有趣的圣誕節(jié)作文范文（精選11篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的有趣的圣誕節(jié)作文范文（精選11篇），歡迎閱讀與收藏。
有趣的圣誕節(jié)作文1
今天，我過了一個(gè)有趣的圣誕節(jié)。在今天晨頌的時(shí)候，老師給我們講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事和圣誕老人的傳說等等。
最有趣的要數(shù)下午了。下午我們班里的同學(xué)們先是一起做了一個(gè)手工賀卡，然后接著一起分享了平安果——蘋果吃。
手工是老師出的主意。這個(gè)賀卡是要送給爸爸媽媽的，感謝他們一年辛苦的照顧我們。手工的制作方法是：封皮上是“圣誕快樂”，里面是一棵松樹，松樹的兩旁是一些自己畫的關(guān)于圣誕節(jié)的人物等。背面是我們寫給爸爸媽媽的感恩信。手工看似簡單，但做起來難。光是裁紙就把我急的不得了，滿頭大汗的都急哭了。裁完紙就該畫框裁框了，裁完框后先畫松樹，再沿著松樹的兩邊向外折，最后勾邊畫裝飾，賀卡就差不多做好了。在封皮上寫上“圣誕快樂”和對(duì)爸爸媽媽寫的感謝信，就大功告成了。
做完了送給爸爸媽媽的賀卡，我們開始分蘋果了。每一個(gè)同學(xué)都爭先恐后的，班里熱火朝天，熱鬧的不得了！每一個(gè)人都快樂的吃著蘋果，一個(gè)個(gè)都像一只只放飛的小鳥一樣嘰嘰喳喳，說個(gè)沒完沒了。
這就是一個(gè)有趣的圣誕節(jié)，一個(gè)有意義的圣誕節(jié)，快樂的一天！
有趣的圣誕節(jié)作文2
今年圣誕節(jié)，班里要搞一個(gè)有趣活動(dòng)。那天，我來到教室，發(fā)現(xiàn)教室掛滿了彩帶，講臺(tái)旁有兩棵圣誕樹，圣誕樹下放滿了同學(xué)們的禮物。再看看大家，都很開心，議論著今天第三節(jié)課將舉行的圣誕活動(dòng)。大家都很期待，連上課都心不在焉。
第三節(jié)課的鈴打響了，終于在萬眾矚目下，活動(dòng)開始了。首先姚鵬和蔣文靜介紹活動(dòng)規(guī)則：“我們將從紅色的圣誕襪中抽出十個(gè)寫有名字的紙團(tuán)，抽到的同學(xué)上臺(tái)拿自己喜歡的禮物，是誰的禮物，誰就上臺(tái)把自己的祝福讀出來。”然后，姚鵬從圣誕襪里抓了一個(gè)紙團(tuán)。大家頓時(shí)鴉雀無聲，眼睛瞪得大大的，緊張的期待著。姚鵬打開了——是王楠，她臉上洋溢著笑容，蹦蹦跳跳的走上去，在圣誕樹前轉(zhuǎn)了一圈，猶豫了一會(huì)，選了一個(gè)。她小心翼翼地拆開包裝，把信拿出來，一看是范龍奇的。范龍奇聽見王楠抽到了自己的禮物，立刻走上講臺(tái)，把他的祝福讀了出來：“不論你是誰，我都祝你圣誕節(jié)快樂。”同學(xué)們都很激動(dòng)，希望下一個(gè)抽到的是自己。大家都坐不住了，紛紛站起來，尖叫歡呼。其它九位幸運(yùn)兒也像這樣拿到了自己喜歡的禮物，臉上都洋溢著笑容，雀躍不已。
因?yàn)闀r(shí)間有限，所以剩下的同學(xué)用抽簽的方式?jīng)Q定選禮物的順序。到我了，我走上去，隨便拿了一個(gè)，回到座位迫不及待的打開了——是一個(gè)發(fā)光的沙漏和一個(gè)愿望瓶，還有一張卡片。卡片上寫著：祝愿拿到這份禮物的人圣誕快樂！
姚鵬又說：“下面我們將讓王老師在剛才的十位同學(xué)中再抽一位，獲得王老師的大禮。”活動(dòng)一下子進(jìn)入了，王老師從十個(gè)紙團(tuán)中拿了又放，放了又拿，我們都很緊張。最后，王老師終于拿定了一個(gè)紙團(tuán)，慢悠悠地打開：“萬茹！”全班都很吃驚，尖叫著，教室里頓時(shí)炸開了鍋，仿佛要把房頂掀翻。萬茹按捺不住心中的喜悅，高興地跑上講臺(tái)，拿了王老師的大禮。最后，肖萌又給大家講了圣誕襪由來的故事，活動(dòng)結(jié)束了。
