爬山的啟示_小學生寫事作文350字_二年級寫事作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的爬山的啟示_小學生寫事作文350字_二年級寫事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爬山的啟示_小學生寫事作文350字_二年級寫事作文1
一個周末，我和爸爸媽媽去爬云靈山。
經過十幾分鐘的奔波，我們來了云靈山腳下，那天早晨，云霧迷蒙，我們從云靈山腳下向上一望，看不見有多高，如同進了夢幻仙境般。
我們沿著山路，迎著溪流，一步一步地向上攀登。溪水順著彎彎的山谷留下來，時而急，時而緩。當溪水從山上流下來時，如瀑布一般，飛濺起團團水霧。溪水清澈透明，可以清楚地看見溪底的沙石。
我一路看風景，一路爬，到了漂亮十段，我的體力漸漸不支，被他們遠遠地甩在了身后，我大聲喊道：“爸爸，媽媽，等等我！”我作文的聲音在山中回蕩著，可能是我被他們甩遠了聽不到的緣故，我決定原地不動，可我卻聽見他們大聲喊叫的聲音：“陳廣輝，加油，陳光輝，加油！”也許是這聲音給我了動力，我立馬站起來，奮力向上爬，累了就停下了休息一兩分等我實在跑不動了，我看了一下旁邊的路牌，媽呀！離上碼頭還有十千米，正當我準備自暴自棄時，我身邊一個5歲小孩正往山上爬，“小孩都能向上爬，我怎么不行呢？”我想：“｜堅持，就是勝利，超越小孩子！”
我奮力向上爬，終于登上了碼頭來，從這件事中，我知道，堅持，就是勝利！
爬山的啟示_小學生寫事作文350字_二年級寫事作文2
在我們校園的一角，長著一大片爬山虎，它給了我很大的啟示，
爬山虎的啟示作文。
一次上體育課，由于天氣不太好，我們只能在大堂里上。休息的時候，我突然看見一片綠綠的植物粘住柱子，樣子挺奇怪的。我好奇地問身邊的一位同學："這是什么啊？"她笑著回答："你不知道？這是快要枯死的爬山虎呀！""哦。"我若有所思地點點頭，走上前，看了看，我發現是好多個小圓點把葉子及整個爬山虎粘住柱子的。我輕輕地拔那個小圓點，拔不出；我又稍微用了力拔，還是拔不出；最后我使足了勁拔，終于把它拔了出來。"已經快要枯死了，竟然還抓得這么緊，真是倔強啊！"我驚嘆著道。
這個不怎么起眼的小東西，讓我感受到它的小小生命中不可漠視的是尊嚴。哪像我，一點點的不如意，我就灰心，垂頭喪氣的。在精神上，我們都敗給了爬山。
從此，爬山虎在我的心里有了不可代替的位置，它使我明白了這樣一個道理：人追求的不是生命的結果，而是生命的過程！
爬山虎的不屈不撓，在生命每一秒都用盡自己的力，讓生命在每一刻都閃亮、輝煌。這難道不是爬山虎的精神嗎？
爬山的啟示_小學生寫事作文350字_二年級寫事作文3
在我的人生道理上，總有一些事令我很難忘，給了我啟示，例如通過爬山給了我堅持不懈的啟示。
記得有一次，我在爬華山的半山腰時，感到氣喘吁吁，臉上漲得通紅，直冒汗，頭上的汗水猶如雨水一樣一刻不停地往下滴。我的腦子里就出現了一個小精靈和小惡魔，小精靈和藹可親的對我說：“你一定要堅持向上爬，不然的話，你前面辛辛苦苦爬的路不是都白費了嗎？”可是惡魔粗暴地說：“不要聽這個精靈的話，聽我的，不要再向上爬了，先下去吧，以后還可以在爬的。”它們兩個爭吵了起來，可后來精靈勝利了，惡魔只好悄悄地走了。我堅持繼續向上走，終于爬到了山的最高處，南峰，向前看，只見一座又一座的山峰像一把把鋒利的大寶劍。云在山峰之間悠悠的飄動著，仿佛一片巨大的云海，海面上有時會出現一些云浪。山峰間上的樹木高大挺拔、頂天立地、向下看，猶如云海山的大寶石。這時我想：“如果我在半山腰的時候回去，那我就再也看不到這華山那美麗獨特的風景了。”我依依不舍地下了山……
