實用的圣誕節的作文800字集合（精選10篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的實用的圣誕節的作文800字集合（精選10篇），歡迎大家分享。
圣誕節的作文1
圣誕節快到了，班主任告訴我們在下周班隊課上將舉行一場隆重的圣誕晚會。同學們樂得一蹦三尺高，“哇!太棒了!”喊聲差點把屋頂掀翻。唉，這還不說，還“害”得我一晚上睡不著覺，幻想著圣誕晚會到來的情景……
我興致勃勃得推開門，哇，好美!瞧!窗戶上貼滿了大大小小五顏六色的星星;墻上掛著一串串色彩斑斕的千紙鶴;黑板上那莊嚴的名言警句不見了，取而代之的一個個神態各異而又可愛的圣誕老人……啊!六(4)班簡直成了一個圣誕樂園!這真的是我們班嗎?我走出教室搓了搓眼睛，屏住呼吸再次看了看，的的確確是六(4)班呀!
同學們都陸陸續續來了，當他們走進教室時都顯得格外吃驚，禁不住嘖嘖稱贊：“真漂亮，真好看，真美麗……”老師也來了，她顯得格外興奮直夸我們真了不起能自己動手打扮教室了。什么?自己打扮?哦，原來是章琳璐和黃婭彬，于是，我們讓她們當這次晚會的主持人。哈哈!一切準備就緒，只欠東風啦!班主任一聲令下，同學們便用熱烈的掌聲把主持人──章琳璐和黃婭彬迎上了講臺。“同學們，今夜星光燦爛……”主持人的聲音優美而動聽，我們都被深深地陶醉了。第一個上場的是“故事大王”胡炳華，他娓娓動聽地給我們講了一個《阿拉丁與神燈》的故事，他的語調時高時低，語速時快時慢，我們聽得如癡如醉，仿佛身臨其境。盼星星盼月亮，終于輪到我們小組上場了，我們小組表演的節目是小品──《理發》。我扮演顧客，吳發達扮演理發師，倪軍和陳博浪扮演店里的工作人員。我大搖大擺地走進理發店說：“老板，我要剔個平頭!”理發師發達熱情地招呼我：“來來，請坐!”不知怎么回事，剃著剃著竟然把我剃成了光頭，臺下一陣哄堂大笑，這下我可大發雷霆了……我們小組惟妙惟俏的表演贏來一陣熱烈的掌聲。接著就是全班齊唱《同一首哥》，同學們拍著手，瞇著眼，咧著嘴，扭著屁股深情地唱著，儼然是一個個“小歌星”。接下去的節目也各有千秋，有唱歌的，有跳舞的，有講相聲的，有朗誦的……同學們笑姿百態：有的捧腹大笑，有的笑的在地上直打滾，有的流出了淚……我們全班都陶醉在這歡聲笑語中，笑聲、議論聲、表演聲匯成了一曲變化多端的交響樂，真讓人入迷。
這時，我一陣尿急，揉揉眼睜開一看，咦，圣誕晚會呢?噢，它還沒開始呢!啊!我最向往的，快樂的圣誕晚會，盼望你快來臨，讓我們一起快樂，一起歡呼吧!