這是一次有趣的圣誕節(jié)，它給我?guī)砹丝鞓罚切┩瑢W(xué)們的歡聲笑語讓我難忘！
有趣的圣誕節(jié)作文3
星期五晚上，我們?nèi)胰艘黄鹪诩依锎驋咝l(wèi)生，因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)，我們要在家里開聯(lián)歡晚會(huì)。我們?cè)谕砩系臅r(shí)候，家里可熱鬧了！
我們把燈開成五顏六色的，窗簾上掛著許許多多圣誕老人的貼畫……晚會(huì)開始了，我的姐姐就是主持人，宣布了今天的表演節(jié)目。首先出場的是我，裝扮成一個(gè)圣誕老人，戴著圣誕帽，穿著紅色的衣服和褐色的靴子，還戴著雪白色的腰帶和長長的胡須。說：“孩子們，你們好啊！”頓時(shí)響起了“爺爺好”的聲音。這讓我覺得我很老。接下來就輪到我的爸爸媽媽了，演得也很精彩。我們玩到十一點(diǎn)多才睡覺。
在夢中，我夢到了我坐著一架宇宙飛船登上月球，遇到了圣誕老人，圣誕老人還送給我許許多多禮物，今天真是快樂的一天呀！
有趣的圣誕節(jié)作文4
今天，我們過圣誕節(jié)，我覺得很沒勁，因?yàn)樯蟼�(gè)學(xué)期就是發(fā)了發(fā)糖，發(fā)了發(fā)小玩具，真是沒勁死了。從上課到下課，我心情一直悶悶不樂。可是到了第二節(jié)課龐老師走進(jìn)來說：“今天，我們請(qǐng)來了沁園西餅屋的蛋糕師，來為我們做蛋糕。我們不但請(qǐng)來了蛋糕師，還請(qǐng)來了那里的經(jīng)理，如果你們寫得好的話，還會(huì)被寫入沁園西餅屋的報(bào)紙上，那要看你們有沒有這個(gè)本領(lǐng)了。好，下面我們歡迎蛋糕師和經(jīng)理入場。”
蛋糕師進(jìn)來了，經(jīng)理也進(jìn)來了，怎么后面有一位圣誕老人呢？我十分的奇怪，圣誕老人手上還拿著大大的盒子。我忽然想到了，他一定是蛋糕師的助手。
“停。”龐老師打斷了我的思想，“我們接下來有請(qǐng)蛋糕師和圣誕老人，來為我們做一個(gè)蛋糕，在做蛋糕之前，我們的小記者，有什么問題嗎？”“阿姨，請(qǐng)問你要做什么蛋糕呢？”阿姨回答說：“圣誕蛋糕，水果蛋糕。”
好，現(xiàn)在開始做吧！蛋糕師拿著奶油在蛋糕上涂了起來，只見阿姨一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又換了一種顏色。我想這位阿姨的手真巧，要是讓我來的話，我一壓就把奶油全給壓了出來。阿姨將最底層的奶油涂好，接著又神神秘秘地將一個(gè)大盒子拿了出來，接著又將一個(gè)小盒子打開。啊！原來是巧克力樹和巧克力雪花，。阿姨將紅的綠的黑的巧克力都放到了蛋糕上，好看極了。接著，阿姨又將奶油涂在了一棵棵樹上，使樹變得更加生動(dòng)。接著阿姨又小心翼翼地將雪花拿起來，放到蛋糕里。這樣，一個(gè)蛋糕基本完成了。阿姨又拿起粉紅色的奶油，壓了下去，形成了一個(gè)大球，又在大球上壓了個(gè)小球，一會(huì)兒精筆細(xì)描，一會(huì)兒小心描寫，過了一會(huì)兒，圣誕老人就形成了。阿姨又在旁邊做了兩個(gè)圣誕老人姑娘。在旁邊放上許多水果，就完成了。
我們吃得真開心。
今天我們過的真快樂。
有趣的圣誕節(jié)作文5
