爬山虎的腳作文

時間：2022-10-12 12:38:29 山我要投稿

爬山虎的腳作文（精選22篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的爬山虎的腳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

爬山虎的腳作文（精選22篇）

　　爬山虎的腳作文篇1

　　從看了語文書第六課《爬山虎的腳》后，我就不相信爬山虎的“腳”會那么神奇。說實話，我看到的爬山虎多的是，但我從來沒有留心觀察過。

　　今天，我和同學曲思錦到水仙小區玩，曲思錦指著一片蔥綠的植物問我：“那是爬山虎嗎？”我說：“對呀！”于是，我們就興奮地跑過去，撥開爬山虎茂密的綠葉，“哇！真有小腳！”它們把腳伸的又長又圓，一個個小骨朵粘在葉柄上，和書上描寫的一樣，唯一不同的是不見了小白線。我們非常興奮，曲思錦說要拔下一個做標本，可是任她怎么拔也拔不下來。最后她閉上眼睛，鼓著腮，兩手緊抓葉莖，卯足勁一拔，說：“哈哈，我終于拔下來了！”但睜眼一看，手里卻是一堆葉子，爬山虎的腳卻依然好好地吸在墻上，這腳還真不愧是爬山虎的腳啊。

　　小朋友們，其實在我們周圍，有很多我們不留心的大自然奧秘，只要你去仔細觀察，就一定獲得很多知識和樂趣。

　　爬山虎的腳作文篇2

　　深業花園北邊的墻上，滿是爬山虎，從墻的左邊爬上去，在房頂上占了一大片地方。

　　爬山虎剛長出的葉子是圈起來的而且是紅色的，像是鞭炮，過了兩三天，葉子打開，顏色漸漸變成紅綠色的了。再過四五天就會變成青綠的。爬山虎的葉子不大引人注目。引人注目的是長大了的葉子，那些嫩葉綠得那么可愛，看著是那么的舒服，一個字：“爽！”葉尖一順朝下，在墻上鋪的那么平整，爬山虎是有腳的，莖上長葉柄的地方，反面伸出六七根細絲，每根細絲像面條，細絲與新葉子區別不大，但，不是“鞭炮”是“燒面條”

　　它長大后你再去觀察它的腳，喲！像馬桶塞，那些腳貼在墻上相當的牢固，要是你稍稍用點力氣，也不過只是拉下爬山虎的一根莖。

　　腳呢？還在墻上呢！

　　爬山虎的腳作文篇3

　　嗨，大家好，我是爬山虎的腳。聽到這個名字你一定有許多問題想問我吧？比如，我長在哪里，是什么顏色？其中你最感興趣的問題一定是想知道我是怎么爬的吧？不要急，讓我慢慢告訴你！

　　嫩紅是我的顏色，我以這樣的顏色作我的外套，這樣看上去是不是很舒服啊！我生長在莖上，莖上長柄的地方反面伸出枝狀的六七根細絲，細絲跟蝸牛的觸角非常的相似。當我觸著墻的時候，細絲的頭上就變成了小圓片，把墻巴住。從此，我就和墻成了形影不離的好朋友。我的借助他的力量才能使我望上爬呢！雖然我是腳但卻不能象人那樣左一步右一步的走啊。開始，我們本來是直的，一起一彎，把嫩莖拉一把，就這樣我們一步一步的往上爬，緊緊的和墻相依。我的腳很像蛟龍的爪子。不信？你仔細去瞧瞧……

　　這就是我，我就是爬山虎的腳。現在你們知道我了吧，你們覺得我可愛嗎？

　　爬山虎的腳作文篇4

　　大家好！我是爬山虎最好的朋友——爬山虎的腳。

　　雖然我的個子很小，但是爬山虎沒有我一樣也不會爬的那么高。我生長在爬山虎的莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲和新葉子一樣，也是嫩紅的。我觸著墻的時候，六根細絲的頭上就變成了小圓片，巴住墻。細絲原來是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖一拉，使它緊緊地貼在墻上，我就是這樣一腳一腳向上爬的。要是我沒有觸到墻，不幾天就萎了。要是我觸到墻了，細絲跟小圓片逐漸就變成了灰色的。你們可不要小瞧那些灰色的細絲和圓片，它們可是相當牢固的，要是你的手指不費點力氣，休想拉下我好朋友的一根莖。

