爬山虎作文

（必備）爬山虎作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的爬山虎作文，歡迎大家分享。

爬山虎作文1

　　我家屋后有一片爬山虎，從我家的基層一直爬上屋頂，給我家增添了一大片綠色。

　　爬山虎的葉子剛長出來是嫩紅的，順著主莖左一片右一片地生長起來。從遠處望去，就像是一段軟梯，爬上去就可以直通屋頂。過不了幾天，爬山虎的葉子就去掉了它原本嫩紅的毛衣，穿上了嶄新的嫩綠大衣，逐漸變得茂密起來。等到葉片鋪滿整面墻的時候，便會發(fā)現(xiàn)葉片都是向下長，也從沒有那兩片葉子重疊在一起。一陣微風(fēng)拂過就會聽到“沙沙”聲，似乎是葉片們在歡快地唱歌呢！

　　爬山虎最有趣的，就是它的腳了。只要輕輕地扒開葉子仔細一瞧，便能發(fā)現(xiàn)它們。剛開始生長的時候，這些小角們變成了嫩紅色，靠近一看，每個小腳上都有一個小圓點，就好似是蝸牛的觸角。過了十幾天。小腳逐漸長大了，一個個小圓點逐漸松開，變成了一個個小吸盤，牢牢地爬在墻上，不管什么時候都不會掉下來，爬山虎是怎么用腳爬墻的呢？原來每天都會有一只小腳在行動，第二天起來時，你會發(fā)現(xiàn)一只小腳的位置發(fā)生了變化，昨天的`小腳已經(jīng)向上移動了一步，原來的那個位置只剩下小腳移動的足跡。等再過一兩年，爬山虎的腳便變成了灰褐色，扒在墻上相當(dāng)牢固，即使你想把它扯下來也扯不動了。

　　這就是我喜歡的爬山虎，它從不向外人炫耀，我愛這美麗的爬山虎！

爬山虎作文2

　　“神奇的大自然無所不。”大家在大自然中必有自己的收獲，而我，只是觀察了一下墻上的一株爬山虎。

　　那株爬山虎在我家墻角下，我發(fā)現(xiàn)時才剛爬了一點，它翡翠一般的.外衣猶如一條青色的龍。點點綠葉已經(jīng)張開，像是龍身上閃閃發(fā)光的龍鱗。纖細的藤蔓繞在墻上，在這些綠葉下面，還有長滿吸盤的手，緊緊地吸在墻上，正一點一點地爬行著，好像一位勇敢的登山隊員，正在攀登那高得可撐天的山。我被它吸引住了，便坐在一旁細心觀察起來。

　　過了一會兒，爬山虎開始爬行了。只見它用身體努力將自己撐起，“前爪”微微松動，吸在了前方的墻上，緊接著，整個身子都動了起來，億萬只“小手”都開始往上去，猶如登山員正在陡峭的山坡上艱難的攀登，爬山虎用吸盤繼續(xù)向上爬，它向往屋頂，想在屋頂望向遠方。我就只坐在一旁，靜靜地看著它攀登。風(fēng)兒吹著它，似乎要將它吹下，可爬山虎用吸盤死死“抓”住墻壁，一點又一點地爬著，不被風(fēng)兒吹倒，不從雨兒淋濕的墻上滑下來。這樣過了一個星期，它終于爬上了屋頂，映著夕陽的余輝。

　　看了這一幕，我深受啟發(fā)，立下志向，長大為辛苦的登山員造一副吸盤手套和鞋子送給他們！

爬山虎作文3

　　“又長出來了，這已經(jīng)是第三年了。”

