圣誕節作文(匯編15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的圣誕節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節作文1
我知道一位專門為好孩子在圣誕節前夜送上禮物的神秘人物。傳說每到12月24日晚上，他會駕乘由12只馴鹿拉的雪橇，挨家挨戶地從煙囪進入屋里，然后偷偷把禮物放在好孩子床頭的襪子里，或者掛在壁爐旁的圣誕樹上。圣誕老人戴紅色圣誕帽子，大大的白色胡子，一身紅色棉衣，腳穿紅色靴子，因為總在圣誕節前夜出現派發禮物，所以人們習慣地稱他為"圣誕老人"他乘雙輪馬車四處漫游，觀察人們的行為，尤其是小孩，如果表現好，將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。好孩子？壞孩子？考試好就是好孩子嗎？我知道他的禮物放在一個神奇口袋里。每年的平安夜，我都會站在屋外盼望與圣誕老人相見，默默祈禱我的愿望實現，我絕不輕言放棄............. 。
今天又到了12月24日晚上，我站在屋外等候，天上飄起了雪花，我玩著手里的悠悠球‘冰魄’午夜的鐘聲響起，盼星星盼月亮，閉上眼睛，祈禱著我的夢能圓。我的理想實現。“親愛的孩子，你要什么禮物啊。”我慢慢地掙開眼，捂住嘴，熱淚流下，不敢相信眼前就是我要想見的圣誕老人。他走過來摸摸我的頭和藹的說；“不要哭啊，告訴我，“你有什么愿望我幫你實現。”我說：“真的嗎，什么都可以。”圣誕老人微笑的點點頭，“我想和你一起送禮物，送給我的那些朋友們。可以嗎”圣誕老人說：“可以，但你要聽話”。我使勁的點點頭，收起悠悠球，飛快的跳上鹿車，飛翔在夜空。夜空真太美麗了。
我摸了摸那個裝滿禮物的大口袋，說‘‘圣誕老人這里面有多少禮物呀’？圣誕老人笑著大聲說，‘這是寶貝口袋里面有無窮無盡的禮物
。’我打開了系口袋的繩子，讓它向下。禮物伴隨著雪花飄飄落下，‘好孩子，壞孩子’。我大聲喊‘好孩子’‘壞孩子’我的聲音撕破了夜空，我看見在大地上孩子們在歡笑著爭搶從天而降的禮物。圣誕老人吃驚的看著我。嘴巴漲的大大的。‘我愛你圣誕老人’我縱身跳下了車，飛向大地與我的朋友們一起分享著快樂的夜晚。‘‘這孩子有一顆高貴的心’’圣誕老人喃喃的說。
圣誕節作文2
10個同學用噴起雪花圍攻2名或3名大學生。這樣節日的氣氛變得更加濃郁了。
六年級上學期結束了，幾個月的學習生活中我們有悲、有喜，也有快樂和喜悅，還有一個快樂的圣誕節。
這個學期有無數個“最后一個……”每一次聽到這一個詞時，我的心好像要碎了一樣，因為我們全班63位同學在一起生活了六年了，難免會有不舍之情。
本學期的圣誕節是我和同學們讀小學時度過的最后一個圣誕節了。那天，我和好朋友馬若潔、邵虞桐早就商量好了，要一起去金馬碧雞廣場去玩。于是，下午一下課我們就沖回家，把書包放好后在王府井商店門口集合。
我們約好了一起到王府井下面的旋轉壽司餐廳吃壽司。因為我們去的太早了，所以我從家里帶了一副牌去玩。玩了一小會兒，來吃壽司的人越來越多了。大約在六點半左右的時候，出現了一個我們熟悉的身影，那就是與我們六年級同學一起生活了五年的人—紅旗小學的王校長。雖然我沒有單獨和王校長說過話，但我能從她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚飯以后，我們告別了王校長，去王府井廣場中心看了一下那棵高18米的圣誕樹，當我走到圣誕樹下方的時候才知道，哦！原來是用“七喜”的瓶子一個一個搭建而成的。突然，我想到前幾天媽媽說：“圣誕節”那一天可以寫心愿帖貼在上面。于是我們又跑到“七喜”專賣店領小貼紙，然后把自己的心愿寫在紙上面，貼在圣誕樹外的紙片上。
