爬山_小學生六年級作文

時間：2021-04-16 18:32:29 山我要投稿

爬山_小學生六年級作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的爬山_小學生六年級作文，歡迎大家分享。

爬山_小學生六年級作文

爬山_小學生六年級作文1

　　一個月明星稀的晚上，我和爸爸媽媽決定去人民公園爬山。

　　沿著便江走了十來分鐘，不知不覺就到了公園廣場，這里人山人海，熱鬧非凡。許多人在飯后都來這里休閑，人們有的在池子里玩水；有的在空地打太極拳；有的在黃克誠雕像前瞻仰革命先輩……而我們一家三口則是直奔目標——山上的石徑。

　　站在石徑上，我抬頭一看，立即被高聳的大山嚇倒了，心中頓時“咚咚”得敲起了退堂鼓，爸爸發現了我的膽怯，鼓勵道：“你是男子漢，不會被這座小小的山給難倒吧？”我在爸爸的鼓勵下重拾了勇氣，昂首挺胸向山上沖去。一路上，雖然我的腿肚痛得要命，但我還是咬牙堅持著。

　　突然，一陣清風迎面撲來。啊，真涼快！原來我已經爬上了山頂。放眼望去，我才發現，原來家鄉的夜景是如此的美麗。在漆黑的夜幕下，只見永興城里，到處燈光閃爍，就像一顆顆明亮的星星在對我俏皮的眨眼。這時，爸爸告訴我：“無限風光在險峰，我們要想看到美麗的風景，就必須付出汗水。這和人生一樣，要想取得成功，就必須付出努力。”我重重點了點頭。

　　回到家后，爸爸的話還縈繞在我的心里，久久不能散去。雖然我對人生的認識和了解還很淺，但是我卻已經知道了努力在人生中的重要性。

爬山_小學生六年級作文2

　　今天，天氣晴朗，于是，我、哥哥和姨父決定下午一起來去爬百歲山。

　　好不容易到了下午，我們準備好后就出發了，來到百歲山，這里是人山人海，不單人多，車也很多，汽車、摩托車和自行車排得滿滿的。我們開始上山了，沿著臺階往上走，不是會遇到從山頂往回走的人，滿頭是汗。當我走一個休息亭時，我叫他們一起在那里休息一會兒，然后繼續往上走，走到一半時，哥哥說：“我們玩一會兒吧。”于是我們在哪里玩了里會兒健身器材后又向上走，走到八旬山的時候，我聞到了一陣桂花香。

　　原來，在八旬山到九旬山的路上，種滿了桂花樹，一些小鳥兒在樹上唱歌，鳳姑娘輕輕的撫摸著我們的頭發，桂花樹輕輕的搖晃這身體，好像在想我們揮手，陣陣桂花香撲面而來，香氣醉人，仿佛是在歡迎我們呢。我們又走了一段路，終于到了山頂了，房子一下子變得像火柴盒一樣大，汽車、摩托車、自行車和行人都和螞蟻一樣大小，我總算體會到了“一覽眾山小”的感覺，上山時的勞累全沒了。

　　天邊的太陽就要躲進云層里去了，我們原路返回了。

爬山_小學生六年級作文3

　　放假了！回到家，我便興奮地對媽媽說：“我想去登山。”媽媽猶豫不決，我軟磨硬泡。哈，終于同意了。我準備了一些食物，就上路了。

　　秋高氣爽，我悠閑地走到了高山下,仰望山頂,只見山上長著一片松柏林，蒼勁高大，如同一個守護神。山中還不是飄來陣陣芳香，讓人沉醉其中，欣賞了一會兒，便加入到爬山的隊伍中，山路兩旁長著綠油油的小草，看上去生機勃勃。五彩繽紛的郁金香，更是香味撲鼻，我心中十分愉快。到了半山腰，哇，兩旁郁郁蔥蔥的竹林青翠欲滴，我吃了些食物，想繼續爬，但依依不舍。“爬！”，我又開始了登山，我看見了一些滿頭白發的老人一邊爬山一邊聊天，雖然冒著豆大的汗珠，但他們堅持不懈，我就更要加把勁了，我一鼓作氣，爬上了山頂，我氣喘吁吁，一下倒在了草從上，一陣微風吹來，十分愜意，簡直是人間天堂。我站了起來，往下俯視，我兩腿發抖，下面的行人如同一群黑點，小河緩緩流淌，一片美好的景象，讓我如癡如醉。

　　一直到傍晚，我流連忘返，很晚才回到家，高山十分美麗，你們想去嗎？

爬山_小學生六年級作文4

　　俗話說得好“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”早就仰慕黃山，今天終于如愿以償!