　　眼前的碧綠，對我來說，是大自然在我家白墻上的美麗畫作，而在爺爺?shù)难劾铮瑓s是霸占了潔白墻壁的綠色“怪物”。

　　大人的思想經(jīng)常像天氣一樣讓人摸不透。

　　“爺爺，這爬山虎長得這么好看，又剛好爬到了咱家墻上，人家求都求不來，您為什么要剪呢？”我勸爺爺。

　　“你是不是還想讓它晚上爬到你屋子里呢？”可能是天氣炎熱，爺爺?shù)那榫w也有些升溫。

　　“這也是個生命啊！如果這株爬山虎是我，你也‘嚓嚓嚓’把我給剪了呀？”爺爺聽了，瞅了我一眼，轉(zhuǎn)身走了。

　　我以為已經(jīng)成功說服了爺爺。等我又來到后院的時候，那面白瓷磚墻上只剩下月光在跳舞了。

　　我的心情瞬間沮喪起來，很想發(fā)脾氣，因為那株爬山虎，讓我天天躺在床上睜著眼睛等待“織夢人”的到來。

　　我一直相信，那片茂盛一定會再次來到后院。

　　直到綠色的“小腳丫”又爬到了墻上時，爺爺終于氣得不再管了。

　　天涼了，還沒等爬滿墻壁，那一片片可愛的.葉子竟變成了枯黃色，沒有了之前的活力。但是，在我的心中，它仍然是茂盛的。

　　我一直期待著，期待著它再次爬滿墻壁……

爬山虎作文4

　　夏季枝葉茂密，常攀緣在墻壁或巖石上，適于配植宅院墻壁、圍墻、庭園入口處、橋頭石堍等處。可用于綠化房屋墻壁、公園山石，既可美化環(huán)境，又能降溫，調(diào)節(jié)空氣，減少噪音。

　　由于爬山虎的莖葉密集，覆蓋在房屋墻面上，不僅可以遮擋強烈的陽光，而且由于葉片與墻面之間的空氣流動，還可以降低室內(nèi)溫度。它作為屏障，既能吸收環(huán)境中的噪音，又能吸附飛揚的塵土。爬山虎的卷須式吸盤還能吸去墻上的水分，有助于使潮濕的房屋變得干燥；而干燥的季節(jié)，又可以增加濕度。

　　爬山虎是垂直綠化的優(yōu)選植物。垂直綠化又稱攀緣綠化，是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物，它依靠吸盤沿著墻壁往上爬。種植的時間長了，密集的`綠葉覆蓋了建筑物的外墻，就像穿上了綠裝。春天，爬山虎長得郁郁蔥蔥；夏天，開黃綠色小花；秋天，爬山虎的葉子變成橙黃色；這就使得建筑物的色彩富于變化。除爬山虎之外，牽牛花、紫藤等也可供垂直綠化。

爬山虎作文5

　　五華山樹木繁盛，但最吸引我的卻是爬山虎。從五華山后門進去，映入眼簾的是一堵巨大的“綠色高墻”。走近一看，才發(fā)現(xiàn)是一大片郁郁蔥蔥的爬山虎。爬山虎的葉子呈五角星形，好像一個個綠色的小星星。爬山虎不僅美觀，可作綠化、觀賞植物，而且用處還很多。比如可以用來釀酒，根和莖可以入藥，可以治風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、偏頭痛等。

　　前年冬天，昆明下了一場罕見大雪。大雪過后，許多樹木都被凍死了。這天，我和爸爸一起去五華山玩雪，路過爬山虎墻時，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)：爬山虎葉子不但沒有落，而且還是綠油油的。其它植物則不然，它們的葉子有的飄零了，有的枯黃了，有的甚至凍死了。大雪后的.爬山虎青翠而干凈，顯得格外醒目。我好奇地問爸爸：“爬山虎為什么沒被凍死呀？”爸爸耐心地說：“爬山虎喜歡在半陰的環(huán)境生長，習(xí)性耐寒冷，在零下25℃也能生長。”“哦”，我若有所思地點了點頭。

　　看來，植物也有頑強的一面，讓我們像爬山虎一樣做個生活的強者吧！于是，我在花壇移栽了一棵爬山虎。

爬山虎作文6

　　爬山虎不是名貴的植物，也不是最美麗的植物，但是，它卻是我最喜愛的植物。

　　不知道什么緣故，也不知從什么時候起，在我們的校園里，越來越多的地方種上了爬山虎。

　　在我們學(xué)校南邊的柵欄下，種植了許多爬山虎，它們爬滿了整整一片柵欄，我每次經(jīng)過時都會看幾眼。爬山虎的葉子是綠色的，葉尖一順朝下，在墻上鋪得那么均勻，層層疊疊，不留一點兒空隙。深秋，是爬山虎最美的時候。爬山虎的葉子有黃有紅有綠，很是好看。黃色的葉子像一群美麗的黃蝴蝶，在柵欄上一齊揮動著翅膀；紅色的葉子像一團團燃燒的火焰，紅得那么熱烈；綠色的.葉子像一面面綠色的軍旗，在微風(fēng)的襯托之下冉冉升起。秋風(fēng)吹過，泛起了五顏六色的波紋，美麗極了。

