七年級(jí)關(guān)于圣誕節(jié)的作文600字（通用38篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的七年級(jí)關(guān)于圣誕節(jié)的作文600字（通用38篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇1
晚上，我懷著好奇的心情和爸爸一起來到帝豪歌舞廳。
走進(jìn)五彩繽紛的大廳，簡(jiǎn)直是我目不暇接，一幅鮮紅的大字橫標(biāo)“94圣誕狂歡之夜”映入眼簾。那一棵棵圣誕樹，被一串串小燈裝扮得異常美麗。笑容可掬的圣誕老人，正在歡迎每一位客人的到來。現(xiàn)在，我更迷惑不解了：從沒時(shí)間娛樂的爸爸為什么到這里來？
正在這時(shí)，幾位外國(guó)小朋友舉杯來到爸爸跟前，他們互祝圣誕愉快。談笑間，爸爸又被拉去跳舞、唱卡拉ok。看著爸爸那優(yōu)雅的舞姿，聽著他那渾厚的歌聲，我簡(jiǎn)直不敢相信那就是我的爸爸。因?yàn)榘职纸鼉赡陙碛捎诠ぷ餍枰瑥奈从羞^休息日，甚至連一個(gè)安靜的夜晚都沒有；有時(shí)晚上回到家，剛剛吃了一口飯，又被不停的電話鈴聲打擾。所以，在我的心目中，爸爸是一個(gè)工作迷。看著爸爸那日漸消瘦的面龐，我真恨不能一下子長(zhǎng)大，幫爸爸一把，讓他歇一歇。
這時(shí)幾個(gè)人的談?wù)撀晜魅胛叶H，一個(gè)說：“總經(jīng)理想得真周到，為了讓在津做投資工作的外國(guó)朋友過上圣誕節(jié)，在異國(guó)他鄉(xiāng)也不感孤獨(dú)，特意安排了這次活動(dòng)。”另一個(gè)說：“是呀，為了使我們公司的業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)大，總經(jīng)理說不能慢怠了每一個(gè)外國(guó)客人。你看，他那么忙，還能親臨舞廳，不正是如此嗎？”啊，我恍然大悟，原來爸爸這也是在工作，為了吸引更多的投資，就連這圣誕狂歡之夜也是他發(fā)展公司業(yè)務(wù)的頂好時(shí)機(jī)。真是“醉翁之意不在酒”啊！
……
雖然這個(gè)晚上我沒有盡情地玩耍，但是，我更加了解了我的爸爸和他那為了事業(yè)忘我工作的崇高精神。
爸爸，讓這美好、難忘的夜晚永遠(yuǎn)伴隨著您吧！
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇2
今天一放學(xué)，我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因?yàn)椋裉焓敲篮玫氖フQ節(jié)平安夜。一回家，爸爸就告訴我今天在國(guó)際大廈吃飯。我聽了，高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家，我和爸爸就拉著媽媽出門去吃飯。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種詳和，溫馨的感覺。走到國(guó)際大廈的門口就感覺到一股暖流，玻璃門外寒風(fēng)刺骨，推門進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚(yáng)，讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸，媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上，大家好象一個(gè)大家庭。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來。等我吃完這些可口以后，貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來跑去，跑上跑下，一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會(huì)去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹。
圣誕節(jié)是一個(gè)收禮物的好節(jié)日。小時(shí)侯的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家，送我美好的圣誕禮物。長(zhǎng)大了，我知道小時(shí)侯那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié)，我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我："明天早上你一醒來，圣誕老人的了禮物就回送到。雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上一醒來，我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書卡。我太高興了，在床上跳著喊到："圣誕老人萬(wàn)歲！"我那著書卡去上學(xué)，去向同學(xué)們炫耀炫耀。
我愛圣誕節(jié)！
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇3
孤獨(dú)的圣誕節(jié)，不是沒人約在網(wǎng)上亂逛，發(fā)現(xiàn)某個(gè)網(wǎng)頁(yè)上全部都是悲情的歌曲沒想到做這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的人和我有著相同的音樂傾向。
傷感的歌曲總是能打動(dòng)人的最深層處我摯愛那種心碎的聲音，和一些支離破碎的畫面一瞬間，仿佛自己就是悲情劇中的主角，在黑暗處獨(dú)自心碎、獨(dú)自哀傷，也許我不能夠真正的體會(huì)到悲傷的感受無法演繹歌曲中的傷感氣氛卻可以獨(dú)自品味，這也好。愛情總是在愛與不愛或得到與失去的邊緣你可以期待你的王子完美登場(chǎng)，但不能要求他會(huì)專心得愛著你或是你可以期待他會(huì)專心得愛著你，但不能要求他愛你一生一世得到的與失去的只有自己權(quán)衡。
有時(shí)候想也許自己真的注定會(huì)孤單一輩子。聽著歌曲，一會(huì)仿佛自己就是那個(gè)遭別人拋棄的人，一會(huì)仿佛自己是那個(gè)狠心甩開愛情的人，一會(huì)仿佛自己是一個(gè)處于多角戀情中無奈的人，一會(huì)仿佛自己是那個(gè)寧愿在黑暗處獨(dú)自享受滋味的人，任何的角色我都容易套用在自己的身上，容易被歌曲的氣氛感染，容易悲傷、無奈、碎心·······也許是女孩子的多愁傷感的情節(jié)在我的身上隱藏的并不是很好，盡管我很男孩子氣，做事很馬虎，傷心的時(shí)候喜歡用笑容代替，可是，我終究還個(gè)女孩子，我有自己情緒，有自己的哀傷。
我一直在解剖自己，疼痛是難免，但脫殼后的自己會(huì)勇敢的向前奔，有什么好放不下的，我一直都很堅(jiān)強(qiáng)的啊......
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇4
記得去年的12月24日，也就是圣誕節(jié)的前一天，我把圣誕節(jié)的愿望默默地在心里說了一遍，有：圣誕樹、圣誕大餐、圣誕帽和一份神秘的圣誕禮物。也不知道這些愿望能不能實(shí)現(xiàn)，尤其是我期待的圣誕節(jié)禮物。
第二天清晨走在上學(xué)的路上，大街小巷到處彌漫著圣誕節(jié)的氣氛，圣誕節(jié)的主題曲不停地播放著，玻璃櫥窗上掛著圣誕老人和雪橇車，每個(gè)商店里的圣誕樹上掛滿了五顏六色的禮物和吉祥物，真是琳瑯滿目，讓人目不瑕接。
終于放學(xué)了，我像一只快樂的小鳥飛出了教室，突然感覺到一片“羽毛”輕輕地落在了我的鼻尖上，我抬頭一看，哇，天空竟然飄起了雪花，我仔細(xì)地觀察著這些精靈，純白色的、形態(tài)各異，不一會(huì)兒，大地就穿上了一件雪白的外衣，于是整座城市變成了粉妝玉砌的世界。
就這樣懷著一份特別的心情，回到了家。剛開了家門，就聽到“咔嚓”一聲，家里的燈全滅了，我心想，是不是停電了，正要拿手電筒時(shí)，突然從門后跳出了一個(gè)“黑影”，定睛一看，原來是“圣誕老人”，只聽見她說：“孩子，圣誕節(jié)快樂！”這時(shí)，爸爸開了燈，漂亮的圣誕樹就展現(xiàn)在我的眼前，它穿著一身翠綠色的外衣，身上掛滿了鈴鐺、布娃娃、圣誕襪等各種禮物。
我這才看到這位圣誕老人原來是我的媽媽！她手里拿著一份禮物，這份禮物包裝很精致，上面用黃色絲帶系了個(gè)蝴蝶結(jié)。我撕開包裝，里面正是我日思夜想的“沈石溪的動(dòng)物小說”。這時(shí)，一股香味撲面而來，老爸已經(jīng)給我準(zhǔn)備了一頓豐盛的燭光晚餐，都是我最愛吃的，還有葡萄酒，好浪漫呀！
這就是2021年的圣誕節(jié)，就是這一天，父母滿足了我的所有愿望，我感到很幸福，能在父母的呵護(hù)下快樂的成長(zhǎng)，從一棵幼苗長(zhǎng)成小樹，以后會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，上面結(jié)滿許多“感恩”的果實(shí)。
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇5
我有一個(gè)筆記本，里面的內(nèi)容是極有條理的數(shù)學(xué)筆記。但每次合上它時(shí)我總是會(huì)想到溫馨的圣誕節(jié)。這都怪封皮上閃著星光的英文字母，讓我的聯(lián)想無限地延伸。所以當(dāng)我累了就會(huì)看看它，默念一句，這樣我的心里就會(huì)泛起一點(diǎn)點(diǎn)溫潤(rùn)的色彩，即使不能化解疲憊也還是會(huì)帶來些許清涼的慰藉。
比起圣誕節(jié)我更希望擁有一個(gè)祥與熱鬧的春節(jié)。就像很久很久以前滿足于熱騰騰的餃子與覆蓋了整個(gè)世界的爆竹與煙花。但我長(zhǎng)大了，似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸媽媽以前那樣的笑容，也等不到被冷落了的溫情。所以即使思念春節(jié)又怎么樣呢？還不如享受互不相識(shí)的節(jié)日。于是幻想著圣誕節(jié)的樣子。
要感謝我的筆記本，它給我片刻溫柔的力量。我差不多就要忘記我的時(shí)間，以為一個(gè)平凡的夜便是神奇的平安夜，大家都在輕聲吟唱一首祝福的頌歌。
可是很好笑，在真正的平安夜我從來不參加任何的聚會(huì)。不會(huì)戴著圣誕帽到處說著“”，也不會(huì)等在教堂的外面聆聽神的祝福。太過熱鬧時(shí)，我反而會(huì)更寂寞，所以只會(huì)找個(gè)地方躲起來。
在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當(dāng)周圍的人都在度過他們的圣誕節(jié)時(shí)，我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時(shí)我不會(huì)寂寞，因?yàn)槲野炎约弘[藏在陌生的人群中，想不到可恥的孤獨(dú)。