　　這就是我，一個有著不屈不撓的攀登精神的我——爬山虎的腳。

　　爬山虎的腳作文篇5

　　爬山虎，這個名字聽起來你一定覺得是個非常兇猛的動物吧！不是，其實只是一個會爬墻的植物。

　　我現在就給大家介紹這種植物吧！爬山虎的莖就像一根長長的淺綠色的一條蜈蚣，我想它的功能是用來像小園片般的腳傳輸營養和水分的，就像人體的血管給身體的各個器官傳遞血液和氧氣。書上說爬山虎的腳要是沒有觸到墻，不幾天就枯萎了。通過上面的道理來解釋這句話，只有貼在墻上的爬山虎的莖才能吸收自然界的水份變為自身的營養，然后提供給爬山虎的腳，有了營養之后的爬山虎的腳才能繼續向上爬。

　　爬山虎的腳長著螞蟻般的大小，它的圓圓的的腳像蝸牛的腳緊吸在墻壁上。

　　為什么爬山虎有著圓圓的的腳而不是尖尖的呢？我想因為圓圓的腳才能吸得穩，而尖尖的會吸不穩而且沒有足夠的吸力。

　　爬山虎真有趣呀！

　　爬山虎的腳作文篇6

　　嗨，大家好！我是爬山虎的腳，你們可別小瞧我，我厲害著呢！不信，你看。

　　我的家長在爬山虎的莖上，莖上長葉柄的地方反過來伸出六。七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角，細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的，這就是我。

　　如果我不觸著墻，我就萎了，連痕跡也沒有了，要是我觸著墻，就沒那么悲慘了。細絲和小圓片逐漸變成灰色，不要小瞧這些灰色的腳，他們可厲害了，要是你不用一點勁，休想拉下我的一根?。怎么樣，是不是很厲害？

　　那你知道我是怎樣爬的嗎？哎，看來瞞也瞞不住，還是我來告訴你吧。我先觸著墻，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。嘻嘻神吧。細絲原先是直的，后來就變成彎曲的了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼到墻上，我就是這樣一腳一腳的往上爬，你想學嗎？沒門。

　　如果你仔細看我，你就會想起蛟龍的爪子。

　　這就是我，你喜歡我嗎？

　　爬山虎的腳作文篇7

　　在炎熱的夏天，每懂樓的墻上差不多都爬滿了密密的爬山虎，好看極了。

　　你如果從遠處去觀察那密密的爬山虎，像一片海洋里正涌來那綠色的“浪花”，看著這美麗的綠色“浪花”我的腦海里不由浮現出一個問號：爬山虎為什么能吸在那么高的墻壁上而不會掉下來呢？我還是親自去觀察觀察吧！

　　我來到自己家的樓下，發現在樓的側面長著許許多多的爬山虎，這給我的觀察帶來了很大的方便。

　　我想先拉下來一條爬山虎的莖應該沒什么難處吧，可是一拉才知道，如果你的手指不費一點勁，休想拉下爬山虎的一根莖。我手里拿著剛拉下來的莖仔細觀察，上面居然沒有書上說的小腳，這是為什么呢？我走到墻壁跟前仔細觀察，才知道這件事的原因。原來，我拉的時候，爬山虎的腳卻在拼命的吸著墻所以把莖和腳給拉斷了。后來我又做了一次實驗，這次我沒有把爬山虎的莖拉下來，而是把長在莖上的肥胖的葉子給把開，爬山虎的腳終于原形鄙陋了。

　　我做了一次很小很小的實驗，但是我還是非常高興的，因為我自己動手做出了一很有趣很有趣的小實驗。

　　爬山虎的腳作文篇8

　　嗨，我們是爬山虎，可別小看我們，我們也是有腳的，我們的腳長在莖上。我們莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的七六根細絲，我們的每一根都像蝸牛的觸角。新葉也是嫩紅的。這就是我們的腳。我們在學校操場北邊的墻上遍布著我們的蹤跡。我們從小院的西墻爬上去，在屋頂上站了一大片地方。