　　爬山虎不僅長得好看，還有頑強的生命力和積極向上的精神。只要種下一顆爬山虎種子，它每年都會自己發(fā)芽、生長。它每天都緊緊扒住柵欄，一點一點向高處攀爬，即使下雨、刮風(fēng)，它也從不退縮。它這種頑強的生命力同校園里那些嬌弱的花比起來，不是形成一個鮮明的對照嗎？

　　爬山虎的妙處不止于此，我特別喜歡站在墻下觀賞爬山虎。微風(fēng)吹過，爬山虎像小精靈一樣翩翩起舞，整面墻都有了生機；我幻想它是一葉小舟，我眼前就真展現(xiàn)出一片汪洋大海，碰巧吹來了一陣風(fēng)，我眼前就出出現(xiàn)了翻滾的波濤；我幻想它是一幅美麗的油畫，我就真看到了一幅畫卷，隨著葉子的舞動，這幅畫竟變成活畫了。

　　這樣頑強、執(zhí)著、努力向上的爬山虎，怎能不讓人喜愛呢？

爬山虎作文7

　　爬山虎在小區(qū)中是隨處可見的，一面墻上攀著常綠的藤，順延著墻腳向上生長，四季常春。

　　爬山虎的莖、葉都是翠綠的。一條藤蔓上，芝麻大小的圓足似一只爪子，死死地按在光滑的墻上。它幾乎是成片地共同生長，有時候剛長出地小爪子找不著墻，四周的蔓便通了靈似的朝那延伸去，以便固定它。爬山虎隨遇而安，不管在環(huán)境多么險惡的地方，它總能帶給旁人一片賞心悅目的綠，它的生命力是如何旺盛，就算你今日拽下一大片，明日也會爬滿墻頭。

　　去年的夏天，天氣正炎熱，樓下的爬山虎迎著太陽的方向不屈地生長，它不畏懼一切能威脅它生命的事物，等到晚上氣溫驟然轉(zhuǎn)微涼，爬山虎又結(jié)出新的苞，不停繁育、生長。酷暑一天天磨煉它，而它卻一天天愈發(fā)蒼翠。

　　初秋，爬山虎異于將要枯萎的玫瑰、雍容一時的牡丹，它不斷向周圍生長、蔓延，同樣不懼怕瑟瑟的'秋風(fēng)與變化莫測的氣候。奶奶曾跑去樓下剪了一根蔓來，放在窗外的墻上，結(jié)果經(jīng)過一夜的暴雨，它就怏怏地萎成一團，掉下去了。而那一叢叢、一簇簇大面積的爬山虎，互相依靠，毫不動搖。

　　冬天，一切生命的結(jié)束，那爬山虎也萎縮成了一片枯棕色。但來年初春時，春風(fēng)所過處，又便是生機勃勃。

　　爬山虎頑強、擁有旺盛的生命力。不輕言失敗，不畏懼退縮，這不正是每個學(xué)生都應(yīng)該具有的品質(zhì)嗎？不乏疲憊，積極向上，只盼那片爬山虎，能永遠泛綠在我心頭。

爬山虎作文8

　　我們學(xué)校西面的紅墻上長滿了爬山虎。

　　每當(dāng)春天來臨的時候，爬山虎便伸出嫩紅嫩紅的小葉子，過不了幾天，它的葉子就漸漸地長大，這個時候它的外衣也由原來的嫩紅變成了嫩綠色。看，那葉子多像一只手掌，但是卻只有三根手指。爬山虎的葉子在墻上鋪得十分均勻，葉子之間不留一丁點兒空隙，在清風(fēng)的吹拂下，那些綠葉就會蕩漾起波紋，十分好看。

