關于閃電作文300字集錦五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的閃電作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
閃電作文300字 篇1
今天，我和爸爸去文化廣場的科技館玩。
我早就聽說“科學的趣事”，這個展廳最好玩了。所以，我們買了票，飛奔進“科技的趣事”展廳里面。
一進展廳，我就聽到“啪、啪啪、啪嗒啪嗒”的聲音。我想，這是什么聲音？于是，我帶著這個疑問，走了過去“哇！閃電”我嚇得躲到爸爸身后。我仿佛聞到一股焦味。于是，我露出半個頭。看閃電，它大概有9～10厘米長，一條條紫色的絲線在“啪啪”的做響。慢慢的，閃電沒了。我似乎不再害怕了。又把目光投向了另一個閃電器。旁邊有個槽子。只有“啪”一聲，一條紫色的線沖進槽子。剎那間，槽里居然有了火花，爸爸說：“這叫做電火花”。爸爸還沒說完，“電火花“就沒了。
我又往里走了走，發現了一個大鐵籠子，旁邊有一個鐵棒。只有“啪”的一聲原來是閃電，把我嚇一大跳。爸爸對我說：“小雨，你敢進去嗎？”我連忙搖頭，嚇得躲到遠遠的。“啪啪、啪啪啪啪”我看閃電越來越靠近籠子“啊”我大叫。碰上了，我緊緊閉上眼睛，突然電停了，我睜開眼睛看見五個人好好的走了出來。我真后悔當時沒進去。
今天，我玩的真開心。
閃電作文300字 篇2
一朵朵烏云攏了過來，把風妹妹和雨姐姐也帶來了。天色越來越暗，這討厭的烏云竟然帶來了滾滾雷聲……
突然，一道耀眼的閃電劃破天空，那閃電發出的電光照亮了整個天空和大地。我清楚的看見了遠方小溪上的一座木橋。甚至連更遠處的涼亭也清晰可見！道道閃電和滾滾雷聲的交響曲再次奏響，又一道閃電劈了下來。這一道比那一道更耀眼，這一道發出的電光，似乎把整個世界都照亮了。
天色似乎成了濃黑色。這貪婪的黑暗似乎要吞噬掉整個世界……
站在門前的看著天一點一點的被吞噬掉。在這剎那間，一道藍光閃閃的閃電從天上直沖下來。這道閃電像一把帶著電的利劍，像劃披薩把烏云劃得七零八落……
不時的有一兩道閃電的劈下來。
將近半晚那滾滾的雷聲像一聲聲魔鬼的呼嘯，讓我感到了一絲恐懼！
天一會亮一會暗。在閃電發出的電光中，你可以看見在“風雨交響曲”中狂亂搖擺的大樹和那些雨中艱難邁動腳步匆忙回家的人們……
閃電啊閃電你狂亂的劈吧！大雨啊大雨你盡情的下吧……讓這一切在寂靜的夜晚中消失吧，在人們的夢鄉中結束吧……
閃電作文300字 篇3
我呆坐在椅子上，正在深思。這時屋外轟隆隆的雷聲和余光中的閃電吸引了我。不覺來到陽臺上。
這是我有生以來看到的最美的場景。還在不經意間，天空便出現一道閃著亮光的'裂痕。接著，北國的半邊天都被映成了白天！這種景致還不到1秒，但這視覺的沖擊足以讓人難忘。隨后變令人失望了，天公發出了轟隆隆鎮耳的響聲。我從來都討厭雷聲，聽著似乎在悲戚。心煩。閃電雷聲還在輪回。我想到了兩天后的中考。這一年我虛度了年華和成績。自責又郁悶。會有別人也像我一樣嗎，我下意識四下望去。哦，另一個樓層的阿姨也在陽臺佇立。我突然感到非常高興和有一種心相通的感覺。我突然認為，她也是因心境不佳才來觀景的。又想到1000多年前，蘇軾那篇《記承天寺夜游》。似乎地，和我此刻心情有隱喻的相似。閃電錯雜依舊。
閃電作文300字 篇4
我們班有個十足的“閃電旋風球”，他個子中等，身材肥胖，像個球似的。高老師給他起了個外號，叫“閃電旋風球”。我想可能是他的動作還夠靈活的緣故吧！
他是個幽默風趣的人。記得有一次，一個同學心情很糟糕，“閃電旋風球”為了讓那個同學笑，可是使出了渾身解數，先是講了許多笑話，接著擺出幾個很搞笑的動作，可那個同學不好對付，等他的嘴角終于露出一絲不易察覺的笑意時，我們早已笑得前仰后合了。這時，“閃電旋風球”卻一臉嚴肅地問我們：“發生什么事了？”聽到這句話，那位好不容易忍住笑的同學不禁哈哈大笑起來，而我們個個都夸“閃電旋風球”真幽默。
大家可別看他幽默，就武斷地認為他的性格很好，其實他冤枉人時可真讓人惱火。一次，我做完英語試卷，突然發現他的同桌哭了，原來是他的同桌做到第二面的時候，發現前面有個詞寫錯了，就翻到前面去改。結果，“閃電旋風球”認為是偷看他的試卷后才去改的，就罵起她來。他的同桌經受不住他的臟話，趴在桌上哭起來。唉！他真是不分青紅皂白，冤枉好人哪！
最近，他總被老師批評，我真希望他能把壞毛病改正過來，成為一個幽默風趣、討人喜歡的人。你們知道他是誰了嗎？他就是......
閃電作文300字 篇5
“嘩”，一道明亮的閃電劃過烏云密布的天空，格外奪目，緊接著，雷公公敲起了大鼓，真是震耳欲聾。
我們被嚇了一大跳，妹妹害怕地問“雷打到哪里去了呀？”“然然，你讀了那么多科學讀物，知不知道，為什么會打雷、閃電啊？仔細想一想。你讀過的。”媽媽要考我一下。我想了半天，終于開口了：“云朵相撞了！對不對？”爸爸不做聲，看了一下媽媽，媽媽說：“不完全對，應該是正極的和負極的云朵相撞而產生的電流，那光就是閃電，相撞的聲音就叫做雷，他倆是同時產生的，可為什么閃電先讓我們看見，雷后面才響呢？這個，你知道嗎？”“呃……”我苦思冥想后，比較自信的說，“閃電快是因為光的傳播速度比聲音要快一些，所以，如果相撞的云朵離我們遠，那么閃電來的就比雷快許多，如果相撞的云朵離我們近，那么閃電和雷就幾乎同時了。”“對了。這叫學以致用，不能紙上談兵。謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心到最急。既心到，眼口豈不到乎？對不對啊？你說呢？嗯？”爸爸滿腹經綸的說著，做了一個好榜樣。
對呀！讀書有三到：心到、眼到、口到。心不到，眼不看仔細，只能散漫地讀，決不能記！所以，讀書，要用心！
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