圣誕節的作文2
盼望著，盼望著，一年一度的圣誕節有要到了，我懷著無比的激動的心情，期待著圣誕節的快快到來。因為我又要收到圣誕老人的大禮包了。太讓我興奮了。
我的家住在寒冷的中國東北地區。每年冬天都會如實的下雪。雪下的大的時候。整個冬天都在白皚皚的雪中度過的，有時從樓上的窗戶往外看，滿眼都是白色的。觸目所及的樓房，樹木，地面等等，都穿上了厚厚的白色大衣，有時候寒風會吹起地面的雪花，向空中飛揚，特別漂亮，像仙女在雪中舞蹈揚起的白色紗裙。我們的冬天就是在這樣寒冷而美麗的景致中度過的。這是我們享受的美景，要說快樂心情，還得來源于12月25號的圣誕節了。因為雪中的圣誕節要別有一番滋味的。
每年快到圣誕節的日子里。媽媽都讓我提前給圣誕老人寫一封信。把自己的一年愿望和心情寫給圣誕老人。然后再告訴圣誕老人我今年想要什么禮物。然后信交給媽媽，過幾天媽媽告訴我信已經被她寄出去了。然后我就在幸福中盼望著圣誕節的快些到來。
我盼望著，盼望著，盼望著圣誕老人乘坐由9只馴鹿拉的雪橇在天上飛翔，身上背著大大的裝滿禮物的袋子，由遙遠的芬蘭飛到中國來，中國的很多小朋友都在滿懷熱情的期待他，包括我。
而圣誕老人每每都很信守承諾。在每個圣誕節的夜晚里。都會光顧我的家里。給我送來我信里寫的需要東西。記得每到圣誕節的晚上媽媽就讓我把鞋子擺好。早點睡覺，不用偷看，偷看圣誕老人就不來了，而每次我就是想偷看，熬到半夜也不知不覺就睡著了。第二天早晨一睜眼。看見窗臺上，柜子上，床下的鞋里都是各種禮物，美麗的盒子，發出炫眼的光來，我要的書籍，彩帶，糖果，還有小手工玩具等。都給我送來了，太漂亮了。讓我欣喜若狂。
而令我更興奮的是----我們北方的孩子過圣誕節的獨特方式，雪中的圣誕節，我們在收到禮物的第二天清晨，都抱著自己收到的圣誕節禮物飛奔著跑出屋去，到外面的展示一下自己的圣誕禮物，每次下樓到小廣場上，厚厚的雪堆上早已經有人放的圣誕節禮物了，五顏六色的各種各樣的東西，真如動畫片里的童話王國，孩子們在一起歡笑著奔跑著，打著雪仗，呼喊嬉鬧著...非常熱鬧。所以說圣誕老人給我們孩子帶來的不僅是禮物，而是無窮的快樂。20xx年的圣誕節又要到來了。我又要給圣誕老人寫信了。今年我剛上初一，想法和小學又不一樣了，今年我給圣誕老人內容是什么呢？……
現在是11月份，中國北方的天氣很寒冷。外面的溫度零下20多度。但是由于有暖氣在屋里還是很暖和的。在這滿眼潔白的世界里，期待著圣誕節的早些來到……
圣誕節的作文3
室外寒風瑟瑟，但我們快樂作文班里卻喜氣洋洋，因為我們要開展圣誕節聯歡會。而我又是聯歡會的節目主持人，別提我心里有多高興了，我便早早的來到時作文班，開始練習。
我來到作文班以后便開始練習，可是怎么練習都感覺不好，總是忘詞。沒有多久，聯歡會開始了，由于我練習時很差，上臺時特別緊張，我心里想不要緊張，放松自己，相信自己就能說好，我便放松起來，就當這么多觀眾不存在。我果然成功了，我說的特別好，我剛講完，臺下便傳來雷鳴似的掌聲。
節目開始了，主持人楊慧淼走臺說第一個節目是劉天驕表演的《蒙古硬碗》，在看劉天驕從容的走上臺，她跳得非常好，跳得特別輕，讓你感覺不到一點聲音，旋轉時頭發輕輕的飄起，活現一個白雪公主，實在太美了，大家都沉迷在里面，就連平時的淘氣鬼都老實的座在那分階段欣賞。隨著音樂的結束，主持人劉昊走上場，宣布下面的節目由他表演魔術，我們大家對魔術都非常感興趣變掙大眼睛看，劉昊先從撲克中抽出兩張牌讓大家看，分別是K和J，在把它們放回去，洗幾遍牌，沒多一會，他就在撲克牌中找出這兩張。我們發現他找的非常正確，我們都大吃一驚，他一下臺大家都目不轉晴的盯著他，沒一會，大家便發出雷鳴似的掌聲，大家都一致認為他像劉謙。后來，大家都稱他為劉謙。下面的節目是杜冰講長篇大笑話，她講的有聲有色，我們大家都被他逗得哈哈大笑，杜冰一看同學們笑了講我更起勁了，就連平時不愛笑的崔老師也忍不住笑了起來。最后一個出場的是冷蘇航，冷蘇航本來講故事就特別生動，這回是他露臉的相會，他怎么能放過哪，這一下他講的更加認真，更加生動了，他的語調呼高呼低，這樣使故事的情節表達得更加生動，大家越聽越有趣，仿佛把我們大家帶入了故事的世界，讓人有身臨其境的感覺。他的故事講完，大家發出的掌聲都快把玻璃陣碎了。