　　爬山虎時候怎么爬墻的呢？還爬得這么穩(wěn)？原來，在爬山虎身上長葉柄的反面往往會伸出枝狀的六七根莖，它們很好玩，就像蝸牛的觸角，那些莖伸在空中，仿佛在搜尋立足點。只要哪兒有一絲空隙，它就會毫不客氣地占領(lǐng)那片地盤。長到墻的盡頭，就往左邊或右邊延伸，這就是爬山虎的腳。

　　當(dāng)爬山虎的腳觸到墻的.時候，那六七根莖就會變成小圓片，緊緊地“粘”住墻。原來很直的細絲，這時竟然彎曲了，還會把它的莖拉一把。起初還抓得不太牢，過些日子就會緊緊地巴住墻，好像是剛上幼兒園的孩子牢牢地抓著媽媽的手。要是你的手指不費一點勁，休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎就是這樣靠著它蛟龍似的“爪子”一步一步地向上爬的。

　　爬山虎是種很普通的植物，但只要你仔細地去觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。

爬山虎作文9

　　周日上午淅淅瀝瀝地下了一場春雨，下午太陽鉆出了烏云，媽媽帶著我去洗車。洗車場旁邊有一塊大草坪，春雨過后，草更綠了，花更紅了。

　　不遠處，有一幢矮房子吸引了我的注意，奇怪的是，它的墻竟然是綠色的！于是，我上前一探究竟，原來墻上郁郁蔥蔥地長滿了爬山虎。爬山虎的葉子密密麻麻，層層疊疊，布滿了整堵墻，不留一點兒縫隙。

　　它的藤條千纏萬繞在一起，仿佛在告訴人們：眾人拾柴火焰高嘛！一陣風(fēng)吹來，爬山虎歡快地跳躍著，葉子一波接一波，墻上漾起了金色的浪花，煞是好看。

　　它的葉子像人的手掌，但不同的是它只有三個“手指”，上面密密麻麻地布滿了葉脈。雨后，葉片上還留有幾滴晶瑩的水珠，在陽光下就像調(diào)皮的小孩子在眨著眼睛。

　　爬山虎為什么能攀附在墻上呢？我百思不得其解。媽媽告訴我，爬山虎的.柄上有六七根粗細不一的須，這些須就如同爬山虎的“手”，這些須像絨球一樣，能分泌出一種粘液，遇到巖石、墻壁或是樹木都能吸附在上面。

　　原來這就是爬山虎爬墻的法寶呀！它爬滿整面墻壁，就像厚厚的窗簾，能在炎炎夏日抵擋毒辣的陽光，為人們送去涼爽。

　　植物世界真是奧妙無窮呀！可爬山虎爬墻靠的不僅僅是那些“手”，還有那堅韌不懈的精神。無論是陽光明媚，還是暴風(fēng)驟雨，它都能積極向上攀登。

爬山虎作文10

　　生命是什么？是雨后破土而出茁壯生長的春筍？是絕縫中不屈向上的香瓜子？還是“凌寒獨自開”的梅花？直到我發(fā)現(xiàn)校園中的爬山虎，我才對生命究竟是什么有了更深的'感悟。

　　有一天，我上完體育課路過學(xué)校圍墻，發(fā)現(xiàn)上面“黏”著許多爬山虎。看著那些爬山虎，我不禁感嘆：小小的爬山虎竟有如此強大的力量，在圍墻——一個不能直接提供營養(yǎng)的地方頑強生長。我仔細一看，爬山虎的“腳”牢固地吸在墻磚上，我腦子里浮現(xiàn)出爬山虎不論風(fēng)雨、一步一步艱難地向上爬的場景。也許一棵爬山虎不夠引人注目，但一墻爬山虎互相纏繞、互相“支持”，給人一種蔥郁、綠油油的感覺，展現(xiàn)了一個物種整體的生命力。

　　我回家查了一下資料。原來，爬山虎既喜溫暖又耐寒冷，陽處、陰處都能生長，適應(yīng)能力非常強。并且，它們還可以幫助人們陶冶心情，達到綠化、美化效果。人們一看見爬山虎，心中就有一種充滿活力的感覺，瞬間心曠神怡。

