小學生寫山的作文700字

時間：2021-05-24 16:43:54 山我要投稿

關于小學生寫山的作文700字匯總七篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學生寫山的作文700字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于小學生寫山的作文700字匯總七篇

小學生寫山的作文700字篇1

　　這是20xx年4月20日的早上，天氣多云，天河實驗寄宿學校全體師生整整齊齊的排好隊，高高興興地上了車，原來我們是要去春游。行車近2小時，終于到達這次春游的目的地——牛首山。

　　剛到牛首山，一陣陣香氣撲鼻而來，從車上往下看，各式各樣的海棠花競相開放。隨后車子便載我們到了半山腰，我們要爬到山頂的花壇廣場上，也就是宏覺寺廣場。一路上看到了許多楓葉，都是鮮紅鮮紅的，一點兒也不比秋天的楓葉開得差；桃花相繼開放了，桃樹上綴滿了紅色的桃花，在春風中跳著歡快的舞蹈。我們來到了宏覺寺廣場。遠遠望去就是宏覺寺塔，也稱唐塔。它毀于戰火之中，重建于明初，重建后已經有500多年的歷史了。近看桃紅柳綠，廣場中間是一個巨大的“花壇”，中間是用假花做的，外圍有一圈蝴蝶花，花瓣上有幾道像水紋似的深紫色花紋，嫩綠細長的葉子襯托著美麗的花朵，散發出一陣陣幽香，我們在“花壇”下拍照留念。之后，我們下山又回到車上了。

　　我們的下一站是南唐二陵。南唐二陵是中國五代十國時期南唐先主李昪及其妻宋氏的欽陵和中主李璟及其妻鐘氏的順陵。欽陵建于公元943年，居東；順陵建于961年，居西。墓內壁畫豐富多彩，繪以鮮艷的牡丹、蓮花、寶相、海石榴、祥云等圖案，在建筑師和文學史上都具有很高的價值。我們進了陵園景區，真是春色滿園、風景如畫呀！我們進入欽陵的墓穴，很“豪華”，簡直是鬼斧神工呀。洞里很黑，如果沒有燈光，或獨自一人，保你豎起雞皮疙瘩。而順陵則比較“簡陋”，可能是因為當時國力衰敗的原因吧，不過還是相當可觀。隨后我們去參觀南唐二陵博物館，里面陳列著南唐二陵出土文物的復制品，有惟妙惟肖的陶人，有裝飾精美的壁畫，有風度翩翩的玉佛……讓我們驚嘆不已。

　　然后我們去草坪野餐，大家交換并品嘗各自帶的食品，同學們一邊吃一邊談笑風生地聊天，吃完的同學就去自由活動。全體都吃完我們就可以回去了。

　　這牛首山風景如畫，讓我流連忘返。南京人常說：“春牛首，秋棲霞。”看來春天南京的最佳去處非牛首山不可了。

小學生寫山的作文700字篇2

　　難忘那連綿起伏的佘山，難忘那令人陶醉的佘山的綠。佘山是我們上海市郊平原上的一座山，它雖然不像桂林的山那樣秀，那樣奇，那樣險，雖然不像泰山那樣氣勢磅礴。但他卻有著自己的獨特之處，那就是它的綠。

　　那天，我們乘車到佘山去開展隊日活動。從學校出發，車行了一小時左右，車廂里的同學們就嚷起來了：“到啦！到啦！佘山到啦！”“瞧，那佘山多美啊！”“快來看呀，山頂上還有天文臺呢！”……從遠處眺望那佘山的美景，只見那連綿起伏的山峰，像一個個手拉手兒的小朋友排在那兒。那一座座山峰，都十分友好，十分平等，誰也不孤峰突起，好像誰也不愿脫離集體，誰也不盛氣凌人似的。遠望佘山的綠，真是郁郁蔥蔥。整個山就好像是一座墨綠翡翠雕成的屏風。