時間過得真快啊!轉眼間所有的節目都演完了。下面到了大家開始做游戲的環節。我們首先玩的游戲是猜詞語，游戲規則就是一個人比劃，另一個人猜，不許說話的，臺下的所有同學不得泄漏答案。我和戴一明一組，我的模仿力驚人，在加上戴一明想象力豐富，我們真稱著得上是天才組合了，一下子我們拿了9分，是所有組中最高的積分了。可沒想到，最后一個上場的楊子和冷蘇航一下得了滿分(10分)我一看真是天外有天，人外有人啊!他們倆是真的很厲害的。雖然，我們這次得第二名，但我們下次會努力的。
圣誕節聯歡會在歡聲笑語中即將結束，但我們大家每個人都還沉迷在聯歡會中，我會永遠記住這次聯歡會的。
圣誕節的作文4
“42號。”“這是我的。”我們班怎么這么吵呢？原來我們在發禮物啊！
前天，我們全班同學就已經興奮不己啦！大家都在猜測別人的禮物，精心準備著自己的禮物。有些同學關不住自己的嘴巴，已經告訴了別人自己的禮物。
第二天，哇！今天就是拿禮物的日子。下午，我們全都去操場，上體育課了。下課了，我爭先恐后地往上跑去。一走進教室，只聽一聲驚呼：“哇！哇！哇！”只見講桌上，擺放著各式各樣的小禮物：有方的、有長的、有短的、還就是最特別的，當然是三角形的，真形狀不一、琳瑯滿目。形色就真的多了：有火紅的、淡黃的、淡青的、深藍的、淡紫的。同學心里像裝了一百多只上蹦下跳的兔子，緊張地猜想著自己會拿到什么樣的禮物：會是水晶球嗎？還是圣誕帽？還是一些糖果…總之，只要能得到令我驚喜的禮物，拿什么都可以。
徐圣誕老人帶著一個神秘的`盒子，神氣地走進教室。“同學們，同學們，靜一靜，靜一靜！”歡鬧的人群漸漸得安靜下來。“同學們，我們將用抽簽方式來送禮物，不管拿到的禮物是好是壞，都算同學的一份誠摯的心意，知道了嗎？”“知道了！”同學們齊聲回答。
老師拿起那只精美的抽簽盒子，遞給了離老師最近的那位同學。我心中產生了暗暗的不滿：哼，為什么老師總讓前面的同學先占便宜呢？
可是，想歸想，總不能變為現實。只見幸運女神護佑著的她伸出一只手，在這只大盒子里的紙條拔來拔去，都不知道要拿哪張紙條了。忽然，她像做了決定一樣拿出一張紙條，她看了一眼上面的數字伸手，拿下了上面一堆禮物中的一樣。盯著這個禮物，細細地摸了又摸，看了又看，久久不肯放下。
接著，老師又把這個盒子，遞到了另一位同學的手里，她又從中抽走了一張。讓人不敢相信。她喜笑顏開，老師臉上堆滿笑容，將她拉上講臺，她在講臺上輕輕搖動起來，只聽見“咚咚咚——”的聲音。“這個……應該是一塊重的，大的。”她點著頭，像已經知道了一樣說道。老師笑瞇瞇地看著她“你不打開嗎？不想知道里面是什么嗎？”聽了老師這句話，她便小心翼翼地打開包裝紙，掉出一張由老師精心制作的一張精美的賀卡。老師把這句祝福送給了全班同學。之后老師把這個盒子遞到了每個同學面前。同學們全都是伸手拿出紙條，去講臺上“搶”禮物。不一會兒，講臺上的禮物，就像一秒間全消失了。大家把這些禮物，當然我也在其中，把禮物雙手捧著，像捧著一塊金子似的。老師大聲喊道：“同學們，現在你們可以拆包裝、玩你們的禮物了。”大家正眼巴巴得等著老師的這句話呢！老師這么一喊，同學們的心情就像潮水一般往上涌，涌到了心頭。同學們拆開包裝，開心地玩了起來。
今天，真是我最高興的一次交換禮物游戲，真是太好玩了。