　　我們剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天我們的葉子長大，就變成了嫩綠的。我們的嫩也不是太引人矚目，引人注意的是我們長大了的葉子。這個時候我們的嫩綠葉子十分新鮮，使人看起來十分舒服，我們的葉尖一順朝下，在墻上鋪的很是均勻，沒有重疊起來的，也不留一點縫隙。一陣風吹過，我們一墻的葉子就蕩漾起來了波紋，好看得很。

　　我們的腳步碰到墻的時候，我們七六根細絲的頭上就變成小圓片，緊緊地吸住了墻。我們的細絲原本是直的，一碰墻便成了彎的了，你們如果把我的嫩莖葉拉一把，就會把它緊緊的貼在墻上。我們就是這樣一腳一腳的向上爬的。如果你觀察我們的腳，我估計你們就會想起圖畫上蛟龍的爪子。

　　不過我們的腳要是沒有碰到墻，我們不幾天就會死了，到后來連我們的蹤跡都沒了。如果我們觸到了墻，我們的細絲和小圓片就會逐漸變成了灰色。不要瞧不起我們的這些腳，我們的那些腳在墻上貼得十分牢固，要是你們想要讓我們離開墻上，那么你休想動我們一根莖。

　　爬山虎的腳作文篇9

　　學校里上了《爬山虎的腳》這一課，我發現，在我們的小區里，也爬著爬山虎。

　　爬山虎不如它的名字那樣威武，它沒有牢固的根，它的莖和枝干差不多粗細。但是，它堅強不屈，無數只腳攀住墻壁，在你沒有注意的時候，又邁出了一步，努力向上攀登。

　　爬山虎沒有牡丹那樣華貴，沒有玫瑰那樣艷麗。也許你要說它不美，但它卻給人以力量，促使人們努力奮進，每當我在學習中遇到困難，正想偷懶時，一想到爬山虎那種堅強不屈的精神和意志，就感到慚愧，這時，我就會立即振作起來，鼓起勇氣來戰勝困難。

　　爬山虎的葉子是三片小葉子組成的，正面是深綠的，反面是淡綠的，看起來像梧桐樹的葉子，在墻上鋪的很均勻。沒有重疊的，也沒有空隙。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

　　爬山虎的精神，實在是令人敬佩的。你看它，不管刮風下雨，墻面多滑，它總是一步一步向上長，直到墻頂，俯瞰大地，它生長速度較慢，不如春筍，可是，過不了幾天你會突然發現，它又長高了。

　　在生活和學習中，我們要學習爬山虎的精神，不能碰到一點困難就放棄。

　　爬山虎的腳作文篇10

　　學校的展板拆了，爬山虎也沒了，只剩下了一些黑黑的小圓點，那就是爬山虎的腳。

　　爬山虎為什么能爬得那么高呢？就因為它的腳像吸盤似的吸在墻上，然后一步一個腳印的往上爬，一直爬到頂。看到了嗎？幾根枯樹枝還被吸在墻上呢!其實，早就沒了主莖。

　　讀到這里，你是否發現了它的一個生長規律？它好像從不走捷徑，每一根枝上都會有許多許多的腳!真的嗎？我怎么沒發現？那是你沒有細心觀察!

　　其實，爬山虎是一種很奇特的植物。它不像牽牛花那樣：有架子爬、開出漂亮的花；而爬山虎呢，既沒有架子爬，也不開漂亮的花，它就這樣默默地爬……直到有一天它成功了，它真的爬到了頂峰，在這時，在這里，此時此刻，它是最棒的!

　　它從沒有向任何人炫耀它碧綠的莖，碧綠的葉，它一步一步地爬，直到成功。

　　只要我們堅持，不放棄，一步一個腳印地往上爬，一定會，總有一天，我們會達到頂峰，奪得勝利的桂冠!