吃完面條心里很滿足，任性地不刷碗，將它們堆砌在水槽里。然后點(diǎn)上幾根蠟燭，許下這個(gè)冬天的愿望。
在睡前我會(huì)填寫幾張賀卡，但總是為如何寫祝語(yǔ)而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪與一直溫暖的木屋。
最后我會(huì)關(guān)上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空，互道晚安。
真的很想做一個(gè)甜美的夢(mèng)啊，夢(mèng)里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會(huì)真的很幸福。
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇6
上個(gè)禮拜，我們小主人報(bào)消息學(xué)校開展了一個(gè)圣誕節(jié)采訪勾當(dāng)，我別提有多求助了，望見其他學(xué)員都蠢蠢欲動(dòng)的，我的神色即刻輕松了很多。
我早早寫好了提要，經(jīng)先生過目，我的提要是及格的，我心中的一塊石頭終于落了下來，要知道，為了擬好這份提要，我然則費(fèi)了很大心思的。
采訪時(shí)刻到了，我和黃子珍、潘曉琳構(gòu)成一個(gè)小組，開始探求方針，我的第一個(gè)方針就是坐在辦公室里的謝先生，我們走近她，有規(guī)矩地自我先容后，她便很直率地接管了我們的采訪。賣力正采訪時(shí)，我本來信念滿滿，可卻莫名其妙地求助起來，我們扭扭捏捏支不出一個(gè)字，于是我興起勇氣問了第一個(gè)題目：“叨教你喜好圣誕節(jié)嗎?”她不假思考地答復(fù)：“不喜好!”我們即刻笑成一團(tuán)，黃子珍以及潘曉琳也問了好幾個(gè)題目，于是我又忍著笑問了另一個(gè)題目：“那么你對(duì)圣誕節(jié)有什么觀點(diǎn)呢?”
謝先生又答復(fù)我一個(gè)出乎料想的謎底：“太厭惡了!”我們又陶醉在爆笑之中，可謝先生卻不興奮了，開始我們覺得謝先生真的不喜好圣誕節(jié)，其后才知道她是為了讓我們熬煉應(yīng)變手段存心刁難我們的。她指導(dǎo)我們，既然被采訪者已經(jīng)答復(fù)不喜好圣誕節(jié)了，那就不要問那么多關(guān)于圣誕節(jié)題目了，我們聽了，終于大白了謝先生的用意，合法我們垂頭思索時(shí)，覃冬文又來“搶戲”了，我們只好竣事了對(duì)謝先生的采訪。盡量，我們沒采訪到我們想要的功效，可是，顛末謝先生的指導(dǎo)，讓我們分明白采訪進(jìn)程中的應(yīng)變手段很重要，假如不把握這些能力，在采訪進(jìn)程中會(huì)碰著很是憂傷的時(shí)勢(shì)，俗話說“吃一塹，長(zhǎng)一智”，信托往后我們會(huì)做得更樂成!
這次采訪勾當(dāng)真是笑話連連，但對(duì)付我來說是一種很好的熬煉，由于在這次勾當(dāng)中我大白了一種新的采訪能力，這讓我對(duì)此后的進(jìn)修有了更大的信念，這次勾當(dāng)真令我難忘
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇7
說起圣誕節(jié)，給我印象最深的就是圣誕老人了，他可是一位非常和藹可親的老人，有求必應(yīng)，而且會(huì)送給孩子們一些禮物；還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛的東西。
今天一放學(xué)，我蹦蹦跳跳地跑回家，因?yàn)榻裉焓敲篮玫氖フQ節(jié)。一回家，媽媽就告訴我說要帶我去索菲特大酒店吃飯。我問還有誰(shuí)，媽媽說還有她的幾個(gè)好朋友。我聽了，高興得一蹦三尺高。等爸爸一回家，我就拉著爸爸媽媽出門去吃飯。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑容，給人一種溫馨的感覺。走到索菲特酒店的門口就感覺到一股暖流，玻璃門外寒風(fēng)刺骨，推門進(jìn)去卻溫暖如春。酒店里的圣誕老人不停地向我們招手，圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞萬(wàn)盞五彩繽紛的彩燈，一閃一閃的眨著眼睛。
一進(jìn)酒店，我就直奔西餐廳，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚(yáng)，讓人心情非常舒暢。我和爸爸媽媽叔叔阿姨圍坐在一張桌子旁，有說有笑，好像一個(gè)大家庭。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來了。我一見那香噴噴的魚肉，再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來。等我吃完這些可口的飯菜后，貪玩的我和幾個(gè)小朋友在酒店里跑來跑去，一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會(huì)兒去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹。
圣誕節(jié)是收禮物的好節(jié)日，小時(shí)侯的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家，送給我美好的圣誕禮物。長(zhǎng)大了，我知道小時(shí)侯那些禮物都是爸爸媽媽送的，今天，我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我：“明天早上你醒來，圣誕老人的禮物就會(huì)送到。”雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然早早的上了床，盼望著第二天早早的到來。
今天真是快樂的一天，我愛圣誕節(jié)！
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇8
大家都過過圣誕節(jié)吧,你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧可是我是圣誕老人送的。
我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。第一次是在前年的12月25日。那天傍晚，我放學(xué)回到家，剛一進(jìn)門，我想不到的是燈上掛著圣誕禮物，還有一封信。圣誕節(jié)的前一天，我曾給圣誕老人寫過條子。寫的是：“圣誕老人，我想要一個(gè)遙控車，最后祝圣誕快樂，身體健康。”圣誕老人的回信是：“謝謝，你已經(jīng)有一個(gè)遙控車了，所以我送給你一個(gè)米老鼠。”我連寫作業(yè)都顧不上，直接打開，果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐，一按，便唱起了《月亮之上》。聽到這首歌，我感覺好像見到圣誕老人一樣高興。
第二次是去年的12月25日，和上次相同，一樣收到禮物。我感覺這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠(chéng)實(shí)的臉告訴我：“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過這件事，同學(xué)都說肯定是爸爸媽媽給我買的。
這兩年解答這個(gè)問題也很難，我是半信半疑。今天，我寫這篇文章時(shí)，姐姐給我講了一個(gè)故事，名叫《圣誕節(jié)老人的來歷》(真實(shí)的故事)。在很久很久以前，圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來，他死了，為了紀(jì)念他，有很多人學(xué)做圣誕老人，給孩子們送禮物(玩具)。
圣誕節(jié)是多么令我難忘，多么讓我激動(dòng)。今天，我終于解開了這個(gè)謎，圣誕老人是真有的，他是多么的關(guān)心我，我心里是多么的喜歡他,每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇9
12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放，開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日—圣誕。
每到這天，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室與走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡與同伴不厭其煩的“圣誕快樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒什么兩樣罷！
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的'我們，稚氣十足，給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們?cè)陬I(lǐng)略大自然與歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪與絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古，同樣是大雪紛飛的12月……
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是風(fēng)，無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你是雪，臘梅開的時(shí)候默默地來，默默地去。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì)受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇10
一年有許多的節(jié)日，有中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，有屬于我們的節(jié)日----兒童節(jié)，還有五一，十一等法定節(jié)假日。不過我最喜歡的不是這些節(jié)日，而是圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)是世界上所有基督國(guó)家的節(jié)日，是為了紀(jì)念耶署基督誕生的節(jié)日。雖說它并不被中國(guó)人所看重，可我們?nèi)匀荒芸吹绞フQ節(jié)給生活帶來的變化。首先，一些商家開始用圣誕節(jié)作推銷，店鋪門前擺滿了和圣誕有關(guān)的商品：馴鹿呀!圣誕老人玩具呀!
