍節目，江老師來了之后，圣誕節開始了。開始抓鬮了，什么第一個節目竟然是《努力奮進》我、張源、于演、蒙貞一起上臺，范馨予幫我們搬了3個桌子。……
神馬？第二個節目竟然是《文具的計謀》，無奈這兩個節目竟趕到一起了……我又上臺了，我聽見下面有人說，鄧欣雨怎么又上去了。哎，說實話我也很無奈了……
節目依然演著，吳昊陽的雙節棍給我留下了深刻的印象，還有王朕一和欒升博演的也很好玩，我飛的那個高呀，摔得那個扁呀！還有《武松打虎》張源和沈越涵說的那段也很搞笑，呵呵。可惜，老師開會沒演完就放學了！嗚嗚……
在說說我們補習班吧，昨天我破天荒6點30多來到補習班。天呀！竟有比我來的還早的，我們進了補習班，老師還沒來，他們兩個把我拽的他們組里。一會老師來了，我們就幫忙吹氣球，把氣球掛好，一會于瑩和羅金秀也來了。我又被她們叫到了她們組里……一會人來差不多，我們開始表演節目……（我就是在吃，老師一人發了一包好吃的）……表演完了，男生就開始拿彩噴、飛雪噴我們……嗚嗚嗚嗚，在女生我竟然是最慘的。我的身上、頭上、臉上到處都是彩噴、飛雪。哦，上帝、耶穌、阿門救救我吧！我最終很狼狽的回來家……
這是我們小學最后一次聯歡會了，在有一學期就畢業了，同學們也要分開了。哎，世上沒有不散的宴席！我要好好珍惜和同學、老師在一起的最后一個學期……
圣誕聯歡會作文6
老師宣布學校要開圣誕聯歡會，同學們都很積極，準備著自己的節目，大家都盼著那一天的到來。盼啊！盼啊！終于到了！
那天我們數學課一下，主持人就讓大家出去，只留了個別人，在外面等了很長時間，主持人終于讓進了，只見教室里煥然一新。黑板上寫著“圣誕聯歡會”，幾個大字，四角掛著彩帶，上面還畫著許多的雪花和幾個雪人。門上掛著五彩繽紛得氣球，墻上有許多卡片，窗戶上都掛滿了五顏六色的彩條，桌子都被同學擺到了兩邊。
看著這美麗的教師，真恨不得聯歡會馬上開始。就在這時，主持人用清脆悅耳的聲音宣布五年級二班聯歡會正式開始！同學們立刻歡呼起來，臉上洋溢著快力的笑容。那天的節目豐富多彩，有魔術，唱歌，小品，還添加了兩個小游戲。
其中我最喜歡的節目時杜浩然表演的魔術。首先他大搖大擺的走上臺，臉上露出神秘的笑容。他說：“現在請現場的一位觀眾！”我們的老師就把手舉起來，大聲的說了一聲“我”！杜浩然讓老師把這堆牌分成三份，老師找做了，杜浩然問老師想知道這三堆里的哪一堆的第一張，老師說：“第二堆”！這是杜浩然拿著裝牌的盒子第二堆捂里一會兒。下面的觀眾都全神貫注的看著杜浩然，這時，杜浩然大聲的說：“是梅花2！”老師拿起來一看，果真是和杜浩然說的一樣，全場頓時都目瞪口呆了，老師說：“快鼓掌！”下面的所有觀眾立刻向起立熱烈的掌聲。
還有別的節目，趙紋佳的歌是那么動聽，楊欣悅她們的歌舞讓全場只顧著鼓掌，杜浩然表演的英語小故事讓全場笑的牙都掉了……這些節目都很好看，伴我們度過里美好時光！
一轉眼，聯歡會結束了，我們戀戀不舍的離開了！
圣誕聯歡會作文7
今天，我們六（3）中隊進行了別開生面的圣誕聯歡會。
伴著時光的年輪，我們又迎來了圣誕節。圣誕的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里的陽光，滿懷著喜悅的心情。
黃鑄衍和張繁的一曲《奔跑》拉開了本次聯歡會的序幕，同學們也被這歡快的節奏所感染，都情不自禁地隨音樂打起了拍子。
看！圣誕老人和兩只可愛的麋鹿正向我們奔來。仔細一看，原來那圣誕老人正是我們班的同學林逸鵬。他穿著紅色的.衣裳，戴著圣誕帽，一把雪白的胡子在他的臉上顯得格外耀眼。同學們都很驚訝，笑得前俯后仰，都拍手叫好。圣誕老人給我們帶來有趣的謎語，同學們爭先恐后的舉手，得到了精致的禮物。
接下來的節目有幽默風趣的小品、神奇的魔術、動聽的樂器演奏，都使我們忘記了時間，忘記了一切，沉浸在歡樂中。
不過，最使我們難忘的還是那些游戲，在緊張的學習之余給我們帶來了歡樂。
最后的壓軸節目是交換禮物。送給別人禮物，就是傳遞一份友情；收到一份禮物，便收獲了一份快樂。
在這里有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望，因為我們始終相信：明天會更好！愿我們這個集體的友誼天長地久！
Merry Christmas!
