爬山虎的小學作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的爬山虎的小學作文，希望對大家有所幫助。
爬山虎的小學作文1
大家好!我是爬山虎，我把家安在小院西墻上，從墻角爬上去，在房頂上占了一大片地方。
我剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。我的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的'葉子。那些葉子綠得那么新鮮，還長得很整齊：葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得多么均 勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，我的葉子就漾起波紋，在風中翩翩起舞。
你們知道我叫爬山虎，可知道我怎么爬嗎?告訴你們，我是有腳的。我的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣也是嫩紅的，這就 是我的腳。
我的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細看那些細小的 腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細小的腳，它們巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點勁，休想拉下爬山虎 的一根莖。
這就是我——爬山虎。
爬山虎的小學作文2
一天，我走在路上，發現在一面墻上有許多植物，此時，我心里出現了一個疑問-----這植物為什么能粘在墻上呢？回到家，我馬上向爸爸請教。爸爸說，這是爬山虎，至于為什么能往墻上爬，你可以查閱資料。經過努力，我終于找到了答案。
原來，爬山虎一種攀援在墻壁上的供觀賞的植物。也叫巴山虎、地錦、常春藤，屬葡萄科，落葉藤本植物，卷須前端有吸盤。夏季開花，花很小，黃綠色。產于我國各地。莖和根可以入藥。
經過仔細觀察我發現，爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方，伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的'觸角。爬山虎的這些腳觸著墻的時候，就趴住墻。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一步一步地往上爬。爬山虎的細絲要是沒觸著墻，不幾天就會枯萎。觸著墻的細絲逐漸變成灰色。你可不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳趴在墻上相當牢固，要是你的手不費點兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。
這是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物。它依靠吸盤沿著墻壁往上爬。所以對建筑物沒有壞處。
植物世界真神奇!
爬山虎的小學作文3
大家好，我是爬山虎，我屬于一種攀爬行的植物，是我們植物家族中繁衍最強，覆蓋面積最大，生命力最好的哦！
我的葉片較大，寬10至15厘米，長約20厘米。我的莖較長，有25厘米呢！我的種植方法很簡單，只要一片葉子，插在墻根下，澆點水五至十天我就可以長大。夏天，一個月后，我便可以把整個房屋攀滿。我的葉片十分密集，把墻面每一個角落都“涂”得嚴嚴實實，像一面綠色的屏障，而這綠色的屏障，可以遮擋陽光，阻擋噪音。