圣誕節的作文5
尊敬的圣誕老人：
你好！
你說一時是快樂的，那便是永恒。我不懂，我想我還是一個長不大的小孩，不必管那么多，以后再說。但我此時終于明白了你那時為什么要選擇我，因為你想給我一個東西，那便是——快樂。
圣誕來臨的前一個晚上，天下著鵝毛大雪，冷極了，但是我坐在窗前癡想，也許你馬上就會來給我送上我最需要的禮物了。那時的我心中充滿的是抹之不去的一縷期待。不知過了多久，天空劃過一道閃電，猶如一把犀利的劍，我想也許你不會來了。但又過了一會兒，我隱隱約約的看到天上的一輛馬車，以訊雷不及掩耳之勢飛奔在天空。呵呵，你來了，看了一下時鐘正是凌晨12：00，我感到高興，因為你將把這城市所這城市所需的禮物送給這城市中的所有的兒童。
但是我看到你那憔悴的面容，你停留在我的窗前，對著我說：“小朋友，還沒睡啊，這是給你的禮物，這是我今天送的第一個禮物也是我最后一個了，因為我病了，不能再給孩子們送禮物了。”我哪著手中的禮物不免感到心寒，全城只有我得到圣誕禮物，只有我得到了一份快樂，其他的孩子得不到圣誕的禮物會多么不開心啊。于是我對你說：“放心，你到我家休息一下吧，我幫你把禮物送給這座城市中所有的孩子”你看著我說：“真的嗎，太謝謝你了。”我便把你拉到我的床上，讓你好好睡一覺。
現在我才知道：原來你是故意的，你這么做只是想讓我得到比手中的禮物更好的東西。看著那么大的一包禮物我頓時感到了后悔，沒辦法我喊起我的兩個弟弟，他們揉著睡眼，問我要干什么。我說我們要幫圣誕老人送禮物。他們馬上興奮起來，拍手叫好。于是我們兄弟三人，便分配好任務：我駕駛馬車，二弟清點禮單，三弟負責把禮物塞到襪子里。有了弟弟幫吧我覺得這好做多了，轉眼幾個小時過去，禮物漸漸稀少，天也馬上要亮。看著東方的啟明星已經升起，我不免有些心急了，不過這次任務圓滿完成了。
看著天空的一抹魚肚白，再看看車上的禮物空空如也，我們兄弟三人會心的笑了，到了家，看到了你還舒服的睡著，我有一種想把你叫醒的沖動，讓你看一下我圓滿完成的任務，但我又不忍心打擾你的美夢。我便躺在地上睡著了，因為我太困，太累了。醒來我發覺你已經走了，門外的馬車不翼而飛，但我的身上多了一件圣誕棉衣，我心中感到無比驕傲。
因為傳說之中：誰能夠在圣誕之夜得到你的圣誕棉衣，他長大之后就會成為圣誕老人。也許當是你把棉衣給我是給了我一個重擔，但我感到自豪，因為我也可以在以后為每個小孩子帶去快樂了。穿著你給我的棉衣，我看到外面的小朋友在雪中快樂的嬉戲，我明白了：付出也是一種美，也是一種別人所不能得到的快樂。
此致
衷心希望你的身體能健康
世界上的某一個人
20xx年12月24日
圣誕節的作文6
又是一年圣誕節，早早地，商家都炒作起來了。放著圣誕歌，裝扮精美的圣誕樹，彩燈閃爍，各類圣誕飾品琳瑯滿目，穿行其中，讓人應接不暇，熱鬧的氣息撲面而來。
我們這個小鎮，圣誕的氛圍自是不能與大城市相提。前兩年，偶有小孩與年輕人進店詢問有沒有圣誕帽等圣誕飾品?商家進的也少。而今年，很多商家，單位都置辦了圣誕樹，水果店里的蘋果也被擺在了最醒目的地方，配上漂亮的蘋果盒，身價不扉。蘋果被人們賦予平安的美好愿望，所以水果店里的蘋果生意也比往日要好上許多。往年，圣誕節買花束的幾乎沒有，而今年，卻有年輕人進來買圣誕節花束。青年人是最樂于接受新的事物，而微信等互聯網通訊的廣泛，也讓不少老年人也知曉了這個西方最隆重的節日。前幾天有一老者從店外經過，說:外國人的節日中國人過啥?我們過自己的節日春節!其實心里我很贊同這句話。本土文化的傳播考驗著一個國家的民眾對本土文化的傳承，商家為了謀利喧染一種氣氛，但是沒有滋生這種氛圍的土壤，他們又如何能喧染起來呢?對外開放大開國門，我們引進了不少先進的東西，當然也有糟粕，而互聯網的快速發展，我們對這個未知的世界知道的越來越多。世界很大，世界很小，而每個人對文化認識的不同，對洋節也有不同的認識態度。