圣誕聯歡會作文8
老師宣布學校要開圣誕聯歡會，同學們都很積極，準備著自己的節目，大家都盼著那天的到來。盼啊！盼啊！終于到了！
那天我們數學課一下，主持人就讓大家出去，只留了個別人，在外面等了很長時間，主持人終于讓進了，只見教室里煥然一新。黑板上寫著“圣誕聯歡會”，幾個大字，四角掛著彩帶，上面還畫著許多的雪花和幾個雪人。門上掛著五彩繽紛得氣球，墻上有許多卡片，窗戶上都掛滿了五顏六色的彩條，桌子都被同學擺到了兩邊。
看著這美麗的教師，真恨不得聯歡會馬上開始。就在這時候，主持人用清脆悅耳的聲音宣布五年級二班聯歡會正式開始！同學們立刻歡呼起來，臉上洋溢著快力的笑容。那天的節目豐富多彩，有魔術，唱歌，小品，還添加了兩個小游戲。
其中我最喜歡的節目時杜浩然表演的魔術。首先他大搖大擺的走上臺，臉上露出神秘的笑容。他說：“現在請現場的一位觀眾！”我們的老師就把手舉起來，大聲的說了一聲“我”！杜浩然讓老師把這堆牌分成三份，老師找做了，杜浩然問老師想知道這三堆里的哪一堆的第一張，老師說：“第二堆”！這是杜浩然拿著裝牌的盒子第二堆捂里一會兒。下面的觀眾都全神貫注的看著杜浩然，這時候，杜浩然大聲的說：“是梅花2！”老師拿起來一看，果真是和杜浩然說的一樣，全場頓時都目瞪口呆了，老師說：“快鼓掌！”下面的所有觀眾立刻向起立熱烈的掌聲。
還有別的節目，趙紋佳的歌是那么動聽，楊欣悅她們的歌舞讓全場只顧著鼓掌，杜浩然表演的英語小故事讓全場笑的牙都掉了……這些節目都很好看，伴我們過里美好時光！
一轉眼，聯歡會結束了，我們戀戀不舍的離開了！
圣誕聯歡會作文9
“……讓我們度過這美好的節日，圣誕聯歡會現在開始！”隨著主持人清脆的聲音，我們的圣誕晚會拉開了帷幕。
這段略顯簡單了，如果加入你們盼望圣誕節，以及你們是如何準備的，就好了，這樣更能引起讀者的興趣。
第一個隆重登場的節目是一個小品《小傻》，主要講了一位新來的老師和同學們之間發生的幾個有趣的事。剛開始，一個女同學穿著一件紅色的衣服，說著巴東方 言，學者大人的樣子手擺動起來。那幾個同學背古詩的樣子，真好笑。第一個同一只手放在頭上，另一只手放在背后，蹣跚地走路，用小孩子的語氣背著古詩，那樣 子活像一只小鴨子。其他幾個同學也跟著這樣做，他們那滑稽的樣子讓我們笑的肚子都叫疼了。
這段選的材料很好，但就是小品的表演過程沒有說 清楚，可能你們是覺得很有趣，但讀者由于你沒有準確生動的敘述，從而沒有感覺到一點可笑和有趣之處。這段在修改的過程中，好好回想一下當時的過程，爭取做 到能生動有趣完整的敘述，如果你這次認真的做了，對你以后敘述一件事時是很有幫助的。
這時，教室里很靜很靜，我們都安靜了下來。原來是王金寶同學朗誦詩歌《秋來了》。
他優美的聲音，時而高，時而低，他一會兒面帶微笑，一會表情嚴肅，讓我們沉浸在此。我們仿佛置身于秋天之中，金黃的稻子，樹上碩果累累，秋風陣陣，到處是一片豐收的景象，還好像飄來瓜果的青香。他的聲音停下來的時候，我們才回過神來。
這段寫的很好，你除了直接描寫他朗誦的樣子外，還通過環境描寫（教室里很靜很靜）同學的反應（我們仿佛置身于秋天之中，金黃的稻子，樹上碩果累累，秋風陣陣，到處是一片豐收的景象，還好像飄來瓜果的青香。他的聲音停下來的時候，我們才回過神來。）襯托了他朗誦的魅力。
接著，由我表演了。我慢慢走上舞臺，拿出一只筆，兩個圓環和兩根一樣長的繩子。請兩位同學上來檢查之后，我開始表演魔術了。我將兩根繩子按織毛衣的方法繞 在筆上，用兩個圓環分別穿進去，然后系起來，讓兩個同學幫我把繩子拉緊，兩個圓環奇跡般地穿繩而過，同學們無不叫好，在一片熱烈的掌聲中，我自豪地走下舞 臺。
