八年級圣誕節作文700字五篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的八年級圣誕節作文700字五篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級圣誕節作文700字五篇1
大家都過過圣誕節吧，你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧可是我是圣誕老人送的。我已經收到圣誕老人兩次禮物了。
第一次是在前年的12月25日。那天傍晚，我放學回到家，剛一進門，我想不到的是燈上掛著圣誕禮物，還有一封信。圣誕節的前一天，我曾給圣誕老人寫過條子。寫的是：“圣誕老人，我想要一個遙控車，最后祝圣誕快樂，身體健康。”圣誕老人的回信是：“謝謝，你已經有一個遙控車了，所以我送給你一個米老鼠。”我連寫作業都顧不上，直接打開，果然是一個米老鼠。底下有一個按紐，一按，便唱起了《月亮之上》。聽到這首歌，我感覺好像見到圣誕老人一樣高興。
第二次是去年的12月25日，和上次相同，一樣收到禮物。我感覺這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠實的臉告訴我：“圣誕老人真有”。我與同學也提起過這件事，同學都說肯定是爸爸媽媽給我買的。這兩年解答這個問題也很難，我是半信半疑。今天，我寫這篇文章時，姐姐給我講了一個故事，名叫《圣誕節老人的來歷》。
在很久很久以前，圣誕老人是一個比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來，他死了，為了紀念他，有很多人學做圣誕老人，給孩子們送禮物（玩具）。圣誕節是多么令我難忘，多么讓我激動。今天，我終于解開了這個謎，圣誕老人是真有的，他是多么的關心我，我心里是多么的喜歡他，每當回憶起圣誕節，我就會由衷地發出會心的微笑。
八年級圣誕節作文700字五篇2
這次病的很重，頭疼的厲害，已經兩天沒有上學了。一次堅持去聽了一節生物課，結果不到十分鐘心就開始發慌，可能是因為血糖低的緣故。
今天是圣誕節，同學們都一起出去玩了，我繼續在家養病。天氣常常會影響我的心情，今天的天氣不是很好。外面應該很冷，因為沒有陽光。家中卻又很悶熱。爸爸一早就和同事去滑雪了，媽媽和奶奶在各個屋子間忙來忙去，爺爺照例，在床上躺一天，看電視，kbs頻道。我不知道該做些什么。
所有的人都希望我去學習學習學習。我病的最厲害的時候，爸爸帶著情緒說了一句：不管怎樣，期末考試看你的成績。這讓我更難受了。我不知道他要看怎樣的成績，成績總是越高越好。
初中時，我會排到年級第一百多名，他當然不會滿意，我不喜歡枯燥的學習生活，我喜歡電腦，喜歡小說，像許許多多同齡的孩子一樣。我怕我爸，不會放肆的玩，學習過后盡可能的抽出時間去玩。現在回想，全年級六百多個孩子，我是第一百名，我不是很差的。我只能接著學，年級七十，六十，四十�？墒浅跞臅r候，我沒有被選進a班。這讓所有知道這一情況的家人很失望。我又能怎么辦，不開心的接著學。學吧，中考的時候，五百六十分，滿分六百分。沒有考上一中。只有考上一中的學生才是好學生，五百八十分以上，是這樣嗎。你想想，滿分六百分，只扣四十分，我覺得已經不錯了，我自己已經滿意了，可是別人不這么看，他們總是以那種眼光看我的分數，我學了三年才學出來的成績。這三年來我沒有混日子，我堅信這三年來我做了一個合格的學生。
爸爸想拿錢讓我進一中，我想，算了吧。我進入了毓文東校。名次徘徊在年級二三十名。爸爸是不滿意的，前十名才好，前五名才好，第一才好，第一名才能去清華。他會指著成績單對我說，看，下回你要排到這個位置。我不知道怎么辦才好。我知道怎么辦才好，學。為了學的更好，我尋找學習動力。一天我意識到，學習的根本目的是求知，不是為了功名利碌�，F在問一下高中的同學們，學習是為了什么��？很少有同學會說，學習是為了獲得知識！這樣回答的學生就是傳說中的書呆子。他們每天累的半死，依然是為了獲得知識。
八年級圣誕節作文700字五篇3
親情是寒冷時的一件棉襖，親情是饑餓時的一塊蛋糕，親情是困境中的幫助，親情是失敗時的鼓勵……親情給我帶來了幸福與快樂。
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺……”時間如白駒過隙。轉眼間，又一個圣誕節珊珊來遲。每年的圣誕節，都是我最幸福的時刻，因為平安夜里我總會得到一些神秘的禮物，那份甜蜜與喜悅又可以彌漫心頭良久……
