圣誕聯歡會作文(10篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的圣誕聯歡會作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕聯歡會作文1
今天，我們班召開了“我最閃亮”圣誕主題班會。教室被裝扮的非常漂亮，到處都掛滿了彩色的絲帶和圣誕裝飾物，講臺上還有一顆掛滿禮物的圣誕樹。
圣誕班會就以我們的騎馬舞拉開了帷幕，大家跳作了一團，每個人都開心的轉著圈，跳著、蹦著。老師為我們準備了6組游戲，有猜東西、傳兵乓球、認英語單詞、背三字經等等。我最喜歡傳遞乒乓球這個游戲，我看著他們拿著勺子小心的傳著乒乓球，我是大氣都不敢出，生怕吹出的氣把乒乓球弄到地上，我看到乒乓球掉到地上時恨不得自己上去，不過很可惜我們組沒有選上這個游戲。但是我們背誦三字經也是很有意義的。老師為我們每個小朋友都準備了好多好多的圣誕禮物，各種糖果、蛋糕，但我最喜歡的是老師給我的寄語，這是老師對我的肯定和期盼，我要好好將它保存，時時刻刻用它來鼓舞我。
我希望我們班就像劉校長說的“十班十班，十全十美，就是十班”，最后祝老師和同學們還有為我們付出辛勤勞動的志愿者媽媽們圣誕節快樂。
圣誕聯歡會作文2
今天晚上，我去參加了班級家長組織的圣誕晚會。
一進門，我就覺得非常的悶熱。不一會兒，我的臉就像紅紅的蘋果一樣了。呀！會場布置的真漂亮呀！墻壁上貼滿了氣球，兩棵圣誕樹挺拔地站在舞臺的兩側。舞臺后面，貼著一張大大的壁紙。上面寫著“實驗小學20xx圣誕晚會”。
第一個節目是“時裝秀”。表演的人有五個，他們是洪旸、李想、陳泓逸、林晨暢、黃振軒。最后，陳泓逸擺出一個很酷的造型，就像一只神氣的獅子。
第二個節目輪到張梓陽了，你們猜張梓陽表演什么？呀，原來是爵士鼓，音樂一響，張梓陽就熟練地敲起了鼓，鼓聲一會兒像獅吼，一會兒像鳥叫。
中間有一個我一生都忘不了的游戲，叫做“反口令”。爸爸經常說我是“反人”，沒想到還真是。游戲的時候，我很緊張，腿都發軟了，恨不得挖個土坑鉆進去。結果，我得了第二名，非常高興！因為獎品是乒乓球，我喜歡打乒乓球，現在我終于能在家里對著墻壁打球了。
晚會結束了，我一路上想著……這真是個難忘的圣誕晚會�。�
圣誕聯歡會作文3
星期四晚上，我興致勃勃地去學校參加圣誕晚會。路上，我碰到了我的同學，我們就結伴一同走到了學校體育館。
走進體育館大門，我發現別人都化了漂亮的妝，好像就我沒有。媽媽就小心翼翼地幫我也化了一點，弄得我有點不好意思。
音樂響起，舞蹈小蘋果拉開了晚會的序幕，經過兩三個節目后就輪到我表演模特走秀節目了，一開始我有些緊張，但看到一起表演的同學都很勇敢，我膽子一下子就大起來了。
然后，圣誕老人出現了，他把糖果灑下舞臺，小朋友們都爭先恐后的去搶。忽然，角落里又出現了一個更大的圣誕老公公，他告訴我們，讓我們都安靜下來按次序坐好才給我們分禮物。發完禮物后朱彧同學表演了一個很棒的街舞節目，全場響起了熱烈的掌聲。
全部節目結束后，項天樂媽媽提議大家拍照留念，同學們都一致同意了。
走出體育館，我依依不舍的跟媽媽回了家。真是一個開心而又難忘的圣誕晚會呀！
圣誕聯歡會作文4
今天晚上，媽媽帶我去參加我們班舉行的圣誕晚會。
圣誕晚會在陶氏集團的六樓多功能廳舉行。我和媽媽走進大廳。哇！好漂亮的場地！我看到會場舞臺上左右兩邊各擺著一棵圣誕樹，燈光一閃一閃好像小星星，天上海掛著許多裝飾品。晚會開始了，我們每個人都要表演節目。一個又一個節目表演完了，很快就輪到我表演了。我的心砰砰砰的跳個不停，我緊張的走上臺。開始表演了，我的心慢慢的平靜下來。我表演的是手偶劇，這個劇本時我媽媽自己編寫的，我一定要演好。我熟練的表演著，很快我演完了。等左右的節目都結束了。一個小房間里走出一個圣誕老人，他披著紅袍戴著紅帽捧著很多書。給我們發禮物，你知道他是誰嗎？哈哈，他就是張梓陽的爸爸。我們開始玩游戲，在玩運吸管的游戲中，我得到了一個粉紅色的小橡皮，我很喜歡。