　　我們的車子開到佘山腳下，從山腳往上望，那一座座山峰好像突然竄高了，幾乎碰著白云了。天空是一片蔚藍，佘山是一片墨綠，這景色實在太美了。一陣風吹來，佘山上的綠樹卷起一陣陣綠浪。近看佘山的綠，不盡是墨綠，那萬樹枝頭，新芽嫩葉，給墨綠的海洋渲染上淡淡的嫩綠。山腳下黃塵飛揚，可山頂空氣還是那么明凈，到處是一塵不染的迷人的綠。

　　我們在濃密的綠樹叢中向上攀登，好像在綠色的海洋中游泳，當我們登上佘山的頂峰時，自己仿佛站在一朵巨大無比的綠色浪尖上。我們向四周眺望，那平日毫不在意的田野，現在卻變得那么神奇而有趣。一塊塊幾何圖形，有深綠的，也有淺綠的，有深黃的，也有淡黃的，它們一塊緊挨著一塊，編織成一幅巨大的地毯，從山腳下一直鋪向遠方。遠處公路上奔馳的汽車，望過去就像玩具小汽車似的。站在佘山頂上往下望，似乎一切都變小了，只有那佘山的綠，是無邊無際的，從山腳綠到山頂，似乎從它周圍的空氣里也能聞到綠的清香。

　　佘山天文臺是我國著名的天文臺。它在佘山頂上，好像是嵌在綠色浪尖上的一顆明珠。這兒有巨大的天文望遠鏡，可以觀察到銀河以外的星星。正當我們在天文臺參觀快結束時，老天突然變了臉。一陣烏云壓來，竟下起霏霏細雨，老師催促我們快步下山。在下山時，我又注意到了佘山雨中的綠，那密密地細雨，好像給佘山洗了一次淋浴，滿山遍野的樹葉上，掛著晶瑩的水珠，這時佘山的綠，是閃光的綠，透明的綠，是迷人的綠，醉人的綠……

　　美麗的佘山啊，誰都想多看您一眼，誰也不愿意離開您。可是無情的汽車把我們拉走了。真是去時心切切，歸來意綿綿。我從車窗伸手向佘山告別：再見了，迷人的佘山，我永遠忘不了您那醉人的綠！

小學生寫山的作文700字篇3

　　最近，我讀了一本書《綠山墻的安妮》，生動的內容，感人至深的情節一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。

　　《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經歷，安妮是個孤兒，從小被人領養，性格膽小孤僻，自上學開始，歷經坎坷，奮發自勵，從沒有朋友到懂得友情，從學習欠佳到成績優異，經歷了生活的風風雨雨，最終成為了一名優秀的教師。

　　安妮的經歷深深打動了我，這雖然是一個虛構的故事，但是對我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經歷，但我的個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信，記得，從上學時開始，我就立志做一名三好學生，但是，直到現在為止，每個學期的三好學生評選都沒有我的份，我非常的沮喪，一個人不知偷偷哭了多少回，沒有評上三好學生，主要是因為學習成績不穩定，起伏大，而造成學習成績不穩定的重要原因是因為我的個性，因為愛面子，所以不敢舉手發言，怕說錯了讓同學看不起；因為膽小，遇到不懂得問題就不敢問老師，不敢向同學請教；因為不自信，所以不敢拓展學習思路，學習成績始終不能上一個臺階。唉！我的這些個性，不是很像書中安妮小的時候嗎？

　　親身的經歷使我有了更深的體會，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學習的榜樣。

　　安妮的成長經歷對我的生活和學習會有很大的啟發和幫助。首先，一個人要自尊、自強，安妮雖然是個孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢面對現實，主動與人溝通、交流，用自己的行動贏得了許多朋友。我平時比較膽小，不大敢和別人溝通，不善于表達自己的感情，讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹立自信，怎樣與人交流，從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。其次，要實現夢想必須堅持不懈、持之以恒。安妮從一個膽小怕事的孤兒，通過自身的努力，終于成為了一名受人尊敬的優秀教師。我屢次沒有評上三好學生，一度非常傷心和難過，安妮的經歷告訴我天上不會掉下餡餅，沒有人能夠隨隨便便成功，不經過艱苦的努力，就不能達到成功的彼岸。從現在開始，我要像安妮學習，努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認真付出，就一定會有結果，因為一分耕耘，一分收獲，通過不懈的追求，三好學生的夢想，我應當可以實現。