這段寫的不錯，讓人感覺如身臨其境。
一個又一個精彩的節目輪流上演，掌聲絡繹不絕（這個詞用的不準確，仔細體會一下），這次圣誕節就在笑聲中度過了，就在同學們的表演中度過了，就在一個又一個精彩的節目中度過了……
圣誕聯歡會作文10
12月27日下午，金橋雙語實驗學校小學四（5）班琴聲悠揚、歌聲朗朗，一場別開生面的圣誕聯歡會在張燈結彩的教師里隆重舉行，葉老師、蒯老師以及部分熱心家長前來觀看。
聯歡會開始前，圣誕老人“駕著雪橇”為同學們送來了一大包禮物，一下子點燃了四（5）班歡樂的氣氛。隨后，全班同學表演的詩朗誦拉開了聯歡會的序幕。
整臺聯歡會全部由同學們自編自導自演，節目精彩紛呈、內容豐富。其中，舞臺劇《灰姑娘》編排精致、表演到位，節目最大的亮點是王子的皇冠，英俊的王子一下子變得讓人忍俊不禁。吳昊、張哲表演的街舞動感十足，夸張的肢體動作引得在場的同學捧腹大笑。張洛菲的古箏獨奏《畬山茶歌》，時而激揚，時而婉轉，悠揚的琴聲牢牢地抓住了觀眾們的耳朵，令人陶醉。丁俊皓等四個男孩兒表演的小合唱《最炫民族風》，節奏歡快，讓人不由自主地跟著和起來，最后演變成了全班同學的大合唱。最讓大家開心的莫過于游戲環節《一站到底》，同學們在游戲中不僅體會到了快樂，還學到了不少知識。
此外，在聯歡會的現場除了能聽到同學們的歡聲笑語，還能看到蒯老師和幾位家長忙碌的身影，他們或拿著照相機，或舉著攝像機，穿梭在教室的各個角落，力爭把每一張笑臉、每一個細節捕捉進鏡頭，為同學們留下珍貴、美好的回憶。
聯歡會取得了圓滿成功，同學們都夸節目很精彩，這次聯歡活動大大增強了班級同學之間的凝聚力，為后面的的學習生活創造了更好的氛圍。
圣誕聯歡會作文11
還記得我們去年的12月25日，我們開了一次難忘而隆重的圣誕節聯歡會，隆重的圣誕節聯歡會。
在我們的一再強烈的要求下，老師終于答應了我們的懇求。在上午，老師與幾名同學去籌劃準備，我們買了一個有一人高的圣誕樹，并讓我們每個同學都互相送禮物，有的送賀卡、有的送小東西，還有的送自己的一句話給別人，頓時教室里沸騰起來。
最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學干什么事情寫在紙條上，讓我們把這些希望掛在樹上，立刻，我們幼稚的心興奮起來。說罷，我們紛紛動起筆來，然后卷好，等待著下午興奮的時刻。
這令人激動的下午終于來了，教師被我們裝飾的花花綠綠，黑板上全部是那些可愛的圣誕老人和可愛的圣誕樹。燈上掛著各種裝飾品，顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節聯歡會開始了。我們打開了一張紙條，內容是：請將文博同學跳一支拉丁舞。頓時我們哄堂大笑，他羞澀的走上了講臺，不好意思地站在哪，等同學們笑完了，他的連也紅的和西紅柿似的，不好意思地扭了扭，“哈哈哈。”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒了，看著他，就像看一只企鵝在講臺前舞動著，因為他很胖，也不知道是我班那個同學這樣的難為他。過后，又念了一張紙條；請周星曄同學唱一首歌。他說什么也不唱，說自己不會唱，他很聰明，但是他也是我們班級的調皮蛋，這是老師說，唱吧，唱得不好沒關系，我們既然玩，就要玩得開心，重在參與。經過老師和大家的一再鼓勵，他終于唱了，雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼，但是我們還是給了他熱烈的掌聲，他雖然唱的不怎么好，但是一手完整的歌唱完了，我們再次給她鼓掌，教室里立刻變成掌聲的海洋。