都成了特賣商品，也深受廣大消費(fèi)者的喜愛。其次，學(xué)校里也開展了許多圣誕活動(dòng)，什么猜禮物，圣誕晚會(huì)，給人一種濃郁的節(jié)日氣氛。圣誕節(jié)就這樣慢慢地來臨了。
我愛圣誕節(jié)不是只愛它的氛圍，更是想得到自己的圣誕禮物。每年的平安夜，我都會(huì)靜靜地坐在，眼睛凝望著一顆顆在黑夜中閃爍的明星，心里帶著期盼，希望自己第二天能夠讓自己的每夢(mèng)成真。
記得去年圣誕節(jié)，我許下想獲得一只鋼筆的愿望，結(jié)果第二天早上，一只嶄新的鋼筆就出現(xiàn)在我的床頭，我喜出望外，趕緊將這個(gè)天大的消息告訴了媽媽，問她是怎么回事。可看著媽媽疑惑的眼神，一個(gè)神秘的念頭閃過我的腦海中，難道圣誕老人真的存在嗎?=
是的，在我看來，圣誕節(jié)就是這樣一個(gè)氛圍濃厚，充滿神秘的節(jié)日。而且它也激勵(lì)著我珍惜時(shí)間，一年只有一次圣誕節(jié)。每過一次，也就相當(dāng)與我們又長(zhǎng)大了一歲，一年里。你有什么收獲。有什么經(jīng)驗(yàn)。有什么不足和進(jìn)步?我們更能將圣誕節(jié)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)的總結(jié)會(huì)，把圣誕禮物當(dāng)作對(duì)好的一年的鼓勵(lì)，把祝福當(dāng)作對(duì)明年的鞭策，這不更好嗎?
圣誕伴我成長(zhǎng)，我愛圣誕節(jié)!
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇11
早在一個(gè)多月前，女兒就充滿期盼地對(duì)我說:：“媽媽，快要圣誕節(jié)了。”我笑著說：“怎么你很盼望這個(gè)節(jié)日嗎？說說為什么？”想不到女兒說：“媽媽，我要給你買一件衣服送給你。”我當(dāng)時(shí)聽了非常感動(dòng)，說：“你所有的壓歲錢和平時(shí)節(jié)約下來的錢有1000多元。給我買衣服就等到會(huì)賺錢的時(shí)候再給我買吧！現(xiàn)在不需要給媽媽買衣服。再說一件衣服那么貴。起碼要200元錢呢。”女兒聽了有那么一點(diǎn)不高興，撅著嘴說：“那我長(zhǎng)大再給你買吧。我是不是以后也要給爸爸買呀？”我著說：“那是當(dāng)然嘍，不然爸爸要不高興嘍。”
其實(shí)說過這段話后我就特后悔，女兒那么懂事和有孝心，我這個(gè)當(dāng)媽媽的為什么要打擊她呢？為什么非要和她說“起碼兩百元的”，大可以讓她自己考慮這錢是不是非花不可，或者一起陪她去逛逛服裝商店，不買也不遲。 到了圣誕節(jié)那天晚上，女兒把儲(chǔ)蓄罐里的硬幣嘩啦啦倒出來說是非要買一份禮物給自己不可，又到我面前和爸爸面錢討禮物。我笑了，說“啵啵，圣誕節(jié)為什么你非要一份禮物？”“你不要，我可是要禮物的。”后來上街帶她看了會(huì)舞龍燈，吃了一塊蛋糕，女兒就開心極了。
其實(shí)禮物不在于大小和昂貴，能夠帶來快樂卻是最主要的。可是就是這么簡(jiǎn)單的道理，小孩子就比大人明白。世俗的成年人就用世俗的標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)待單純的孩子，往往會(huì)傷了孩子純潔的心靈。
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇12
12月25日是圣誕節(jié)，圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。
在我很小的時(shí)候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當(dāng)圣誕節(jié)到來了，我就會(huì)得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，勝過其他節(jié)日，每當(dāng)圣誕節(jié)來臨時(shí)，我都會(huì)像電視里演一樣，在床頭放上只襪子，襪子里寫著我的小小愿望。
有一次，我在夢(mèng)中看見了，我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍フQ老人和滿車的禮物，跑遍了世界各地，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。
但是隨著時(shí)光漸漸流逝，我對(duì)這個(gè)美妙的傳說產(chǎn)生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕，我問媽媽：“媽，今天圣誕老人會(huì)給我送來禮物嗎?”“會(huì)的，一定會(huì)的。只要你今晚好好睡覺，圣誕老人一定會(huì)來的。”媽媽對(duì)我說。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個(gè)周密的計(jì)劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡，當(dāng)我聽到了陽(yáng)臺(tái)上有動(dòng)靜的時(shí)候，馬上爬了起來，心里想：“馬上就要見到圣誕老人了，圣誕老人到底是什么模樣，是不是像爸爸給我形容的那樣，長(zhǎng)著雪白的胡子，戴著圣誕帽，穿著一套紅色的衣服，一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”
我迫不及待地把窗簾拉開了一個(gè)小縫，這時(shí)我怔住了，陽(yáng)臺(tái)上沒有什么戴著圣誕帽，穿著紅衣服的圣誕老人，更沒有什么裝滿禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽，她們舉著手電筒，在給我放在陽(yáng)臺(tái)上的大襪子、大鞋子里放禮物，在這手電筒的微光下，她們顯得格外蒼老。她們要回屋了，我忙鉆進(jìn)了被窩。當(dāng)晚，我又夢(mèng)見了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍依膮s是外婆和媽媽，我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物，送去一份歡樂。
我希望在自己長(zhǎng)大時(shí)，和朋友度過一個(gè)真正的圣誕節(jié)。
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇13
小時(shí)候，我相信圣誕節(jié)這天一定會(huì)有圣誕老人給我送禮物，我天天盼著圣誕節(jié)，盼著圣誕老人的禮物。可是，幾年過去了，從來沒有收到禮物，而今年的圣誕節(jié)，我卻收到了一份特別的禮物，是不是圣誕老人來了呢？
圣誕節(jié)的前一天晚上，躺在床上，想像著明天的圣誕節(jié)會(huì)出現(xiàn)什么有趣的事？明天會(huì)是怎樣一個(gè)美好的圣誕節(jié)……，帶著對(duì)圣誕節(jié)的種種想像，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天清晨，太陽(yáng)公公射出五顏六色的七彩光芒，透過窗簾照到呼呼大睡的我的身上，我睜開澀澀的雙眼，抻了抻懶腰，就起了床，無意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)禮品盒，剎那間，我腦海里出現(xiàn)了許多奇思妙想，是它喜歡我，自己跑過來了，還是覺得我的屋子很暖和，飛過來了……，正想著，門發(fā)出了一些響聲，是不是圣誕老人呢？咯吱！門開了，原來是爸爸媽媽啊，我跟他們說了這件事，爸爸聽了，急著催我：“快打開禮品盒吧！”而媽媽卻不那么著急，好像早有準(zhǔn)備似的，我小心翼翼地打開了禮品盒，怕碰壞里面的禮物，我揭下了一層，沒想到還有一層，媽媽笑了笑。禮物一共有三層包裝，圣誕老人對(duì)我的禮物可真費(fèi)心啊！哇！圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套，我抱起手套，左看看，右瞧瞧，在欣賞手套的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面還有一張賀卡，我看了一遍，上面寫著“寶貝，看到你的禮物了嗎，喜歡嗎？永遠(yuǎn)愛你的媽媽。”啊！圣誕老人竟然是我的媽媽，我轉(zhuǎn)身抱起了媽媽！媽媽為了讓我過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)，花費(fèi)了那么多心思，付出那么多辛勞，我要好好學(xué)習(xí)回報(bào)我的媽媽！
現(xiàn)在我終于相信世上一定會(huì)有圣誕老人，也會(huì)有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰(shuí)嗎？就是那些生活在我們身邊，愛我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，我的爸爸、媽媽、老師和同學(xué)！我喜歡圣誕節(jié)，更喜歡“圣誕老人”給我送來的這份禮物。
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇14
今天一放學(xué)，我與同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因?yàn)椋裉焓敲篮玫氖フQ節(jié)平安夜。一回家，爸爸就告訴我今天在國(guó)際大廈吃飯。我聽了，高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家，我與爸爸就拉著媽媽出門去吃飯。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種詳與，溫馨的感覺。走到國(guó)際大廈的門口就感覺到一股暖流，玻璃門外寒風(fēng)刺骨，推門進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚(yáng)，讓心情舒暢。墻上掛者一張與藹可親的圣誕老人的照片。我與爸爸，媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上，大家好象一個(gè)大家庭。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來。等我吃完這些可口以后，貪玩的我與許多小朋友在國(guó)際大廈跑來跑去，跑上跑下，一會(huì)兒去看那與藹可親的圣誕老人，一會(huì)去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹。