雖然這件事過去了，但它時時刻刻提醒我：不管做什么事，都要像登山一樣，除了要有一腔熱情，還需要堅持下去的勇氣。
爬山的啟示_小學生寫事作文350字_二年級寫事作文4
“哼！這么難的題，誰做得出？我去玩一會兒再說！”說完，我便一賭氣出門去玩了。
我剛走不遠，無意向圍墻瞟了一眼，看見了一株細小的爬山虎爬在墻上，綠綠的，生氣勃勃，我仔細地觀察了它，它綠瑩瑩的枝蔓上長有彎彎的卷須，卷須前端長成了一個個小吸盤，爬在墻上后用吸盤分泌出黏液死死地吸附在墻壁上，爬山虎借助它頑強地向上生長，攀爬。我惡作劇私地把爬山虎的枝蔓從墻上硬生生地拽了下來。當發現爬山虎悲慘地跌落在地上，我心想：“糟糕！要是被它的主人發現了怎么辦？”我蹲下身子將它撿起來，將它的卷須上已經被損傷的吸盤又重新摁在墻上，又將被弄亂的部分重新理順。看著我“天衣無縫”的偽裝，我高興地回家了。
第二天，我剛出門，眼睛又不由自主地瞟了墻根一眼，意外地發現爬山虎卷須上的吸盤又不屈不撓的咬住了墻壁，葉子又充滿了生機，又在銳不可擋的向上爬著，我心里“咯噔”一下，頓時豁然開朗，爬山虎這種永不放棄的精神不正是我所缺的嗎？我回到家，一頭扎進房間埋頭苦干。終于，我將這道難題做出了，這得感謝我的朋友――爬山虎。
從那以后，我天天出門時，都會望爬山虎幾眼，因為他一直激勵我不言放棄，知難而進。
爬山的啟示_小學生寫事作文350字_二年級寫事作文5
記得一次爬山，給我留下了深刻的啟示。
那一年，我剛滿8歲，媽媽帶著我去爬山，爬到了山腳下，我背著我的小包，快速向上走去。那一天，陽光充足，微風輕輕吹動我的長發，路上綠樹為我撐起一把把傘，小花和小草向我彎腰，那一切都變得那么美好！
我更加快活的向上走去，回頭看了看在后面的媽媽，于是我笑嘻嘻地對正在向上爬的媽媽說：“您真慢，一會兒上去再和你玩！”說完這些，我更加努力的向上跑去。
可這樣沒過多久，我就已經累的不成樣子了，我坐在臺階上喘著粗氣，眼睜睜的看著媽媽趕上來，我沒想到媽媽的體力這么好！媽媽這時已經趕上我，看見我媽媽便說：“你怎么了？剛剛不是還好好的嗎？沒想到你也有精神不足的時候啊！”我聽了一臉不滿的說：“山高，爬不上去！”媽媽聽了，臉一下變得很嚴肅，她指了指山頂對我說：“世上無難事，只怕有心人。我們一定能爬到山頂！”我聽了，覺得媽媽說的有道理，于是我堅定的向上走去。
當我每次停下來時，媽媽就回告訴我堅持才能成功，于是我就再一次向上爬。
終于我爬到了山頂，望著山下那美麗的景色，我深深的感到那句話是多么有道理。“世上無難事，只怕有心人”說的多么正確啊！只要我們堅持就能成功。這句話讓我受益匪淺。
爬山的啟示_小學生寫事作文350字_二年級寫事作文6
在我們校園的一角，長著一大片爬山虎，它給了我很大的啟示，爬山虎的啟示作文。
一次上體育課，由于天氣不太好，我們只能在大堂里上。休息的時候，我突然看見一片綠綠的植物粘住柱子，樣子挺奇怪的。我好奇地問身邊的一位同學："這是什么啊？
"她笑著回答："你不知道？這是快要枯死的爬山虎呀！""哦。"我若有所思地點點頭，走上前，看了看，我發現是好多個小圓點把葉子及整個爬山虎粘住柱子的。我輕輕地拔那個小圓點，拔不出；我又稍微用了力拔，還是拔不出；最后我使足了勁拔，終于把它拔了出來。"已經快要枯死了，竟然還抓得這么緊，真是倔強啊！"我驚嘆著道。
這個不怎么起眼的小東西，讓我感受到它的小小生命中不可漠視的是尊嚴。哪像我，一點點的不如意，我就灰心，垂頭喪氣的。在精神上，我們都敗給了爬山。
從此，爬山虎在我的心里有了不可代替的位置，它使我明白了這樣一個道理：人追求的不是生命的結果，而是生命的過程！
