圣誕快樂小學(xué)作文（精選6篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的圣誕快樂小學(xué)作文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕快樂小學(xué)作文1
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng), 鈴兒響叮當(dāng)……”每聽到這首歡快的歌曲，我就會想到一年一度的圣誕節(jié)。你們知道嗎?圣誕節(jié)是在十二月二十五日。
圣誕節(jié)的起源是這樣的：據(jù)說耶穌是因著圣靈成孕，由圣母馬利亞所生。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當(dāng)馬利亞快要臨盆的時候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌要出生了。于是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。因為一些西方國家信仰基督教，而耶穌又是他們信仰的救世主，所以后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。所以又叫“耶誕節(jié)”。
在這一天，人們會在前一天在床頭掛一雙大紅襪子，第二天(也就是圣誕節(jié))收取禮物。人們還會在圣誕節(jié)這天帶上一頂圣誕帽。據(jù)說晚上戴上這種帽子睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點暖外，第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在西方，人們還會吃姜餅。為什么呢?因為姜餅既可以繼承傳統(tǒng)，又可以驅(qū)寒， 還 非常好玩，所以吃姜餅成了西方人過圣誕節(jié)的特定習(xí)俗。
圣誕節(jié)到了中國有出現(xiàn)了許多中國特有的“習(xí)俗”：吃蘋果，互相贈送禮物，圣誕購物、圣誕派對等，簡直成了中國人的一部分。
真希望圣誕老人在今天晚上會送給我我想要的禮物!也希望圣誕老人也能送給你們大家!圣誕快樂!
快樂的圣誕節(jié)作文500字 美好的回憶
平安夜，我約了一些小伙伴們到我家。一起制作圣誕賀卡、做游戲。
七點左右，大家正忙碌著制作圣誕卡。咚、咚、咚傳來悅耳的敲門聲，圣誕老人邁著輕快的腳步走來了。他戴著一頂紅色的圣誕尖頂帽，掛著雪白的大胡子，穿著深紅色的圣誕衣。最引人注目的是身后還背著一個大包袱。我們已經(jīng)顧不上手上的“工作”都迫不及待地?fù)硐蚴フQ老人。圣誕老人一一將禮物分給我們每個小朋友，戴上了他帶來的圣誕帽我們一起照相。
拿著圣誕禮物，在心中念叨：“圣誕老人，你是最懂孩子心的，一定要幫我把我丟失的鉛筆盒找回來啊！”我飛快地跑上樓，忐忑地打開了禮品盒。啊！一只嶄新的文具盒。里面不僅有我失去的鉛筆、尺子、橡皮。最重要的還有我那些辛勤而得到的學(xué)習(xí)卡片。我開心極了！在禮物盒中我發(fā)現(xiàn)一封信，一封圣誕老人給我的回信。我親了一下圣誕老人給我?guī)淼亩Y物，忍不住地歡呼了起來。飛快地跑下樓去。嘴里還不停地叫喊：“媽媽、媽媽。真的有圣誕老人，真的，他收到我寫的信了，還給我回信了”。我滿懷欣喜地讀著圣誕老人的祝福回信給媽媽聽。這時，發(fā)現(xiàn)媽媽綻開了最美麗的微笑！
這是我第一次過得最美好的圣誕節(jié)，我收到了我最希望得到的禮物，這也是我最美好的回憶。 我會一直把它記住，直到老！
圣誕快樂小學(xué)作文2
“哈哈哈哈！”教室內(nèi)傳來一陣陣歡快的笑聲。那是同學(xué)們在舉行文思圣誕游園活動呢！可有趣了！
第一項是扎氣球。在這項活動中，有多名同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，特此表揚。在這當(dāng)中最優(yōu)異的還要數(shù)飛鏢四大天王——