圣誕節(jié)是一個(gè)收禮物的好節(jié)日。小時(shí)侯的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家，送我美好的圣誕禮物。長(zhǎng)大了，我知道小時(shí)侯那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié)，我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我："明天早上你一醒來，圣誕老人的了禮物就回送到。雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上一醒來，我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書卡。我太高興了，在床上跳著喊到："圣誕老人萬(wàn)歲！"我那著書卡去上學(xué)，去向同學(xué)們炫耀炫耀。
我愛圣誕節(jié)！
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇15
一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我們終于到達(dá)了地點(diǎn)，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來：marry christmas to you！原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái)，讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過去了，舞蹈停止了，晚會(huì)的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會(huì)爸爸走過來說：你都快把我急壞了，他看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來跑去？
人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了。我撅著嘴慢慢地說到。這時(shí)我聽到支持人阿
姨說圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。一聽這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，五、四、三、二、一咚、咚、咚鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時(shí)，一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個(gè)大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見了他，圣誕老人似乎活了，我激動(dòng)的連話都說不出來，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說：祝你以后的日子里快樂成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)。我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>
今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂，睡個(gè)好覺，我祝大家在以后的日子里開心長(zhǎng)久。
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇16
今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過圣誕節(jié)，和同學(xué)們一起過很開心。
周五的義賣上，我買了一本多拉的書、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車，都是我最喜歡的，我很高興。
周六，我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng)，和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始，是我和媽媽組合與同桌和他媽媽組合比賽，媽媽說聽我的口令走，我們走得很快。后來，有了新的組合，我和同桌組合，媽媽和同桌的媽媽組合，兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開始，我和同桌沒有配合好，我摔倒了。同桌說先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右……”結(jié)果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和同桌都高興地跳了起來。
周日，同桌家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽說有魔術(shù)表演，我們都很期待。一開始做小餅干，我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時(shí)候，我們高興地吃起薯?xiàng)l。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍(lán)色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了！
不過，最開心的是，他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具，一根鏈條，一個(gè)金屬環(huán)，并教大家如何讓金屬環(huán)穿過鏈條時(shí)打結(jié)。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。
這真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)！
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇17
呵呵，祝大家圣誕節(jié)快樂！別忘記買圣誕樹，禮物和為耶穌慶祝生日的生日蛋糕哦！對(duì)了，還要在家里開個(gè)煙囪，等著圣誕老人從煙囪爬進(jìn)來，給你送禮物。大家知道圣誕節(jié)的來源嗎？
耶穌是上帝的兒子，他決定投胎人間去觀察下情況，于是他公元一年降臨到了耶路撒冷的一個(gè)小村莊里，生她的母親是瑪麗亞，他的父親是一個(gè)木匠。上帝耶穌投胎人間長(zhǎng)大后，專門講《圣經(jīng)》……后來他的徒弟猶大叛變了，偷偷地告訴國(guó)王：“耶穌每天給人民講《圣經(jīng)》，人民都信以為真。國(guó)王，耶穌打算奪取了人民的信任以后奪取王位啊！不能在讓這種惡賊留在人間……”國(guó)王真的相信了猶大的話，下令殺死耶穌。就這樣，耶穌在十字架上面被受刑，結(jié)束了生命。耶穌在公元四十二年結(jié)束了生命。之所以人們相傳十字架可以殺死吸血鬼，是因?yàn)橐d就在上面受刑的，有神圣的力量！如過你買過一個(gè)十字架，你就知道，上面會(huì)有一個(gè)骷髏，那就是耶穌的骨灰。
耶穌后來復(fù)活了，升上了天堂，所以有“復(fù)活節(jié)”。耶穌出生的那天，也就是耶穌的生日是我們?nèi)找古瓮摹笆フQ節(jié)”了。
明白了“圣誕節(jié)”的來源了嗎？聽說耶穌在圣經(jīng)上說過，兩千多年后，他會(huì)再次降臨人間哦！
不管如何，我還是祝福大家能過個(gè)開開心心，平平安安的圣誕節(jié)！希望大家可以得到好運(yùn)哦！
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇18
今天下午，我和廖金燕一起到學(xué)校舊門口外的小攤里買吃的。
吃飽后，我和廖金燕去精品店那里買東西，與其說是我和廖金燕一起去買東西，還不如說是我陪她去買東西呢。
我進(jìn)去后，驚訝了，里面處處都是TFBOYS的東西，我看的眼睛都花了，里面還有幾個(gè)人在挑TFBOYS那些東西，我看了之后，心里想：為什么會(huì)有那么多人喜歡TFBOYS？真是奇怪，難道這是傳說中的追星族！？追星族的力量，可真厲害啊！
想完后，我回過神來，看見廖金燕正在挑東西，我走過去一看，膛目結(jié)舌，哇呀！再挑圣誕節(jié)卡片啊，還沒到圣誕節(jié)就開始挑卡片，而且還是TFBOYS的，我的媽媽咪哇，我要暈啦，誰(shuí)來扶我一下啊！
可是更讓我要暈的是，廖金燕竟然說：“嘿，你說，這兩個(gè)哪個(gè)好看。”廖金燕手里拿著兩個(gè)卡片，對(duì)我說。我用手隨便指了指，她說道：“哦，那到時(shí)候圣誕節(jié)的時(shí)候我送你這個(gè)吧。”說著，就繼續(xù)挑。
我當(dāng)時(shí)聽了她這話，下意識(shí)地說：“還不如給我買吃的呢，多浪費(fèi)錢哇，這卡片不能吃，只能拿來折飛機(jī)，還有只能看，你不如用那的錢給我買吃的吧，我會(huì)更開心的。”
廖金燕聽了我說的話，癟了癟嘴，回答道：“我不干，你來咬我呀！”說完，還朝我做了個(gè)鬼臉，我無奈，只好靜靜地看她挑選了。
這年頭，沒到圣誕節(jié)就開始賣圣誕節(jié)卡片，我都趕不上這腳步嘍，還真的是潮流哇……
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇19
這個(gè)星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié)，媽媽都會(huì)把家里的圣誕樹拿出來，裝飾得美美的。今年，我告訴媽媽，圣誕節(jié)的那一天，要等我放學(xué)回來。因?yàn)椋乙H自裝飾圣誕樹啦!
下午放學(xué)回來，我趕緊把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)以后，媽媽已經(jīng)把圣誕樹的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。
我先把圣誕樹的底座給安裝上，讓它可以站起來，再把它的樹枝整理好。接著，我開始掛小掛件了。我在最下面的樹枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個(gè)可愛的圣誕老人，我把它掛在了正中間的樹枝上。還有一個(gè)粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴，掛在哪里呢?我想不好了，就問媽媽：“掛在哪好看?”媽媽說：“掛在圣誕樹最上面吧。”
圣誕樹的小掛件掛完了，開始掛彩帶。媽媽說：“這個(gè)讓我來掛吧。”我說：“讓我試試好嗎?”媽媽同意了，我把彩帶繞在圣誕樹上，但是它們總是纏在一起，還真不容易呢!媽媽看到了，拿過去說：“我繞給你看看吧!”然后，我學(xué)著媽媽的樣子，很快就把彩帶繞好了。
最后，就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹上，圣誕樹就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹擺在我面前啦。
媽媽把圣誕樹的燈打開了，圣誕樹一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹合了個(gè)影，因?yàn)檫@可是我第一次動(dòng)手裝飾的美麗的圣誕樹，好開心啊!