在抽獎的環節里我得到了一個圣誕花環，那時我高興得挑起來說：耶！我想今天晚上真是太開心了。
圣誕聯歡會作文5
今天，我特別興奮。第一：可以不用背書包，第二：今天媽媽和我一起去學校。最后最重要的一點，今天有一個新年活動。
出門可真冷��！我凍得直打哆嗦，和在屋子里真是兩個世界��！我和媽媽兩步并作一步，小碎步地跑到學校。來到學校，剛走進教室，我目瞪口呆，教室變樣了！窗戶上貼了幾張美麗的窗花；黑板上貼滿了紙花，天花板被氣球包住了，真是喜氣洋洋。同學們今天穿得也太有特色了！
沈老師來了，我們的活動就要開始了，在主持人的開場后，沈老師先給我們做了開場致詞。今天的活動特別豐富，有《民族舞》、《傳統相聲》、《串燒》…………我最喜歡的是皮影戲《三打白骨精》，這是我第一次看皮影戲，我特別好奇，只通過一塊白布，幾個紙片小人，就能帶來如此生動的表演，表演者們感情豐富，尤其是豬八戒的配音，真是太精彩了！
四小時的活動很快就結束了，在短暫的時間里，我們擁有了很多的快樂。
圣誕聯歡會作文6
今天下午的最后一節課，老師組織了一次圣誕聯歡會。
首先，老師要我們把各自的禮物帖到黑板上去。不一會兒，禮物就把整塊黑板給貼滿了。老師讓幾個同學分別到黑板的中間、左邊和右邊，要他們玩一個游戲，游戲規則是老師喊：“one，two，go！”幾個學生就跑，老師喊：“停！”就停下來，如果誰動了，就最后一個拿到禮物。開始了，老師喊：“one，two，停！！”這是一個陷阱，果然，有些同學沒聽清楚，就跑了，結果淘汰！同學們都哈哈大笑......禮物拿完了，“接下來，我們抽獎。” 老師邊說邊拿出一個盒子，盒子里有40張紙條，誰抽到了1、2、3、4、5這些數字，就中獎了。到我了，我隨便抽了一個的紙條，打開一看。“太好了我中獎了！”我高興地歡呼著。老師又說：“抽到獎的同學到黑板上拿相應的禮物�！蔽业昧�2號禮物，打開信封，原來是一張漂亮的賀卡！ 老師說：“你們都到講臺上來領一顆巧克力和一顆奶糖！”同學們都高興得手舞足蹈。連忙到講臺上去拿......
放學了，同學們都依依不舍地回了家，邊走邊把這次圣誕聯歡會的內容告訴了爸爸媽媽。這次聯歡會真有趣�。�
圣誕聯歡會作文7
今天下午，我們“多樂英語20xx年圣誕聯歡會”在漯河小學大禮堂快樂舉行。
大禮堂里坐滿了小朋友和家長，每個人的臉上都露出節日的歡笑，有的小朋友還穿上了漂亮的表演服，一定會給大家送上精彩的節目。
在大家的歡笑之中，好看的節目開始了。
首先是幼兒組表演了一個舞蹈，他們活潑可愛的.模樣得到了大家的掌聲。接著小學組同學表演了英文圣誕歌大聯唱，他們美妙的歌聲，仿佛把我帶到了圣誕老人的家鄉，和圣誕老人一起狂歡。
當我還沉浸在歌聲中，小朋友表演的“白雪公主”又把我帶進了美麗的童話世界。惡毒的王后幾次想把白雪公主害死，但是在七個小矮人和王子的幫助下，救回了白雪公主，氣死了王后，從此王子和白雪公主過上了美好幸福的生活。
我們的外教老師費利克斯為大家演唱了一支好聽的英文歌。他在這里已經生活三年了，他會說簡單的中國話，我們都很喜歡他。
我們的幾位女老師也為大家表演了美麗的童話劇“灰姑娘”。她們精彩的表演一直吸引著大家觀看。
最令我激動的是一組街舞表演，看著比我還小幾歲的小朋友跳的這么好，我也好想跳街舞!
