三年級的作文集合【4篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的三年級的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
未來的住宅肯定很大，很舒適，讓人有了溫暖的家。我覺的未來的住宅是這樣，在一個地方，那有一面墻，圍墻里面有一個高大的住宅，他那里有很多機械設(shè)備，那還有很多的機器人，這種 機器人很聽話，主人讓它怎么樣它就怎么樣，如果你很累，你可以給住宅說，住宅是有人的感情的，他讓機器人給你提前弄好熱水澡的，喝熱茶，讓你一回家，就能洗上熱水澡，喝熱茶。廚房在一樓， 你要是肚子餓了。不用親自做飯，你直接給住宅說一聲，住宅讓機器人去廚房做菜，你給他說，你最愛吃什么菜，他立刻做，不到一會功夫，香噴噴的魚，肉等美味佳肴，都做成了。臥室在一樓，如果 你疲憊不堪，你給住宅說，他讓機器人到那，把你扶到床上，他會給你唱搖籃曲，講故事，如果你還不舒適的'話機器人會給你按摩，讓你在第二天的工作里精神飽滿。我真期待未來的住宅。
三年級的作文 篇2
章老師笑咪咪地拿著一個盒子走進教室，這個盒子“穿”著一件黑不溜秋的外套，用外套把“臉”遮住了，可能它太害羞了吧！
同學(xué)們七嘴八舌地議論著。
“一定是書吧、或者是美味的糖果。”“饞貓”同桌說。
章老師不緊不慢地把盒子的衣服解開，我們好奇地看著。解開后，我看到的是報紙包裹著的盒子，我們大失所望，章老師啊，你葫蘆里到底賣的什么藥啊，這么熱的天，你讓它穿這么多的衣服干什么啊。
我們派出了最膽小的“天使姐姐”伸手去揭盒子里的秘密。只見她還沒開始就臉色蒼白，我們就在講臺下面幸災(zāi)樂禍，她慢慢地把報紙捅破，把手緩慢地伸了進去，她的手還在顫抖著。突然，她迅速地把手抽岀來，手上空空如也。
“嚇……死……寶……寶寶……了。”章老師，你太沒眼光，竟然派岀了膽小如鼠的“天使姐姐”上去，怎么不派我上去呢？
盒子里到底有什么寶貝？我們還是一臉疑惑。我們頓時垂頭喪氣，“天使姐姐”啊，你怎么能辜負我們對你的期望啊！
到底誰會上去呢？我巴不得老師讓我上去，我一定不會膽小的，章老師千挑萬選，還是沒有拿定主意。
最后章老師讓余思威來揭開這個謎底，第一次伸手進去沒有拿出來，第二次也沒拿出來，第三次余思威的小宇宙爆發(fā)了，拿出來的.原來是一個可愛的小玩偶。
如果下次還有這么好玩的游戲，一定要叫上我哦！
三年級的作文 篇3
今年的五一勞動節(jié)，最快樂的事是自己在家。
今年五一我們打算裝修屋子，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑都大干一番。媽媽怕打擾了我的學(xué)習(xí)于是給我了奶奶的小靈通，嘿！這不錯，我“有”手機了！媽媽讓我去樓上寫，我覺得很新鮮，所以很爽快的答應(yīng)了，我自己來到了樓上，打開作業(yè)本，看著作業(yè)，盤算著怎么做，定好了計劃我變開始了一天的獨立生活，鐘表的滴滴答答聲格外清靜，只有孤零零的墻壁伴隨著我，時間就從眼前流過，突然“哐啷”一下腳下震了一下，啊！地震了！！！可是又不震了，哦，原來是樓頂正在干活，機器發(fā)出的聲音。我的手腳冰涼了一陣，之后平靜了一會兒，這一個上午就過去了。
中午，媽媽上去呆了一會，就下去了還說一會他們就咚咚咚的'往上搬東西。我睡醒了已經(jīng)是3點多鐘了，我把全家搜了個底朝天，也沒有發(fā)現(xiàn)一點變化。大人也撒謊，我收拾好了，便又開始寫作業(yè)，寫著寫著突然聽見“咚咚咚”的走路聲音，誰？我推開門一看原來是明姑父和爸爸正在往樓上搬東西，我連忙把門推到最大，讓他們進來，然后我又去做作業(yè)了。
雖然這一天過的孤孤單單但我也覺得非常有趣，因為我能獨立生活了。
三年級的作文 篇4
在我生病時，總有一個背影在我身邊，那就是我的媽媽。
突然，有一天，我早上醒來，覺得頭暈沉沉的，鼻子呼吸不通，在媽媽的再三提醒下穿好衣服，慢吞吞地走出房間，媽媽見我無精打采的樣子說：“不舒服嗎？要不要帶你到醫(yī)院看看？”“不用”我無精打采地說：“沒有事的，今天是星期六，多睡一會兒就行了。”媽媽有一些不相信，急忙抱起我就往醫(yī)院跑去。頓時，我的熱淚不斷地涌出眼眶。我來到醫(yī)院，量了量體溫，哇！三十九度，醫(yī)生給我打了退燒針，配了藥。回到家后，忙碌地幫我沖藥喂我喝，讓我睡下。
等我一覺醒來，聽見廚房里有做飯的'聲音，我起來一看，原來是媽媽又在為我準備可口的飯菜。
母愛如空氣，給我們生存的依靠。母愛如太陽，給我們生命的光芒。母愛如大樹，幫我們遮風(fēng)擋雨。而我卻說，母愛如茉莉，給我們無比的芬芳。媽媽，我永遠感謝你！
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