貼好后，我們才出發到金馬碧雞廣場去玩。可到了哪里，人還少，我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人，后來人越來越多了，在人群中我們找到了被六年紀同學噴的楊然，和一些“觀眾”，后來我們也加入了“觀眾”的行列中來觀看。因為有一些初中生和大學生來噴我們，可我們也不是好惹的，10個同學用噴起雪花圍攻2名或3名大學生。這樣節日的氣氛變得更加濃郁了。時間一分一秒的過去了，很快就到了九點鐘，我們依依不舍的離開了那想起來就讓人激動的地方。
時間如流水，六年級的最后一個圣誕節就這樣過去了，我好不舍呀！
這將成為我心中最難忘的一個圣誕節。
圣誕節作文3
自打記事以來，每年的圣誕節我都能收到圣誕老人的禮物。有時候是一副溫暖的耳套，有時候是一個精美的筆記本……只要是我想要的禮物，都能如愿以償地得到。看著同學們那羨慕的眼神，嘿，我別提有多快樂了。但同時也有一個大大的問號裝在我心里：為什么圣誕老人那么懂我的心思呢？我暗暗下定決心，一定要探個究竟。
終于，又到了圣誕節的前夜。一整天，我都在籌備著給圣誕老人的驚喜。我用最漂亮的花體字給圣誕老人寫了一封信，還用五顏六色的水彩筆畫了插畫和花邊。又把巧克力和精美的點心裝在干凈的瓷盤里，擺在了床頭柜上。做完這些，我把房間的角角落落打掃干凈，并在床頭掛上火紅的圣誕襪。哈哈，萬事俱備，只欠東風。
夜幕降臨，我躺在床上輾轉反側，祈禱著圣誕老人快快來臨。我的心里像揣著一百只兔子一樣激動又興奮，圣誕老人究竟長啥樣?他真的穿著紅衣服，騎著麋鹿拉的雪橇車嗎？他從哪兒進來，會送我什么禮物呢？時間一點一點過去，我的眼皮也開始不住地打架……
突然，門被輕輕地推開了，窗簾不由得飄動起來，一道月光斜斜地照射進來。我仿佛看見星辰伴著雪花在舞動著，好美！一個黑影漸漸靠近我的小床，我的心似乎跳出了我的嗓子眼，差一點叫出聲來。他把一個小小的盒子放進了我的圣誕襪，我屏住呼吸，瞇著眼睛注視著他的一舉一動。沒想到，這個圣誕老人又彎下腰，拉了拉我的被角，在我額頭輕輕吻了一下。一瞬間，我明白了一切，這個既沒有白花花胡子，也沒有穿紅袍子的“圣誕老人”就是我的爸爸！他躡手躡腳地走向房門，又悄悄地關上了門。我的眼睛追隨著他背影，那“鈴兒響叮當”的旋律音符在滿天舞動著，這一刻，真美！
圣誕節作文4
星期六上午，我們在快樂老家藝術吧舉行了一場圣誕聯歡會。那天的快樂老家充滿著節日的氣氛，門前美麗的圣誕樹上掛滿五顏六色的彩帶，窗戶上貼著圣誕老人的頭像，石門頂上掛著彎彎的月亮船……
我們來到了大廳里，那里的圣誕樹上掛著閃閃發光的鈴鐺。聯歡會開始了，老師宣布第一個節目是劉振杰和汪恩哲的跆舞《太極一章》，只見他們毫無章法地打來打去，大家哄堂大笑，他們自己也非常開心。接下來，彭雨琪同學表演了一個厲害的舞蹈，動作很難，但是她表演得非常輕松。接著覃雨露講了個《虎妖》的故事，故事十分動聽，老師也聽得提心吊膽的。最后，老師請我們兩姐妹表演了舞蹈《加加油》和《恰恰組合》，我們跳得心靈相通，默契十足。老師夸獎了我們，還送給我們每人一支有雪人裝飾的筆。
