學(xué)會生存小學(xué)作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的學(xué)會生存小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)會生存小學(xué)作文1
生命，屬于我們，但他，也只有一次。所以，我們要珍惜生命，就要學(xué)會生存，學(xué)會自我保護(hù)。
那一次，我差一點點被死神奪去生命。
因為奶奶和爺爺跟爸爸去做事，媽媽留在老家。這天晚上，媽媽帶飯給我吃。我放學(xué)過后，一個人獨自回到了家。一進(jìn)家門，就聞到了一種奇怪的味道—是煤氣味！我想起了老師原來教過我：如果家中聞到煤氣味，很有可能是煤氣水泄露，此時盈利及關(guān)閉煤氣灶的閥門。我立馬跑到廚房，打開了廚房的門，一股煤氣的味道迎面撲來，我立馬用手捂住鼻子，飛快的把煤氣灶閥門給關(guān)住。可是煤氣的味道一點也沒減少，我感到死神正在一步步逼近。
就在這時，我猛地想起應(yīng)怪把窗戶打開，于是，我快步走到窗子旁，把窗子打開，把頭探出去，貪婪的呼吸著清新的空氣。等我呼吸了就足夠的空氣，又跑到幾個房間里，相繼把窗子打開。終于，在6點邊上，煤氣味終于散去了。這時，我才坐下來，安心地寫起作業(yè)來。
7點邊上，爸爸媽媽來了。我迫不及待的把整件事告訴了他們。他們都嚇了一大跳，但同時又為我的行為感到震驚。爸爸到廚房里檢查，想不到，原來還有一大罐的煤氣竟然一點也沒有了。爸爸連夸我的自我保護(hù)意識強。
在人生的路途中，學(xué)會生存無疑是讓自己的生活有了保障。當(dāng)你遇到危險時，生存的知識可以讓你擺脫困境。生存的知識就像你的左膀右臂，在危險的時候，幫你度過難關(guān)。
學(xué)會生存小學(xué)作文2
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，便開始在生命的四季里徘徊。
學(xué)會生存，就要有所追求。車爾尼雪夫斯基說過：“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”所以，人不能做天上的風(fēng)箏，盲目無目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存。
學(xué)會生存，就要學(xué)會堅強。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，要戰(zhàn)勝脆弱。
學(xué)會生存，就要勇敢超越。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而是把機遇留給勇于超越自己的人。
太陽的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田；星星的生存，為了給寂寞、冷清的夜空，添加一絲生機；月亮的生存，為了使星星顯得更加灼眼。它們的生存不是為了自己，而是為了他人。
春季，有濃濃的綠意，人們追求著生存；夏季，有炎熱的氣候，人們超越著生存；秋季，有清爽的秋風(fēng)，人們奉獻(xiàn)著生存；冬季，有冷酷的冬風(fēng)，人們堅強地生存。
原來，生存的四季那樣美。從此，我一定要追求、超越、奉獻(xiàn)、堅強的生存下去……
學(xué)會生存小學(xué)作文3
我們在生活中，要學(xué)會生存。面對危險，要沉著冷靜地用智慧、用勇氣、用信念與死神斗爭，呵護(hù)嬌嫩之花。我雖沒有經(jīng)受過“戰(zhàn)火”的洗禮，天災(zāi)的壓迫，更沒有經(jīng)歷過令人膽顫心驚的綁架、搶劫，但那些看似危險的經(jīng)歷，我也是有過的。
記得那次，我獨自在家做作業(yè)，急促的電話鈴聲打斷了我的思路，我趕緊拿起電話。“您好，您的電話中了獎，請您把您的姓名、年齡、性別、詳細(xì)的地址告訴我，我們再把獎送過來。”一個溫柔的女音從電話里傳出來，使我感到舒心。“我的……”我剛想回答，腦海里忽然蹦出了報紙上的一則報導(dǎo)。說是一些詐騙、入室盜竊集團(tuán)會派人偽裝成調(diào)查員之類的，騙取個人信息、入室盜竊者更容易得手。報紙上還說過，一個二年級的小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露給“一個親切的調(diào)查員阿姨”,結(jié)果第二天家中遭竊，大量現(xiàn)金、支票和銀行卡落入了竊賊之手，連零星的小錢都沒放過，所幸沒有人員傷亡。想到這里，我的心如疾馳的野馬狂跳起來，雙手情不自禁地顫抖。我深呼一口氣，索性把電話掛掉，后來，那個令人驚恐萬分的電話再也沒有打來。