第一名：佛山無影鏢。她練得一手好鏢法。第一下，中了！第二下，只見她盯著那氣球，手一抬，一揚，猛地一扔，那鏢便飛也似的向白板飛去。只聽“啪”的一聲，兩個氣球就隨著一枚飛鏢降落，她便以三球的優(yōu)異成績位居第一。
第二名：一石二鳥。說到一石二鳥，就不得不提起我了。在“飛鏢大戰(zhàn)”開始之前，我已經(jīng)就拿起了一枚飛鏢。它被我扔了過去，打到了一個氣球，又飛了出去，打到了另一位同學(xué)腳邊，才依依不舍的回到了地上。我，便成了飛鏢第二投手。
第三名：入鐵三分。這位入鐵三分的神鏢手，竟也是一位巾幗英雄（用現(xiàn)代話說就是“女漢子”）也就看見她手持飛鏢，目光如炬，死死盯著白板，仿佛要把白板望穿。接著便用盡全身氣力，將那飛鏢扔了出去。只見飛鏢飛了出去，活像一挺飛毛腿導(dǎo)彈。“砰”的一聲，那“飛毛腿導(dǎo)彈”狠狠地扎在了白板上，險些將白板打穿。這就是入木三分的升級——入鐵三分的王子涵。
第四名：聲東擊西。此乃差中極品，卻非差中之差。這，便是我們的老師。在我們?nèi)油甑臅r候，老師也來試了一試。老師看準(zhǔn)了氣球，一手扔了過去。結(jié)果從小黑板下穿了過去，打到了后面的東西。因此，成為第四名。
令我記憶深刻的還是擠眉弄眼，因為它讓我深刻理解了“心有余而舌不足”道理。
今天可真令我開心。圣誕快樂，圣誕真快樂！
圣誕快樂小學(xué)作文3
圣誕節(jié)是孩子們眼中是歡樂的海洋；在中外父母的眼里，簡直就是高消費：又要準(zhǔn)備禮物，又要準(zhǔn)備圣誕樹，還有上面的小禮品。我的爸媽也不例外。而在中國老人的眼里，對于這個節(jié)日是陌生的。
我這急性子呀，早就等不到現(xiàn)在了。這不，圣誕樹我早就擺好了！大家對我都很好，圣誕樹上的小禮物一大堆一大堆的。“樹枝”都快要趴下了。我想，每個孩子都應(yīng)該是這樣吧。
圣誕節(jié)這一天，是耶穌的生日。在外國，要狂歡十多天，跟我們的新年差不多。尤其是信基督教的人，更是開心了。這個節(jié)日是一個“進(jìn)口節(jié)日”，在中國流行的時間不多，老人們?nèi)徊恢皇强粗⒆酉刽[。
今天早上，正當(dāng)我還在夢想遨游時，老媽就把我叫醒了，感覺真不爽。媽媽對我說了好幾次“圣誕快樂”。我僅僅只是虛偽的一笑。我發(fā)現(xiàn)，我和媽媽的關(guān)系疏遠(yuǎn)了，再加上我悶悶不樂。媽媽真是自討沒趣。
“嘭”地關(guān)上了門，我突然間認(rèn)識到自己的錯誤。不就是一個夢嗎?為什么要和媽媽斤斤計較呢?況且今天還是一個很特殊的日子，媽媽會不會因為我而心情很糟呢？
這一天來，我一直盼望著放學(xué)。
爸爸媽媽回來了，臉上都洋溢著歡樂。我撲到媽媽懷里，真正地笑了，大聲地喊了一句“圣誕快樂！”。
圣誕快樂小學(xué)作文4
從我記事起，每年的圣誕節(jié)，我都會收到來自圣誕老人的禮物。因此，我也一直堅信著這世界上真的有圣誕老人存在，直到去年……
和往年一樣，去年圣誕節(jié)來臨之前，我就給圣誕老人寫了一封信，上面寫著我今年的愿望——最新版的樂高。媽媽幫我把信“寄”給圣誕老人了，于是，我滿心歡喜地等待著圣誕節(jié)的到來。
圣誕節(jié)前夜，吃完晚飯，我問爸爸媽媽：“圣誕老人什么時候來啊？”媽媽說：“圣誕老人要到午夜才會給小朋友派發(fā)禮物呢，你趕緊上床睡覺吧，明天早晨就能見到你的禮物了。”我爬上床，閉上眼睛，想著明天早晨趕快到來。可是，我太興奮了，根本無法入睡。
我在想：圣誕老人是什么樣的呢？他是如同書上畫的那樣，有著長長的胡須，戴著紅色的圣誕帽，穿著紅色的.衣服嗎？他是騎著馴鹿來的嗎？可是他要怎么進(jìn)來給我送禮物呢？想到這，我趕緊叮囑媽媽，不要把窗戶鎖起來，要不然圣誕老人沒法進(jìn)來了！于是，我便放心地去睡覺了。不知道過了過久，我迷迷糊糊地感覺到有人躡手躡腳進(jìn)了我的房間，我睜開朦朧的雙眼，借著房間里的微光看清楚了進(jìn)來的是爸爸。