隨后我們來到了K歌的房間，唱起了動聽的歌兒。我最喜歡的是《寧靜的夏天》，唱歌的時候，有人給我們送來了糖果和小吃，啊！一放下來，它們都被搶光了呢！
唱完歌，我們去做木糠杯。我們坐在制作臺前，甜點老師給我們分發了用綠色小碗裝著的餅干碎、漂亮的小勺子、裝在裱花袋里的打好的奶油、透明的帶蓋的木糠杯。甜點老師教我們先在杯子里鋪上一層餅干碎，用小勺子把餅干碎壓平，這可不能鋪得太厚哦。然后在平整的餅干碎上擠一層奶油，就這樣一層餅干碎一層奶油地鋪上來。最后，甜點老師拿來了黃色和紅色的果醬，我擠了一朵美麗的花裝飾在我的木糠杯上。
這個圣誕節是我過的最開心、最快樂的一個圣誕節。我希望每個圣誕節都能這樣過。
圣誕節作文5
圣誕節送禮物已經接近成為一個全球通行的習慣了.神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉斯，尼古拉斯是一位4世紀生活在小亞細亞的好心主教。荷蘭人在圣尼古拉斯節(12月6日)模仿他送禮物.在北美洲,英國殖民者把這一傳統溶入圣誕假期的慶祝里，而Sinterklaas也就相應的成為圣誕老人或者稱為SaintNick(圣尼克)的人物了。在英籍美國人的傳統中，圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來，他從煙囪爬進屋內，留下給孩子們的禮物，吃掉孩子們為他留下的食物，(牛奶和餅干)。他在一年中的其他時間里忙于制作禮物和監督孩子們的行為并記錄下來。
法語中圣誕老人叫做PèreNoel，他和圣誕老人幾乎完全一樣，其紅白相間的衣服曾經使可口可樂公司獲得靈感,在1930年代畫出了傳遍世界的圣誕老人形象.在一些文化中,圣誕老人身旁跟隨著KnechtRuprecht，或是稱作"黑彼得"(BlackPeter)的家伙。一些版本中，玩具作坊里的侏儒制作了節日禮物，有時圣誕老人與圣誕夫人是夫妻。圣誕季期間,在北美和英國的很多超市里,都有小孩可以向其要禮物的圣誕老人出現。
在許多國家里，孩子們準備好空的容器，以便圣誕老人可以裝進一些小禮物，如玩具，糖果或水果。在美國，孩子們平安夜在壁爐上懸掛圣誕襪，因為圣誕老人說過要在圣誕前夜從煙囪下來把禮物放到襪子里。在其他國家，孩子們把空鞋放到戶外，以便圣誕老人可以在圣誕前夜(或圣尼古拉斯日12月5日)贈送禮物。贈送禮物不單單是指圣誕老人，家庭成員和朋友也互相給予禮物。
圣誕節作文6
在一個風雪交加夜晚，那是圣誕節的前夜。嘉麗與父母坐在一起取暖，因為家中沒有一點讓嘉麗覺得溫暖的地方，嘉麗用手支著頭，獨自想媽媽給她講的小故事。
忽然，斜對面的別墅里發出一陣孩子們的歡笑聲。嘉麗不能和他們一起玩耍，因為她沒有一件像樣的衣服，沒有一點能填飽肚子的食物。就是在這圣誕前夜，小嘉麗的肚子依然是空空的，跟著那些歡笑聲，小嘉麗把頭轉向窗戶，去看別人家的歡樂，而家中只有一個破舊的小火爐在啪啪地響著，那是全家人賴以生存的溫暖，小嘉麗傷心的哭了，他告訴媽媽，她憎惡那些富人，憎惡那些比自己幸福的人。
媽媽輕輕摟過嘉麗，在她帶著淚痕臉蛋上親了一下。“沒有什么過不去的困難，我們應該學會感恩上帝，而不是去奢求物質上的生活。來，跟我學吧，我的孩子。看苦難把我們的嘉麗變成什么樣子了。”