　　懷著對黃山的無上仰慕之情，我們在前天上午對黃山發起了進攻!剛進入黃山，我就有一種奇怪的感覺，就像電視上拍攝的一樣，滿山是奇松、怪石。爬到半山腰的時候，一顆顆松樹映入我的眼簾。他們雖然是長在懸崖峭壁上，但是身體依然挺拔!蒼勁的樹干，翠綠的松樹仿佛是一位位堅守邊疆的戰士。帶領我們的老師告訴我們：黃山上的松樹都是長在巖石當中的，與巖石較勁，與艱苦的自然環境抗衡。終年風吹不倒、雨打不倒。千錘百煉成就他的挺拔與堅毅。合影的時候站在松柏的旁邊我就有堅毅不屈的感覺涌上心頭。我知道我這是被松樹們渲染了。

　　游完奇松，我們來到黃山之巔。滿山的云海映入眼簾。老師這時候說：爬山有一個好處就是能使爬山者有心懷廣闊之感，但是只有爬黃山才能使你在開闊胸襟的同時還有奇幻迷蒙之感。

　　這次爬山讓我感觸頗深。奇松、怪石多么神奇!多么震撼人心!這些都是大自然創造的，都是黃山告訴我們的。

爬山_小學生六年級作文5

　　星期一，我們去爬中北大學校園內的二龍山。我們開始了爬山，爬了一會兒，我們來到了蝸牛臺，那里有許多的樹，正是一個休息的好地方。

　　我們接著往上爬，又來到愛心臺，那是一塊平地，有人在那喝水，有人在照像。繼續往上爬，不久，我們就聽見了“嘩嘩”的聲音，原來是一股水從石縫里流出來，不時地向別的方向濺去。

　　再往上爬，可算到了山頂長廊。長廊是由27間四角亭組成，全長95米，那里有人吃東西，有人在休息，我們往左看見了工作人員用草做成的“中北大學”四個字。我們大家開始下山了，臺階很窄，剛開始我和姐姐、媽媽有點害怕。不久，我們三人慢慢地都不害怕了。

　　我們走一走，停一停，一會兒就下山了。在回家的路上，我在想，二龍山真大，真美！

爬山_小學生六年級作文6

　　夏天到了，知了一點也不顯安靜。今天，爸爸說要帶我去爬山，我的心里高興極了。

　　開始爬山了。夏日雖熱，但是山路上依舊涌動著登山的人流，大家三三兩兩，有的談笑風生，有的一聲不吭，急匆匆地向前，還有的不顧早春的寒氣，已經穿上了短袖的運動衣。山路兩邊樹林吐綠，嫩綠的小草沾著露水，金黃的迎春花綻開了笑臉，好像在給登山的人們鼓勁呢!我跑在爸爸的前面，遙遙領先。可半小時后，我汗流浹背，腿像是灌了鉛似的，每走一步都覺得很艱難，漸漸地爸爸趕上了我。“這離山頂還遠著呢，我沒有力氣了!”我泄氣地對爸爸說。爸爸一眼看透了我的心思：“不能半途而廢啊，只有戰勝困難，你才能看到山頂上美麗的風景!來吧，兒子，爸爸和你一起爬。”聽了爸爸的話，我又鼓起勇氣向山頂攀登。

　　終于到達了山頂!爸爸告訴我這里就是雪峰山最高峰頭陀嶺。我朝遠處望去，青山巍峨，不時有鳥兒飛過;腳下的湖面波光粼粼，岸邊楊柳依依;山下的森林公園里，到處是享受大自然的人們，還有許多小孩子奔跑追逐，一幅和諧的畫面。

　　坐在山頂上，在陽光的照耀下，我的心情格外的舒暢，希望以后還有機會來爬山，來感受大自然給予我們的饋贈。

爬山_小學生六年級作文7

　　位于蒙陰縣的蒙山，是山東省的第二高峰，也是一處旅游勝地。今天，我又一次站在了它的腳下。

　　經歷了上一次失敗的教訓，我這次進行了充分的突擊訓練，信心十足地踏上了第一層臺階。一層一層地踏上去，感覺很輕松，于是我不由得加快了步伐，望著被我遠遠落下的媽媽，我興奮極了，一邊欣賞著風景，一邊拍照，一會兒就爬到了半山腰。這時，我的腳步慢了下來，感覺腿重了不少，但這依然沒有打擊到我的信心，我又鼓了鼓氣，一直爬到了第一千多層臺階，看到了“中華大瀑布”。上百米高的峭壁，瀑布直撲而下，壯觀極了。

