【必備】圣誕節(jié)的作文700字匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文700字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)的作文700字 篇1
圣誕節(jié)前一天，很多商店都充滿了節(jié)日的氣氛。我問媽媽，圣誕節(jié)不是西方的節(jié)日嗎，中國(guó)人為什么要過(guò)？媽媽笑著說(shuō)：“人們只是想要感受下節(jié)日的快樂，而且很多外國(guó)人也過(guò)咱們中國(guó)的春節(jié)呢！”聽媽媽這樣一說(shuō)，我計(jì)上心來(lái)，趁機(jī)問媽媽可不可以給我買一份圣誕禮物？媽媽開心地答應(yīng)了。
這不，媽媽帶著我進(jìn)入超市。我看見超市里面有一棵很大的圣誕樹，樹上掛著許多串明亮的小彩燈，樹下面是一個(gè)個(gè)用漂亮蝴蝶結(jié)扎起來(lái)的禮盒。收銀員的頭上也戴著圣誕帽，更襯托出節(jié)日喜慶的氣氛。
媽媽讓我去挑禮物，我找了半天都沒有選到心怡的禮物。正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，抬頭看見一箱大蘋果，上面分別寫著“平安果”和“圣誕快樂”。媽媽讓我挑一個(gè)，可是我兩種都想要，媽媽只好由著我，給我買下兩種。我們選了兩個(gè)超級(jí)大的蘋果。
“媽媽，圣誕節(jié)為什么要吃蘋果？”“因?yàn)槌蕴O果喻意著新的一年平平安安。”哈哈，我又學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)。晚上，我們一家人開開心心地分享了這個(gè)平安果。
圣誕節(jié)早上，我穿襪子的時(shí)候，突然感覺到里面有一個(gè)什么東西，我趕忙拿出來(lái)一看，原來(lái)是一張100分的積分卡。我看后開心極了，因?yàn)檫@100積分，在我家可是意味著一百元錢呢，我可以和媽媽兌換成現(xiàn)金，然后隨心所欲地買自己想要的禮物啦！
媽媽也很驚喜地說(shuō)：“肯定是圣誕老人送給你的禮物！”“可是，圣誕老人為什么要給我送禮物？”我有點(diǎn)不相信。媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)槟氵@段時(shí)間表現(xiàn)很好，完成作業(yè)很快，吃飯也很棒，圣誕老人當(dāng)然要獎(jiǎng)勵(lì)你了！”“我可不可以把這個(gè)好消息告訴好朋友呢？”媽媽搖了搖頭說(shuō)：“告訴別人的話，明年圣誕節(jié)時(shí)，圣誕老人就不會(huì)給你送禮物了。”我雖然很想把這個(gè)好消息分享給別人，但是一想到告訴別人的話明年就不會(huì)有圣誕禮物，也就只好嚴(yán)守秘密了。
過(guò)了好幾天，媽媽笑著說(shuō)：“我要告訴你一個(gè)秘密，你聽了千萬(wàn)不要吃驚。”然后，我終于知道送我禮物的人其實(shí)是媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“世界上哪有什么圣誕老人，只有愛你的人才會(huì)送你禮物，所以，你一定要做一個(gè)聽話的好孩子，不讓他們操心。”
媽媽真是用心良苦啊！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)爸爸媽媽。
圣誕節(jié)的作文700字 篇2
在我過(guò)每一次圣誕的時(shí)候，我都不會(huì)忘記這個(gè)小女孩，是她叫我知道這個(gè)世界需要堅(jiān)強(qiáng)，微笑的去面對(duì)每一次挫折。