爬山虎的不屈不撓，在生命每一秒都用盡自己的力，讓生命在每一刻都閃亮、輝煌。這難道不是爬山虎的精神嗎？
爬山的啟示_小學生寫事作文350字_二年級寫事作文7
我總是忘不了那個早晨，那個讓我受益匪淺的早晨！
還記得九歲那年，我和同伴們去爬白云尖。來到山腳下，我抬頭望了一眼山頂，這也太高了吧。我們是從半山腰開始爬的，可我始終望不到山頂，只能看見高聳的山峰直插云霄，幾片潔白的云朵在藍天上飄來飄去，望了一會兒，我的頭有點眩暈。
開始爬山了，我踏著又高又陡還有些濕滑的石梯拾級而上，才走了二十幾分鐘，我背上的汗水就浸濕了衣服，額頭上泌出的汗水擦也擦不完。我想休息一會兒，可又怕會掉隊，只好繼續跟著前面的人走著，能感覺到空氣沒有先前濕潤了，地面上也沒有一處是濕滑的，應該是到了高處就會這樣吧。
我的雙腿越來越酸麻，像灌了鉛一樣重，我有點想放棄，媽媽說：“做事要堅持不懈，不要有頭就沒了尾。”說完，便繼續爬著山。白云尖的路都又陡又高，沒有走多少就讓人渾身疲憊，我多次想掉頭放棄，可一想到媽媽的話便繼續爬山。
終于到了山頂，我望著潔白的云朵，恨不得早點上山，觀賞這美麗的風景，望著還在爬的人，我的心里浮現出一句詩：會當凌絕頂，一覽眾山小。
許多年后，我一直把媽媽的教誨記在心間。
爬山的啟示_小學生寫事作文350字_二年級寫事作文8
在我的腦海中，童年時代恰似一座充滿美好記憶的城堡，城堡的相冊中，有著一張張爬山虎的照片。
爬山虎綠綠的`，有力地趴在墻上，風一吹，葉子便像小鴨子的腳一樣，一搖一擺的動著。爬山虎像綠色的海洋，遠方的風從“海面”掠過，連綿起伏的綠色波浪，讓人一見就心曠神怡。
春夏時，爬山虎的莖上冒出了許多小嫩芽，小嫩芽最開始是紅色的，小小的，像一個個害羞的小姑娘，在太陽的照射下，靦腆的笑著。很快，小嫩芽變成了綠葉，隨風搖曳。酷熱的陽光照著爬山虎的腳，腳狠勁地向上爬，你即使把它拔下來，它也不向命運認輸，還是拼命地往墻頭上爬。
秋冬時，爬山虎綠色的葉子變成了紅色的，紅色的葉子隨風舞動，像蝴蝶在秋風中跳舞。嚴寒的冬天來臨，爬山虎仍是昂首挺胸的趴在墻上；即使刺骨的寒風狂飆地刮來，它的腳也不畏寒冷，咬著牙，拼命地往上爬；當冬天的太陽從地平線上冉冉升起，爬山虎的腳更是不愿錯過這個溫暖時刻，比之前爬得更快了，好像要爬到最高的地方享受最溫暖的陽光。
爸爸告訴我，爬山虎的莖只要還有一點兒活著，便會日日夜夜的往上爬，仿佛永遠都爬不到盡頭。因為它們心里都有一個念頭：一定要爬到墻頭，一定不能認輸。
記憶中的爬山虎，你給了我人生的啟示，我會一直把你記在心間，你就向路旁那幾盞充滿光茫的路燈，為我指引通往成功方向的路。
爬山的啟示_小學生寫事作文350字_二年級寫事作文9
我小時侯，和姑姑去爬過一次山，那次爬山給了我很大的啟示
那天，我們越過大馬路，來到一座山前。哇!這座山真不低呀!我可以爬上去嗎?姑姑好像看出了我的心思，對我說：“世上無難事只怕有心人。只要堅持，就一定可以爬上去的。”我們開始爬，一步，兩步，三步……我快速走著，心里一陣歡喜:“原來爬山也不難啊!”結果我剛爬到半山腰，就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。直喊:“我不爬了，我不爬了，不爬了，累死我了。”姑姑則反回頭來對我說：“你要加油呀，爬山不能半途而廢，要堅持到底。你一定可以的，往上爬吧!”聽了這句話，我的眼睛里充滿了希望。心里暗暗下絕心：“我一定會爬上去的，加油吧。”于是我又一步，兩步，三步……我堅定地向山頂走去。
啊!我到了，我到了。我的心像小鹿一樣撲撲地跳著，小小的心充滿了歡樂。山頂上有一座小亭，我坐在亭里，望著山下那美麗的景色，真是一覽無余，氣象萬千啊!