我在的文學群很多老師都主張過自己民族的節日，要大力弘揚自己本國的文化。泱泱大國，上下五千年，我們的節日都有著特有的民族氣息，而有的老師發表觀點:只不過找個理由嗨皮一下，緩解一下精神壓力，而并非推崇洋節。我非常欣賞與佩服一位軍人寫的文章《謝謝你的微信祝福，但我真的不過圣誕節》。這篇文章，言辭懇切，感情真摯，娓娓道來，警醒眾人。文章說:我們每一次慶祝節日，都在有意無意地幫助這種節日在文化中得以延續，或者使其發生變化以達到與時俱進。也許我們自己并沒有意識到我們潛意識里的這種文化認同，而在有意無意中成了西方文化的傳播者。我們都知道，中華民族文化歷史悠久，每個傳統節日都有著深厚的文化歷史。春節，元宵節，清明節，端午節，七夕節，中秋節，重陽節等。我們有這么多的節日，每一個都值得我們慶祝!可是現在的年輕人對傳統節日卻越來越不重視。在文化橫向交流成為共識的今天，我們不能忘了自己的根啊!
我在的朗讀群原本圣誕節舉辦書友聯歡會，可馬上在群友的建議下改成元旦。當時我沒有在群里發言，但心里笑意融融。其實在我們身邊，有很多傳統文化的支持者與倡導者，我們不唯我獨大，也不固步自封。文化的輸入與輸出，我們要擦亮雙眼，取其精華，去其糟粕。
圣誕節，過與不過，都在我們自己。只是我們不能忘了，自己是誰?
圣誕節的作文7
還有十天是令人期待的平安夜。家家戶戶已經買了圣誕樹，把它們打扮得漂漂亮亮。就在圣誕節的凌晨十二點，圣誕老人就把孩子們希望得到的禮物放在閃閃發光的圣誕樹底下。第二天，孩子們就跑到樹下拿禮物。
有些人相信圣誕老人來到人間是真的。也有人想這只是個天真的童話。
如果你問我相不相信有圣誕老人，我會這樣回答：“信，雖然我沒見過他；沒和他談過話，或和他握個手，但是如果有機會的話，我想和他談談。
圣誕節最重要肯定是禮物。有一句話：“把你的名字從圣誕老人的淘氣表擦掉；把你的名字從圣誕老人的乖乖表登上。”這句話意思說：一年里做一個好孩子，圣誕老人會去你家送禮物的。
送禮物，收禮物，買禮物，玩禮物游戲都令人興奮。比如，今天我們班玩了個圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學們各自帶一份五至十元的禮物。老師會用禮物紙把它們包好，放在圣誕樹下。某個學生會給大家抽名字，抽到名字的同學可以在圣誕樹下拿一份禮物，或者拿走前一個同學拿到禮物。要是禮物被別人拿走了，可以在樹下拿個不同的，或去拿其他人的禮物。
游戲完了后，很多同學能拿到滿意的禮物高興得跳起來。但是途中也有很多得不到自己所要的禮物而失落，有些同學還哭呢。這可以表現出人們對圣誕禮物的心情是那么重要的。
因為我相信有圣誕老人，所以每年我都會寫一封信給他，放在枕頭邊。第二天，我就會發現在我枕頭邊有我要的圣誕禮物。前年我妹妹誕生了，我也開始幫她寫信。
我在圣誕節從圣誕老人那收到禮物不只是一兩次了。第一次，我才五歲，是我讀幼兒園的時候那是。我想要一只手表。那時我不會寫信，就在窗口喊：“圣誕老人，我要只手表！”第二天早上，媽媽從我的枕頭底拿出一個紅色的袋子，媽媽說：“敏，快點起床看看，圣誕老人來過，還給你禮物！”我聽到她的話就跳起床來。果然，紅袋子里真的裝著一只藍色的兒童手表，我馬上叫媽媽給我帶上，想快點回學校在同學前炫耀。
之后，我更加相信有圣誕老人的存在。第二年圣誕老人給我的禮物是圣誕樹上掛著那些裝飾雪人娃娃。第三年是一個鬧鐘、一本xx年的小日歷和“平安水”。第四年是一本公主書、一盒糖果和一本xx年的小日歷。第五年，也就是xx年的圣誕，我的妹妹已經出生了，所以她也有來自圣誕老人的禮物。那一年我的圣誕禮物是一個芭比蝴蝶娃娃，而妹妹的是一個寶寶鈴鐺玩具。第六年，就是前一年，我又得到一個芭比娃娃，妹妹拿到一個會說話的寶貝娃娃。今年我想要一個鋼筆和墨系列，但我不知道妹妹要什么，我想圍巾該不錯吧。