我記我8歲的時(shí)候，那天是12月25日圣誕節(jié)，媽媽和爸爸請(qǐng)來(lái)了很多的客人一起來(lái)過(guò)這熱鬧的圣誕節(jié)，當(dāng)然那些客人也帶來(lái)了他們自己的孩子，那些孩子都比我大一兩歲，我的性格比較孤僻，所以和他們沒有共同的語(yǔ)言，看著爸爸和媽媽只照顧那些客人根本忘了我的存在，我只有暗暗低著頭下樓了。陰暗的天空中下著純潔而輕軟的雪，如畫一般，雪花慢慢的飄在我臉上，感覺到有一絲涼意，我不禁坐在冰涼的秋千上，看著每家每戶上貼著快樂的圣誕老人，感覺到里面的熱鬧，就在我最孤獨(dú)的時(shí)候，有一位小女孩走過(guò)來(lái)，她靜靜的坐在我旁邊，我想一定是剛鬧夠出來(lái)散散心吧！小女孩看著我一副憂愁的臉對(duì)我說(shuō)："姐姐你怎麼了？"我只是心煩的說(shuō)："沒事。"但小女孩依然有耐心的問："姐姐，你別騙我了，我可以看的出來(lái)"。好可愛，好單純的聲音又一次傳到了我的耳邊，我給小女孩說(shuō)了我的煩心事，只見小女孩一滴晶亮的眼淚從臉頰流了下來(lái)，沉重的對(duì)我說(shuō)"：姐姐，你很幸福。"我很莫名其妙的問"：幸福？你認(rèn)為我這樣很幸福嗎？"小女孩堅(jiān)強(qiáng)對(duì)我說(shuō)"：對(duì)！
至少你有一個(gè)完美的家庭，有爸爸媽媽陪你過(guò)圣誕，而我沒有這個(gè)機(jī)會(huì)……"小女孩不想再說(shuō)下去，單我的好奇心驅(qū)使我去問她"：為什麼？"她說(shuō)"：我的爸爸在一次車禍中帶走了他對(duì)世間的留念，帶走了他寶貴的生命，而留下的卻是一天在繁忙中辛苦的母親，我在秋千上等媽媽下班陪我過(guò)圣誕。"我愣住了，我不敢相信一個(gè)這麼樂觀的小女孩竟然受到了人生第一個(gè)這麼大的挫折，但堅(jiān)強(qiáng)的小女孩只是微笑的看著每家每戶窗內(nèi)的溫馨，我站起來(lái)對(duì)小女孩說(shuō)"：你等一下。"我飛速的跑到我的房間里拿我準(zhǔn)備送給姐姐的禮物，我送給了她并且對(duì)她說(shuō)"：你和我都不會(huì)孤單，這是送給你的圣誕禮物。"小女孩拿上禮物只是靦腆的說(shuō)了一聲"：謝謝"。
其實(shí)應(yīng)該說(shuō)謝謝的人是我，是她叫我知道要珍惜身邊的每一個(gè)人，也是她叫我知道用微笑去面對(duì)生活。
圣誕節(jié)的作文700字 篇3
俗話說(shuō)：“男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處。”咦，我們班的王嘉晨和小樂樂這兩位男兒在為什么流眼淚呢？
讓我們把鏡頭回放到班級(jí)的事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。在學(xué)校里，各班級(jí)辦黑板報(bào)是件家常事，這不，今天課間廣播又通知全校學(xué)生辦黑板報(bào)了，要求必須在“元霄節(jié)”、“圣誕節(jié)”兩個(gè)節(jié)日里選板報(bào)主題。我們四、四班教室里很快以王嘉晨和小樂樂這兩個(gè)男生為首形成了兩個(gè)組，激烈地展開爭(zhēng)論：這期黑板報(bào)的主題：究竟選“元霄節(jié)”還是“圣誕節(jié)”？
小樂樂：“每年的12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。圣誕夜這一天有圣誕老人放在襪子內(nèi)的圣誕禮物。有禮物、有圣誕樹、有圣誕帽、有圣誕老人……我們選圣誕節(jié)！”“對(duì)，我們選圣誕節(jié)！”小樂樂組群聲激昂地附和著。