就這樣，我們快樂地度過這一次圣誕節，這個圣誕節聯歡會讓我永久難忘。
圣誕聯歡會作文12
一年一度的圣誕節就要來到了，我們別提有多高興了，更讓我高興的是在班干部的精心準備與組織下我們舉辦了一次快樂無比的圣誕狂歡會。
星期四下午，我懷著快樂的心情早早來到學校教室，在我推門的剎那間我簡直驚呆了，教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條，彩條之間系著五顏六色的氣球，窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈，很是可愛。再向前看，黑板上掛著著紅紅的燈籠，一派喜氣洋洋的景象，增添了節日的氣氛，再看看黑板上畫著可愛的雪人和氣球，讓人看了不禁笑起來。
大約3點整，由我們班干部及主持人精心準備的圣誕狂歡會在全班同學熱烈的歡呼聲中拉開帷幕。首先，上場的是由本班的兩位小歌唱家梁睿康和申陽帶給我們的魔術，全班同學都被他們震住了，魔術完了，臺下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節目一個接一個進行，給我印象最深的是孟姝彤的拉丁舞，首先，只見他緩緩的走向舞臺中間，站到教室中間后，她先定了定神。然后從音樂響了起來起來。她跳完了同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節目一個個進行著，有韓詩睿等人演的小品、荊一銘等人唱的歌等等節目都贏得了熱烈的掌聲。不知不覺3節課時間就過去了。我們不得不結束這次活動。這次的活動不僅讓我收獲了快樂，也為我們枯燥乏味的復習生活增添了一些樂趣。真是一舉兩得啊！
圣誕聯歡會作文13
鮮花、彩鏈、閃爍的紅燈，把整個圣誕聯歡會會場裝扮得格外迷人；歡聲、笑聲、歌聲，使整個圣誕聯歡會充滿了濃濃的節日氣氛。
紫色的幕拉開了，聯歡會的氣氛越來越熱烈了。加上圣誕老人、白雪公主和花仙子的出現，更是把聯歡的氣氛推向了高潮。
瞧！那白胡子白眉毛的圣誕靠人是從火星上來的，他的頭上長著兩只可以伸縮的天線，鼻子是可以扭動的開關，節目支持人一捻開關他就用火星語發表新年賀詞，這些連外語老師也聽不懂的話只有用他特約的翻譯才能譯出。白雪公主身穿淡藍色的連衣裙，肩披白紗，頭戴皇冠，手拿金星，向大家祝福。穿著和服的一休隨著“咯的，咯的”音樂，敲著木魚進入會場，他要對同學們現場提出的千奇百怪的問題進行回答，為了這，不知他翻遍了多少書。穿著紅玫瑰花衣裙的花仙子，進入會場，她要向同學們提出植物的問題，誰答的最好就可以得到象征著智慧的紅鑰匙送給誰。
隨后，小演員們像一只只美麗的小蝴蝶，也進入了會場，伴隨著優美的音樂和三個主角一起翩翩起舞，一會兒學小兔蹦跳、一會學小鳥飛翔、一會學孔雀開屏。給會場許多歡樂的氣氛。
聯歡會高潮迭起，大家熱情高漲，紛紛登臺獻藝，施展自己的藝術才華。這精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。
聯歡會舉行了將近一上午，到了吃飯的時間，大家依依不舍地離開了會場。
這次圣誕聯歡會太開心了，這是我最開心的一天。
我永遠也忘不了這圣誕聯歡會。
圣誕聯歡會作文14
看，墻上貼著一個個貼紙，門上也貼著圣誕老人的頭像；窗戶上掛滿了雪花，燈上掛著五顏六色的彩帶和彩旗；講臺兩旁放著精美的圣誕樹，人人頭上都戴著圣誕帽。這是哪兒呀？哈哈！沒想到吧？這是我們的教室。為什么要把教室裝扮成這樣呢？原來，我們要舉辦聯歡會！