多年前的一個平安夜前夕，我懷著美好的希望進入了夢鄉。夢中，我好像看到一位有著雪白的胡子，穿著紅色棉襖，滿臉掛著慈祥微笑的圣誕老人，正坐在一輛由馴鹿拉著的雪撬上。他背著一個大大的口袋，里面有很多孩子甜蜜的希望。雪撬在銀白的雪地上飛速前行，駛向我家的方向……當圣誕節金色的陽光撥開了我惺忪的雙眸，我驚奇地發現，我的枕頭邊竟然放著一個包裝精美的禮物！我的心中溢滿了驚喜和幸福，迫不及待地和父母分享我的快樂。我想圣誕老人到底是誰呢？媽媽也為我的想像推波助瀾：可能是哪位好心人送的，或者真的是傳說中的圣誕老人？這以后，圣誕老人在我的心中成為了一個幸福的謎。
時光飛逝，我一天天地長大，我有了揭開圣誕老人神秘面紗的想法。終于有一天，我期盼已久的圣誕節再次降臨了。我在床上輾轉反側，難以入睡。我要看看圣誕老人到底是誰，他為什么能知道我的心聲。黑暗的夜，寂寞地等待……我在這等待中朦朦朧朧地睡著了……
猛然間，我聽到有細微的腳步聲和包裝紙的沙沙聲，由遠而近，由遠而近……我的頭腦頓時清醒了起來，一定是圣誕老人來了！我費了好大勁才睜開像被膠水粘住了似的眼睛，在房間中尋覓著。一個神秘的黑影在我的床邊晃動著，定晴一看，我大吃一驚——啊，是媽媽！她輕輕地把一件禮物放在我的床頭，我立即閉上了眼睛，裝作熟睡的樣子。媽媽俯下身子，溫柔地在我的臉頰上吻了一下，帶著衷心的祝愿，帶著母愛的甜蜜。接著，媽媽又躡手躡腳地走出了房間。我的眼眶不禁濕潤了……
此后每年的圣誕節，我依然會得到媽媽給我的禮物。這沉甸甸的禮物中，飽含著一位母親對孩子誠摯的愛，飽含著一個孩子美好的愿望……
八年級圣誕節作文700字五篇4
圣誕節是外國的春節，那時外國小朋友會得到“圣誕老人”的禮物，星期六我們過了一回中國式圣誕節，至今我還記憶猶新。
那天，陽光明媚，萬里無云，樹兒象鋼鐵戰士一樣挺立著，花兒笑開了花，我呼吸著新鮮空氣，感到格外舒爽。我拿著禮物和一個又大又紅的蘋果高高興興地去王氏英語學校�？赡苣銜䥺枺耗銥槭裁催@樣高興呢？哈哈，因為我即將要參加一場圣誕派對了！
一走進學校，兩棵掛滿禮物的圣誕樹直直挺立在門口，墻上、窗子上貼著一條條五彩繽紛的彩帶，彩帶經過燈光的照射，折射出五光十色的光芒，再配上一曲優美動聽的鈴兒響叮當，形成了一副妙不可言的動態風景畫。我不禁脫口而出：“哇，好美呀！我們的學校太美了！”一走進教室，一位“女超人”端端正正地站在門邊迎接我們，她就是我的英語老師。
接下來我們的圣誕派對開始了，老師把我們分成了男生組和女生組。我們先唱了首圣誕歌，然后，我們玩的第一個游戲就是擊鼓傳花，鼓聲停，如果落在哪個同學的手里，這個同學就會在袋子里抽一張卡片，按照卡片上的提示做出動作。第一輪，花落到了史浩的手里，于是，他上去抽了一張做包子的卡片，但是，他做的動作完全不象做包子，倒有點象掐人，這一發不可收拾，全班哄堂大笑，我笑得流出了歡樂的眼淚，他紅著臉，不好意思地回到了座位。
我們玩的第二個游戲是大胃王，我們自帶的蘋果發揮了作用，誰能以最快的.速度吃完蘋果，誰就獲勝。比賽開始了，在場的所有人，不管什么紳士形象和淑女形象，都大口大口地狂吃起來。過程中，有的人吃得滿臉都是，有的人一小口一小口地吃，最后，產生了一名男強人和一名女強人。
最后，我們把自己準備的精美禮物拿了出來，通過選序號的方法領到了屬于自己的圣誕禮物，剛領到，我們就迫不及待的打開了。我的禮物是一個小巧玲瓏的輪船模型。緊接著，我們又開開心心地跳起了兔子舞，溫馨的氣氛將我們緊緊包圍，各個同學的臉上洋溢著微笑，歡聲笑語充滿了整間教室。
圣誕派對高潮迭起，大家熱情高漲，紛紛登臺獻藝，施展自己的藝術才華。這精彩的表演象磁鐵般地把我吸引住了。
八年級圣誕節作文700字五篇5
圣誕節是一個開心的日子。一想起來，我的心里就會盛開一朵燦爛的花，快樂而激動。
圣誕節那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊，跳啊，可高興了，教室里頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節目——笑話。表演者是高個子龔關和搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們全班同學拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人成了我們最可愛的人。
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