小學生寫山的作文700字篇4

　　清明節到了，是一個踏青旅游的好時候，在這個小長假里去尋找春天的美麗。作為一個南京人，你知道哪里春意最濃嗎？在我看來，那非得牛首山莫屬。俗話說“春游牛首，秋游棲霞”嘛！這是南京人最經典的春季游玩線路。

　　清明小長假的最后一天，我們幾家人決定去牛首山踏青。車窗外，馬路旁邊青青的柳樹，如同綠色的綢緞，在春風里飄來蕩去；粉色的桃花和海棠宛如明麗的云霞；碧綠的小草、金色的油菜花映襯著藍藍的天空……車在其中走，就像開進了一幅美麗的'畫卷中。“最美人間四月天”，視覺的春天繽紛多彩，五彩斑斕，美得讓蟲蟲都忍不住集體出動。它們在花叢中、在草地里歡快地扭來扭去，飛去飛來，非常得熱鬧。春天就是盛開，春天就是蓬勃！

　　到了牛首山，爸爸媽媽們決定搞一次野炊，讓我們“嘗一嘗春天”。在山腰處的一個農家小院里，我們大展身手，譜寫鍋碗瓢盆交響曲：爸爸們搭起了帳篷和吊床，媽媽們在理菜。炒菜的炒菜，燒火的燒火，忙得不亦樂乎。我們四個孩子也被分配了任務，在山上“探險”的同時，需要拾撿樹枝，作為生火的柴禾。廚房里，煙熏火燎，炒菜的香味混合著裊裊的炊煙飄散在空氣里，那種香味在我們家里并未有過。媽媽說，這就是鄉土的氣味。菜陸續端上了桌，牛首山的馬蘭頭、菊花腦、枸杞頭、木杞頭……匯聚成了別具風味的野菜宴席。我們小孩子手里的筷子飛快地在菜盤里夾來夾去，迫不及待地塞進嘴里，啊，春天的味道原來是青青澀澀的呀。

　　嘗過了春天，我們繼續爬山，大家沒走柏油大道，為了增加趣味，特地選了一條小道走。這條山道沒有石階，有的只是人們踩出來的高高低低的腳印，撥開竹條，拉過樹枝，大手小手互拉互拽，我們終于到達了山頂！牛首山的標志性建筑——弘覺寺和七層塔展現在眼前。遙想前人的名句“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”，如今的弘覺寺不再香煙繚繞，燦爛的黃色外墻在如織的游人中顯得靜穆而寂寞。大人孩子競相奔逐于寺外溫暖的春光里。

　　下山時，路過一條小溪，我帶頭沖了過去，發現水里有小魚和小蝦在游動，我們伸手去捉，有蝌蚪搖擺著滑過手指，春天的感覺我摸到了——涼涼的，滑滑的，就是抓不住。

　　我喜歡牛首山的春天。

小學生寫山的作文700字篇5

　　在寒假期間，我游覽了一個非常秀麗的地方——武夷山。

　　來到山腳下，首先映入眼簾的是一座座連綿起伏的山峰，山上綠樹成蔭；山下一條彎彎曲曲的小溪，緩緩地漂流過來，如同緞帶一般。走著看著，我們來到了九曲溪的上游，這里可以進行竹筏漂流。坐在竹筏上，邊聽著撐筏船夫的講解，邊欣賞風景。環繞在小溪旁的群山的半山峰在迷惘的云霧中若隱若現，如同仙境。溪水清澈見底，時不時還有一條條小魚游過，更給小溪增添了幾分生氣；小溪在群山的襯托下顯得格外美麗、歡樂，使我很想在那涼爽清澈的溪水里暢游一番。再看看那座座山峰，有的像青蛙，有的像麥當勞里的漢堡包，有的像象鼻，還有的像馬蹄呢！這時，船夫指著不遠處的兩座山峰對我們說：“這里就是有名的大王峰和玉女峰，它們有著動人的傳說：相傳，從有一個叫大王的人......”我陶醉在這動人的傳說中，欣賞著大王峰和玉女峰，眼睛不由得濕潤了。時間過得飛快，轉眼間，我們在九曲溪地漂流就結束了。