圣誕節的作文8
在想象中的圣誕節，總是那么的浪漫。天空中有飄零的雪花它們隨風飄舞，然后很輕盈的落到世界的每一個角落，載著甜美的祝福，卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片，各式各樣的腳印，或深或淺，若隱若現。步行街上一定是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以看到每一個人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，一樣的實大家都笑得很真很真。這里沒有陌生，認識的不認識的都彼此的祝福著，白白的武器慢慢上升，溢載每一個人的省便，它們很輕很輕。僻靜一點兒的小街則又是另一番滋味，偶爾會聽到“吱吱”的踩雪聲4，若漸若遠，伴著雪花飛落的沙沙聲，似一曲低調的鋼琴曲，柔和而華美。泛黃的路燈下，兩個人影，男孩握著女孩的手哈著氣，女孩的臉頰泛著紅，男孩會不時的用手笨拙。
那一個唯美的畫面，總是完美的讓我想哭。很多的時候，想象中那些過于美好的事物總會讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性，所以，也只會單獨的曲想想，根本沒有想過要去實現些什么。我不知道這是不是一種悲哀，一種將無法晚會的痛楚，我不清楚這是由于自己的懦弱，還是顯示的太過殘酷。不過，還好，我至少還有滿滿一兜的會議，那些美好的，永遠深扎載我內心深處的點點滴滴。
可是記憶中的圣誕節就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆，沒有過于美輪美奐的詞藻，卻充滿著淡淡的真情。潛意識中西方的節日總會是浪漫的，像華麗的樂章般紛飛飄揚。而實質上呢，對于我來說只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天，大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會無比愉悅，還有點點的驕傲。看著那堆堆卡片上大小不一，歪歪扭扭的字跡，那些簡單的祝福，就會滿足，狠狠的滿足，心兒暖暖的，像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節省很久的積蓄已所剩無幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻傻的笑，溫暖了大地，溫暖了世界，溫暖了身邊每一個人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑，很迷人的那種。
此時此刻，我再次想起那時的自己，已不再覺得是可笑的了，更多的是一種莫名的感動與難過。當時的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我，我能感覺到自己正在滴血，我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音，我猛地發現它們是透明的，像極了那些逝去了的純真。
圣誕節的作文9
每當我收到別人送給我的禮物時，我會既高興又感激，那是我人生非常幸福的時刻……然而，一件意外的圣誕節禮物飽含了一種深刻的意義。