媽媽撫摸著嘉麗消瘦而蒼白的臉心疼的說。“嘉麗，來跟我學。把手放在胸前，讓我們一起說，只要心中有燈，上帝就不會讓困難來折磨我們。”“來吧，孩子，你很聰明的。”嘉麗把手放在胸前，學著媽媽的樣子說了一遍，媽媽說：“很好，嘉麗，做的很棒。”
繼續說：“上帝沒有遺棄我們，我們應該用溫暖的心去感謝他。”小嘉麗又作了一次，這次她不哭了，瞪大眼睛認真極了。緊接著媽媽又說：“感謝上帝，感恩我們周圍的每一個人，”小嘉麗又跟著說了一遍。現在小嘉麗的心中又明亮又溫暖，小臉上興奮出了紅光。
接下來，她知道怎么做了，她不再憎惡別人，她拿起一盞小燈，放在胸前，興奮得說：媽媽，我好溫暖，我懂得怎樣去感恩了，只要心中明亮，心中就會溫暖，只有學會感恩，生活就會變得快樂”。媽媽微笑著點點頭說“對，嘉麗作的很好，只有學會感恩，生活才會快樂”。
圣誕節作文7
今天是元旦節，街上到處都洋溢著節日的氣氛。一年的節日有很多很多，但是最讓我難忘的我6歲那年的圣誕節。
記得那一年，同學們之間都流行玩蛋神奇蹤的玩具。那玩具的形狀就像一個雞蛋，可以飛速旋轉，旋轉張開時就會跳出來一個魔獸，好看極了。魔獸分6不同的名字和顏色。我最喜歡的是黑色的奧鷹格特，覺得它威力無比。我們班很多同學都有，他們一到下課就會在一起比試看誰旋轉的時間長和誰的魔獸厲害。我每次都在旁邊津津有味地看著他們，心里也想要一個。我跟媽媽說了很多次，讓媽媽給我也買一個，媽媽都不同意，跟我說：“馬上就要到圣誕節了，圣誕老爺爺到那天會給聽話的孩子派發孩子們想要的禮物。你如果想得到禮物，你就做一個聽話的孩子吧，各方面都要做好！”我半信半疑，但心里還是期盼著圣誕節早點到來。那段時間，我上課特別認真，做作業也很用心，回到家里積極的幫媽媽做自己力所能及的事情，我希望圣誕老爺爺能看到我是個聽話的孩子，會給我派發禮物。
終于到了圣誕節的晚上，那一夜我既興奮又期待，久久都不能入眠。媽媽說：“你趕緊睡吧，明天一早，你往窗臺上看，如果看到一雙紅襪子，那么里面就一定是圣誕老爺爺給你送來的你想要的禮物。”我這才漸漸地進入了夢鄉。
第二天醒來，我怕不急待地往窗臺看去，()可是上面空空如也，什么都沒有。我心里不禁酸酸地，難過得掉下了眼淚。我默默的穿上衣服，當我穿到最后一件外套的時候，右手的袖子里被什么塞住了伸也伸不進去，我拿起來一看，怎么是一只紅襪子，我連忙把它打開一看，里面不正是我夢寐以求的蛋神奇蹤嗎？還是我喜歡的黑色的奧鷹格特。我激動地一蹦三尺高， 這時，媽媽走過來，溫柔地說：“圣誕節快樂！我說了，圣誕老爺爺是不會忘記聽話的好孩子。”我聽了開心極了。
到后來我才明白，世界上并沒有圣誕老爺爺，那禮物是爸爸媽媽的一片良苦用心，那是他們對我深深的愛，我永遠都忘不了。
圣誕節作文8
收到圣誕老人的'禮物是源于一次對媽媽奇怪的發問。
記得那天，看到電視上賣火柴的小女孩在圣誕節的前夜凍死了，我哭著問媽媽：“圣誕節是什么節？”媽媽摸摸我的小腦袋告訴我：“圣誕節呀，是西方一個很美的節日。在那天晚上，一個穿著紅襖子，戴著紅帽子，踏著紅靴子，有著一把白胡子的小老頭，會乘著用鹿拉著的雪橇，背著一大袋子禮物，悄悄送給所有的小朋友。”
“那他也會送我禮物嗎？”“當然啦，他會把禮物放在你床頭預先準備的襪子里。”
結果就在那一年的圣誕節，我真的收到了圣誕老人的禮物。
那一年的圣誕節早晨，我一睜開眼，就揭開被子去看床下預先備好的襪子。那是一只最漂亮的襪子，被各種禮物脹得鼓鼓的。床邊還赫然擺著一棵掛滿各種迷你小飾物的圣誕樹。我高興地對媽媽大喊：“媽媽，媽媽，你快看啊，圣誕老人給我送禮物了。”