通過這件事，我明白了不要與陌生人說話，不要輕易告訴陌生人自己家里的信息，即使她的聲音再好聽。
當(dāng)我們的生命受到威脅的時候，我們應(yīng)該盡自己最大的力量來保護(hù)自己，因為我們的生命何其珍貴，不但承載著自己的未來，還有家人永遠(yuǎn)的希望。
學(xué)會生存小學(xué)作文4
生存，一個很熟悉的字眼。在我們現(xiàn)在的這個社會上，不再可能會有像魯濱孫的那種事跡。但是在我們不留意的時候，有些危險也在悄然入駐我們的生活中，成為我們生活的一種威脅，所以，我們要學(xué)會生存，學(xué)會保護(hù)自己。
遠(yuǎn)的不說，就只說近的。在一個星期天的下午，三個小孩子在沒有給家人打招呼的情況下，就私自跑去河邊玩耍，嬉戲。玩著玩著，一個小同學(xué)一不小心被陷在了水中，其他兩位小同學(xué)去救他，可是他們都不會游泳，不但沒有救了他，反而也把自己拉進(jìn)到了水中。結(jié)果，導(dǎo)致溺水而死。
雖然一些人為此付出了慘重代價，但有些人卻能克服這些危險。
星期三中午，四個小伙伴在草地上踢足球，結(jié)果足球被踢到了另一片草地，一位同學(xué)去撿，結(jié)果摔倒了，再也爬不起來了，剩下的三位伙伴，看到自己的好朋友摔倒了，便去扶他起來。可意想不到的是，四名伙伴都倒在了那里。一旁的一個女生看到了，走過去看了看，發(fā)現(xiàn)那里有一根電線。奧，原來他們是觸電了呀!那位女生頓時想起了老師在課堂上講的話：“木頭，塑料都是絕緣體。”于是，她便用旁邊的一根樹枝挑開了電線，成功的拯救了這四個小伙伴。
生活中還有許許多多像此類的事例，因此，我們更要學(xué)會生存的基本知識，才能在這個社會上一步一個腳印，大跨步的走下去，成為最后的勝利者!!!
學(xué)會生存小學(xué)作文5
在繁雜的大都市和廣袤的大自然中，我們不但要獲得豐富的知識和技能，學(xué)會養(yǎng)家糊口以外，我們還要學(xué)會保護(hù)自己，要學(xué)會在大自然和大都市中生存。
大家都遇到過不少危險的事情。比如在小巷里，看見一條惡狗要咬自己。一般人在潛意識下都會拔腿就跑，但是，我們要一定保持冷靜，千萬不能拔腿就跑，可以慢慢地試著離開。如果惡狗還是窮追不舍，你可以停下腳步彎下腰來，擺出一個要撿石頭的樣子。那樣狗就會慢慢地離開你，因為它以為你要拿石頭砸它。
大家都看過劫持人質(zhì)的新聞。假如我們是人質(zhì)，我們應(yīng)該在不傷害自己和別人的前提下盡量答應(yīng)劫持者的要求。如果你不小心惹火了劫持者，他們有可能會立即傷害到你！所以我們一定要冷靜下來，不要喧鬧，以免造成混亂，要理智地選擇逃生的方法！
假如你身在荒蕪的大自然里，你更要學(xué)會生存。在這里，除了知識以外，你強大的意志力和高超的生存技巧來才能幫助你活下去。就像是《魯賓孫漂流記》里的魯賓孫一樣，他僅僅是用破船上寥寥無幾的物品、荒島上的資源、自己意志力和技能，就讓自己在一片荒島上，建造了自己的養(yǎng)殖場、稻田和小別墅，甚至還逮了個野人馴化他當(dāng)了自己的朋友！
我們要學(xué)會生存，才能有更好的未來。
學(xué)會生存小學(xué)作文6
在我們身邊有許許多多的事情會發(fā)生。在校園或身邊就有許多了。如：打架、吵架、同學(xué)爭辯等等。
最近我們學(xué)校開始請保安來保護(hù)我們的安全。在某個地區(qū)里發(fā)生了殺人案，殺的不是大人，也不是老人，而是那些還不懂事的小學(xué)生們。在歹徒來殺人在時候，一名女清潔工，拿著掃把和歹徒在大街上打斗，那掃把劃破了她的手。此時，我不禁淚潸潸了。我不明白那些和歹徒打斗的人為什么那么勇敢，他們勇敢是因為他們有。
在我們身邊也會有一些不可意料的事，經(jīng)過那次我不敢早到校，因為我明白：人的生命只有一次，如果不好好珍惜，生命就會永遠(yuǎn)離開我們。
此時，我聽到了那些被傷害的學(xué)生們的哭泣，看到了那血淋淋的場面，我想到了我們應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)，自我生存。
在我10歲那年的暑假時，我和哥哥去一個沒有人知道的小河玩水，我們在那釣魚、游泳。突然，我的腳抽筋了，我想游回岸上可是游不回去，我急忙叫哥哥，哥哥看到我抽筋了，用閃電般的速度把我拉到了岸上。我還喝了好多的河水，我感受到河水是那么甘甜啊!