　　爬山虎的腳作文篇11

　　我叫爬山虎，我喜歡生活在陰涼的地方，房子的北墻是我生活的樂園。

　　我剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大了，就會變成嫩綠的。我的嫩葉很普通，所以并不引人注意，等我的葉子長大了，碧綠的葉子就一片挨著一片鋪滿了墻壁，沒有重疊的，也不留一點兒空隙，仿佛給北墻穿上一件綠衣裳。一陣風拂過，我的葉子就隨風舞動，好看極了。

　　你們肯定不知道我是一種有“腳”的植物。我的腳長在莖上，在葉柄的反面長了六七根枝狀的細絲，在這些有點像蝸牛的觸角的細絲上又長了許多的小圓片。這些小圓片像一個個吸盤似的吸在墻壁上，巴住墻。細絲原先是直的，彎曲后就把我的嫩莖往上拉了。我就是這樣一腳一腳地往上爬，直到爬滿整堵墻，整個屋頂。

　　要是我的腳沒吸住墻，不幾天就枯萎了，直到消失。吸住墻的腳，就會逐漸變成灰色。你們不要小看我這灰色的腳，它們吸在墻上可牢固了，任憑風吹雨打，我也毫不動搖。

　　這就是我的腳，神奇的，爬山虎的腳。

　　爬山虎的腳作文篇12

　　聽說爬山虎有腳。我想仔細觀察一下，爬山虎的腳究竟長在哪里？

　　東曉中學南墻上，有好多爬山虎。漂亮極了！

　　爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的。沒過幾天，葉子長大了，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子，那些葉子綠的那么新鮮，看著非常舒服。

　　小的時候，我只知道這種植物叫爬山虎。可是不知道它怎么往上爬的。現在，我終于知道它是怎么往上爬的了。那是因為爬山虎有腳。經過觀察，我發現爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝條狀的六七根細絲，每一根都和蝸牛的觸角差不多。細絲跟剛長出來的葉子顏色一樣，是嫩紅的。這一定就是爬山虎的腳了！

　　我喜歡植物中的很多花花草草，其中一樣就是爬山虎，另外那些呢，你們自己猜吧！

　　爬山虎的腳作文篇13

　　深秋一個周末的下午，窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，我寫著老師布置的一項又一項作業，心情有些煩悶。煩躁的我，最終撐起了傘，走出家去。

　　剛出門，一股寒氣襲來，我撐著傘的手不自覺地哆嗦起來。這時，才發現已是深秋，院里道路兩旁光禿禿的樹干蒼涼沉悶，焦黃的葉子散落在路上，早已失去昔日的風采。我嘆了一口氣：唉！深秋還奢望什么活力呢？

　　懷著失落的心情，我漫不經心地走著，忽見路旁一棟樓的側面墻上布滿了許多小圓片，遠遠望去，像是老人皮膚上的斑點和青筋。

　　我好奇地走了過去，想仔細看看那些小圓片究竟是什么？啊，原來那是爬山虎的“腳”。我頓時想起這面墻曾經的模樣：春天的新綠，夏天的蓬勃，初秋的紅火，此時竟是這般蕭索。這些圓片狀的小“腳”只有一平方厘米那么大，此刻爬山虎的葉子早已落光，只剩下了光禿禿的藤枝和這些已發黃的密密麻麻的“小腳”們。

　　我依稀記得，語文課本里葉圣陶先生曾這樣寫道：“在爬山虎剛長出葉子時，這些小腳努力向前靠近，然后吸附上去，而那些沒有扒住墻的小腳就會慢慢地枯萎。爬山虎向高處爬，這些腳就向上蔓延，別看這些腳很小，卻很有力，如果不使勁拉，還拉不下來。現在，它們緊緊地吸附在墻上，忍受風雨，是在為春天的萌發積蓄力量。”

　　想到這里，我不禁感嘆起貌不驚人的爬山虎的“小腳”們。它們不像葉子那樣遠遠能讓人瞧見，只是默默支撐起這一墻的美麗。它們用自己的頑強與堅忍，構成了整墻爬山虎的支架。

　　深秋的爬山虎給我上了生動的一課，讓我懂得，學習必須要以一種永不言棄、積極向上的態度對待；它也讓我明白，人生需要堅忍，只有扎根深處，才能打牢生命的底色，風雨不懼，笑向未來。