圣誕節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里玩了很多有趣的游戲，有搶凳子、用水槍噴人，我們玩得最來勁的游戲是用水槍噴人，我們的游戲規(guī)則是一個(gè)人站在中間，然后用水槍噴我們，我們站在外面躲他的水，別的同學(xué)都被擊中而我每次都躲過了水槍，有一次提槍者看到我的頭發(fā)輕輕地噴了過來，還好，我發(fā)現(xiàn)后跑得快躲過了他的這一擊。在玩綢帶水槍游戲中，我得出了一個(gè)結(jié)論，人要多動(dòng)腦筋，多觀察，多思考，就能躲過水槍一擊。這就和我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一樣，上課思想集中聽老師講課多動(dòng)腦筋、多思考，課后認(rèn)真做作業(yè)，學(xué)習(xí)成績才能有進(jìn)步。
一年一度的圣誕節(jié)真有趣呀！
有趣的圣誕節(jié)作文6
“咦？圣誕節(jié)活動(dòng)什么時(shí)候開始呀？”“快了吧。”同學(xué)們正在紛紛議論的時(shí)候，老師大喊了一聲：“圣誕節(jié)活動(dòng)正式開始！”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。
第一個(gè)游戲是知識(shí)搶答，同學(xué)們搶著回答，都想得到“圣誕老人的禮物。”
第二個(gè)游戲是互送禮物，同學(xué)在互相試探對(duì)方，希望送出最誠摯的禮物，收到最甜蜜的笑容。
第三個(gè)游戲是“終極密碼”，同學(xué)們躍躍欲試，都想在自己的隊(duì)伍里表現(xiàn)最出色，得到隊(duì)長的獎(jiǎng)勵(lì)。
第四個(gè)游戲是搶椅子，這是我最喜歡的節(jié)目。我上場了，當(dāng)時(shí)的神情緊張極了！開始了，同學(xué)們喊著：“走，走，走！”老師一吹哨，我們立刻坐了下來。啊，幸好我坐到了椅子上。可是，第二次的時(shí)候，我被淘汰了。到了終極決戰(zhàn)的時(shí)候，同學(xué)們的心情都很緊張，他們大聲呼喊：“陳薏帆加油！”陳薏帆果然不辜負(fù)眾人的期望，取得了第一名。
這真是一次有趣的活動(dòng)呀！
有趣的圣誕節(jié)作文7
上個(gè)星期，我們小主人報(bào)新聞學(xué)校開展了一個(gè)圣誕節(jié)采訪活動(dòng)，我別提有多緊張了，看見其他學(xué)員都摩拳擦掌的，我的心情頓時(shí)輕松了許多。
我早早寫好了提綱，經(jīng)老師過目，我的提綱是合格的，我心中的一塊石頭終于落了下來，要知道，為了擬好這份提綱，我可是費(fèi)了很大心思的。
采訪時(shí)間到了，我和黃子珍、潘曉琳組成一個(gè)小組，開始尋找目標(biāo)，我的第一個(gè)目標(biāo)就是坐在辦公室里的謝老師，我們走近她，有禮貌地自我介紹后，她便很爽快地接受了我們的采訪。當(dāng)真正采訪時(shí)，我原本信心滿滿，可卻莫名其妙地緊張起來，我們扭扭捏捏支不出一個(gè)字，于是我鼓起勇氣問了第一個(gè)問題：“請(qǐng)問你喜歡圣誕節(jié)嗎？”她不假思索地回答：“不喜歡！”我們頓時(shí)笑成一團(tuán)，黃子珍以及潘曉琳也問了好幾個(gè)問題，于是我又忍著笑問了另一個(gè)問題：“那么你對(duì)圣誕節(jié)有什么看法呢？”謝老師又回答我一個(gè)出乎意料的答案：“太討厭了！”我們又沉浸在爆笑之中，可謝老師卻不高興了，開始我們以為謝老師真的不喜歡圣誕節(jié)，后來才知道她是為了讓我們鍛煉應(yīng)變能力故意刁難我們的。她指導(dǎo)我們，既然被采訪者已經(jīng)回答不喜歡圣誕節(jié)了，那就不要問那么多關(guān)于圣誕節(jié)問題了，我們聽了，終于明白了謝老師的用意，正當(dāng)我們低頭思考時(shí)，覃冬文又來“搶戲”了，我們只好結(jié)束了對(duì)謝老師的采訪。盡管，我們沒采訪到我們想要的結(jié)果，但是，經(jīng)過謝老師的指導(dǎo)，讓我們懂得了采訪過程中的應(yīng)變能力很重要，如果不掌握這些技巧，在采訪過程中會(huì)遇到非常尷尬的場面，俗話說“吃一塹，長一智”，相信以后我們會(huì)做得更成功！