經(jīng)過那次的教訓(xùn)，我在也不敢和哥哥去游泳了我明白了：要下水之前要做熱身運動，要用水淋濕身體的每一部分。
我們應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)，學(xué)會自我生存!
學(xué)會生存小學(xué)作文7
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》，深有感觸。
本書主要講了主人公魯濱遜因航海失事流落荒島，經(jīng)過他的努力，他在孤島上定居下來，并找到了人煙，抓到了仆人。可回國心切，他經(jīng)過一次次努力與失敗，終于回到了闊別二十八年的祖國。
二十八年!多么漫長的時間，并且魯濱遜是在孤島上生活了二十八年!他憑著豐富的經(jīng)驗和過人的智慧，保全了最起碼的性命，并過上了衣食無憂的生活，在這個孤島上，魯濱遜以“隱士”的身份生活著，但它沒有自暴自棄。為什么?一句話：他學(xué)會了生存，他能照顧自己。
想想自己，我不禁感到慚愧，我是在家賴床不起的小懶蟲，是什么家務(wù)都不愿做的小公主，如果我在孤島上生存，我又該怎么辦呢?連自己的生活都不能維持，更別提什么動手造船，努力回國了。為什么我不能向魯濱遜學(xué)習(xí)呢?我現(xiàn)在沒有主見，沒有安全常識。這樣，長大以后能成才嗎?不，不能。所以，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，掌握安全常識，勇敢聰明，我要做一個全新的自己。
讀了《魯濱遜漂流記》，我更深地理解了這句話：學(xué)會生存的人，才能向高處攀登!
學(xué)會生存小學(xué)作文8
最近，我們學(xué)習(xí)了《魯賓孫漂流記》一課，使我受益匪淺。更讓我明白懂得了保護(hù)自己的知識，用聰明的才智，學(xué)會自救，學(xué)會生存，才能平平安安、快快樂樂的生活下去!
魯濱孫喜歡航海和冒險。有一次乘船前往南美洲，途中遇到了大風(fēng)，被吹到了荒島上。遇到了許多意想不到的困難，但都用自己的智慧一一解決了。這種精神讓我十分敬佩，也使我明白了：我們只有像魯濱孫那樣不畏艱險，勇敢生存，我們才能度過重重困難，迎來光輝的明天。
我原來總喜歡怨天尤人，不懂得如何保護(hù)自己，不懂的怎樣生存。讀過《魯賓孫漂流記》后，我深深的意識到了自己的不足，同時魯賓孫的精神也使我堅定了面對挫折和困難的信心和勇氣。
我們生活在一個和平、安詳、快樂的世界里。但是不能對各種各樣的天災(zāi)、人 禍掉以輕心，我們必須學(xué)會自我保護(hù)。面對意想不到的事情要多想幾個為什么，三思而后行。
怨天尤人，坐嘆命運的人是沒有用的，正確的做法應(yīng)該就像魯賓孫那樣，勇敢地去面對一切困難，學(xué)會在艱苦的環(huán)境下怎樣去面對。學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)會生存!
喜歡抱怨的人們，他不懂得在逆境中該怎樣生存，遇事會坐以待斃。我們要像魯濱孫一樣，勇于面對狂風(fēng)暴雨。我們要行動起來，善于思考，用我們的智慧到達(dá)成功的彼岸吧!
