實用的三年級的作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的三年級的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
我家的平房頂上曾經養了許多花，因為媽媽太忙，經常把澆花的事給忘記，所以很多花都枯死了，只有仙人球耐旱，一個月不澆水也不會死。這個仙人球是姨奶送給我們的，已經有七八年了。
仙人球現在已經有小皮球那么大了。它從上到下均勻地長著十六條棱，每條棱上長滿了一簇簇鋼針似的小刺。仙人球身上經常長出許多小仙人球。媽媽為了讓仙人球長得快些，把小仙人球都給弄掉了，小仙人球一遇到泥土，就又生根長大。
到了夏季，仙人球上就會長出一個個褐色的的，毛茸茸的花骨朵。花骨朵越長越大，長到十七八厘米的`時候，頂部就會脹大。它只在晚上開花，第二天中午就枯萎了。
仙人球的花非常美麗，像一個個常常的大喇叭，又像一位位亭亭玉立的白衣仙女。它雪白的花瓣又像一片片天鵝的羽毛，潔白美麗。
這么美麗的仙人球花，卻經歷了許多磨難。有一年下大雪，媽媽忘記把仙人球搬進屋里，結果被凍死了一半。還有上年，我養了一只小白兔，把仙人球咬掉了好幾塊，可它還是堅強的活著，現在傷口已經長好了。
我喜歡仙人球，喜歡它的堅強，美麗！
三年級的作文 篇2
學校里，老師教了我們很多知識，也教會了我們許多為人處事、遵紀守法的道理。然而，銀行中老奶奶那堂言外身教的“規則課”使我終生難忘。
記得周末的一天，我陪媽媽去銀行取錢，那天正好是集日，照慣例分析，取錢的人一定很多。想到這里，我急沖沖的快步跑去銀行，頭也不回地告訴媽媽：“媽媽，我替你去排隊，免得人多。”當我跑到銀行門口時，正好看見了一位老奶奶，她拄著拐杖，緩緩地走向排隊機，“說時遲那時快”，我用了百米沖刺的勁兒搶到了老奶奶的前面，我輕輕地按了一下排隊機上的鍵，取出一張紙條后，全身有了一種如釋重負的感覺，我洋洋得意地坐在凳子上，一邊等候媽媽一邊聽著銀行工作人員在輪流叫號，不一會兒，媽媽來到了大廳，我起身向媽媽招手示意，并揮動手中的`紙條自豪地大聲叫喚：“媽媽！媽媽！我排好隊了，幸好我跑得快，搶到了老奶奶的前面呢！”媽媽接過紙條后，深表感慨地說：“現在有了排隊機，人們取錢就方便多了，再也用不著幾十分鐘，甚至幾個小時的排隊等候，那‘站式’別提有多累呢，”話音剛落，銀行工作人員叫到了我前面一個號子，媽媽站起來做好了取錢的準備，這時，從窗口里面傳來了工作人員的叫喚：“媽！您過來先取錢。”聽之，我用極其困惑的眼光看了他一眼，心里很不高興，就像打碎的“五味瓶”一樣。“不！我不能插隊，這是規則！”無論工作人員怎樣說，老奶奶還是不肯插隊取錢，媽媽取完錢后，我回想到自己搶先排隊的事，又想到老奶奶和她兒子的對話，我感到無比羞愧，恨不得在地面上找個洞鉆進去呢。
我永遠忘不了老奶奶在銀行中，給我上了一堂“規則”課。
三年級的作文 篇3
我是一個小女孩，葡萄大小的眼睛讓我顯得非常可愛。眼睛上的眉毛顏色淡淡的，像一對小月牙。頭發烏黑烏黑的`，鼻子大大的，嘴巴扁扁的，耳朵像一個餃子。可惜腿粗了些，看起來很胖。
我平常下課不太愛玩。總是坐在課桌上看書，或在教室、走道上走走。上課舉手發言，想問題的時間總是比同學們想問題的時間長一些。上課不太愛說話，所以顯得非常文靜。又如：爸爸帶我出去玩，那里的小朋友非常調皮，到處亂跑。我只跑了一會兒，就停下來和大人們一起走。叔叔阿姨們都說我很文靜。
三年級的作文 篇4
香蕉顧名思義，就是香香的蕉唄。但是我和別人對香蕉的看法不同我把香蕉看做我生命的必需品。一天不吃它我就感到得難受。 香蕉的好處有很多，如：可以降低血糖~加強免疫等。香蕉皮可以去味而香蕉籽可以種下下一代香蕉。
香蕉在沒成熟時是青色的，成熟時是淡黃色的而老了以后淡黃色的外衣上布滿了像眼睛的小黑點。形狀是一首小船又像彎彎的'月亮。香蕉的味道是柔柔的。而我吃香蕉是先問一下味道。“哦！這個香蕉散發著誘人的香氣，我扒開黃色的外衣漏在外面的是露白色的瓤。我舔了舔真甜。我又咬了一口這香蕉軟軟的。“不錯”。
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