　　眼見就要到山頂了，我的腿像灌了鉛似的，抓住地不肯再走，我只好停了下來，歇了一會兒，又斷斷續續地往上爬。

　　到了中午，我終于爬到了山頂。望見四周被云霧遮住的山脈，朦朦朧朧地伸向遠方，我不由得舒了口氣，感覺陽光明媚，很有成就感地給自己拍了幾張照片，背景是高高聳立的山脈。

　　吃過午飯，我們坐著索道下了山，快樂地結束了登山的旅行。

爬山_小學生六年級作文8

　　在一個風和日麗的晴天，我、周奕軒、傅蕭陽和傅蕭陽媽媽一起去王莊的櫻花谷爬山。

　　一到山腳，我就抬頭向上望。這山可真高啊，高得讓你看不見山頂。快要爬到山腰的時候，看見了一個亭子，亭子周圍都是小草，草里夾著許多野花，藍的、紅的、白的、粉的，各種各樣的野花隨處可見。就在這時，一陣風吹過，小草，野花開始蕩漾起來，多美呀！

　　來到山腰，我們已經筋疲力盡了，再加上沒有休息過，我們更加累了，只有傅蕭陽媽媽顯得很有精神頭，但是我依然在爬，過了一會兒，我覺得不累了，便飛快地向山頂跑去。

　　到了山頂后，我們上了瞭望臺，往下看，所有的東西都變得十分小，還不如我的一根拇指大呢！真有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。爬山的感覺真是妙不可言呀！

爬山_小學生六年級作文9

　　耶！放假啦，終于可以去爬山了。今天我早早地起了床，因為今天是我夢寐以求的日子。所以我一定要好好把握住這次機會去爬上拔地而起的“無名山”。

　　姨奶奶高高興興地開著車和我們一起去爬山。一路上我一直在說我爬山前的感受。過了大約兩個小時，我們終于到了大山腳下。抬頭望去“無名山”真秀啊，山路蜿蜒，不寬的.路徑，青草，野花，樹木，高高低低，錯落有致，可美了！我們集體換上了休閑鞋一步一步地往上爬。還時不時拍幾張照片，我還一邊走一邊摘著各式各樣的野花，松果，玩得不亦樂乎。我忍不住自言自語：“我回去把這些花一整理，再用包花紙一包，蕾絲帶一扎，鈴鐺一放，一束野花卷就大功告成了。我還要做一個花環送給妹妹。”

　　我們還摘了許多野菜呢！像金銀花、椿、魚腥草……收獲滿滿。不知不覺就到了山頂，從山上往山下望去美景盡收眼底。忽然，一陣風刮過來陣陣涼爽涌上心頭。

　　天色漸漸暗了，我們戀戀不舍地離開了這座拔地而起的“無名山”，然后再回到家里躺在床上，做了一個好夢。

爬山_小學生六年級作文10

　　那天到了華山，剛開始我好像有用不完的力氣，三兩下就爬了一半，可再往上爬，我的拉起就不知道被誰偷走了，頓時氣喘吁吁，“不爬了不爬了！”我抱怨到，“還有這么遠呢！”我打起了退堂鼓，爸爸在旁邊說：“剛才誰說要站上最頂端的？”好吧，我有力無氣的往上爬，突然踩到一個小石子，摔倒了，我捂著擦傷的膝蓋，哭的泣不成聲，可爸爸卻坐在旁邊唱起了歌，沒看到我摔成這樣了，他還有心思唱歌，我發泄把自己的耳朵捂上，可歌聲依然調皮的跑進我的耳朵，“不經歷風雨~~~~~”爸爸唱的正是《真心英雄》，我眨眨眼，擦干淚水，所有的回報有是有付出的。我一步一步走向了最頂峰，豆大的汗珠從頭上流了下來，但是我看見了最美的風景。

　　不經歷風雨，怎么見彩虹，又怎能見到這一覽眾山小的景色。

爬山_小學生六年級作文11

　　爬山快過年了，我們家鄉的習俗是年前要去廟里拜拜菩薩。今天，難得有個好天氣，又是黃道吉日，在姥姥的帶領下我們全家人去拜佛。舅舅開著車，小轎車一路飛馳，風景從我們的眼前一閃而過，很快就到達了因果寺山腳下。