學(xué)會生存小學(xué)作文9
學(xué)會生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏，盲目無目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存。學(xué)會生存，就要學(xué)會堅強。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱，學(xué)會生存。今年寒假，父母不在家，我一個人在家，因為沒有大人在，所以我學(xué)會了生存。
我一人在家，爸爸媽媽去上班，中午自己下方便面，媽媽叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)已經(jīng)十二點了，該吃中午飯了。于是我來到廚房，媽媽已經(jīng)把鍋做好了，我學(xué)著媽媽的樣子，小心意意地打開煤氣，又以最快的速度點上火。在水沒有開的期間，我便把方便面和調(diào)料準(zhǔn)備好，過了一會，水冒了很多泡泡，聽媽媽說那時水才開，于是我馬上把方便面放進(jìn)鍋里。過了一會，面有點軟了，我把調(diào)料也放了進(jìn)去，再用筷子稍微攪和一下，按照媽媽說的，等水再開時，把閥門關(guān)掉就行了。過了一會兒，面條冒了起來，突然滿鍋都是，嚇了我一跳，原來是又開鍋了。我趕緊扭動開關(guān)，要把火關(guān)掉，可是越著急越擰不動，忽然想起，媽媽說把閥門扭平就可以了。我關(guān)掉火，看到廚房里已經(jīng)煙霧繚繞了，當(dāng)然還有面條的香氣。我把面條盛起來，美美地吃了一頓。這可是我第一次自己在家弄吃的，所以吃起來特別香。
那天我學(xué)會了生存，以后父母不在家時就可以自己用煤氣做點吃的了，不再依靠父母自己學(xué)著做些力所能及的事情，一點點提高自已的自理能力，我想對于我以后的生活也會有很大的幫助。
這件事后，我學(xué)會了生存。也知道了盲目的生活不叫生存，只有追求理想，學(xué)會堅強才叫做生存。
學(xué)會生存小學(xué)作文10
學(xué)會生存——讀《魯濱孫漂流記》有感這些天，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，書中的主人公是一個叫魯濱孫的英國人，他喜歡航海冒險。有一次，他乘船前往南美洲，遇到了大風(fēng)，船被掀翻了，他的同伴都死了，只有他幸存，被海浪沖到了一個孤島。從此，他在這里生活了26年。我被魯濱孫在嚴(yán)酷的現(xiàn)實面前，戰(zhàn)勝種種困難，頑強生存下來的精神深深打動了。雖然像魯濱孫那樣的遭遇是極少見的，但是，學(xué)會生存本領(lǐng)是很有必要的，如果你不會這些本領(lǐng)，那豈不是要白白等“死”？在現(xiàn)實生活中，由于種種原因，我們可能會面臨生存的考驗：20xx年春節(jié)，哈爾濱市的一家酒樓發(fā)生火災(zāi)，幾十人頃刻間被烈火和毒氣奪去了生命。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，二樓一間小餐廳里有一家人正在聚餐。他們發(fā)現(xiàn)火情后，急忙奔向緊急出口，但門被鎖住，無法撞開；他們又想下樓，但樓梯處已被煙火籠罩。在這種情況下，這一家人臨危不亂，急忙退回小餐廳，然后分工合作：有的人負(fù)責(zé)打開通向外界的鐵窗，以便求救；有的人負(fù)責(zé)堵住餐廳的門縫，以防毒氣、煙氣灌入小餐廳，他們將餐廳的窗簾扯下來堵門縫，堵不嚴(yán)時，又用啤酒將窗簾浸濕，將毒氣、煙氣基本擋于門外。后來，急救人員趕到，這一家人獲救。拿破侖說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己。”如果我們有明確的自我保護(hù)意識和豐富的安全知識，在遇到意外情況時不慌不亂，從容地避開傷害，尋求保護(hù)，相信我們的生存能力必將與日俱增。