　　爬山虎的腳作文篇14

　　今天，我去觀察了校園內的爬山虎。

　　以前常聽別人說爬山虎會爬墻，會爬樹，今天終于有幸見到爬山虎了。爬山虎的葉子已經全黃了，爬山虎穿上了盛裝，黃底上面綴著燃燒的火團，它還是牢牢地黏在墻上和樹上。這時的爬山虎就像一個長長的吸盤，永遠不放開。雖然爬山虎的葉子已經黃了但不用點力還是拽不下來的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉子地方，反面伸出樹枝似的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角一般。細絲跟新葉子一樣，也是嫩嫩的紅色。爬山虎的發現令我喜悅，我回家后，又查了查資料，知道了爬山虎是扒住墻后，將細絲彎曲，一步一步的往上爬的。爬山虎是春天種植，夏天開花的葡萄類的植物。它一直從夏天爬到秋天，跨過了幾個月，每天都在向上爬，向上進。

　　我愛校園，我也更愛這片綠綠的爬山虎。

　　爬山虎的腳作文篇15

　　今年的夏天，我去姥姥家的菜園兒里看見了豆角，豆角的根長在護欄邊的土堆里，莖卻爬在護欄上，豆角的葉子呈“山”字形，葉面十分粗糙，有些地方的葉子重疊在一起，不留一點空隙，有些地方的葉子卻又稀稀疏疏的，豆角藤是三棱形的，有很多的小細毛，藤順著護欄一直往上爬，一陣大風吹來，葉子發出沙沙沙的響聲，聲音好聽極了，像一支優美的樂曲，可柔軟的豆角藤卻沒有從護欄上掉下來，這是為什么呢？我仔細觀察后發現，從長葉子的地方伸出三、四根細絲是綠色的，這就是豆角的手。

　　豆角的手一碰到護欄就緊緊地“抓”住，拉住豆角藤，不讓自己掉下去，豆角騰就是這樣在護欄上一點一點地向上爬上的，抓住護欄的手會慢慢地繞著護欄纏幾圈，要是你的手指不用一點勁兒，就休想拉下豆角藤。

　　豆角葉間開著幾朵淡紫色的豆角花，里面有數也數不清的小水珠，時不時有蜜蜂光顧，我猜想那里面可能有香甜的花蜜吧！花的中間有三五淡黃色的花蕊，有的像是被揉成一團團的黃色紙，有的如同一個個金黃色的“小蘑菇”每朵花后面都有一個花萼，萼會逐漸長長，長成一根豆角，豆角還沒長大之前花是不會掉的，豆角兒長大后，表面比以前更光滑，長大的豆角摸上去有一點兒硬，但不知道為什么時常有蝴蝶光顧，難道他們也想吃豆角？。

　　爬山虎的腳作文篇16

　　一個雨天，讓我真正認識了爬山虎。

　　那天，在培訓班上課，老天爺突然變了臉，下起了雨。我來到窗前，眼前浮現出一片綠色，對面的樓墻上是些什么東西？仔細一看，啊，是一墻的爬山虎！一片片，一簇簇，綠油油的，這些莖葉像長了眼睛似的，它們巧妙地避開樓層的玻璃窗向上攀爬，一直延伸到樓頂。這是何等的壯麗啊！我決定去好好地會會它們。

　　于是我帶上傘，走進雨中。

　　我站在樓下向上仰望，一墻的綠葉在雨中盡情地搖曳著身姿，隨著風兒時而往東，時而朝西。但無論如何，它們都不會離開墻面掉到地上的。我百思不得其解，帶著一百個問號，走上前一探究竟。我一手扶著墻，一手小心翼翼地抓住了正在搖擺的爬山虎。我定了定神，用力一拉，爬山虎被我連枝帶蔓拉了下來，可是并沒有斷掉！我又使勁一拉，莖斷了，但是在墻上留下了一些小灰點兒。我定睛一看，這不是爬山虎的腳嗎？它竟然在墻上紋絲未動，真是奇跡！我恍然大悟，原來，爬山虎的腳之所以有這么大的力量，能攀爬到如此高的地方，都是憑著它扎實的基礎，一步一個腳印，攀到了巔峰。

　　這讓我不由得想到了畫家達·芬奇，他從第一天學畫就開始畫雞蛋，一畫就是三年。正是他腳踏實地地苦練基本功，打下了堅實的基礎，逐漸成為一位畫家，并最終成為世界著名的藝術大師。這不正是爬山虎精神的真實寫照嗎？