小心翼翼地從襪子里翻出禮物，一張卷成圓筒的圣誕卡，圣誕卡上畫有和藹的圣誕老人，還有可愛的小鹿車和我最愛吃的德芙巧克力。媽媽也為我收到這么多禮物高興，說趕緊謝謝圣誕老人吧。
轉眼間，我已過了6個圣誕節，奇怪的是，每個圣誕節我都會收到圣誕老人悄悄送來的禮物。
20xx年的圣誕節，我是在寄宿學校度過的。這是我第一次離開媽媽去外地讀書。平安夜，我躺在床上想起以前的那些圣誕節，我在被窩里笑了。想了想，我又坐起來，找了一只與往年同樣漂亮的襪子，放在床那頭，才安心地睡了。但翌日早上起來，看見的只有孤零零的襪子和同學們忙碌的身影，我心中恍然若失，似乎一切才真正明白。
那天晚上我接到了媽媽的電話。“喂，媽媽！”“喂，親愛的寶貝，告訴你個好消息，圣誕老人給你送禮物了！”電話這頭，我噗嗤一聲笑了。“或許圣誕老人不知道你上中學去了，找不到你，就把禮物送到媽媽這里了。你猜猜是什么吧，哈哈，一本書，一本你最喜歡的《安徒生童話》！”
其實我去年就知道什么是圣誕節了，但我不忍心道破這個童話一般美麗的謊言。那一刻，我帶著笑意的眼里，已噙滿淚水，感覺好幸福好幸福。
那天夜里，四只鹿走進我的夢里，拖著一只滿載著愛的雪橇，響起一串洋溢著母愛溫馨的鈴聲。
圣誕節作文9
俗話說：“民以食為天”從小身為吃貨的我對所有美食情有獨鐘，不管是八大菜系還是中外美食，我都愛吃。今年圣誕節，老師給了我們一個暢開心扉、大飽口福的機會。
圣誕節終于到了，我和媽媽黎明就起來做美食。我們把前一天買的肉拿出來，切好后用牙簽串起來，然后再炒好，最后撒上孜然粉，垂涎欲滴的牙簽肉就做好了。
一進教室各種美食的氣味撲鼻而來，同學們有的帶了麥當勞，有的帶了壽司，有的帶了燒麥，真是“滿漢全席”呀！
很快，李老師說：“美食節現在開始。”我們早已按捺不住心中的喜悅，馬上開動了。我拿了一塊牙簽肉給老師，我忐忑不安地看著老師吃下去，心里緊張極了，生怕老師說不好吃，“嗯，真好吃！”我心中那塊吊著的大石頭可算可以放下了。
同學們聽了老師的夸贊，都蜂擁而上，把我的成果瓜分得一干二凈。同學們有的看著琳瑯滿目的美食，不知該先吃什么，有的意猶未盡的舔著手指。只見王希勇邊走邊東張西望，像鷹一樣尋找著食物，拿到別人的雞腿，馬上坐到座位上，大口大口地啃了起來。
突然，肖瑞杰小心翼翼地拿出一個袋子，看見他這模樣，以我多年的經驗來看，這袋子里面百分之兩百是好吃的。我馬上如離弦之箭一樣沖了過去，伸出一個空空如也的碗，他秒懂，給了我一塊雞排。但他的動作太大了，許多同學都爭先恐后的擁上來，把他的美味一搶而空，只留下一個小雞腿，他見還有人要過來，馬上躲閃到一個角落，默默地啃著雞腿。
這次的圣誕節不但留給我們深刻的記憶，無窮無盡的快樂，而且拉近了同學之間的友誼，增進了師生的情感。
圣誕節作文10
今天，我與同學們歡聚一堂，踏著圣誕寧靜的鐘聲，共同迎來了一個祥和的平安夜，在這個平安、祥和、激情的夜晚，我們一起狂歡！
今天我走進學校，把平日里所有的緊張煩惱和不快全部拋開。我興高采烈的對同學們說：“圣誕快樂！”同學們都相互祝福：圣誕快樂！圣誕節即將來臨。