我的`占地面積很小，覆蓋的面積可一點兒也不謙虛，最多可達到60㎡，在這些范圍之內，外界的塵土都不敢過來，因為他們只要一過來，我都會把它們吸釋掉，轉化為我的養分，而且我還可以像樹木一樣凈化空氣，為人們提供能源。
我的生命里也極強，即使把我截去一半，我也能繼續生存，我的外表也十分美麗，我的一生有三個階段，第一個階段就是我的葉子，他呈水滴形狀，第二個階段是一面綠色的墻，像一面拔地而起的屏障，第三個階段也就是我最美麗的階段，就是布滿一整個屋。遠看如一個天然的綠房子，讓每個見到我的人都贊不絕口。
像我這樣既可以凈化空氣又美化環境，既遮陽又隔音，既易生長又占地面積小的植物，你是否已心動？趕快種植我吧！
不是每一種植物都叫爬山虎。爬山虎，你值得擁有！
爬山虎的小學作文4
我們的校園非常大，也非常美。有寬闊的塑膠操場，有美麗的鮮花，有“長發飄飄”的楊柳，有高高的教學樓和隨風飄揚的五星紅旗······唯有那教學樓側面墻體的'綠綠的爬山虎是我的最愛。
一到春天，爬山虎被美麗的春姑娘喚醒了，沉睡了一冬，它伸著懶腰，鉆出了地面，扭動著身姿，積極地向上攀爬。翠綠的葉子像小孩的嫩嫩的手掌。爬山虎的生長速度非常快，而且成片的生長，一夜的功夫，它就可以生長一米多高。它的主藤，也就是中間的藤條，它生長出許多分枝，每根分枝頂端都生長出一個小圓片，它就是爬山虎的腳，它的小圓片仿佛一個個小吸盤，牢牢地吸在高墻上，這就是爬山虎攀爬的奧秘。遠遠看去爬山虎就像一掛碧綠的瀑布，一瀉千里；近看就像巨大的屏障，形成美麗的圖案。爬山虎的生命力非常頑強。它從不向狂風暴雨低頭，始終如一地向上攀爬，大風大雨也奈何不了它。它的這種精神時刻鼓舞著我：不要向困難低頭！
我愛我的校園，更愛校園的爬山虎！
爬山虎的小學作文5
大家好，我是爬山虎，別看我的最后一個字是虎，就是老虎，其實我是一個植物，你猜猜我生長在哪里？我告訴你，只要有一大片墻，就有我的地方。
不要看我在墻上的時候滿是綠油油的，其實我剛長出來的葉子是嫩紅色的。我的葉子不大引人注目，引人注目的是長大了以后的葉子。我的葉子綠得那么新鮮，看著肯定十分舒服。我的葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得可均勻了，我不會重疊起來，更不能給墻留一點兒空隙。只要有一陣風吹過，我和我的同伴就會在墻上翩翩起舞，可好看了。
你們知道我怎么爬的嗎？下面我就來告訴你們吧！其實我是有腳的，我的腳就長在莖上長葉柄的地方，反面會伸出枝狀的'六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子的顏色一樣，也是嫩紅色的，這就是我的腳。
我的腳觸著墻的視乎，細絲的頭上就會變成小圓片，巴住墻，細絲原先是直的，后來彎曲了。你只要把我的莖拉一把，使我緊貼在墻上我就是這樣一步一步地往上爬。
我的腳要是沒觸著墻，過幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，我的細絲和小圓片逐漸變成灰色的。不要瞧不起我那灰色的腳，這樣我巴在墻上會相當牢固，要是你的手指不費一點力氣，休想拉下我的一根莖。我還會開花結果，我的果實是紫黑色的。
這就是我，我就是爬山虎。
爬山虎的小學作文6
今天是星期六，一個孤獨的星期六，連天上的云都是孤獨的。我在家里無聊死了，一眼就望見那纏繞在防盜欄上的爬山虎，我便尋思起去觀察它了。
當我看到那枯枝上的卷須時，卻皺起了眉頭，我聽科學老師說過：爬墻虎的莖上長了許多個小吸盤，可以借助吸附在墻上，所以叫爬墻虎。可是，這個爬山虎既沒有像吸盤一樣的東西，又不叫爬墻虎，那是個什么植物呢？我上網查了查資料才知道：有些人把它叫做爬墻虎，其實兩者都是一樣的。而爬山虎有許多個品種，一些是吸附在墻上，有吸盤的，一些是卷在柱子上，有卷須的。