　　我們開始爬山了，我就像剛出籠的小鳥，興奮得不得了，拉著弟弟的手沿著臺階，一口氣就爬到了半山腰。大人們準備在這里休息下，調皮的我不放過一點兒時間，四處尋覓，發現前面不遠處有條小溪流。我跑過去，洗了洗手。休息了一會兒，我們又繼續爬山。這次大家爬的更費力了，但還是我和弟弟第一個達到。我和弟弟在山頂玩了一段時間，大人們才姍姍來遲。姥姥趕緊布置食物，給天上的神仙吃，灌滿酒。

　　過了片刻，我學著姥姥的樣子，規規矩矩地給神仙們鞠躬，并許下自己的心愿……姥姥收拾完后，大家就沿著原路返回。在路上，我們一家人說說笑笑，可開心了，下山可比上山輕松多了。

爬山_小學生六年級作文12

　　今天，我和媽媽、表姐。到婦女兒童活動中心旁邊的那三座山去爬山。剛到那里，我就看到了三排娛樂場地，有：單杠、雙杠、搖木馬……，我們在那玩了一會兒，就開始向山頂出發了，剛上山腳，我看見了一根根、一塊塊木頭和石頭做的樓梯。我們順著一直沿到山頂，又一直沿到另一邊山腳的路走了下去。

　　我到山頂的時候，幾乎看到了龍崗的美麗面貌，還看到了山上的風光，山上有很多白楊，長的郁郁蔥蔥。不過由于山的傾斜，使有些白楊彎了，挺不直了。不過，我被白楊的精神給感動了！因為它不懼山之傾斜，而是堅強的挺拔在高高的山上，不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么堅強，不軟弱，也不動搖，因而努力生長，長出更高的大樹！

　　我記得我在五年級（第十冊）時候讀過一篇作文，是《白楊》，但是，它那里面并不是講我看到的景物，而是用心去想出來的知識，文章寫的是爸爸在通向新疆的車上所發生的事，在車上，爸爸因為在車上看到了白楊樹而陷入沉思，因為他想的事情是：老一輩如何把白楊樹的精神傳下去，使孩子們也成為戈壁灘上的白楊樹？

　　通過這次爬山，我懂得了我們應該多鍛煉、多運動、多健身，才能有一身強勁的身體！

爬山_小學生六年級作文13

　　假的第一個清晨，我早早地吃過早飯，來到孔望山。那里已經有許多人在準備爬山，其中有老人，年青人，還有小孩，這時我定下決心，一定要第一個爬上山頂。開始爬山了，我使勁向上爬，大約爬了半小時，我向上一看，一個人也沒有，再向下一看，許多人都在我的后面，我高興地想：我一定是冠軍，我更加信心百倍了。

　　我想還是休息一下吧，過了一會兒，我往上一看，老人，年青人，小孩都一個接一個超過了我，我看了哭笑不得。正當我灰心的時候，不想爬時，只見一位七歲多的小姑娘，她雖然很累，但還是不停地向上爬。小姑娘的精神鼓勵著我，我一定要爬上，我使勁的向上爬，最后我終于爬上了山頂。通過這次爬山，我懂了，一個人無論做什么事都不能驕傲，一定要有信心，有耐力，有勇往直前的精神，才能達到自己的目的。

爬山_小學生六年級作文14

　　今天是9月20日，早上爸爸說：今天的天氣不冷不熱，一起去爬山，我第一個舉手同意，媽媽也同意了，爸爸開車到了南山天子峪，我們下車開始爬山了，山門口有一個寺廟正在修，我們沿著一條很長的溪流往山里走，我走的很快，媽媽都跟不上我了，沿著山路往里面走，我看到滿山的綠樹，有的樹上還長滿了柿子，爸爸給我摘了兩個熟透了的紅柿子，我吃了可甜了，比超市買的甜，我們到了一個有很多水的溪流邊上休息，爸爸把帶來的吊床綁在兩顆樹上，讓我躺在上面，我躺在上面搖啊搖，可幸福了！我們沒有爬到山頂就下山了，爸爸路上給我講爬山的好處，一是可以鍛煉身體和意志，二是可以呼吸新鮮空氣，三是可以放松心情，反正我覺得爬山就是好玩。

　　中午我們在上王莊吃農家樂飯，桌子上擺滿了各種小吃和菜，我吃的飽飽的，饃饃可香了，還帶走兩個饃饃。我們又開車去了觀音廟禪寺，廟里面有一顆銀杏樹好大好大，有一千四百歲了，媽媽讓我圍著銀杏樹轉三圈許個心愿，我轉完三圈忘了許愿了，我還跟著爸爸媽媽一起拜佛呢。

　　回家的路上，爸爸問我今天開心不開心，我說：以后每個星期都要去爬山。