學(xué)會生存小學(xué)作文11
學(xué)會生存，是我們每個人應(yīng)該有的本領(lǐng)，是生活中不可缺少的，學(xué)會生存，去適應(yīng)生活的環(huán)境，讓我們做一個自理的人。
自從我們學(xué)習(xí)了一篇《魯濱孫漂流記》的文章，我才知道了生存的重要性。下面由我來介紹。
有一位叫魯濱孫的英國人，他很喜歡探險和航海，一次魯濱孫乘船前往南美洲，在去的路途中遇上大風(fēng)，同伴們都死在海里，只有他一個人被沖到孤島上，他很孤獨也很寂寞，但他樂觀向上。他想與其在這里要孤獨死，不如自己過著想過的生活，他蓋房子、捕捉獵物過著安安穩(wěn)穩(wěn)的生活。就這樣，他在這座孤島上生活了二十六年，我們大家可以想象一下，假如你被海浪沖到了孤島上，你沒有爸爸媽媽的愛護(hù)和爺爺奶奶的疼愛，你將坐在那等死神降臨，還是坐在地上大哭呢？還是怎樣。
但是魯濱孫靠著自己的本領(lǐng)，就下了一位野人，魯濱孫給它起名叫星期五，魯濱孫還救了一位船長，奇跡出現(xiàn)了，船長也是一個英國人，船長還答應(yīng)了魯濱孫帶他回豪華的英國去，這讓魯濱孫興奮不已。
我們可以用一句名言來引用，就像（危地馬拉）作家阿斯圖里亞斯曾經(jīng)在《玉米人》里說過： 只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。只有你足夠勇敢，就不怕熬不過黑暗，也就不用怕迎不來光明。
學(xué)會生存小學(xué)作文12
《魯濱遜漂流記》是我最愛看的書，書中的.主人公魯濱遜是一個機智勇敢的英國小伙，他鐘情于航海，但父母并不贊同。他開始是硬著頭皮讓自己忘了航海，但最后發(fā)現(xiàn)這不但沒忘記航海，反而這個欲望越來越強烈。終于有一天，他鼓起勇氣登上了開往倫敦的輪船。可是，結(jié)果是魯濱遜沒有想到的。
輪船出發(fā)了，可旅程不順利，一開始就遇上了大風(fēng)暴！輪船險些被海浪淹沒了！不過還好，有一艘大輪船經(jīng)過救了船上所有的人，真是虛驚一場啊。
不幸的是，魯濱遜又上了海盜！但每每都化險為夷，真是太好了。但最后一劫沒能逃過，船翻了，其他的船員都死了。他也被漂到了一座孤島上。之后，他又住在一個荒島上，并有了一個新的仆人“星期五”，這個名字剛好是魯濱遜救他的那一天。接著他們又種田，打谷，做面包……還自己動手做桌椅，碗盆，竹筐……總結(jié)成一句話就是：只有你想不到的，沒有他做不到的。最后，他在孤島上生活了28年之后，魯濱遜回到家鄉(xiāng)。
讀完了這本書，我對魯濱遜的機敏和勇敢十分佩服，特別是他那雙“做什么像什么”的巧手，竟然在沒有任何工具的境況下，自己動手做桌子，椅子，竹筐，衣服……還用自己種的谷子做出了美味的面包和糕點，并用羊奶做成了羊奶酪，真是太厲害了，要知道，那時連一塊木板都難做，做這些東西需要多大的毅力和耐心啊！
最重要的是，這本書讓我學(xué)會了照顧自己，學(xué)會自立和自理。千萬不要被不幸的命運打到，也別抱怨命運的不公，有時候，你會發(fā)現(xiàn)，我們不能相信命運，要相信自己！因為只有相信自己的人，才不會被所謂的命運擺布，才能獲得成功！
這是一本很好的書，它的魅力需要你去尋找。同學(xué)們，讓我們一起來閱讀這本書吧！讓我們一起來體會知識的真諦！
學(xué)會生存小學(xué)作文13
生命，乃萬物之本。在這危機四伏的世界中，必須，才可以活下來。
記得在三年級的一個暑假，爸媽都不在家，我正想大玩一通時，突然，外面?zhèn)鱽砹艘魂嚽瞄T聲……
我頓時便慌了，心里想著壞人那猙獰的面孔，不禁內(nèi)心一顫，平常老師教我們應(yīng)正確對待困難，不應(yīng)自亂陣腳，所以我應(yīng)該讓自己冷靜。
門外又有人喊：“嘉樂！開門！”我的心如長跑運動員跑至無力時停下來一般快，我沒敢想太多，只是讓自己冷靜下來。
敲門聲越來越響，我只好先讓自己冷靜下來再想辦法。為了防止他破門而入，我只好悄悄地把第二道木門也鎖上，不發(fā)出聲音是怕他認(rèn)為我就在門邊。