今年的圣誕節，由于前段時間下了點雪，天氣有些寒冷，凜冽的寒風呼呼的刮著。但我們覺得一點都不冷，是圣誕老人給我們帶來了溫暖，瞧！在這個時候，當我們走進各大超市、商場，圣誕老人都在熱烈歡迎大家，他手里拿著禮物，贈送給所有前來的顧客。大街上，每個角落都讓人感受到節日的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛掛著各種圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂，無數金色的小彩燈，好像天上眨眼的星星，一閃一閃的亮晶晶，美麗極了！
昨天，媽媽帶我出去買了許多我愛吃的東西，作為我的圣誕禮物。她說：“能省就省點吧！咱家也沒多少積蓄。”聽到這里，我懷著感激的心情對媽媽說：“媽媽，您對我已經太好了。”爸爸媽媽為了我的學習，從不吝嗇。我為有這樣的爸爸媽媽感到幸福，我一定要努力學習，等我長大以后一定要回報他們。在圣誕節里給他們買許多許多的禮物送給他們，讓他們平安幸福。
夜晚，爸爸媽媽在家里準備了大餐。他們準備了火腿，蔬菜，烤鴨，海鮮餅等好吃的，又把從超市里買來的維也納小牛排放在鍋里炸了一下，擺上準備好的酒，就等著客人來啦！客人可真多呀！有外公外婆，爺爺奶奶，叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹還有三姨一家和小姨一家，大家開開心心的暢飲，熱鬧極了！
圣誕樹上的雪花，悄然無聲地飄落，遠處悠揚的鐘聲，開啟著你我的心扉，人間的親情，天堂的溫馨，無數個圣誕的祝福，那友誼，厚厚積累的愉快記憶，不管我們相識與否，只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨，祥和，與親人團聚的快樂，祝圣誕快樂幸福，新年樂無限。日光從指間流走，圣誕的鐘聲聲聲響起，祝福的心愿隨圣誕的鐘聲飄向遠方……珍愛你的所有，讓愛灑滿人間！
圣誕節作文11
神秘的な夜だった。この時はリンゴ(リンゴが無事)を食べなければならない」と話した。24日の夜の12時に無事を食べたら、その年が平穏になるそうです。もちろん、その日の夜、私たちの寮にも好奇心があふれ、秘密を持っていることがあるのだが、12時ではなかった」と話した。しかし、一人一人が心の中で自分の願いを述べている。
その時、私はあることを大聲で叫びました。「早く、靴下を持って來てくれ。それをベッドの上に置いて」と僕は言った寮のメンバーも眉をひそめて疑惑の様子が、私の**姿の興味深い成學問のある教授は、「これは知らないだろうし、教授に私が愛してるあなた、伝說、クリスマスがサンタクロースに、そしてイブ夜時、彼が煙突から怖いのここから、あなたの欲しいものをすれば、紙に書く靴下に入れば彼を見た満足をあなたの愿いは、あなたを夢!」「私たちの寮に煙突はいないの?彼は私たちにも送ってくれないだろうか」と話したみんなは無邪気で好奇心をもって言いました。私は私が大聲で笑って、私たちが彼に偽物の煙突を作ってあげることができなかったかと思うと、彼は入り口から私たちにプレゼントを送ってくれました。すると、みんなは喜び勇んでいました。やがて、私たちは、靴下と一枚のメモを持って、自分の欲しいものを書いて、興奮したものを靴下の中に投げ込み、サンタクロースが現れるのを楽しみにしています……
そこで、私たちは、期待と疲労の體が眠って、夜明けまで眠っていました。
このように、平安夜は楽しく過ごして、みんな永遠にその日の夜を忘れません!