圣誕節又要到了，我興奮不已，這可是我最盼望的節日。因為傳說圣誕節的晚上，你只要在窗戶上掛一只襪子，然后許下你的心愿，圣誕老人就會在你睡著后把你想要的禮物裝進你的襪子里。我每年都掛了襪子也收到了不同的禮物。我以為圣誕老人每次都很眷顧我，所以我很期待這一天，卻沒想到我一直被深深的母愛蒙在鼓里。
今年的圣誕節又到了，那天晚上我又和往年一樣在窗戶上掛上了襪子，然后上床睡覺了。在夢中，我沉浸在歡樂的海洋里，夢見圣誕老人和我玩游戲，送我喜愛的悠悠球。我開心的笑啊、跳啊……
早晨醒來，我第一件事就是去看看我掛的襪子。我一摸，哇塞！真有禮物。我從襪子里摸出一個紅包還有一張小卡片。小卡片上說：你是一個不錯的孩子，除了偶爾撒撒小謊、吃飯有點慢、做作業有點開小差，其它方面都很棒。要加油啊！送你一個紅包買你自己想要的悠悠球。我看完后楞住了，我想圣誕老人咋這么神呢？我的缺點和我想要的禮物咋都知道。我再看看那字體好像媽媽的字，那口氣也很像媽媽。難道不是圣誕老人是媽媽？我去問媽媽是不是她當圣誕老人送的禮物，媽媽笑笑說：你認為是誰就是誰，開心就好。我想想平時我的喜愛，我的優點、缺點媽媽是最了解的。我就更加肯定了是媽媽送的禮物。原來為了不讓我失望，每年的禮物都是媽媽扮演了圣誕老人的角色給我送的。
雖然我被蒙騙幾年，但轉念一想，媽媽做這些都是為了我。我哪是被騙而是被愛包圍著，那送給我的不是一般的禮物而是沉甸甸的愛。雖然被騙我卻對媽媽感激萬分。
圣誕禮物，一份簡樸的母愛會永遠刻在我的心中。
圣誕節的作文10
圣誕節到了，班里可漂亮了，瞧，孫老師又把圣誕樹給搬到講臺上去了，更有意思的是，孫老師竟然把自己打扮成了圣誕老人!只見他帶著一縷白胡子，頭戴圣誕帽，身穿紅衣服腰上還系著一根綠腰帶，腳上穿著一雙超大的紅靴子，肩上背著一個大紅口袋，毫無疑問這里面肯定裝著圣誕禮物。在今天，同學們可以任意打扮，有的打扮成一只粉色的花蝴蝶，而有的卻打扮成一只狡猾的狐貍，還有的竟然打扮成一個漂亮的小精靈……各種各樣，姿態萬千，每當一個同學走進我們的教室里，“圣誕老人”就會從答口袋里拿出一份精美的禮物送給他呢!
今年的圣誕節也是這樣的。今天早上我早早地就起床了，媽媽拿著衣服對我說“糖果，今天是圣誕節，快去學校里，跟老師和同學們說一聲圣誕快樂!”“呀!對呀，我差點把這個重要的節日給忘了。”我一拍腦門，大聲說道。我急忙從衣柜里穿上一件粉色的超短裙，背上小翅膀，拿著魔術棒就出發了。
一路上，我看到了許多有趣的裝扮，如果你看了，你肯定會放聲大笑的，有的人竟然給自己的寵物套上了衣服。
到了班里，“圣誕老人”對我說：“糖果同學，你用自己的成績換來了禮物，圣誕快樂”“圣誕快樂，圣誕老人!”我也笑瞇瞇地對他說，啊!同學們的裝扮真是稀奇古怪呀!趙曉東打扮成了一只惡狼，劉浩成了一個國王，不過，我敢說劉浩如果真的當上了國王，他肯定是個昏君，王源源打扮成了一個花仙子……在這些同學中，要說最漂亮的還是趙微了，今年她穿的是一個粉色的連衣裙，手里提著花籃，頭發也被扎成了一個蓬松的馬尾辮，腳上穿著一雙粉色的水晶鞋，顯得那么的美麗，那么的自然，怪不得今年她收的賀卡最多呢!真是令人羨慕呀!孫老師脫下了圣誕老人的衣服對我們說：“今天是圣誕節，我要祝愿全體同學圣誕快樂，下面大家可以自由的做自己喜歡的事情。”這時，教室里傳來了一陣熱烈的掌聲，我拿出自己喜愛的洋娃娃跟趙微她們一起玩，而劉浩和趙曉東、王曉軍他們則給大家帶來了一步有趣的小品叫做《今兒我有錢了》把大家笑的前仰后合的……
很快，短短的上午已經過去了，在孫老師的一聲令下，同學們都很不情愿的離開了教室，雖然不情愿，但是大家在今天上午都玩的很快樂，我真希望，明年的圣誕節能快點到來，越快越好。
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