這次采訪活動(dòng)真是笑話連連，但對(duì)于我來說是一種很好的鍛煉，因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中我明白了一種新的采訪技巧，這讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了更大的信心，這次活動(dòng)真令我難忘！
有趣的圣誕節(jié)作文8
圣誕節(jié)到了，我們幸運(yùn)星小記者班的同學(xué)們來到快樂老家藝術(shù)吧參加圣誕活動(dòng)。
剛進(jìn)大門我便被室內(nèi)熱情、喜慶的氣氛感染了。同學(xué)們頭上都戴著一頂尖尖的圣誕帽，周圍的墻上、玻璃上、地板上貼上了圣誕老人和一個(gè)個(gè)又大又圓的紅蘋果。這樣的氛圍讓人不禁心情歡快起來。
我找到了我的同學(xué)們，他們正在一間KTV里唱歌呢！同學(xué)們有的唱，有的跳，有的叫，歡快極了。
到做蛋糕的時(shí)候了，我們先按順序坐在自己的椅子上，等著大姐姐拿來蛋糕。不一會(huì)兒，一個(gè)姐姐給我們拿來了一個(gè)正方形的蛋糕，然后又拿來一碗奶油，讓我們把奶油均勻的抹在蛋糕上。我用手往碗里一挑，再向蛋糕上抹去，由于我不喜歡吃奶油，所以我只在蛋糕頂上抹了奶油。大姐姐又給我們拿來了一盤水果，里面有獼猴桃、桃子、西紅柿……我先把獼猴桃放在蛋糕的四個(gè)角上，然后把桃子放在四角的中間，再把西紅柿放在正中間，把其余的平均放在蛋糕表面。抹過奶油的蛋糕在果丁的襯托下，好看極了。到了最后一項(xiàng)——擠果醬，我先把紅色的果醬擠在水果上，再把黃色的果醬擠在奶油上，最后我用三種果醬把蛋糕的四周擠了三條線，難道這樣就大功告成了嗎？不，還差一步呢！那就是蓋上蓋子。做完蛋糕后，我們到外面照了一張合影，留下了這愉快、幸福的一刻。
最后我們舉行了一場聯(lián)歡會(huì)，看！李法瑾正穿著一身西裝在臺(tái)上演講呢！第一個(gè)出場的是陳宇航同學(xué)，他為我們帶來了超高水平的英語口語表演；第二個(gè)出場的是李法瑾同學(xué)，他用激情的.聲音給我們帶來了一篇《滿江紅》；第三個(gè)出場的是李彤妍，她表演的是古箏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》……
活動(dòng)結(jié)束了，可我們的心還未回過神來，真希望明年還有這樣的活動(dòng)。
有趣的圣誕節(jié)作文9
今天是12月25日。這是我們盼望已久的節(jié)日——圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是一個(gè)外國人的節(jié)日，這天，外國的人們都戴著奇特的帽子，手提糖袋，慶祝這個(gè)節(jié)日的到來。
大約過來40幾分鐘，我們就到了安文小學(xué)。安文小學(xué)的老師和同學(xué)們熱烈地歡迎我們，還給我們每人送來一個(gè)個(gè)塑料手拍。我們坐在椅子上看了無數(shù)的節(jié)目。讓一個(gè)個(gè)英語字母永遠(yuǎn)刻入我們心中。英語節(jié)目表演結(jié)束。我還和結(jié)對(duì)的同學(xué)拍了一張照片作為留念。
“‘跳蚤市場’開業(yè)了”一位同學(xué)喊道。我們手拉手一起去這個(gè)所謂的“跳蚤市場”。市場里有的在討價(jià)還價(jià)，有的在高聲叫賣，有的在那里閑逛。