圣誕節作文12
破曉，等待一年四季，春暖花開。就這樣一年又過去了，時間跟飛也似的流失，不再回頭；才突然明白，長大是命中注定的歸宿，便心不甘情不愿的的，就這樣接受長大。圣誕快樂！手機里的信息箱里，滿是關于圣誕祝福的短信。翻著一個又一個的短信，想著一個又一個遠去的身影，心生悵然，思念蔓延。那些曾經給過我一個又一個信仰的朋友，如今在哪里呢？就這樣斷了線，就成這樣不再想念，飛出了時間，飛出了天邊，飛到另外一個沒有我的天；經過了許多年，一生是一張泛黃的相片，而我站在車站獨自守侯的思念。月光，柔美的映照著天空。
冷風過境，才發現冬天就這樣不僅不慢的已到來，是否我的情感已麻木，為何遲遲才感到冰冷的侵襲，麻木不“冷”。是習慣了等待亦或靜默，只是冷眼學會了沉默。眉間的自負亦或嘴角的嘲笑，不是不在乎，只是習慣了無所謂。可不可以就此沉淪下去？我是一個不想長大的孩子，永遠的就這樣拒絕。關于未來我還了解的太少，等待是場迷離的硝煙，彌漫在空氣中飛舞的塵埃，是塵世中的精靈，指引我們，一路向前。就讓迷失的孩子，找到來時的路吧！青春就這樣，一點一滴漸漸脫離軌跡，背道而馳，而我站在來時的路口，迷離，茫然無措，時光就這樣定格成記憶。零星破碎。高三，很黑暗的日子。為了一紙通知書，我們沒日沒夜的奮斗，看著我四周的朋友們，像戰斗機一樣，不停地、機械的轉動下去，忽然發現，我是他們中的另類，我與他們根本就無法“同日而語”，有點對不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福，仿佛回到初三中考時的那段日子，頹廢，麻木，迷茫和無謂。我在干什么？
沒人提醒我，我依舊昏天暗地的消磨時光，日子就這樣如流水般的，一直下去。感覺早已冰冷。城市里的道路迷茫轉轉，我卻總也找不到出口，高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉；除了絕望，我什么也沒有。看過最美麗的焰火，才明白平淡更長久一點，流過最苦的眼淚，才會珍惜每一份甜蜜，回過最傻的盟約，才相信真情永遠不變。朋友！祝：“圣誕節快樂”！除了這句話，我什么也沒有；只剩下回憶。
圣誕節作文13
12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學最后一束梅花開放，開放在梅花應當開的節日—圣誕。
每到這天，桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節的純真無邪。放學后，同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點綴教室與走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優雅芳香……
在那梅花開的季節中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學潔白無瑕的圣誕節，大家齊心協力，在教室里外插滿彩帶鮮花。這笑不是愚人節的嘲笑，這笑不是兒童節的微笑，更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡與同伴不厭其煩的“圣誕快樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節日，估計傳進東亞，也沒什么兩樣罷！
圣誕節在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們在領略大自然與歷史帶來的禮物。社區內圣誕樹巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪與絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠古，同樣是大雪紛飛的12月……