我坐下來，突然，不知從哪冒出來的點子從我腦中經(jīng)過。我壓著嗓子模仿中年人的聲音大喊：“嘉樂，誰喊你啊？”然后我又恢復(fù)回去原來的聲音說：“可能是朋友吧！幫我開一下門。”
沒想到那人做賊心虛，從貓眼看到他愣了一下，便馬上連滾帶爬地跑了。那一瞬我看到了他的模樣。
待到父母回來后，我把事情描述了一次。于是父親拿起了電話……
不過幾日，那人便被抓捕歸案了。
經(jīng)過這一次，我明白：人的生命只有一次，所以在遇到危險時，不可以慌張，應(yīng)認(rèn)真地思考得出解決方法，保全性命。
學(xué)會生存小學(xué)作文14
生存，兩個普通的字眼，卻蘊含著無限個深刻的哲理；廣闊的草原上，奔騰的白羊擺脫了灰狼的追趕，北極的雪地下，游動小魚擺脫了海鷗的襲擊；而在現(xiàn)實的生活中，幼小的我們也要學(xué)會生存。
現(xiàn)在我們這些0后的孩子，總是衣來伸手，飯來張口，我聽過一個這樣的故事;有一個小女孩，她把碗摔碎了，他在收拾的時候，不小心把手刺破了，但是這個小女孩毫無顧慮的打了120我不經(jīng)他感慨道，現(xiàn)在的孩子，總以為自己會在父母的翅膀下過一輩子，如果你這樣想，你就太天真了。
我記得桌子說過;‘做人要腳踏實地，不要以為天上會掉下餡餅，反而會掉下陷阱，我們要看到陷阱，吃到餡餅。
在美國，父母會把孩子養(yǎng)到18歲的時候，就不會為他們擔(dān)心，所以美國的孩子比我們成熟的更早，所以那里的孩子更早的學(xué)會生存。
我們要堅持不懈，把握人生的每一個轉(zhuǎn)折點，更不要形成一個依賴的心，更要學(xué)會獨立，學(xué)會生存，學(xué)會奉獻(xiàn)，學(xué)會寬容。
由此可見，在這個弱肉強食的社會中，學(xué)會生存固然重要，如果我們不會生存，就像深海里的魚沒有了魚鰭，不會游泳，就像藍(lán)天上的雄鷹沒有了翅膀，不會飛翔。只有在不利的環(huán)境下生存，才能將自己磨練成一塊真金，讓我們學(xué)會自立，學(xué)會生存，去適應(yīng)環(huán)境，做一個揮著翅膀飛著的人吧
學(xué)會生存小學(xué)作文15
荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開鑿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存簡單”，但不可忽視，“學(xué)會”容易，但是做起來難，兩個詞組在一起，就是今天的主題——。
暑假的一天，爸爸媽媽都出去上班了，只有我一個人在家里。我在玩手機玩得不亦樂乎。突然，一條短信發(fā)了過來，里面的內(nèi)容是：尊敬的客戶：你好，你成為了本周的幸運星，獎品是一臺筆記本電腦，只需匯500元到這個銀行賬戶上，即可獲得。下面還寫了銀行卡賬號：17xxxxxx。我看完短信后，有點心動了。但是，一個詞語從我的腦海里閃過：詐騙！我打住了匯款的念頭，心想：還好沒匯款，不然的話就被騙了。
過了一會兒，我想到了一個好辦法，這個騙子，想騙我錢，沒門！我找到了那間銀行的網(wǎng)上營業(yè)廳，輸入了那個賬號，“聽說只要密碼輸錯三次，就凍結(jié)賬號24小時，如果剛好輸對了，我就把錢捐給貧困山區(qū)的孩子。”我自言自語道。輸入密碼三次后，賬號被凍結(jié)了。
第二天，那個騙子的賬號解凍了。我又想到了一招：每次給他匯一角錢，這樣他的賬戶就會扣2元。我又輸入了他的賬號，開始匯款。我匯了一角又一角，他的賬戶扣了2元又2元……等到他被扣了200元時，他給我發(fā)了個短信：求你別再匯款了，我已經(jīng)被扣200元了！看到這里，我暗暗地笑著，給他發(fā)了條短信：哈哈，騙子，看你還敢不敢騙我錢？
經(jīng)過這件事，我懂得了一個道理：不要輕易相信別人，一定要用智慧與騙子做斗爭。
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