我和好朋友趙敏秀，一起逛了市場。我們一邊逛，一邊聊著上次分開后的思念。突然我在一個(gè)小攤位上停了下來，我看中了一只棕色的，穿著紅裙子，系著一條粉紅色紗邊圍裙的熊。我們問那位“攤主”：“這只小熊多少錢？”她看了看說：“10元。”我們互相討價(jià)還價(jià)，最終以2元5角錢買了下來。我拿著這只可愛的小熊，心里可高興了。我在那兒不僅學(xué)會(huì)了買東西，而且還學(xué)會(huì)了“討價(jià)還價(jià)”。
這個(gè)圣誕節(jié)是我過得最有意義的。我永遠(yuǎn)忘不了！
有趣的圣誕節(jié)作文10
圣誕節(jié)那天，天上下著鵝毛般的大雪。
公園里，圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物，發(fā)到中音兔和長尾猴時(shí)，圣誕老人對(duì)中音兔說：“中音兔，你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說別人壞話的習(xí)慣，爺爺獎(jiǎng)給你最喜歡的笑臉汽球。”中音兔調(diào)皮地說：“謝謝圣誕爺爺！”圣誕爺爺露出了滿意的笑容。
然后轉(zhuǎn)過身來又對(duì)長尾猴和藹可親地說：“長尾猴呀，爺爺知道你還有一個(gè)粗心的毛病，但爺爺也要送你一個(gè)玩具——搖控小汽車，因?yàn)闋敔斚嘈拍憬窈笠欢ǹ梢愿恼^來的。”長尾猴激動(dòng)地說：“謝謝爺爺！我一定要把這個(gè)毛病改過來。”
圣誕爺爺正要走開時(shí)，中音兔和長尾猴一口同聲地問道：“爺爺，這圣誕樹是您買的嗎？”圣誕爺爺笑著說：“孩子們，是的，怎么啦？”長尾猴說：“好漂亮哦！”“對(duì)呀，對(duì)呀！”中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問道：“孩子們，你們是怎么看出來的？”
長尾猴搶先回答道：“您看，這樹上掛滿了禮物，有黃色的五角星，有紅色的蝴蝶結(jié)，還有五彩繽紛的小球。”中音兔慚愧地說：“我講不出來。”圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長地說，孩子，沒關(guān)系，今后學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察你身邊的人和事，下次我再來考你。
中音兔自信地說，好的，下次我一定給您一個(gè)滿意的答案。
這是個(gè)多么快樂的圣誕節(jié)哦！
有趣的圣誕節(jié)作文11
癩蛤蟆打開禮物，是一個(gè)漂亮的新臺(tái)鐘。癩蛤蟆對(duì)青蛙說：“謝謝你！我也為你準(zhǔn)備了一個(gè)圣誕禮物。”青蛙打開禮物，看到里面裝滿了各種昆蟲。青蛙非常開心，這些都是自己愛吃的。
看完了癩蛤蟆送他的禮物，它們就開始吃飯了。吃完了飯，它們就開始裝扮圣誕樹了。它們?cè)跇渖蠏焐喜薀簟⒉蕩А馇颍�在圣誕樹的頂上放了一顆金色的星星。它們又在樹下擺放了許多禮盒，期待圣誕老人能將盒子裝滿禮物。裝扮好圣誕樹，它們又在床頭上掛上了圣誕襪。最后，它們就上床睡覺了。
第二天早上，它們就開始查看圣誕襪里面的禮物，里面裝滿了糖果、童書還有玩具，兩個(gè)好朋友高興極了。這時(shí)，它們發(fā)現(xiàn)昨夜竟然下了大雪，到處都是白茫茫一片。它們呼朋引伴，大家在雪地里打雪仗做游戲。玩累了，兩個(gè)好朋友請(qǐng)全村的小動(dòng)物來它們家吃大餐，喝美酒，還讓他們看圣誕老人送給它們的禮物，大家一起玩的很開心。
歡樂的時(shí)光很快就過去了，這個(gè)圣誕節(jié)真快樂呀！
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