王嘉晨：“中國(guó)是文明禮儀之邦，傳統(tǒng)節(jié)日眾多，元霄節(jié)就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。賞月、燃燈、放焰火、猜燈謎、吃元宵、合家團(tuán)聚。我們選元霄節(jié)！中國(guó)人就過(guò)中國(guó)節(jié)！”“對(duì)，我們選元霄節(jié)！中國(guó)人過(guò)中國(guó)節(jié)！”我們組也毫不示弱地大聲附和著。
近幾年，一些西方國(guó)家的節(jié)日，尤其是圣誕節(jié)、情人節(jié)，在中國(guó)越來(lái)越受人追捧。這不，我們班上贊同元霄節(jié)和圣誕節(jié)的同學(xué)比例是一小半對(duì)一多半。喜歡中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的同學(xué)明顯比喜歡外國(guó)節(jié)日圣誕節(jié)的人少。外國(guó)文化的影響力還真不小。看看吧，贊同元霄節(jié)的王嘉晨和力舉圣誕節(jié)的小樂樂兩人爭(zhēng)論的勢(shì)同水火，竟然升級(jí)到了動(dòng)手，一陣火力拳腳之后，兩人各有負(fù)傷，都哭了。黑板報(bào)主題直到上課鈴聲都響了，也還沒有個(gè)結(jié)果。
最后，板報(bào)主題還是班主任張老師拍了板：“應(yīng)該辦元霄節(jié)。學(xué)校給你們?cè)?jié)放假，圣誕節(jié)還放不放假了？所以說(shuō)，要辦元霄節(jié)。”
這場(chǎng)“元霄節(jié)”PK“圣誕節(jié)”令我印象深刻。我們班為了辦“元霄節(jié)”還是“圣誕節(jié)”這個(gè)黑板報(bào)主題弄得兩個(gè)男兒流了淚。有時(shí)，我就在想，在外國(guó)，會(huì)不會(huì)有小朋友去爭(zhēng)論要過(guò)自己國(guó)家的節(jié)日還是過(guò)我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元霄節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)？
圣誕節(jié)的作文700字 篇4
天是圣誕節(jié)，早晨我睡醒的時(shí)候伸了一個(gè)懶腰，一眼就看到了圣誕老人給我的禮物。我高興地想太好了，要馬上讓爸爸媽媽知道。我就拿著禮物蹦蹦跳跳地來(lái)到了爸爸媽媽的臥室。
他們還在睡覺。我輕聲叫了一遍，可是沒有反應(yīng)，我就走了。過(guò)會(huì)兒我又來(lái)叫，這次叫醒了，我高興的說(shuō)：“爸爸媽媽，我收到圣誕老人的禮物了!”話還沒說(shuō)完，就開始拆禮物了。我一看禮物就高興的跳起來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)筒襪里裝的正是我想要的芭蕾舞裙，是粉色的，有兩層紗，里面還襯著粉色的布。接著我又拆另一只長(zhǎng)筒襪，里面裝的竟是一個(gè)帶紗的漂亮的攏子。我心想，太棒了!爸爸說(shuō)：“好漂亮噢，為什么不給我禮物呢?”媽媽說(shuō)：“圣誕老人喜歡小孩子，難道你也是小孩子呀!要不今天我去給你買個(gè)玩具車去。”我們都笑了。
我穿上了芭蕾舞裙，帶上了攏子。爸爸說(shuō)：“呀，真漂亮!”媽媽說(shuō)：“還不快去照照去。”我就去照了，感覺自己很漂亮，就像芭蕾公主一樣。
吃完早飯，我和爸爸媽媽一起去中國(guó)科技館玩，在路上我一直迫不及待的問：“到了沒有!”