瞧我們的主持人王佳儀，身著圣誕老人裝閃亮登場了！我看了看節目單，有小品，有唱歌，甚至還有多種樂器合奏《小蘋果》的。我又看了一遍，呀！我的跆拳道表演排在第五個，馬上就要輪到了！我剛拿出表演器材，就聽見主持人說：“下面有請熊天宇和吳炫為大家帶來精彩的跆拳道表演！大家歡迎！”同學們“啪啪啪”的掌聲讓我更加緊張了。
上場了，我的心猛烈地跳動著。我們先打了一遍太極四章，有手刀，有沖拳，還有踢腿，令人眼花繚亂。你以為這下就好了嗎？不不不，這只是熱身，接下來才是重頭戲—破木板！只見第一塊木板上寫著“痛苦”。我把全身的力量都聚集在腿上。“砰”的一聲，“痛苦”沒了。緊接著，“憂傷”，“煩惱”也沒了。下面的男生們像瘋了一樣，全都跑上來檢驗木板的真假，健壯的則要劈一劈木板碎片。整個教室都亂成了一團。看到表演成功了，我那顆懸著的心才落了下來。
主持人又說：“下面我們一起來欣賞多種樂器合奏《小蘋果》。”頓時，那激動人心的旋律響了起來。《小蘋果》是由電子琴，豎笛，橫笛一同演奏的。我們不禁為之一振。到后來，我們都跟著旋律唱了起來，教室變成了《小蘋果》的海洋。
雖然聯歡會結束了，但那熱鬧的場面卻深深地印在了我的心上，讓我躺在床上依舊回味無窮。
圣誕聯歡會作文15
12月25日，是西方的圣誕節，也是我們班今天要舉辦圣誕活動的日子。
看！黑板上掛著花卷，玻璃上貼著紙花、雪花、五星紙和剪紙，圣誕樹像一個小伙子，昂首挺胸地肅立在正中央，他穿著彩帶衣和蘋果褲，戴著水果帽，可帥了！
聽！一陣陣笑聲從同學們口中傳出，一陣陣“祝你圣誕節快樂”也從同學們口中傳出，同學們耐心地等待圣誕節聯歡會開始的時候。
三位主持人分別是黃研、汪詩清、唐穎康。
第一環節：表演環節
圣誕聯歡會開始了，三位主持人拿著演講稿走向教室正中央，笑容滿面地說：“敬愛的老師，親愛的同學們，祝大家圣誕節快樂！現在，我宣布聯歡會開始！有請黃雅珍閃亮登場！”黃雅珍走向正中央，同學們給了她熱烈的掌聲，她便開始唱英語歌，聽完她唱的英語歌，大家不禁嘖嘖稱贊。快樂的時間總是過得飛快，這不，一下子就到了楊雪和李湘穎演唱的時候。她們演唱的歌曲是《隱形的翅膀》，她們唱得那么投入，那么動聽，那么富有感情，這首歌曲把我迷住了，我癡癡的看著她們，眼睛里露出了無限的眷戀。過了一會兒，“哈哈……哈哈……”一陣陣爆笑聲從教室里傳出，是一群同學跳網上最流行的“江南”，大家被他們那搞笑的動作弄得捧腹大笑。第一個環節讓我印象最深刻的歌曲是楊雪和李湘穎演唱的《隱形的翅膀》。
第二環節：游戲環節
第一環節結束了，第二環節即將來臨。只見唐穎康走向正中央，繪聲繪色的說：“看了這么多節目，你一定厭煩了吧！現在就到了第二個環節——有獎競答環節。廢話不多說，第二環節開始！”主持人抽了一道題目，大家紛紛舉手，我也舉手了，遺憾的事情降臨在我的身上——這道題被楊雪答對了。“哎！誰讓我這么倒霉呢？算了，去思考另一道題。”我喃喃地說。接著，主持人又抽了一道題，我的腦袋飛快地運著，一絲不茍地思考著那道題，可怎么想也沒想到這道題的答案。胡為舉手了，他說了一個答案，汪詩清皺了皺眉頭，無奈地說：“錯了”。呂怡雯沒有舉手，可被抽到了，她只好亂猜，但也獲得了一個努力獎——“美羊羊手指”玩具。她把這個玩具當做圣誕禮物送給了我。主持人繼續抽題目，我們的腦袋也在高速運中，就這樣圣誕聯歡會在同學們的歡聲笑語中一分一秒地度過了。
“ 叮鈴鈴——”下課鈴聲響了，我們依依不舍，還沉浸在圣誕聯歡會的歡樂中。
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