　　爬山虎腳踏實地、頑強生長、不屈向上使我明白：一個生命精不精彩，與個體生命的大小無關(guān)，重要的是有沒有頑強的生命力，有沒有融入集體、勇于拼搏的精神！

爬山虎作文11

　　一天，有人種下了一株爬山虎。沒過幾天，爬山虎長出了嫩綠的葉子，并且奮力地向旁邊一座樓上面爬去。

　　在爬山虎里面有一簇顯得非常瘦小，常被一些大個子欺負，他想讓別人不再小看他，所以，他比別人更賣力地去爬樓。

　　爬到一層的時候，那一簇瘦小的爬山虎被人折斷了腰，他必須在這兒了，他不能往上爬了，他的眼里含滿了淚花。

　　不能向上，卻可以橫著爬，這樣想著，他振作起來，繼續(xù)爬。

　　他爬到第一個窗口，一位老奶奶看到了他。啊！一株多么美麗的.爬山虎，竟然爬到我的窗口，把我養(yǎng)的花裝扮得更漂亮了。于是，老奶奶給小爬山虎澆了點水，把他養(yǎng)得更加強壯。

　　他爬到第二個窗子旁邊，一只干渴的蟈蟈香甜地喝著他上面的水，她邊喝邊喊：“這水真好喝，這水真好喝，謝謝你，謝謝你。”

　　他爬到第三個小窗子旁邊。一個小姑娘在他的頭上掛了一個小鈴鐺。

　　他爬到第四個小窗子旁邊，一株含羞草把她嬌嫩的花瓣貼到他的身上。

　　啊！無論是向上爬還是橫著爬，都一樣充滿驚喜，一樣多彩絢麗！

爬山虎作文12

　　曾經(jīng)讀過的一篇文章，爬山虎，深有體會生命力的頑強，就如同大家經(jīng)常說的，不逼自己一把，不知道自己到底有多強。

　　偶然一次，發(fā)現(xiàn)墻角下，有一片淡淡的綠。

　　一條條綠色的絲帶從墻角順著墻頂延伸，像一塊翡翠鑲嵌在白玉中，格外美麗。爬山虎并沒有牢固的根基，它的枝和干差不多粗細。走近一瞧，層層疊疊的爬山虎葉子擠的緊緊的，幾乎沒有一點空隙，每一片葉子都精雕細琢，翠綠的葉子一片壓著一片，一片比一片陽光，一片比一片向上!

　　雖說它不如松柏那般高潔，不如玫瑰那般絢爛，有的就是這片綠，這片令人不可思議的綠，綠的燦爛，綠的自然。這其實是多么可貴的一份堅持的精神!

　　爬山虎堅持的本性是令人驚訝甚至震撼的，雖不如雨后春筍，但卻可以讓你在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)它又前進了一截，它緩慢地向前，一小步一小步地向前走，不急不躁，穩(wěn)扎穩(wěn)打。這讓我想起了在許多平凡崗位上堅持奉獻的人們，你也許不知道大街是什么時候變得這樣干凈，你也許會輕視個人的力量，你也許不會關(guān)注城市點點滴滴的變化，但當(dāng)你愜意地享受身邊的美麗時，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)那是一份堅持的.力量在潛移默化地影響著一切，改變著一切!那些默默奉獻的人們就是無數(shù)的爬山虎啊!天天前進，步步向上，給人生命的綠色，給大地燦爛的陽光!

　　看著爬山虎的堅強，我慚愧了，我應(yīng)該要比它更堅強的，因為我還有夢想，還有理想！

爬山虎作文13

　　爺爺家旁邊有一戶人家長著許許多多的爬山虎。爬山虎又叫爬墻虎，飛天蜈蜙，常青藤，······。

　　今年暑徦，媽媽把我送到爺爺家玩幾天，我在那無聊極了，邊觀察起旁邊一戶人家的爬山虎。 爬山虎遠看像一大片綠色的海洋，既像軍人的迷彩服，又像一件件綠色的衣裳。我走近看了看，發(fā)見它的莖最底下是深褐色的，中間是嫩綠色的，最上面是嫩紅色的。

　　它的'葉子一順溜的朝下，密密麻麻。我仔細觀察起一片葉子，發(fā)現(xiàn)它的葉柄長長的，葉子像一把把扇子，形狀有點像火，有風(fēng)的時候葉子像精靈們跳舞；在陽光下晶瑩剔透；下雨時，雨打在葉子上，發(fā)出“嘀嗒--嘀嗒”的聲音，像在唱歌。它的腳很小，大約每5厘米就有許多吸盤，我想把它的腳拔一拔，可是費了九牛二虎之力也拔不下來。它的花和果都藏在葉子的下面，像在和我玩捉迷藏，它的花和果都小小的。