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇20
每年的12月25日是什么節(jié)日？恭喜你，答對(duì)了，就是西方人過的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)到了，同學(xué)們、老師們互相送賀卡，表達(dá)自己的意愿，傳遞自己的祝福，或者在qq上聊天，這是多么快樂的事啊！
今天，我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進(jìn)他們各自的包里。放學(xué)了，爸爸來接我，他在車上跟我說：“謝謝我們的寶貝書含給我的賀卡。”我聽了，非常的高興，說：“沒什么，圣誕節(jié)嘛，就要互相送賀卡。”爸爸說：“這說明我們的書含長(zhǎng)大了，懂事了。”我說：“這只是一個(gè)驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡，不懂她知不知道。”爸爸說：“她肯定會(huì)知道的，不用擔(dān)心。”我說：“希望如此。”我們接到媽媽的時(shí)候，我以為她會(huì)表?yè)P(yáng)我，沒想到她一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，我覺得很奇怪，我便提醒她：“媽媽，您有沒有收到驚喜？”媽媽說：“沒有。”我說：“怎么可能，你找一下你的包。”媽媽翻了包，說：“沒有。”“不可能，我翻翻。”我翻了一下，找到了送給媽媽的賀卡，我拿出來，說：“這不是嗎？”她說：“這是什么？”“你自己看看不就懂了？”媽媽看了，說：“我的女兒真乖。”我聽了，心里樂開了花，說：“那當(dāng)然。”媽媽說：“本來想給你買一顆巧克力的，可是工作太忙了，就沒有給你買。”“沒事。”
今天的圣誕節(jié)，我總算知道什么叫快樂了，那就是在過節(jié)的時(shí)候，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，或一份禮物！
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇21
圣誕老人是不存在的、是虛構(gòu)的，但是只要圣誕節(jié)一到每個(gè)孩子都會(huì)期待著圣誕老人會(huì)送什么禮物。
如果我是圣誕老人，我會(huì)用最聰明的方式來發(fā)禮物，首先：召集許多鳥兒打扮成小圣誕老人的模樣去發(fā)禮物。但是要如何知道要發(fā)什么禮物呢？如果是要考高中、大學(xué)的考生，我會(huì)發(fā)超專業(yè)的重點(diǎn)整理，保證考出來的題目都用的到！如果是一些弱勢(shì)家庭我不會(huì)送他們金錢，我會(huì)送他們一份穩(wěn)定的工作，好讓他們不必再過那種困苦的日子，當(dāng)個(gè)心地善良的圣誕老人！如果是一般的小孩，我不會(huì)送他們玩具，我反而會(huì)送他們的父母兒童樂園的門票，讓他們帶著全家人一起出去玩，渡過一個(gè)難忘的假期！
我認(rèn)為圣誕老人的服裝不適合我，因?yàn)槲沂敲鐥l的小女生，我希望穿著可愛的紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙，另外還要一個(gè)俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴，模樣一定可愛極了！但是這一定要花上不少的錢，所以我學(xué)會(huì)了用織布機(jī)織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機(jī)器來做小皮靴和迷你裙，由于技巧熟練的關(guān)系，所以只要用短短的時(shí)間之內(nèi)，就可以大功告成了！
當(dāng)所有的事情忙完之后我會(huì)拉著雪橇出去散散步，而且并不是麋鹿來拉雪橇而是貓咪喔！因?yàn)槲易钕矚g貓了！拉著雪橇微風(fēng)徐徐吹來感覺真涼爽！看到每個(gè)孩子開心的模樣，就是我最棒的生日禮物呢！
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇22
圣誕節(jié)到了，我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹。
我寫了一份關(guān)于制作圣誕樹的清單：一棵假的小松樹，一個(gè)晶盈剔透的小金球，一些假的小禮物，十張圣誕賀卡，幾雙小襪子，一些小到不能再小的水晶球，還有一些禮盒，里面裝著我送給朋友們的禮物。我問媽媽：“我們這樣的裝飾，會(huì)不會(huì)把家里搞得亂七八糟?”媽媽笑了笑說：“不會(huì)的!”
等所有東西都準(zhǔn)備齊了以后，我們便開始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹的位置，以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負(fù)責(zé)把小禮品固定在圣誕樹上，哥哥則是去找朋友或同學(xué)發(fā)賀卡給他們，讓他們寫上想要的禮物，然后，我要根據(jù)他們的愿望去買那些禮物。
我和媽媽做的事可以說是最簡(jiǎn)單的了，只要把帶子套進(jìn)裝飾物，然后綁到樹上打個(gè)結(jié)，就可以了。別看這么簡(jiǎn)單的工作，做起來卻很難，因?yàn)槲掖蚪Y(jié)東西的能力太差了，做得特別慢，手還因打結(jié)變得很酸。就在這時(shí)，兩個(gè)救星：爸爸和哥哥過來了，他們幫我們打結(jié)，讓我們先休息一下。
在大家的努力下，圣誕樹終于布置好了，樹上的裝飾品輕輕地?fù)u擺著，閃著光芒，圣誕樹像美麗的姑娘一樣，安靜地站在那里。接著，我就要去買朋友寫的禮物清單了。這些禮物可真貴啊，但是，答應(yīng)的事情必須完成，于是，我就把這些禮物通通買回家了。
看著家里的圣誕樹，我心里很開心，它既有我們的辛苦，也有我們對(duì)圣誕節(jié)的期待。
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇23
一年一度的圣誕節(jié)很快來臨了，我懷著激動(dòng)的心情去迎接他的到來。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。
我想，在平安夜，開個(gè)圣誕派對(duì)，可是這個(gè)圣誕派對(duì)既不開在自己家里，也不在同學(xué)家，那是在哪里呢?開在我們的教室里!為什么會(huì)想開在教室里呢?這還得從四年級(jí)換班主任說起。我們四年級(jí)換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風(fēng)。她來后，我們班的班風(fēng)頓時(shí)好了很多，班上的不正之風(fēng)也少了許多。可是我和同學(xué)們總是覺得張老師十分古板，上課也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同學(xué)都不想去聽，總覺得太乏味。因此，整個(gè)班上課都死氣沉沉的，效果自然就不會(huì)好。她與我們仿佛有種距離，雖說“距離產(chǎn)生美”，可同學(xué)們并不覺得這感覺很美，反而覺得張老師有種居高臨下的感覺，仿佛我們之間有一堵墻。
如果把圣誕派對(duì)開在教室里，那將是一種多么美好的場(chǎng)面：教室被裝點(diǎn)得五彩繽紛，同學(xué)們?cè)诮淌依镉姓f有笑，有的在吃零食，有的在喝飲料，他們其樂無窮地玩著。張老師則與我們共同聊天，玩笑，表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友，而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下，這將是多么愉快而又和諧的場(chǎng)面啊!這，就是我心里最美的圣誕派對(duì)了。
在這個(gè)圣誕節(jié)，我想擁有一個(gè)開在教室里的歡樂派對(duì)，更想擁有一位和藹可親的張老師!
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇24
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天上飄下來，這是孩子們最喜愛的一天圣誕節(jié)。因?yàn)楫?dāng)圣誕節(jié)的隔天早晨醒來時(shí)，床邊的東西，將會(huì)是孩子們最想得到的禮物，我當(dāng)然也不例外。
五歲的那一年，我早早地去睡覺，因?yàn)槟翘焓鞘フQ節(jié)。第二天一醒來就會(huì)得到禮物。但我可是個(gè)好奇王。什么事不是刨根問底就要親眼見見。這下子，我又不想睡覺了，非得拉著奶奶追問個(gè)明白，圣誕老人長(zhǎng)的怎樣?他吃什么?認(rèn)識(shí)誰(shuí)?一個(gè)個(gè)大問號(hào)把奶奶問得喘不過氣來。圣誕老人從不把禮物送給不聽話的小朋友，奶奶張口就來。說也真神，我乖乖地躺進(jìn)被窩，不知不覺地睡著了。