　　下午，我們開始登山了。傳說，有一天赤腳大仙來到武夷山，對它喜歡得不得了，于是便把自己的手印留在了上面。到了現在，那個手印還清楚地留在那里。來到山腳下，我做好了準備奔跑的動作，我要與其他兩個男生一決高低，看誰先來到山頂。于是，我飛快的走上臺階，溪水“嘩嘩”地流淌，它好似拉拉隊一樣，仿佛對我說：“于粲，加油！加油呀！”小溪聲在山谷間傳遞，在我耳邊回蕩著，使我充滿了力量，一口氣登上了山頂。我站在山頂上，看著落在后面喘著粗氣的男生，臉上露出了勝利的笑容，這時，小溪又像在為我鼓掌，對我說：“于粲，你真棒！”我心想：哈哈，你們這些男生，平日瞧不起我，現在我贏了你們，看你們要羞成什么樣，嘻嘻。

　　接著我們來到了一線天，那里最窄的地方有30厘米！我走了進去。哇！一線天名不虛傳！抬頭望去，只能看到很窄的一條細細的狹縫露出天光，如此景色，怎能不叫人為大自然的鬼斧神工而叫絕呢？

　　短短的幾天旅游馬上就要結束了，這里優美的景色讓我陶醉，這里險峻的山峰讓我心動，望著讓我留連忘返的武夷山心里默喊：“美麗的武夷山，再見了！”

小學生寫山的作文700字篇6

　　早已耳聞武當山的山峰雄壯巍峨，既是佛教勝地，也是武當太極創造人張三豐的修練勝地。所以很想去游玩。今年暑假，我們經過幾個小時的奔波，一路翻山越嶺來到武當山。

　　我們的第一站是南巖宮，南巖宮始建于唐宋，元續建，明永樂十年（1412）敕建。南巖宮的路上有一塊石碑，上面寫著“武當山”三個大字，遠遠望去，可見南巖宮在懸崖峭壁，云霧飄渺之中，也好像是栓在懸崖上。進入南巖宮，南巖宮的左邊是青龍，右邊是白虎。一進門可看見一口。這口井名叫甘露圣水，甘露圣水取之甘露井，因甜爽可口故名，道經理中記載，真武大帝在此修煉時，因常飲此水而悟性大增，飛登仙臺，后世以為圣水。南巖宮左邊是峭壁，右邊是懸崖。左邊的峭壁上還有藝術家在此游玩時留下的詩、詞、字、畫極為壯觀。遠遠望去，虎頭香正在云中飄行之中，可近望去，只是一個香爐上面點幾柱香罷了。可是最可觀的是，虎頭香建在懸崖之外。之所以叫虎頭香是因為虎頭香有一個虎頭，虎頭上面點著香，可每天都會有人按時按點的給虎頭香上香，如果上香的人不小心的話，還有墜入山谷的危險，使人心驚膽？？

　　在去金頂的路上，我們看見太極祖師張三豐在修煉時住的房子和拳譜。遠遠望去，金頂在云霧中飄渺，在路上，我們偶爾還能看到一兩只變色龍。我們順著宛沿的山路往上爬，可是爬了一會兒就筋疲力盡了，可是我們并沒有放棄，而是互相鼓勵。實在沒辦法時，我們就走一會兒，停一會兒。有時走著時，腿好像支撐不起身體似的，而這時，我們已經汗流浹背了。雖然非常的吃力，但我們還是堅持不懈，不肯放棄。結果，我們的努力沒有白費，終于快到山頂了。而這時印入眼眶的是“一柱擎天”四個字。