還有很多精彩的表演，都很好看。我想，下次再舉辦聯歡會，我也要參加表演!
圣誕聯歡會作文8
圣誕節來臨了，我們的英語教室開了一場快樂的圣誕聯歡會。教室被布置的非常漂亮，屋頂和墻上都掛滿了五彩繽紛的絲帶，氣球，圣誕老人的頭像，教室里還擺了兩顆圣誕樹，上面掛滿了小禮物，同學們戴著紅色的圣誕帽，穿著漂亮的衣服，來到教室好像進入童話般的世界。
聯歡會開始了，第一個游戲是傳氣球。氣球在同學們的手里傳來傳去，老師一喊停，手里拿著氣球的同學就要表演一個節目。我印象最深的是一位同學完完整整聲情并茂地背誦了一篇很長的英語課文，得到了老師和同學們的熱烈掌聲。
第二個游戲是踩氣球。將我們吹好的氣球擺在教室中央，讓同學們上去踩，看誰踩響的多。教室里頓時響起了鞭炮般的爆炸聲，嚇得連老師都堵起了耳朵，一個個大大的氣球都被同學們踩得稀巴爛，真是好過癮啊!我也參加這個活動，老師獎勵了我一個可愛又實用的小企鵝削筆刀。
然后，老師給我們發了好多好多的水果，有橘子，有香蕉，有蘋果。還有甜薄脆餅干，大家吃得津津有味，好開心呀!老師又教我們了一首動聽的圣誕英語歌曲，大家玩得真是高興極了。
這是一個快樂的圣誕聯歡會，同學們都說要是天天過節多好啊!我也是這么想的。你呢？
圣誕聯歡會作文9
今天是圣誕節，為了慶祝這個節日我們班下午在教室里舉辦了一場聯歡會。
老師帶領我們把教室打掃得干干凈凈還掛上了許多五彩繽紛的氣球，我們把教室布置得像氣球的海洋。
聯歡會開始了，同學們在教室里玩踩氣球，運球和擊鼓傳球的游戲。我參加了踩氣球的游戲，我和廖雅鑫，劉賜青分在一組。與另外一組的三個同學比賽，看哪個組先踩完六個氣球。我們這組采用分工和各個擊破的辦法先踩完了六個氣球。我們贏啦！
同學們玩完游戲后，幾個女同學又表演了《寵愛》和《向快樂出發》二個舞蹈節目。她們在悠揚的音樂聲中翩翩起舞，同學們都熱烈地鼓掌。
舞蹈節目后張老師給我們講了一個《圣誕襪傳說》的故事，故事講的是圣誕老人在圣誕節這天給三個小女孩的襪子里放進禮物，所以西方國家的人們在圣誕節這天給自己孩子的襪子放進小禮物表達美好的心愿。
故事講完后同學們互送禮物，表達祝福。教室里充滿了歡聲笑語。然后我們都高興地回家了。這個歡樂的迎圣誕聯歡會我終生難忘。
圣誕聯歡會作文10
圣誕節晚上，爸爸帶我去上語文的課外輔導班。
在課上，張老師帶我們玩了一個游戲，叫“哆來咪”。規則就是老師在黑板上寫出了《小星星》這首歌的前兩句歌譜，被抽到的同學每人扮演一個音符，大家需要按照正確的節奏與其他同學配合唱出老師寫的歌譜。輪到哪個音符時，就由扮演該音符的同學邊做蹲下起立的動作，邊把自己的音符唱出來。唱錯、做錯的同學都會被懲罰。
游戲開始的時候，我激動得不得了，因為我發現在老師所寫出的歌譜里，只有一次是需要我這個“來”發聲的。可誰知，老師在不斷地加快音樂的節奏，我的這一個“來”也感覺到有些吃不消，不小心犯了幾次規，還好僥幸逃過了張老師的眼睛。
直到游戲結束，我才長長吐了口氣，心里輕松了許多。在看看那些因為出錯被老師帶到講臺上要接受懲罰的同學那一臉的沮喪，忍不住想：他們可真不幸啊。雖然這一個圣誕節我沒能像別的同學一樣去購物、去吃大餐，但是張老師的游戲同樣讓我感受到了節日的快樂！
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