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是風，無影無蹤卻引爆節日的笑聲。你是雪，臘梅開的時候默默地來，默默地去。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
圣誕節作文14
大家都知道，美國人的圣誕節好比是我們的春節。現在圣誕節是傳到了各國各地，中國也有，我們家就是典型的例子。
去年的圣誕節我有很大的收獲。夜色籠罩了大地，我和爸媽去了妹妹家過節。
我們剛一進門，就聽見“啪”的一聲，嚇的我魂飛魄散，原來是妹妹用彩炮歡迎我們呢！我們大家都互相祝賀著。我望了望四周，什么也沒有，便掃興的來到電腦前，玩起了“裝扮圣誕樹”的游戲，此時此刻，我是多么想裝扮一下自己生命中的那棵圣誕樹呀！突然，妹妹跑過來拉住了我的手，把我拉到了客廳，呀，是一棵圣誕樹，它和我差不多高上面有很多彩燈、玩具圣誕老人、小亮球、小襪子、小星…………可漂亮啦！姑姑和姑父走到我面前，給了我兩只袋子，一只里裝了一個“花仙子”的發飾一只里裝了“神奇熱蛋”，據說，這東西煮一下，里面的固體水會變成液體，非常溫暖，如果冷了，就把一塊鐵片凹一下，就暖和了。姑姑笑著對我說：“有了小熱蛋你就不會冷了。”爸爸也走到我面前說：“女兒，你以前身體老是不好，我讓你媽媽燉了杯雞湯，你快喝了。”說著，便從媽媽手里拿了只保溫杯遞給我。我笑著點了點頭媽媽給了我很多糖果、玩具和瑩光棒。我伸手從口袋里拿出了送給媽媽的圣誕禮物及生日禮物—一封信，六朵自制花和一只香袋。媽媽笑了，一下子抱住了我，連說，“謝謝……”我激動的淚花流了下來……
今年的圣誕節是快樂的。我心想等我長大了，我一定要帶著父母，親戚去美國過圣誕節，空中在下點雪，那該多么美啊！
圣誕節作文15
今天，是圣誕節，我懷著一顆興奮地心蹦蹦跳跳地來到了教室。到了教室，一陣陣歡快的圣誕歌聲撲入我的耳朵，我頓時驚呆了！有的同學在和好朋友們討論昨夜在自己漂亮的禮物襪里面裝著什么禮物；有的在和同學一起唱圣誕歌；還有的在制作一朵朵漂亮精致的雪花……真是忙的不可開交。
到了中午我發現在我的作業本當中寫著一句“Merry Christmas”原來是細心地朱老師為我們寫的！主持人也在黑板上畫了精致的畫，使班上更是有了圣誕節的氣氛。
到了下午，開始了班隊課。兩位主持人開始和我們玩游戲！首先，我們玩的是“擊鼓傳花”，傳到的人要表演節目，給大組加分，若是不想表演，就讓自己大組里的人代替自己表演。首先，傳到的是我們組的李予灝，他表演的“動耳神功”把我們全班都逗笑了，就連朱老師也甜滋滋的笑了起來。第二個游戲，就是“你來比劃我來猜”。其中在這一輪游戲中我們組的兩位參賽代表是駱羽翀和駱冬陽，主持人在黑板上寫了“環保”兩字，駱羽翀猶豫了一會兒，說：“垃圾分類為的是什么？”駱冬陽快速的答道：“環保！”我們組再次勝利了一局。第三個游戲就是“閉著眼睛寫圣誕快樂”。我們派了徐浩上去，可是，他寫的字跟蚯蚓似的，歪歪扭扭，還有一個錯別字！我們組放棄了這輪比賽的勝利，但是，徐浩心態很好，并沒有灰心，而是微笑著說：“我下次一定會努力的！”到了第四個游戲，也就是最后一輪游戲“愛的抱抱”。主持人請了我上去。當時，人很多，大家一定要分開走，到了主持人說：“愛的抱抱3！”應欣瑜故意把我推到了外面，可是我明明是和陳逸真和陳晨抱在一起的，是她被甩在外面的她還要來推我！我被受委屈，想找我們組的同學訴苦，于是，他們安慰我說：“沒事，別灰心，人家故意要把你推在外面說明人家沒有這個實力，別太在意了！”我的心情才慢慢恢復了平靜。
最后，第一大組獲得了勝利，但是，我們都得到了圣誕節的獎品，心里還是甜蜜蜜的。朱老師還給我們分了她親手做的牛軋糖，雖然我只拿到了巧克力，但我還是很開心！
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