　　到了金頂，首先印入眼前的是“教祖師”這幾個字。然后就是“太和宮”和“紫禁城”，紫禁城建造在懸崖峭壁之上，險峻雄奇。然后就是古建筑，不時還能聽到有人敲打木魚的聲音。從金頂環顧四周，卻看不到任何東西。只能看見一片白霧，讓人好像真的站在云上面一樣。站在峰巔，只見云霧時而為平浪靜的汪洋，時而為浪濤洶涌的大海，時而似奔騰的急流，時而又輕柔如娟。有時霞光透出點影子，還成了霞光萬道。在金頂上面還聳立著一棵不高的樹，你們也許會說：“這有什么稀奇的，不高的樹到處都是”。我告訴你們吧，這棵樹叫“鳥岡櫟”，已經生存了六百一十多年了。遠遠望去，這棵樹好像一把大傘，在為武當山遮風擋雨。

　　武當山是游臨覽勝地，我希望你們也去了游玩，也許比我發現得更多，只看你好仔不仔細。

小學生寫山的作文700字篇7

　　轉眼間，六年級辛苦的學習生活就這樣過去了，迎來了美好的暑假。在這暑假中，我為了能增強我的閱讀能力，我看了幾本小說，但其中我最喜愛的還是這本《綠山墻的安妮》。

　　這本書是一半外國小說，書內有三個主要人物，分別是：安妮，馬修，馬瑞拉。書里主要講了一個名叫安妮這個小女孩的成長故事。書里的安妮從小就是孤兒，她長得并不漂亮，最令她討厭的是她滿臉雀斑，和一頭自己并不喜歡的黃頭發。一年，她陰差陽錯被一位夫婦領養，從而來到了綠山墻農舍，但是農舍的女主人并不喜歡她，因為這位夫人喜歡男孩，只有男主人馬修疼愛她。但是安妮十分天真活潑，也十分愛幻想，她剛來到綠山墻時，被這兒的一切都給吸引了，給自己喜歡的地方和景色，取了許多有趣而又有個性的名字，比如說綠山墻旁邊有一條小湖，安妮給她取了叫天使湖。也就是她這種愛幻想最后也讓馬瑞拉改變了對她的看法，也贏得了周圍鄰居們的喜愛。后來，她憑著自己的努力考上了當地最有名的學院：女王學院。但是為了照顧生病的馬瑞拉，安妮放棄了上大學的計劃。

　　讀了這本書，我深深被安妮身上那種愛幻想，活潑吸引了，特別是她非常愛幻想，讓我非常震撼。記得她剛來的時候，跟著馬修騎著馬車時，路旁的幾棵開滿花的櫻桃樹和修長的白樺，都能讓她嘴巴喋喋不休地想象著。但是當馬瑞拉去世時，安妮居然毫無顧忌地退了學，放棄了自己上大學的計劃與夢想，在家照顧馬瑞拉，一個瘦小，滿臉雀斑的女孩，是那么得堅強樂觀，也懂得感恩，相比之下，我們這代的小孩差得很遠。我們現代的小孩在當代父母的嬌寵下，變得無比得脆弱，自私。一旦碰到些難題，就會措手不及，在沒有思考的情況下就向父母求助，依賴于高科技。而在感恩上，我們和書中的安妮也是天壤之別。如果從現在起，我們也像書中的安妮那樣，對學習有積級，上進之心；向生活微笑，擁有樂觀之心；而在面對失敗時懷著堅強之心；對待親人懷著感恩之心，那我們這個社會就會人才濟濟，處處充滿溫暖，國家也逐漸會變得富強，不怕被人欺負。那是一件多么美好的事啊！

　　安妮的故事告訴我們：在生活中，我們要對生活充滿希望，相信生活充滿陽光，那么它就會有陽光；我們向生活微笑，生活也就會毫無保留地向我們微笑。只要我們我們時時刻刻用一顆樂觀，堅強的心去面對生活，面對整個世界，到那時，你就會發現，原來每一天的陽光都是那么得燦爛！那就讓我們在生活中綻放出屬于自己的光彩吧！

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