因為現在是春天，草木剛發芽，就沒法看到它那蒼翠欲滴的樣子了。不過，我還是好奇地去看了看，突然發現，在爬山虎長出新芽的那塊地方，隱隱約約有些深紅色的小東西，我定睛—看，發現那紅色的小東西竟是一片嫩嫩的`新葉！我又發現在靠根部的地方有些較大的淺紅色的葉子，有些已經長成嫩綠色了！我心中不經驚出一聲長嘆：大自然的生命力竟這么強悍，冬天只剩下一片光突突的莖，春姑娘一來，把大地喚醒了，就好像死而復生一般，所有動植物都蘇醒了，走向新的一年，新的開始。
爬山虎在我家已經長了一年多了，現在正是蓬勃發展的時期，雖然現在墻上到處都是深綜色的莖和一簇簇色彩不一的葉子。但是到了夏天，這里就會變成一片綠色的海洋。大自然真美妙啊！我喜歡它，也敬畏它！
爬山虎的小學作文7
爺爺家的墻上有幾根爬山虎，它們像生了根似的在光滑的水泥面上攀援著。那墨綠濃密的葉子使灰暗的墻充滿了生機，那努力伸展的藤蔓里顯示著一種精神。
我對爬山虎十分好奇，它是怎么爬上直立光滑的水泥墻面的呢？
我忍不住想探個究竟，特地跑到墻下去看，原來爬山虎是有“腳”的，那莖上向反面伸出六七根枝狀的細絲，每根細絲像蝸牛的'觸角。聽爸爸介紹說：“爬山虎新長出來的細絲跟新葉子一樣，是嫩紅色的，觸到墻壁以后，細絲頭上的“觸角”就成了灰色的小圓片，緊緊地貼在墻上，把爬山虎的莖一點點向上拉，爬山虎就這么一腳一腳地向上爬。
爬山虎雖然不如牡丹、芍藥、郁金香一樣艷壓群芳，沒有牢固的根基，但是它頑強攀登，堅強不屈，無數只腳攀住墻壁，在你沒有注意它的時候，它悄悄地伸長，向上攀援。在它柔軟而強勁的身體里，顯露堅強毅力和無限生機。
爬山虎那種奮發向上的精神實在是令人敬佩。爬山虎不管刮風下雨，不管墻面有多滑，它總是一步步向上長，直到墻頂俯瞰大地。每當我在學習中遇到困難想放棄時，就想到了爬山虎這種奮發向上的精神和堅強不屈的意志，感到羞愧。此時，我會振奮起來，鼓起勇氣去戰勝所有困難。
每當看見爬山虎，我就想到我們身邊堅強不屈，像爬山虎一樣奮發向上的勇敢者。
爬山虎有著如同虎一般的力量，我要高聲贊美爬山虎。
爬山虎的小學作文8
我最喜愛的植物是一個擁有“小吸盤”，會爬墻的小家伙。
春日的清晨，一棵棵小小的幼芽鉆出了老墻邊的土地，它們也從此開啟了新的生命旅程。
乳白色的薄霧里，一個個小腦袋正在四處張望，這一抹綠色在薄霧里很是引人注目。瞧，有一棵高高的'小芽冒出來了，它就是一馬當先的大哥了！大哥今天早上沒睡懶覺，它早早地起來，頭上還頂著“泥帽子”。它的腳邊有一棵比它矮一點的小芽，那是它的弟弟。在它眼里，弟弟就是一塊無瑕的翡翠，嫩嫩的，大哥每天都要把它當做小寶寶來保護。陽光把白霧趕走后，弟弟伸了伸懶腰，抬頭看去，大哥就像一棵高大的松樹：“大哥，你果然高呀！我和你一比，我就是一棵小草。”
過了兩天，弟弟就長得和大哥一樣高了，但大哥已經脫掉了頭上的帽子，長出了一片片小嫩葉，在嫩葉之上有著大哥的“王冠”。沒過幾天，弟弟又和大哥并肩齊驅了，弟弟也有了自己綠色的“王冠”，只不過小了點。
過了一個星期，它倆已經爬得很高了。它們伸出綠色的手掌迎接新的一天。陽光用手撫摸著它們，春雨也俯身親吻它們。它們的嫩葉繪出了葉脈，腰板也挺得直直的。我希望它們有一天能翻過老墻，看見新的世界。
在一個陽光明媚的早晨，它們用自己的力量翻過了老墻。爬山虎的成長讓我覺得生命的力量真不可忽視！
爬山虎的小學作文9
我是一株爬山虎，一般生活在墻壁或房頂上， 我既沒有花兒那么嬌艷，也沒有大樹那么挺拔，但我有一個它們沒有的特點：有腳。