第二天，我睜開惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)禮物盒，是粉紅的，上面有一只小熊熊，可愛極了，打開一看，里面是一只玩具熊，四肢還可以轉(zhuǎn)動(dòng)呢!看見這個(gè)玩具熊，我想到了商店里柜子上擺著玩具，琳瑯滿目，多姿多彩，我最愛的就是這只玩具熊了。
不過我對(duì)世上有沒有圣誕老人這個(gè)問題將信將疑。我便去問奶奶：假如世界上有圣誕老人，我就要親自見見，我不管。奶奶見我那頑皮的模樣，笑了起來。你自己去想。我嘟囔著：自己根本就不知道!我這么說，把全家人都逗笑了。童年真有童趣。
就這樣，我一直沒明白，不過，隨著年齡和歲月的增長(zhǎng)，我漸漸明白了。我最期盼的圣誕老人會(huì)在我度過每一個(gè)圣誕夜的晚上送我禮物。他就是我爺爺。
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇25
MerryChristmas，圣誕快樂！為了慶祝圣誕節(jié)，我們五（1）班特地組織了圣誕party！
前一天下午，我們每個(gè)同學(xué)都交了班費(fèi)，由班長(zhǎng)買裝飾品和其它東西。買了一堆氣球，我也被列入吹氣球行列里，還因?yàn)榭谒啵M(jìn)氣球里了，被責(zé)備了一頓呢！黑板上，管澤昊正在寫粉筆字，還有些同學(xué)在貼雪花，掛氣球……
上課了，隨著管澤昊一聲令下，四大組變成了兩大組，一邊四個(gè)小組。活動(dòng)派對(duì)開始了，全班都靜悄悄的。
第一項(xiàng)活動(dòng)：猜字謎發(fā)圣誕徽章。管澤昊提問題，誰(shuí)答對(duì)，得一枚徽章，數(shù)量有限，快快搶答。管澤昊提問：“一家一口（打一字）”大家都在冥思苦想。這時(shí)，我就舉手答題：“豪。”我答對(duì)了，收獲一枚徽章。
第二項(xiàng)活動(dòng)：演相聲。楊晟和劉永炫用滑稽的廣豐話逗笑了全班同學(xué)。講小品，演員們夸張的動(dòng)作使全場(chǎng)笑翻。
這時(shí)，門外傳來了敲門聲，原來是林主任，他問我們?cè)趺催@么吵。管澤昊說，開派對(duì)，林主任又囑咐了幾句就走了，嗬——虛驚一場(chǎng)，派對(duì)繼續(xù)進(jìn)行著。
第三項(xiàng)活動(dòng)：分享零食。同學(xué)們個(gè)個(gè)把從家里帶來的食品拿了出來，和大家一起分享，我也收到了好多食品呢！
第四項(xiàng)活動(dòng)：狂歡。我也不知為何，全班人用假雪向?qū)Ψ絿娙ィ覜]有，自然成了受害者，變成了新一代“圣誕老人！”
丁零零，放學(xué)了，美好的時(shí)光永遠(yuǎn)只有這么短暫，天下沒有不散的筵席，大家都走了，只留下掃地的人清掃戰(zhàn)場(chǎng)了。
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇26
十二月二十四號(hào)，我們迎來了盼望已久的圣誕節(jié)，一大早，我興抖抖地帶著媽媽給我買好的小禮品和賀卡，早早地就來到了學(xué)校。
雖然天空中沒有飄起小雪花，可是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子，揉揉凍僵了的小手，一想到立刻就能和同學(xué)們分享節(jié)日的快樂了，心里立馬就變的暖洋洋的了！
好容易盼到了午時(shí)，我們把寫有祝福的賀卡，一一拿出來爭(zhēng)相觀看，并把它送給好朋友們。一點(diǎn)半，在教師的帶領(lǐng)下，我們迫不及待地戴上圣誕帽，排著隊(duì)來到了三樓報(bào)告廳觀看活動(dòng)表演。并且我們也有節(jié)目表演噢！節(jié)目的資料可豐富了：并且都是講英文哦！有跳兔子舞的。有表演童話灰姑娘的。還有表演成語(yǔ)故事守株待兔的，等等。等等……節(jié)目一比一個(gè)精彩！可有意思啦！我們笑得肚子都有點(diǎn)痛了！而令我們最開心的就是，節(jié)目中的主人翁們紛紛從舞臺(tái)上下來給我們發(fā)糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘，當(dāng)然還有今日的主角：圣誕老人噢！我們笑著。跳著。你推著我，我擠著你，人人都在爭(zhēng)著搶糖果。很可惜的是，我忙了半天都沒有沒搶到一顆小糖。可我還是開心得不得了！
這個(gè)圣誕節(jié)過得太有意義啦！我們不但觀看到了精彩的節(jié)目表演，還參加了互動(dòng)活動(dòng)噢，并且我們班還獲得了合作獎(jiǎng)吶！這真是快樂多多！收獲多多啊！
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇27
星期五的下午，也就是圣誕節(jié)，張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會(huì)。我們?cè)缭绲浇淌依铮呀淌掖虬缌艘幌拢屗錆M了節(jié)日的氣氛。
聯(lián)歡會(huì)開始了，第一個(gè)節(jié)目是梧桐表演的魔術(shù)，梧桐第一次失敗了，他又表演了第二次，大家都緊張的坐在座位上，心里都為梧桐加油，梧桐在臺(tái)上一點(diǎn)也不緊張，他胸有成竹，有始有終，表演終于成功了，大家都站起來為他鼓掌，被他那不怕失敗的精神而感動(dòng)。
第二個(gè)節(jié)目是蘇小可和幾個(gè)女生表演合唱，她們用自己手工折的紙星星串成項(xiàng)鏈帶在脖子上，看上去像掛了一串串寶石項(xiàng)鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了，有幾個(gè)同學(xué)情不自禁地跟著曲子扭動(dòng)了起來。她們的表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個(gè)節(jié)目該誰(shuí)表演了，正當(dāng)我還沉浸在剛才的歌聲中，突然，聽到了蔡中旺叫我的名字，慘了，該我們表演了，我的腦子里一片空白，我的臺(tái)詞全忘了。只見蔡中旺大搖大擺的走上了臺(tái)，我無語(yǔ)了，只好硬著頭皮也上去了，我看見張老師堅(jiān)起大拇指為我們加油，我深呼吸一下，調(diào)整好狀態(tài)開始了表演。我們表演的小品是《說反義詞》，當(dāng)我們說到精彩的時(shí)候，大家都笑得前仰后俯，連張老師也樂得哈哈大笑。
時(shí)間不知不覺得過去了，可教室里的聯(lián)歡會(huì)還在繼續(xù)，歡樂的歌聲和笑聲傳得很遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇28
雪是快樂的精靈。圣誕節(jié)前夕的雪花中，我們編織著快樂的故事，其中的歡樂讓我難以忘懷。圣誕節(jié)就要到了。
那天下午，天上下著大雪，雪花飄飄，我們幾個(gè)好朋友在市中心廣場(chǎng)上玩。我們都張開手，望天空，那小小的雪花落到脖子里，好涼！落進(jìn)我的口里，也很涼，還微微有點(diǎn)兒甜，有點(diǎn)兒咸。落到手上，雪花沒有了，是被我們的熱融化了。我們?cè)谘┗ɡ锱苎剑傃剑嫠 Ｑ┗ū晃覀冏返臐M地跑，滿天飛，那小小的雪花累的沒勁了，輕輕地落到了地上。我們剛要去抓她，她又調(diào)皮地飛了起來，輕輕的，柔柔的。我們看著雪花，雪花好像也有些臉紅了，轉(zhuǎn)過身去不看我們了。
我們?cè)趶V場(chǎng)上跑來跑去，腳下發(fā)出了“噗噗”的聲音，如同一首深沉的歌。我們抓起地面上的雪，往天上撒，快樂得像在白雪公主的宮殿里。我們?cè)谘┑厣袭嬃艘粋�(gè)大大的心形，在里面寫上“我們都是白雪公主”，還圍著這個(gè)心形高興地唱歌。我們還在心形的邊上畫了花朵和小孩。
后來，我們大家一起動(dòng)手，堆了一個(gè)雪堆，經(jīng)過修整，做成了一個(gè)大大的圓臺(tái)，又在上邊做了一個(gè)小一些的圓臺(tái)，這就是一個(gè)大蛋糕的身子了。又在上面撒了些細(xì)細(xì)的雪，寫上八個(gè)大字：我們愛雪，圣誕快樂。真的，雪，我們愛你。
圣誕老人，歡迎你的到來。
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇29
一年一度的圣誕節(jié)到了。
吳老師今天布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)：讓我們上街尋找他，可是時(shí)間只有短短的30分鐘。沒關(guān)系，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