這么晚了，爸爸進(jìn)來做什么呢？我屏住呼吸，只見爸爸在我的床頭柜上放下一個盒子后，又輕輕地走出了我的房間。我抬頭一看，那盒子不就是我要的樂高么！圣誕老人沒來，來的是爸爸！為什么？我輾轉(zhuǎn)反復(fù)，再也睡不著了。這些年，每年圣誕節(jié)，爸爸媽媽都會問我的愿望是什么，而圣誕老人每年卻都能如我所愿，我怎么也沒有想到圣誕老人竟是爸爸媽媽！他們一直扮演著圣誕老人的角色滿足我的愿望。我有點失望，但我明白那是爸爸媽媽給我編織的一個美麗的童話！
我不愿戳破這個美麗的童話，那是爸爸媽媽對我最無私的愛！我也想告訴他們：“爸爸媽媽，我也愛你們！”
圣誕快樂小學(xué)作文5
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響鈴鐺，我們……”聽到這首歌，大家肯定聯(lián)想到圣誕節(jié)了吧！是呀，圣誕節(jié)離我們越來越近，今天我們便開展“圣誕派對”活動。
首先，活動分成了兩部分：一、節(jié)目表演。二、當(dāng)然是慶祝言兒哥生日（這個部分當(dāng)然是神不知鬼不覺的安排，可這個驚喜還是被發(fā)現(xiàn)了）。
“叮鈴鈴”上課了，一切準(zhǔn)備就緒，派對拉開了序幕。我們四位主持人上了“舞臺”，并宣布派對正式開始。可是下面一幕讓我心驚肉跳：陳鑫奧把我的臺詞給一字不漏地念了下來！我屏住呼吸，一塊沉重的大石頭懸在心中。我悄悄地望著四周，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，四處靜悄悄的，掉一根針也能聽見。呼——幸好這是英文，沒人聽懂，要不然一切就完了！心中的大石頭也悄然落了下來，我接過話，重復(fù)剛才所念的。
終于主持人的臺詞說完了我下了舞臺，津津有味地看著精彩的節(jié)目。然后，我的思緒飄到了同學(xué)們辛苦排練的時候，回想著主持人對詞時鬧得一個一個笑話，陳鑫奧還心不甘情不愿呢！涂好則是一臉嚴(yán)肅的樣子，想起十分好笑。“友誼……”一陣甜美的歌聲把我不知在幾號星球的思緒拉了回來。哦！是黃佳雯她們那一組。她們手里拿著歌單，身體隨著節(jié)奏搖擺起來。隨后，第二首歌又唱了起來，隊形也變化起來。表演完畢，觀眾也不肆吝嗇地給予她們熱烈的掌聲，當(dāng)然我們主持人也在其中之列。
節(jié)目表演終于結(jié)束了，到了特別環(huán)節(jié)——慶祝言兒哥的生日！我們46人分別給陳言送去了一句祝福，讓陳言天天快樂！
活動結(jié)束了，雖然離圣誕節(jié)還有短短幾天，但我依然要說一句：“圣誕快樂！”
圣誕快樂小學(xué)作文6
日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年，光陰似箭，日月如梭，終于迎來了一年一度的圣誕節(jié)，我們來到了安文小學(xué)，和伙伴們共同度過了一個快樂的圣誕——快樂英語活動。
我們走進(jìn)了安文小學(xué)的大門，首先看到的是精彩的表演，表演的內(nèi)容很豐富。如：小紅帽的故事，舞蹈、英語單詞發(fā)布會，還有一些抽獎的活動。當(dāng)然這只是整個內(nèi)容的一部分。最令我開心的是——“跳蚤市場”，里面的人都賣力的吆喝著，我東看看西看看，沒找到適合自己的東西，后來我又轉(zhuǎn)過一些攤位，呵，這地方東西多的眼花繚亂，這么多的好東西，我都不知買哪一件好。這時，我的朋友過來了，她幫我買了一件非常漂亮的禮物，讓我愛不釋手。我們又去逛了好幾個攤位，她又買了幾件我喜歡的東西送給我。在臨走之前，我也買了幾件禮物送給她，活動也已經(jīng)漸漸接近了尾聲，我們在安文小學(xué)領(lǐng)了圣誕節(jié)的禮物之后，又坐上了回校的客車。
我們的歡聲笑語回蕩在整個車箱，我真希望時間過得慢一點，讓這快樂的時光在我們的身邊多停留一會兒。希望我們早日再聚，我永遠(yuǎn)的好朋友——陳舒霄。
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