我的腳長在莖的葉柄上， 并且是枝狀的六七根細絲。我的腳剛長出來是嫩紅的，不幾天腳長大就變成灰色的了。腳長出來時，六七根細絲的頭上就變成了小圓片， 巴住墻。我的腳也長得非常多， 看著我的腳，你會想起圖畫上的蛟龍的爪子，我的兄弟姐妹也有少數腳沒有觸著墻，沒有多少時間就枯萎了， 后來連痕跡都沒有了。
我的葉子也綠色可愛， 但我剛長出來時葉子也是嫩紅的，一段時間就變成嫩綠的了， 我和兄弟姐妹們在墻上分布得非常均勻，一片也不重疊起來，也不留下一些兒空隙，風姑娘經過， 我們就和風姑娘玩耍，嬉戲。
自從葉圣陶老爺爺的“爬山虎的'腳”的文章問世后， 我就出名了，人人都知道我怎么爬，人們都欣賞我，小孩子也觀察我， 我的大名還進了小學語文教材，但我不驕傲，也從不偷懶，只要有一絲空間，我們就向上爬，永不滿足， 我們帶來的新鮮的空氣，還很好的保護的墻面， 讓它不再受烈日曬，寒風吹。而且我們給人們帶來的美的享受。我們爬山虎的繁殖能力很強的， 我們都是成片地存在， 你看城市或鄉下的墻壁上到處都有我的身影，如同一片森林一樣，我們的生命力很強， 一年四季常青， 非常茂盛，只要有墻面， 我們就不會枯萎。
看，這就是我們爬山虎家族，低調， 執著，堅強，專心做自己的事情， 希望我們給人們帶來更多的美麗，讓人們的生活得更加美好。
爬山虎的小學作文10
大家好！我是一株爬山虎，我的家在校園西墻上，在上面占了一大片地方。
我剛長出來的時候，葉子是嫩紅的，過幾天，葉子長大，就變成嫩綠的了。我的嫩葉，不大引人注目。等葉子長大了，才引人注意。那些葉，綠如翡翠，好看極了，如果一陣風拂來，那些葉子就晃動起來，猶如湖面上泛起的波紋，好看得很。以前人們可不知道我是怎么爬得。今年，葉圣陶爺爺注意觀察，發現了我的“行蹤”，寫出了《爬山虎的腳》這篇文章。我的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出六七根細絲，每根細絲像蝸年的觸角，細絲跟新葉一樣也是嫩紅的。這就是我的腳，怎么樣？不錯吧！
我的腳觸著墻的'時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，緊緊巴住墻面。細絲原先是直的，現在彎曲了，把我的嫩莖使勁拉一把，使它緊貼在墻上。我就是這樣勞力的一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著墻，那就麻煩了，不幾天就會枯萎，后來連痕跡也沒了。觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色，那些腳巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點勁，休想拉我的一根莖。
爬山虎的小學作文11
大家好，我是攀爬類植物——爬山虎。我離開墻就不能生存下去了。
我剛長出來的葉子是嫩紅的，一天一天過去了，調皮的小嫩葉就變成嫩綠的。小嫩葉再怎么變，也不引人注意。引人注意的葉子是長大了的葉兒。它們綠的那么新鮮，那么可愛，看上去舒服極了 。小葉兒在墻上鋪的那么均勻，不留空也不重疊。風兒來啦，看!葉子們漾起波紋，猶如碧綠的海洋。
我有腳，就長在莖上長葉柄的地方。小腳就像蝸牛觸角，細細的。調皮的它們新長出來的腳像新葉的色澤——嫩紅嫩紅的。
觸著墻的腳，細絲絲的頭頂就長出一個個小小的圓盤，多有趣呀!小圓盤緊吸在墻上。細絲本來是直直的，吸著的變成了彎曲的，這就要把爬山虎的嫩嫩的莖拉上一把，叫那些莖聽話地貼在墻上 。仔細看我的細小的腳，你會想起圖片上蛟龍的.爪子。
我的腳要是觸不著墻，不幾天就枯萎了，漸漸地，連痕跡都消失了!但觸到墻的腳，細細的絲和小小的圓片逐漸變得灰灰的。喂喂喂!別瞧不起我灰色的腳!它們巴在墻上，那可是相當牢固哩。 你要不費勁，別想摘掉我一根莖哦!
想了解我嗎?帶你看看去!