　　“爬山虎，爬墻壁，樓墻上，一片綠。”它不停地往上爬，像是在告訴我們：只有腳踏實地，勇攀高峰，才能取得成功！

　　爬山虎的腳作文篇17

　　爬山虎，這個名字聽起來你一定覺得是個非常兇猛的動物吧！

　　不是，其實只是一個會爬墻的植物。我現在就給大家介紹這種植物吧！

　　爬山虎的莖就像一根長長的淺綠色的一條蜈蚣，我想它的功能是用來像小園片般的腳傳輸營養和水分的，就像人體的血管給身體的各個器官傳遞血液和氧氣。書上說爬山虎的腳要是沒有觸到墻，不幾天就枯萎了。通過上面的道理來解釋這句話，只有貼在墻上的爬山虎的莖才能吸收自然界的'水份變為自身的營養，然后提供給爬山虎的腳，有了營養之后的爬山虎的腳才能繼續向上爬。爬山虎的腳長著螞蟻般的大小，它的圓圓的的腳像蝸牛的腳緊吸在墻壁上。為什么爬山虎有著圓圓的的腳而不是尖尖的呢？我想因為圓圓的腳才能吸得穩，而尖尖的會吸不穩而且沒有足夠的吸力。爬山虎真有趣呀！

　　爬山虎的腳作文篇18

　　今天我預習了第六課《爬山虎的腳》，我知道了爬山虎的腳是什么樣子。下面你來看一看，看你有什么收獲！

　　學校操場北面的墻上滿是爬山虎，我家也有爬山虎。爬山虎的山虎長出來的葉子是嫩紅色的，不過幾天葉子就長大了，變成了嫩綠色。以前我知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么爬。今年，我終于知道了，原來爬山虎是有腳的，只不過爬山虎的腳長在莖上。爬山虎的腳其實沒觸到墻，不幾天就枯萎了，后來連印記也沒了。課文介紹了爬山虎的腳和顏色樣子，以及怎樣爬墻等知識，向我們展示了爬山虎這種植物的特有生活習性。

　　爬山虎的腳作文篇19

　　昨天，當我低頭沉浸在書中時，漫步在舊舊的單元樓之間，冬日的陽光透過樓與樓之間窄小的縫隙中折射進來，打在我身上，鉆進我心里。

　　冬天，總是特別寒冷，似乎人也變得遲鈍起來，心里多么渴望陽光，渴望溫暖，但是……冬日的太陽總是拒人于千里之外，它帶著高傲的面具，冷若冰霜。

　　正當我思考冬天時，抬頭的瞬間被一片耀眼的綠光刺得我睜不開眼，雖奪目，但卻似乎有一種生意使我離不開視線。

　　終于，我看清楚了，那是一大片爬山虎，碧綠的在單元樓的一側墻面匍匐，低調而不失華麗的棲息在這面有著濃厚陳舊味道的墻上。腳步不自覺地走近了，看著這一個個鮮活的生命，輕輕觸碰著，只覺心中有一處涌出一股暖流，不自覺地顫抖了一下。

　　低頭，只見根已深深地扎在土中。抬頭，只見莖還在不斷地蔓延。從曾經的幾株小幼苗，長到如今的遍布圍墻，這中間隱含了多少的艱辛，一天天風吹雨打，一月月日曬雨林，一年年春夏秋冬，它們都扛過來了，輝煌的背后，心酸、心痛無以言語，只是，它們選擇沉默。

　　佇足在墻邊的我，不禁抬頭凝望天空，干凈的白虛幻得不真實，但是，我找到了曙光。

　　是的，在白云的上端，在天邊的遠緣，一絲曙光沖破云霄，張開懷抱擁抱著我冰冷的身子，也喚醒了我沉睡的心。

　　爬山虎，從落地生根的那一刻起，便把攀登作為今生的使命，不管前面是墻、是樹，它都盡力向上。即使秋末冬至，葉子枯萎，仍然堅持，只等來年春回，再一次啟程……

　　沐浴在陽光下，我微笑著。

　　我在等待，春暖花開。

　　爬山虎的腳作文篇20

　　爬山虎的腳作文篇21

　　去年深秋的一個周末的下午，窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，我做著老師布置的一項又一項作業，心情有些煩悶。最終，我擱下紙筆，撐起小花傘，走出家門。