這次爬山給了我重大的啟示，讓我懂得了，做事一定要堅持到底，不要放棄，堅辛過后，就會看到美麗的景色。
逆水行舟，不進則退。
爬山的啟示_小學生寫事作文350字_二年級寫事作文10
今天艷陽高照，我們決定去爬吳山。走路來到山腳下，白臺階一層一層的，彎彎曲曲，像一條長龍盤曲而上。雖說是冬天，但山上一片翠綠。一座半露著的塔在茂密的樹叢中格外突出。
我迫不及待的往上爬，報爸爸媽媽甩在身后，我欣賞著四周的美景，吳山就是吳山，四周除了樹還是樹，靜的很，只有偶爾傳來幾陣鳥叫。漸漸地，我開始有些疲憊，兩腳好像拴著兩個鉛。但我明白：堅持就是勝利！我走走歇歇，走過平坦的石子小路，走過崎嶇的泥濘小路。早已氣喘吁吁，但是，我已經到達頂峰-----匯觀亭。一陣陣涼風從我身邊拂過，使我倍感涼爽，我張開雙臂，夢想自己有一雙翅膀，像一只小鳥，在蔚藍的天空飛翔。西湖的美景大收在眼底，巍峨的群山環抱繞著西湖，旁邊建筑物
眾星拱月般環繞著西湖。濃郁的花香鉆進了我的鼻子。
這次爬山使我明白了這樣一個道理：成功總在風雨后！
爬山的啟示_小學生寫事作文350字_二年級寫事作文11
在生活中，有許多事情都能給我們啟示。從一次爬山中，我竟獲得了讓我受益終生的啟示。
記得那是一個陽光明媚的早晨。當時正值暑假，爸爸帶我去爬山。開始我興奮不已，剛到地方就奮力地向上爬，可慢慢地，我走不動了。我抬頭一看，啊，還有這么遠！我又往下一看，真高呀！天哪，這么高，我要爬到什么時候呀？于是，我萌生了放棄的念頭。這時，爸爸見我不走了，便回來問我：“怎么了？怎么不走了？”我對爸爸說：“我走不動了。爸爸，我們不爬了行不行？”“不行！”爸爸斬釘截鐵地說，隨后又和藹地對我說：“濛濛，你可不能放棄呀！世上無難事，不怕有心人。只要你堅持下去，不怕困難，勝利就屬于你！失敗是成功之母！”我聽了，又振作起來：“嗯！我會堅持下去的！我一定會爬到山頂的！”聽了我的話，爸爸笑了。終于爬到山頂了，雖然我非常累，但俯視山下，美麗的景色和新鮮的空氣讓我心曠神怡。這時，爸爸走了過來，對我說：“堅持就是勝利！從今往后，不管你遇到了什么困難，你都要堅持住！”
在山頂上，我看著這美麗的景色，不禁感慨萬千，困難并不可怕，可怕的是遇到困難后退縮不敢去面對的人。堅持就是勝利！多堅持一會，勝利，就屬于你！
爬山的啟示_小學生寫事作文350字_二年級寫事作文12
今天，我和媽媽還有阿姨一起去爬方山，到了方山腳下，我們就開始爬山了。
我的阿姨沒爬幾格就說：“累死我了，我快爬不動了。”我說：“不能就這樣放棄，我們還要接著向上爬。”我們爬了一會兒，看到了一座廟，就進去休息了一會兒，又開始往上爬了。
我們爬啊爬，一直爬到腳都酸了，汗流浹背，我們才看到一座涼亭，就走了過去休息一下。我們一邊喝飲料一邊吃零食，坐了一會兒，又開始往上爬了。阿姨說：“我們爬到蕩秋千的地方再下來吧。”可是我實在爬不動了，就不肯再上去了，于是就往下走了。
走著下山的路時，我覺得往山下走，好像快要滾下去一樣，很可怕。我就牽著媽媽的手，和媽媽一起下山。可是媽媽走得很快，我走得很慢，媽媽叫我快一點，我說：“媽媽慢一點，我覺得下山比上山難走。”媽媽說：“別怕，爬山就是這樣，上山容易下山難。”
今天雖然沒有爬到山頂，下次我一定努力爬到頂。
爬山的啟示_小學生寫事作文350字_二年級寫事作文13
今天上體育課時，我們爬了一次山，那可真夠“有滋有味”的。
一出發，大家一窩蜂地往同一個方向跑，我過了好久才回過神來，于是，我開始了奮斗。