爬山虎的小學作文12
嗨，大家好，我是一株綠油油的爬山虎，人們也叫我爬墻虎。知道人們為什么叫我爬山虎嗎？因為我是一種攀援性的供觀賞的植物。所以我有一個好朋友，就是墻。不管刮風，還是下雨，我和墻總是形影不離。
我長得很平凡，我剛長出來的新葉子是嫩紅的'，逐漸變成嫩綠的，那時，葉子綠得非常新鮮，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，也沒有重疊起來的，當然也不留一點空隙。每當風婆婆經過這里，我們都會跳起歡快地舞蹈。
大家叫我爬山虎，但是都不知道我是怎么爬的，讓我告訴你們吧。因為我有許多蛟龍爪子般的腳，就長在莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲。我的腳觸著墻的時候，細絲就會變成小圓片，巴住墻。我想要得到更多的陽光，所以不管墻壁有多光滑，我都能一直往上爬，直到無處可爬。
我雖然長得很平凡，但是我也有很多的用處。我能增加氧氣，調節墻壁的溫度，減少噪音，是城市里綠化環境的好材料。
我就是其貌不揚的爬山虎，我愛大自然，我愿意為社會做出貢獻，你們喜歡我嗎？
爬山虎的小學作文13
我的學校校園里有許多美麗的角落，其中最美的還是秋天教學樓墻外那火紅的爬山虎。
秋高氣爽，大雁南飛，大地一片豐收的景象。秋天是我們校園最美的季節，花壇里的菊花競相開放：有盛開的.、含苞的，有黃的、粉的……讓人留連，讓人陶醉。不過最惹眼的還是那一墻墻的爬山虎。
爬山虎在初秋時最漂亮。橙紅色的葉子映襯著血紅色的葉子，層層疊疊，遠遠望去仿佛墻上著了火一樣。一陣風拂過，一墻的葉子就蕩起波紋，一片片英姿颯爽，好像小學生在做韻律操一樣，很是好看。偶爾有幾片葉子飄落下來，好像一只只紅色的蝴蝶在空中飛舞，給我們的校園增添了無限生機。
爬山虎不但秋天很美，其他季節也很美呢！春天，爬山虎吐出嫩紅色的小葉芽，仔細看看，仿佛蛟龍的爪子。在陽光的映照下，一墻爬山虎如同一灣濃濃的湖水。夏天，爬山虎一片深綠，葉子挨挨擠擠，不重疊，也不留一點兒空隙，像一個個小精靈在墻上玩要。 下課了，校園一下子熱鬧起來，同學們跑出教室在操場上做著各種游戲，爬山虎也舞動葉子為同學們喝采加油。上課了，爬山虎又靜靜地躺在墻上，傾聽著教室里傳出朗朗讀書聲。 我愛美麗的校園，我愛校園的爬山虎。
爬山虎的小學作文14
我叫爬山虎，有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物，喜歡把家安在耐干旱的墻上。
我剛長出來的葉子是嫩紅的，可能是因為我長得不太好看，所以不大引人注意。等我長大了葉子就變成嫩綠的了，人們就開始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均，沒有重疊起來的.， 也不留一點空隙。大概是我長得太漂亮了，連風阿姨都輕輕地撫摸著我，我也笑著向風阿姨打招呼呢!
你們別看我是植物，其實我是有腳的，我的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲都像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。
我有許多只腳，每只腳的命運都各不相同。我的腳觸著墻的時候，六七根細絲頭上就變成小圓片，巴住墻，細絲原先是直的，現在彎曲了，把我的嫩莖拉一把，使它緊貼墻上。如果你仔細看我的腳，你 會想起蛟龍的大爪子。
我的腳要是沒有觸著墻，不幾天就枯萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色，不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點勁，休想拉下我 的一根莖。
聽了我的自述，你們是否對我加深了印象呢?
爬山虎的小學作文15
大家好！我是一株可愛的爬山虎。
學校操場北邊的那面灰灰的墻就是我的家。我和我的兄弟姐妹在那里占了一大片地方。我剛長出來的葉子是嫩紅的，不大引人注意。你們可別笑話我，當你們呱呱落地的時候，皮膚不也是紅紅的嗎？可沒過幾天，我的葉兒就變成嫩綠色的了。看看，綠得那么新鮮，綠得那么亮麗，難怪同學們路過這里的時候，都要贊嘆一下。真高興啊！葉尖是朝下的，如果向上的話，就會各哦我帶來煩惱。哈哈！美麗的風姑娘來了，輕輕地撫摸著我們的臉，和我們嬉戲玩耍。伙伴們都不由自主地翩翩起舞，蕩漾起層層波紋，好看極了！
以前，人們只知道我叫爬山虎，可不知道我怎么爬。可今年，葉圣陶爺爺注意我了，他發現了我那小小的腳。它長在莖和葉柄的后面，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲就像蝸牛弟弟的觸角，和我剛長出的葉子的顏色一模一樣。
我的腳觸著“家”時，六七根細絲的.頭上會變成小圓片，我就會巴住“家”。細絲原先是筆直的，現在已經彎曲了，把我的嫩莖拉一下，這樣我才會緊貼著我的“家”。我就是這樣一腳一腳地往上爬的。如果你們仔細看看我那細小的腳，會立刻想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著“家”，不幾天我便會枯萎。只要我觸著“家”，細絲和小圓片就會變成灰色。你們可不要瞧不起我那灰色的腳，它緊緊地貼著“家”，力氣可大了。要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下我的一根莖。
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