平安夜晚上，我約了姜雋之、謝家煜等幾個(gè)同學(xué)過圣誕。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去，搜索大行動(dòng)開始啦！
我們一個(gè)個(gè)手拉手，上了街。到了大統(tǒng)華廣場(chǎng)，大家便散開來，尋找“吳圣誕老人”了。劉雨純?cè)趶V場(chǎng)上左跑一圈，右跑一圈，謝家煜站在那兒不動(dòng)，眼睛盯著什么，好像怕吳老師從她眼皮底下逃跑一樣，姜雋之更加搞笑，她在花草樹木中找，好像認(rèn)為吳老師在和我們捉迷藏。我站在石頭椅上，向遠(yuǎn)方望去。因?yàn)樗自捳f“登得高，看得遠(yuǎn)”。
找了一圈，大家好像都已經(jīng)累了。我說：“大家休息一下吧”可王樂禹說：“要是我們遇到這點(diǎn)小困難就退縮，那還不如不要出來呢！”結(jié)果，大家又開找了。天越來越冷，使我們凍得一個(gè)個(gè)像縮頭烏龜，媽媽不忍心，叫我們先回家。剛到家，吳老師就來電話了，我們爭(zhēng)著向吳老師問好，吳老師也向我們打招呼。朱佳慧一直在問吳老師，好像有問不完的問題。我們?cè)陔娫捴姓业搅藚抢蠋煟蠹液芨吲d，一起慶祝圣誕節(jié)。
大家又玩了“手舞足蹈”、“傳話”等游戲，這個(gè)平安夜充滿了我們歡樂的笑聲。
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇30
圣誕老人越來越不高興、越來越苦悶。因?yàn)榭斓绞フQ節(jié)了，可是由于天氣太冷，圣誕老人生病了，他不能給可愛的孩子送圣誕禮物了。真愁呀!圣誕老人正在為這件事想辦法。
突然，圣誕老人想到了一個(gè)好辦法。他做了很多很多的鹿拉雪橇和紅棉衣。又做了非常多精美的賀卡。他把這些東西發(fā)到全國(guó)各地的那些喜歡圣誕老人的孩子們手里。每個(gè)幸運(yùn)的孩子都異常地興奮，可以做一次真正的圣誕老人，而且干地好的孩子還可以拿到一個(gè)大禮包。
圣誕節(jié)晚上，每個(gè)孩子都扮成圣誕老人，他們很興奮到處送禮物。可有個(gè)孩子看著布袋里的禮物，他都非常喜歡。于是他把這些禮物放進(jìn)自己的家。并告訴圣誕老人他把圣誕禮物送完了。圣誕老人很高興也沒問他任何事情就讓這個(gè)孩子回家了。這個(gè)孩子回到了家，急忙打開每一件禮物，看見里面都有圣誕老人給每一個(gè)孩子的祝福。他又打開自己的禮物，可是除了一個(gè)表情非常生氣的圣誕老人之外，什么都沒有。那個(gè)孩子沉思了一會(huì)，又來到了圣誕老人那里。因?yàn)樗胧フQ老人一定知道他做的這件事，也許以后就不會(huì)再收到圣誕禮物了。他在圣誕老人面前祈求圣誕老人原諒他，圣誕老人見他勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤原諒了他，并且重新給了他一份圣誕禮物。
從此，圣誕老人每年都讓一些孩子去送禮物，看誰(shuí)最誠(chéng)實(shí)，但再也沒人去騙圣誕老人，做一些不好的事。
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇31
圣誕節(jié)過的多了，還真沒幾個(gè)有趣。有意義的。我認(rèn)為圣誕節(jié)還是在初。高中過比較有趣，于是，今年的圣誕節(jié)，便比以往的更有滋味了。
終于盼到了溫馨的圣誕節(jié)，然而不懂情趣的同窗們卻做好了的準(zhǔn)備。捱到了中午，老班也沒有打算開Party的意思。幾個(gè)同學(xué)沉不住氣了，為本次暴鬧拉開了序幕。不知哪位仁兄提議惡搞一下，中午在班的同學(xué)紛紛響應(yīng)。Q同胞可謂，竟拿出欺騙小孩子的魔鬼面具，真是幼稚的可以。L手持兩管雪噴，雖然很，但早已過時(shí)。后來Q又覺不夠勁，竟以衛(wèi)生委員的特權(quán)，將窗簾摘下，披在身上。小Z受以前的啟發(fā)，別出新裁，竟搞出了用塑料繩吊抹布的鼎力惡作，也不知他怎么弄的。
惡搞開始啦!為惡搞活動(dòng)拉開序幕的是某衰男，剛邁進(jìn)門就被Q鬼嚇的退出了班級(jí)。這么幼稚的東東竟把一個(gè)大男子漢給嚇到，以后這衰男定會(huì)遺臭萬(wàn)年了。哄堂大笑。幾名女同胞被噴成了；還有一些男同志也中了，被抹布洗了腦。
下午，全班同學(xué)得知一班要開聯(lián)歡會(huì)，都嘆息被極度反感崇洋媚外的劉Sir所束縛，然而老班卻說出了之類的話，真是莫名其妙。
至于果果之類的禮品，老班雖一再禁止不允許送，措辭之強(qiáng)烈表情之嚴(yán)肅都不過是嚇唬我們罷了，我想老師嘛不會(huì)沒事閑的挑我們這些們的刺的。
我們，就在這一個(gè)個(gè)圣誕節(jié)中，成長(zhǎng)，成長(zhǎng)。
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇32
圣誕，一個(gè)美麗的童話 王毅豪 圣誕節(jié)，很美麗很純潔的童話。世上，也許沒有人會(huì)相信圣誕節(jié)真的會(huì)來臨，因?yàn)檫@是一個(gè)很美麗但卻很遙遠(yuǎn)的童話 ——題記 小時(shí)候，每逢圣誕節(jié)，是孩子們最喜歡的節(jié)日。因?yàn)樵诔錆M美好的圣誕節(jié)，可以收到圣誕老爺爺贈(zèng)送的禮物。在小時(shí)候，我也是這么想的，也許這個(gè)想法很天真、很單純，甚至很多知識(shí)分子的大人認(rèn)為圣誕節(jié)是一個(gè)很荒謬的節(jié)日，但為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想，他們不得以充當(dāng)了圣誕老人的角色。 但又有誰(shuí)能想得到圣誕老人真得會(huì)出現(xiàn)呢？曾經(jīng)給我在小荷上的好朋友菲比寫的作文發(fā)表過點(diǎn)評(píng)：“菲比，其實(shí)圣誕老人就在地球村的某一個(gè)角落，它不是神話，也不荒謬。只要你相信奇跡，那么神圣的光輝會(huì)重現(xiàn)人間。再次祝你圣誕節(jié)快樂``````”真的，圣誕節(jié)是一個(gè)很美麗的童話，又好似一杯很淡的茶，如果不細(xì)細(xì)品味，是發(fā)覺不出當(dāng)中的味道和帶來的清香。
美國(guó)的紐約，天氣并不冷。沒有冰雪天使的舞蹈，不再是白色的圣誕節(jié)。城市的上方，溫暖的陽(yáng)光照耀在人間。雖然圣誕老人不會(huì)像我們所 想象的那樣出現(xiàn)在世界上，也不會(huì)贈(zèng)送禮物，但圣誕節(jié)是一個(gè)美麗而遙不可及的童話，童話的短暫，童話的意義，都是那樣奇妙。也許世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有圣誕老人出現(xiàn)，但他帶來的意義是永恒的，是最美好的！ 是的，圣誕節(jié)是一個(gè)很美的童話。即使沒有月色的襯托，沒有禮炮的歡樂，沒有美麗的冰雪，但是它永遠(yuǎn)是最美的——寒冬里一個(gè)美麗的童話。
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇33
我對(duì)圣誕節(jié)充滿了幻想和期待。我最希望圣誕節(jié)能下雪，因?yàn)樵谀戏剑觳幌卵瑠Z去了我打雪戰(zhàn)的資格。如果圣誕節(jié)下了雪，我肯定會(huì)和小伙伴一起在地形復(fù)雜，到處是開滿“梨花”的樹的中山公園打雪戰(zhàn)。
那時(shí)每個(gè)人都分散開，然后所有人都手握雪球，小心地尋找“敵人”，還要提防偷襲，一發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，我手中的雪球就飛了出去，打中了他，他馬上反擊，我趕忙貓腰，雪球剛好擦著我的頭擊中了想偷襲我的“敵人”……
我希望回到家，開門的是裝成圣誕老人的爸爸，也許還會(huì)有一段有趣的對(duì)話：“咦？圣誕老人早到了！可他怎么這么瘦？”“看仔細(xì)了，我可是你老爸！”……
一進(jìn)房間，扮成圣誕老人身邊的小精靈的媽媽和幾個(gè)同學(xué)沖我大喊：“圣誕快樂！”家里掛滿了松枝一樣的綠彩帶，還有一個(gè)綠得打眼的圣誕樹，樹上掛滿了小禮盒與小彩球，樹頂還有一顆亮閃閃的金星，五彩斑斕的圣誕樹，在家里格外顯眼，墻上還有幾只圣誕襪。
我希望真的有圣誕老人給大家禮物，因?yàn)槭澜缟蠜]有會(huì)飛的麋鹿，所以圣誕老人一定是會(huì)飛檐走壁的高手，中國(guó)的房屋沒有煙囪，他得從窗戶爬進(jìn)來，我家的窗戶有防盜網(wǎng)，我把防盜網(wǎng)打開，等圣誕老人送給我禮物……
啊！我心中的圣誕節(jié)多么美好，我多希望它變成真的！
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇34