　　那戶主人告訴我，它今年15歲了，作用是：反潮；降溫，它可是天然的“空調(diào)”；還可以環(huán)保呢！ 爬山虎厲害吧！！

爬山虎作文14

　　今天，我來到了俱樂部。唐部長教完我們的閱讀作業(yè)后，就帶我們出去了一趟。

　　唐部長帶我們?nèi)チ宋业哪感ｋA梯幼兒園！開始唐部長問我們：“你們看，那墻壁上的植物是什么呀？”陸靜楠說：“是爬山草。”我說：“是爬山虎。”李康榕說：“不知道。”唐部長笑著回答：“張津瑋說對了，是爬山虎。”唐部長點了點頭，又說：“你們看，爬山虎像不像一個小朋友在黃紙上畫的畫呀？”我們異口同聲地回答：“像。”兩年前，我上大班的時候，在操場上玩，看見了一個小小短短的藤蔓，現(xiàn)在都長那么大，那么長，好棒呀！

　　可我轉(zhuǎn)念一想：“唐部長帶我們來是不是要寫作文呀？”

　　果然，我們回去，真的'寫了作文。嘻嘻！

　　“爬山虎有什么特點呢？”我問李康榕，他不解地回答：“不知道。”后來唐部長告訴我：“爬山虎適應(yīng)性較強，喜歡陰濕環(huán)境，但不怕強光，在暖溫帶以南，冬季也可以保持半常綠或常綠狀態(tài)。不怕修剪，怕積水，對土壤要求不高，陰濕環(huán)境或向陽的地方，都能茁壯成長。特別在陰濕、肥沃的土壤中，生長最好。它對有害氣體有較強的抵抗性，對空氣中的灰塵有吸附能力，凈化了空氣。”

　　回去以后，我問媽媽：“你知道爬山虎有什么作用呢？”媽媽累了，懶得理我，不耐煩地回答道：“你去問問度娘。”我打開電腦搜查到了：爬山虎的根、莖可作為中藥，有破血、活筋、止血、消腫毒的功效。可以用于治療風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛。看到這，我大叫一聲：“這太好了，告訴爺爺，他的腿病有救了。”

爬山虎作文15

　　我不由得悄然停住了腳步，駐足觀看。

　　小區(qū)內(nèi)有幾株爬山虎，記得剛種下時只有可憐的一小簇，才幾個月不見，越發(fā)長得郁郁蔥蔥。幾乎鋪滿了整面墻壁，仿佛和墻融為一體，共同守護著我的家園。

　　爬山虎綠的沉郁，清風(fēng)吹過，像一汪綠色的湖水泛起了點點漣漪；像一張張綠色的小手向人們招手；像一個個頑皮的“小綠孩”努力的向上攀爬。綠得耀眼，卻從不驕人。

　　我悄悄的打量著它，爬山虎的藤蔓是嫩綠色的，每個鋸齒形的葉片旁邊還有幾個“小爪子”，牢牢的吸住墻，固定“自己”的身體，不斷的向上攀爬。在濃密的綠葉的`掩映下，一切都有條不紊地悄悄進行著。

　　我靜靜地望著它，那一雙雙“小綠手”不僅帶給了我發(fā)自內(nèi)心深處的安寧和沉靜，也帶走了多日來的煩悶和苦惱。

　　這幾天，繁重的課業(yè)和頻繁的考試使我煩躁不已，多次想要逃避。我蹲下身來，看到爬山

　　虎的幾個小觸角，心中豁然開朗。在遇到困難時，要勇于面對困難，不斷地復(fù)習(xí)舊知識，學(xué)習(xí)新知識，融會貫通。每一步都打好堅實的基礎(chǔ)。像爬山虎一樣，在凹凸不平的墻壁上找到適合自己的著力點，慢慢地向上爬，永不放棄，直至達到最頂端。

　　在這綠色的汪洋中，我找到了心靈的港灣。

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