　　剛出門，一股寒氣襲來，我撐著傘的手不自覺地抖起來。此時，道路兩旁是光禿禿的樹干，發黃的葉子散落在路上，早已失去了昔日的風采。我嘆了口氣：已是深秋，還奢望什么東西有活力？

　　我懷著失落的心情，沿著主干道漫不經心地走著，忽見路旁一棟樓側面的墻上布滿了許多小斑點，遠遠望去，像是老人皮膚上布滿的斑點和青筋。我瞬間充滿了好奇。

　　我三步并作兩步走過去，想看看那些小斑點究竟是什么？啊，原來是爬山虎的“腳”。我頓時想起，這面墻有過春天的新綠，夏天的蓬勃，秋天的紅火，此時卻是這般蕭索。這些圓片狀的小“腳”和葉圣陶老先生筆下“爬山虎”的一模一樣。它們只有一平方厘米那么大，葉子早已落光，只剩下光禿禿的藤枝，還有這些已發黃的密密麻麻的小腳緊緊地扒在墻上。

　　依稀記得語文課本講過：在爬山虎剛長出葉子時，這些小腳努力向前靠近，然后吸附上去，而那些沒有扒住墻的小腳則會慢慢枯萎。爬山虎向高處爬，這些腳就向上蔓延，別看這些腳很小，卻很有力，如果不使勁拉，還拉不下來呢。現在，它們緊緊地吸附在墻上，忍受風雨，為下一個春天的萌發積蓄力量。

　　想到這里，我不禁感嘆起這貌不驚人的爬山虎的“腳”的毅力。它們不像葉子那樣遠遠地就讓人瞧見，只是默默支撐起這一墻的美麗。它們用自己的頑強與堅忍，構成了整墻爬山虎的支架。在這小小的生靈面前，我很慚愧，也很感動。

　　深秋的爬山虎給我上了生動的一課，它讓我知道，學習必須要有一種永不言棄、積極向上的態度;它讓我明白，任何時候，人生都需要堅忍，只有扎根深處，才能打牢生命的底色，風雨不懼，笑對未來。

　　爬山虎的腳作文篇22

　　學了《爬山虎的腳》這篇課文后，我對爬山虎的腳產生了濃厚的興趣，我也想去找一找爬山虎的腳。

　　我在家門口到處尋找爬山虎，終于被我找到了。你看！那一墻綠油油的爬山虎，像綠色的地毯掛滿墻壁，當一陣風拂過，一墻的葉子隨風飄動，發出一陣陣沙沙的響聲，好像在說悄悄話呢！爬山虎的葉子呈鴨掌形，葉尖一順朝下，一片接著一片，相互推著、擠著，好像一群正在玩耍的小伙伴，讓人忍不住多看兩眼！

　　爬山虎的葉子很茂密，我生怕底下有許多小蟲子，所以不敢撥開葉子來找它的腳，怎么辦呢？急得我在原地直撓頭。“曹萌霞，你在干什么呀？”我回頭一看，原來是馬晟豫在叫我。“我在找爬山虎的腳，可是這葉子太茂密了，我怕下面有蟲子，不敢撥開葉子。”“走，我帶你到墻的另一邊，葉子稀疏的地方去找爬山虎的腳吧！”我趕緊跟著馬晟豫來到墻的另一邊，果然找到了爬山虎的腳，只見，爬山虎的腳是灰色的，上面有一些小圓片，還有許多細絲粘在墻上。我情不自禁地拉了一下爬山虎的腳，可是只拉下了爬山虎的一根莖，它的腳仍緊緊地貼在墻上呢。就算你用勁拉，也拉不下來，它的腳仍紋絲不動地留在那兒。

　　通過這次觀察和接觸爬山虎的腳，讓我知道了爬山虎的腳貼在墻上很牢固，爬山虎就是這樣一步一個腳印地往上爬，努力向上攀登，直到爬滿整個墻壁，狂風暴雨都阻擋不了它前進的腳步，它的毅力真是太頑強了！我要向它好好學習：無論做什么事都要奮發向上，一步一個腳印；在困難面前不能退縮，要勇往直前。

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