今天是平安夜，我們一家在飯店里吃飯，我剛吃了一半，潘淇悅一個(gè)電話把我喚了回去，因?yàn)榻裉焱砩衔覀円懊孛苄袆?dòng)”。
我們懷著一絲希望出發(fā)了，因?yàn)檎麄�(gè)金壇城這么大，要找到吳老師是不簡(jiǎn)單的事。我們第一個(gè)想到的地方是大統(tǒng)華廣場(chǎng)。可是一看大統(tǒng)華廣場(chǎng)上的人是分外的多。我們繞著廣場(chǎng)一圈、二圈。還是沒有找到！還是潘淇悅媽媽足智多謀：“我們?cè)谶@里找是怎么找也找不到了，我們來一個(gè)“守株待兔”法。”我們一路問下去，市場(chǎng)路29幢在哪？終于功夫不負(fù)有心人哪！找到了！我們一起喊：“吳老師，吳圣誕老人，給我們出來，別躲了！快出來！”潘淇悅見沒有功效，便大聲喊到：“吳老師。”
咦！突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)像十分象吳老師的人，也戴一副眼鏡，我告訴伙伴們，我們幾個(gè)輕手輕腳走上前去，正準(zhǔn)備圍住他。可“吳老師”一回頭，瞪了我們一眼，唉，原來不是他呀！
我們幾個(gè)人急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，走來走去，走一會(huì)兒又坐到了板凳上，我有些想回家，外面風(fēng)這么大，很冷，我手都凍得通紅通紅的，似乎沒有了知覺。這時(shí)林亦含說她去找爸爸去了。才走了一步便又立刻退了回來說看見吳老師了。我們半信半疑跟著她走過去一看，果然是吳老師。我們一下子就跑過去擁住吳老師，吳老師驚訝地說：“你們?cè)趺磿?huì)在這里？”我們說：“你讓我們吹了一個(gè)多小時(shí)的寒風(fēng)，要外加精神損失費(fèi)！”
哈哈，真期待星期一的禮物！
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇35
“圣誕節(jié)到了！圣誕節(jié)到了！今天不用上課，不用帶書包到學(xué)校去了，車子也可以停在校門口了。”我開開心心地坐在爸爸的車去學(xué)校，到了學(xué)校我慢步走向教室，心里樂滋滋的。今天不用做操，校長(zhǎng)通知每個(gè)班的班主任把自己班的孩子們帶到操場(chǎng)上做游戲。
我們首先玩老鷹捉小雞，班主任當(dāng)老鷹，我們當(dāng)小雞，最后我們的班主任一個(gè)也捉不住。玩好游戲，我們排著整齊的對(duì)伍回教室。這時(shí)候教室里放著圣誕歌，走來了一位白發(fā)蒼蒼的圣誕老人，這個(gè)圣誕老人其實(shí)是林老師扮的，圣誕老人對(duì)我們說：“孩子們祝愿你們每一天都快樂的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)天天進(jìn)步。”我們邊歡呼邊鼓掌，掌聲漸漸平息，林老師讓每人在他的禮物襪子里摸一次，林老師還告訴我們，襪子里最好的一個(gè)禮物是一個(gè)鉛筆盒。
輪到我抽了，我希望自己抽到一個(gè)漂亮的鉛筆盒，因?yàn)榱掷蠋熯�悄悄告訴我這里面的鉛筆盒是多功能的。我拿出來一看，哇，真的是一個(gè)漂亮的鉛筆盒，而且圖案是我最喜歡的人魚公主。我高興極了，笑得合不攏嘴。
我看著前面的林晨抽到的是什么？我站起來看了一下是一個(gè)筆筒，圖案是一只可愛的米妮。我又看了看張浩宇的禮物是一個(gè)可愛的企鵝像皮擦。他們倆都沒我幸運(yùn)，林晨還說：“吳若夢(mèng)，可不可以我抽到的禮物跟你的鉛筆盒交換行嗎？”我一口拒絕了她，因?yàn)檫@是我想要的禮物。
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇36
平安夜的晚上，孩子睡覺前突然想到了把兩只干凈的襪子放在了床頭，一邊一只，還信誓旦旦地說要等待著圣誕老人給她送禮物。
我為孩子的舉動(dòng)覺得很可笑，不知她從那里知道的，也許是聽老師講的，也許是聽同學(xué)說的，我在想：小孩兒家，懂得倒不少。可已是很晚了，上那里給她賣禮物呢，我一邊想著，一邊自言自語(yǔ)地說：“算了，現(xiàn)在孩子什么也不缺了，送什么禮物呢，也許她只是隨便說說呢。”今天早上，沒想到孩子醒來睜開眼睛的第一件事就是趕快去拿床頭的襪子，可是！“嗚……圣誕老人沒有來。”孩子失望地哭著說。
我當(dāng)時(shí)看到孩子的反映，真得心疼了，同時(shí)又自責(zé)得不得了。也許孩子也不相信有什么圣誕老人，也許是在暗示我們，等待著家長(zhǎng)給自己的一個(gè)驚喜。
我有點(diǎn)兒后悔了，真應(yīng)該給孩子這個(gè)驚喜，哪怕是一顆糖，哪怕是一只蘋果，哪怕是一張寫著“我愛你”和一句祝福的紙條……忙碌的生活中我們這些大人好像淡漠了感情，越來越不懂得浪漫了，而孩子的天真與童心一次次地提醒著我們要放下家長(zhǎng)的架子，不但是物質(zhì)的給予，而是心靈的溝通、細(xì)膩地情感上的交流，所以我提醒像我一樣地家長(zhǎng)能在乎孩子的一點(diǎn)點(diǎn)感受，滿足孩子一個(gè)小小的不起眼的心愿，和孩子共同成長(zhǎng)。
把這首小詩(shī)--《圣誕節(jié)的襪子》送給我們的孩子和我們自己。祝我們圣誕快樂！
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇37
另一個(gè)圣誕故事：圣誕節(jié)，是一個(gè)禮物的節(jié)日，一個(gè)Party的節(jié)日，一個(gè)到處打折的銷售旺季，一個(gè)歡樂的、童話般的節(jié)日。白雪中的馴鹿，彩車，圣誕樹，彩燈，白胡子紅衣服的圣誕老人……這是我們熟悉的圣誕故事，可是，世界上第一個(gè)圣誕夜，到底發(fā)生了什么
那是中東的某個(gè)小城，名叫伯利恒。那個(gè)小城里來了一對(duì)年輕夫婦，約瑟和瑪利亞。瑪利亞懷了身孕，就要生產(chǎn)了，可是城里住滿了人，竟然找不到一個(gè)住宿的地方。
圣誕那天，誰(shuí)誕生了？你知道真正的圣誕是什么樣子嗎？那個(gè)真正的圣誕的主角是誰(shuí)，他誕生的日子到底發(fā)生了什么？關(guān)于耶穌的誕生，請(qǐng)聽《耶穌全貌》第二章：
誰(shuí)和圣誕擦肩而過？是沒有機(jī)會(huì)放假的人嗎？是沒有機(jī)會(huì)和親友一起享受節(jié)日之夜的人嗎？P89
圣誕禮物？對(duì)，圣誕怎么能沒有禮物？壁爐里的圣誕老人，襪子里的圣誕禮物，圣誕樹上上掛滿美麗的小星星……但你知道什么是真正的圣誕禮物嗎？什么是最大最貴重的圣誕禮物嗎？P86
除了休假、狂歡，購(gòu)物，禮品，圣誕節(jié)還有什么意義？什么是圣誕的真正意義？如果我們度過了這么豐富快樂的一個(gè)節(jié)日，卻沒有明白它真正的意義和價(jià)值，那才是天大的遺憾，就好像把皮吃了，把餡兒吐掉。天使告訴約瑟，馬利亞“必生一個(gè)兒子，你要給他起名叫耶穌，因?yàn)樗炎约旱淖用駨淖飷褐姓瘸鰜怼！?/p>
七年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇38
今天才回想起來，昨天是圣誕節(jié)，我什么也沒做。小時(shí)候我和朋友們都天真地相信著童話，相信在圣誕節(jié)的晚上，在床頭放著一只大大的襪子，圣誕老爺爺就會(huì)送給我們漂亮的禮物。通常，在圣誕節(jié)的第二天，我們?nèi)チ藢W(xué)校，會(huì)互相分享我們神奇的經(jīng)歷，盡管每個(gè)人都在撒謊，但是我們都會(huì)為別人的經(jīng)歷而感到羨慕。
長(zhǎng)大了以后，仍然相信著童話的我們，天真的行為遭遇大人們的指責(zé)和說教，將崇洋媚外的罪行壓在我們頭上，撕碎了我們心中美麗的向往。哭，成了我們唯一的自主權(quán)和慰藉。哭著哭著也就不再感到惋惜了，沒有了圣誕老爺爺，不過圣誕節(jié)的我們，是家里的乖孩子，大人們微笑著夸獎(jiǎng)我們長(zhǎng)大了。我們也滿心歡喜地放棄了曾經(jīng)的堅(jiān)持。
后來我曾經(jīng)準(zhǔn)備化裝成圣誕老爺爺，去送點(diǎn)什么給那些孩子，那些相信或不相信童話了的人們，送給他們小小的精美的禮物，送上真摯的祝福。我多想他們都能開心，能相信世界的美好，能相信童話也是真實(shí)的。這也就成了我心底一個(gè)小小的愿望。昨天，已經(jīng)過去了。昨天，我還坐在教室里讀書。昨天，我錯(cuò)過了一次實(shí)現(xiàn)我小小愿望的機(jī)會(huì)。沒關(guān)系，只要我繼續(xù)相信，繼續(xù)堅(jiān)持，我總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。總有一天，那些幸福的孩子在圣誕節(jié)后的清晨，會(huì)收到他們所期盼的祝福。祝那些可愛的孩子，祝所有人平安幸福。請(qǐng)相信這世界很美，像童話一樣。
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