一到科技館，我就高興的說(shuō)：“我要去科學(xué)樂園玩兒。”
我們先進(jìn)了科學(xué)城堡，那里面有一個(gè)滑梯還挺長(zhǎng)的，不過(guò)有比那更長(zhǎng)的，因?yàn)榈谝粋�(gè)是從二樓通到一樓，第二個(gè)是從三樓通到一樓。滑的時(shí)候里面還有一些聲音，很刺激。
科學(xué)城堡旁邊有一個(gè)轉(zhuǎn)盤，我跟幾個(gè)新交的朋友在那里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，有幾次我說(shuō)：“我感覺自己差一點(diǎn)就被甩出去了。”
還有一個(gè)叫提水工具的游戲，那里有一個(gè)很粗的管子，中間是透明的，兩頭是不透明的`。可以鉆過(guò)去坐在透明的地方。管子的外面上方有一個(gè)玻璃碗，旁邊有兩根管子。別的小朋友操控著這兩根管子，讓水從管子流到玻璃碗里，等碗盛得差不多的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)的倒扣下來(lái)，水就灑在透明的管子上面，那種感覺就像水潑到腦袋上一樣，非常刺激!
還有一個(gè)大嘴，我們可以進(jìn)去玩兒，有一根大牙刷可以刷塑料嘴里面的牙齒，非常好玩。
還有很多很多游戲，我就在那玩呀玩，后來(lái)爸爸讓我回家，我說(shuō)：“不，我不想回家。 ”爸爸就說(shuō)：“那你就去玩吧!我和你媽媽在科學(xué)城堡門口的長(zhǎng)凳子上等你。”于是我便又去玩了。
最后，廣播通知閉館時(shí)間到了，我只好戀戀不舍的走了。
科技館里面的游戲?qū)嵲谔猛媪耍疫�想再玩呢，可是人家關(guān)門了，所以我感覺這是我最開心的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的作文700字 篇5
今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學(xué)校。走進(jìn)教室，同學(xué)們一句句“圣誕快樂！”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容 。有些同學(xué)還在討論著自己將得到得圣誕禮物，猜測(cè)著今天老師會(huì)帶給大家的驚喜。
英語(yǔ)課下課，我和一些要好的朋友開始制作圣誕樹，你剪紙，我涂色，她粘貼，忙得不亦樂乎。幾個(gè)手巧的，負(fù)責(zé)剪紙。認(rèn)真點(diǎn)的，負(fù)責(zé)涂色。細(xì)心點(diǎn)的，負(fù)責(zé)粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色：紅色、黃色、藍(lán)色、綠色，美麗極了。
吃完午飯后，家校聯(lián)系本發(fā)下來(lái)了，我看見朱老師在上面寫了一句“merry chris tmas”的圣誕祝語(yǔ)。應(yīng)該每個(gè)同學(xué)都有吧，我想。果然，其他同學(xué)也都?xì)g喜的指著自己的祝語(yǔ)給別人看。教室里傳來(lái)一陣陣快樂的笑聲。
下午班隊(duì)活動(dòng)，趁主持人在布置黑板的時(shí)候，我們又開始了我們的“藝術(shù)剪紙”，一棵棵圣誕樹被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、禮物裝扮得漂漂亮亮的。
班隊(duì)活動(dòng)開始的時(shí)候，主持人先讓我們玩幾個(gè)游戲：擊鼓傳花，傳到的同學(xué)，表演一個(gè)節(jié)目，就可以給大組加分。李予灝表演動(dòng)耳朵，把大家都逗笑了，連朱老師也笑咪咪的。第二個(gè)游戲是閉著眼睛寫“圣誕快樂”，我寫的雖然沒有別的組好，但是我依然很開心。第三個(gè)游戲是你來(lái)比劃我來(lái)猜，主持人在黑板上寫幾個(gè)字，那個(gè)比劃的同學(xué)要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字，可以說(shuō)話，但不能說(shuō)出那幾個(gè)字。其中一組，駱宇翀比劃駱冬陽(yáng)來(lái)猜，結(jié)果，他只說(shuō)了“垃圾分類為的是什么？”駱冬陽(yáng)就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料！第四個(gè)游戲是愛的抱抱，每個(gè)組派三個(gè)人上去，主持人說(shuō)一個(gè)數(shù)字，就幾個(gè)人抱在一起。看著很多男生為了自己組贏，把女生也抱在一起，那時(shí)女生尷尬的表情，我就想笑。后來(lái)，我們第一組和第三組的分?jǐn)?shù)一樣，就要石頭剪刀布，哪個(gè)組贏，那個(gè)組就第一名。最后，我們組贏了。得到了一個(gè)圣誕小人。可愛的圣誕小人，我非常喜歡。
朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I的巧克力。雖然每人只有一顆，但大家還是很理解老師的，沒有計(jì)較什么。
放學(xué)了，我收獲滿滿地回到了家里。
圣誕節(jié)的作文700字 篇6
今天是一個(gè)快樂的節(jié)日，12月25日圣誕節(jié)。因?yàn)閰抢蠋熣f(shuō)：“凡是只要在圣誕節(jié)之夜找到他的同學(xué)，每人就可以得到一份圣誕禮物。”
我心里既高興又擔(dān)心，因?yàn)槿饓羞@么大，想找到吳老師簡(jiǎn)直就是大海撈針呀！為了那份充滿愛的禮物，吃過(guò)晚飯，我和爸爸、媽媽大聲地說(shuō)：“MerryChrismas！”（圣誕節(jié)快樂！）便和他們一起上街去尋找吳老師。圣誕節(jié)的夜晚，天氣格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。節(jié)日的大統(tǒng)華廣場(chǎng)被華麗的街燈裝扮得無(wú)比美麗。
廣場(chǎng)周圍成了燈的海洋。放眼望去，一串串明亮的車燈，如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息。一盞盞路燈，好似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀龍，伸向天邊。圣誕節(jié)之夜，人們相約在步行街上。這里人流如潮，熱鬧非凡。商店門口擺滿了五彩繽紛，綴滿星星的圣誕樹，洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。小商小販在賣各式各樣的圣誕老人，有會(huì)唱“Jinglebell”的玩具圣誕老人，有邊跑邊唱“我和你，心連心”的遙控圣誕老人，還有傳說(shuō)中的神奇的“魔術(shù)棒”……令我目不暇接。但是我哪有時(shí)間來(lái)欣賞這些可愛的東西呢？我首先應(yīng)該去找吳老師，因?yàn)閰抢蠋煶霈F(xiàn)的時(shí)間只有半小時(shí)呀！我開始尋找吳老師。步行街上人頭攢動(dòng)，我在茫茫人海中尋找我想要看見的身影。
可是那熟悉的身影，始終沒有出現(xiàn)在我的眼簾。俗話說(shuō)“站得高，看得遠(yuǎn)”我想：如果站在高處尋找，也許找到吳老師的希望就會(huì)大一點(diǎn)。于是，我急急忙忙地上步行街的三樓。依著欄桿向下俯視，媽媽在三叉路口等著，爸爸在路口走來(lái)走去。我的目光一刻不停地搜索在川流不息的人群中。突然我看見在一樓巴巴拉兒童服裝店的門口，一個(gè)我非常熟悉的身影——吳老師，我恨不得插翅飛下三樓去，一把抓住吳老師。我三步并著兩步地沖下樓去，一把抓住他說(shuō)：“吳老師，吳老師，我終于找到您了！”讓我出乎預(yù)料的是，那個(gè)人回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你找錯(cuò)人了吧，我不是吳老師。”我這才醒悟過(guò)來(lái)，趕忙說(shuō)：“對(duì)不起，我認(rèn)錯(cuò)人了。”
我垂頭喪氣地走到路口，告訴了爸爸，媽媽剛剛發(fā)生的那件搞笑的事，他們笑得前俯后仰。而我卻急得要命，心想?yún)抢蠋煱。斐鰜?lái)啊！我找到您的目的是想得到那份圣誕禮物啊！我一看手表，啊，八點(diǎn)三十五分。我倒！今天我雖然沒有找到吳老師，但是我還是非常高興。因?yàn)槲疫@件事讓我深深地懂得了尋找要有耐心，不能急于求成。
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