難忘一：遇刺，險情出現
我們剛走了一半，就停了。因為路很窄，又有許多荊棘。突然，隊伍轟動起來，前面的不走，后面的又擠。一不小心，我被刺到了，于是，我不顧疼痛，采用“轉彎法”，左一下，右一下。終于沖破了“刺破迷魂陣”。
難忘二：陡坡泥沙陣
剛出了“刺破迷魂陣”，我們又陷入了“陡坡泥沙陣”之中。我剛一踩上那松軟的泥沙中，就滑下去了，一不小心，又被刺了，原來這里也有許多刺，這下可慘了。可我一想到韌，就精神為之一振，決定“東山再起”。于是，我手腳并用，爬呀爬，我終于見到了一個草要。我欣喜若狂，一松手，差點摔了下去。我心里不由得“咯登”了一下。我借助草根的力量，攻破了“陡坡泥沙陣”。
難忘三：猛虎下山，勢不可擋。居高臨下，勢如破竹
我來到了最后一個關卡——下坡。下坡?你也許會覺得輕松。南昌我已累得不行了，剛想坐下，就想起了成語猛虎下山，勢不可擋。一起到“猛虎”，我心中便只有一個目標：沖!我飛速下山，像獵豹一樣有力，像小鹿一樣敏捷。最終，我到了終點。
到終點后，我很輕松。如果我們在學習上這么堅持不懈的話，都該多好!
爬山的啟示_小學生寫事作文350字_二年級寫事作文14
在一月初，我和我的同學去爬祖山。
我們坐車來到這里，我看祖山很高，高到能沖破云霄，我看祖山真險，一塊塊巖石使人膽戰心驚，我看祖山真大，我們在祖山下就像小小的螞蟻一樣，我看祖山真美啊，像仙境一樣五彩繽紛。
我看到這里的水很靜，靜得連一根繡花針掉在地上都能聽得見，這里的水很清，清的能看見下面的沙石，這里的水綠啊，綠的像一塊無瑕的翡翠。
望著這座大山，我想：我要戰勝這座山。然后，我和我的同學們信心滿滿地上了山。
沒過多久，我就不想走了，同學們都輪流鼓勵我，有的送我好吃的，有的送我好喝的，還有的同學拉著我的手和我并肩前進。雖然每一步走的特別艱難，但是我都堅強的挺過去了，最后，我們到達了山頂。
山上的風景特別美，小樹向我點點頭，好像歡迎我的到來。我在山上高喊著，歡呼著，向前方跑去。
通過這次爬山，我得到了一個堅持就是勝利的啟示。
爬山的啟示_小學生寫事作文350字_二年級寫事作文15
生活并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛，走出浩瀚的書海，大自然就是一位無聲的老師。只要你認真觀察，總會發現許多神奇的現象，有的時候，還會從中得到啟發。
今天，我在小區下面玩的時候，發現了一片綠綠的爬山虎，爬山虎的葉子綠得十分可愛。從遠處看，像一堵墻，一片翠綠，十分茂盛。我跑過去看，一片片葉子的顏色深淺不一，形態各異，還有許多翠綠的“小短腿”。我仔細地觀察，發現爬山虎的腳好像具有粘性一樣，牢牢地黏在墻上。我百思不得其解，為什么它可以牢牢地黏在墻上呢？于是我便去找我的“老師”——《十萬個為什么》。
一看才知道，原來爬山虎的腳上有許多類似吸盤的東西，當爬山虎的腳觸著墻時，六七根細絲的頭上就變成了小圓片，就這樣巴住墻。你若要拔起來，可要費不少力氣。這讓我聯想到了那些進行高空作業的人們，他們每天都在高樓上工作，如果擁有一雙具有粘性的鞋子，他們就不用再背上繁重的安全繩，這樣可以減少負擔。只要有這種鞋，就可以很安全地進行高空作業。
從爬山虎身上，我感受到大自然的神奇和奧妙。我想：以后我要更加努力地學習知識，認真地觀察大自然，揭開其中的奧妙，并加以利用，造福人類。
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