三年級(jí)的作文常用(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
黃山位于安徽省南部。那里景色優(yōu)美，大家非常向往黃山。
黃山主要由怪石、奇松、云海、一溫一泉聞名天下。
黃山的怪石真是靈幻奇巧，若靜若動(dòng)。有的像王母一娘一一娘一蟠桃宴里的大蟠桃；有的像西游記里的豬八戒在啃西瓜；有的像仙人在指路；還 有的像金雞在啼叫。
黃山的奇松破石而生，蒼翠挺拔。迎客松在微風(fēng)中，搖起它的枝干，像是歡迎游客的到來。龍爪松的“ 爪子”讓人感到那仿佛千萬條手，固定它和土地，不讓它離開土地。探海松像是一個(gè)人，仰望下面的海水。還 有送客松、連理松、豎琴松、貼壁松、望泉松……
黃山的云海瑰麗壯觀，聚散奔突。在山頂往下看，云海像是一片無邊無際的.大海，非常壯觀。在山腰上，云海就在我身邊環(huán)繞，如同進(jìn)入仙境一般。
黃山的一溫一泉長(zhǎng)流不息，水一溫一適宜。剛到一溫一泉便能看到許多一溫一泉池，這些一溫一泉都很有特色。比如桂花泉，它的池子是一個(gè)像腳丫一樣的形狀的，周圍是石頭搭起來的，它的水面上漂浮著一層桂花，你泡在里面，出來時(shí)，滿身都會(huì)散發(fā)著桂花香。還 有紅酒泉、茉莉花泉、咖啡泉等等。
黃山真是太美了。真像古人說的一句詩:“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”
三年級(jí)的作文 篇2
午飯后，我在爺爺房間里玩，突然聞到一股香味，我往陽臺(tái)望去，發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上面有幾盆蘭花，便觀察起蘭花來。
蘭花長(zhǎng)得很茂盛了，蘭花的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條條翠綠的'絲帶。一朵朵蘭花在葉子中忽隱忽現(xiàn)，有的還是含苞欲放的花骨朵，有的花瓣微微彎曲，即將開放，有的花朵已經(jīng)全部舒展開，向我露出微笑。
爺爺家的蘭花每盆都是不一樣的，花朵的顏色和姿勢(shì)也各不同，看得我眼花繚亂，我仿佛進(jìn)入了一幅山水畫，那畫家本領(lǐng)可真夠大的。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵蘭花，淋浴在陽光下，一陣寒風(fēng)吹過來，我依舊傲然挺立，花瓣在寒風(fēng)中翩翩起舞，旁邊的姐妹們也和我一起舞動(dòng)。風(fēng)停了，我停止了跳舞，靜靜地站在那里。蝴蝶飛過來，告訴我它即將旅行。小蟲子從我腳下爬過，告訴我它要做爸爸了……
忽然奶奶叫了我一聲，我才記得我不是蘭花，我是在看蘭花。
三年級(jí)的作文 篇3
我的學(xué)校在掛綠湖附近，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人。
一進(jìn)大門就能看見一個(gè)大花壇，里面種了五顏六色的花朵，真是花團(tuán)錦簇！花兒在風(fēng)兒的吹拂下，微微地向我們點(diǎn)頭。廣場(chǎng)中間是升旗廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有三根旗桿，中間的是國(guó)旗，兩邊的是我們學(xué)校的校旗，每周一的時(shí)候我們?nèi)熒家獊磉@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
校園廣場(chǎng)的左邊是小學(xué)部，右邊是初中部。我的教室在小學(xué)部二樓，樓下有兩個(gè)小花壇。每天來到學(xué)校我都要去看看花壇中盛開的鮮花。看著那些美麗可愛的小花，我仿佛就遺忘掉所有的煩惱。
升旗廣場(chǎng)再向前走，就到了羽毛球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。下課的時(shí)候，同學(xué)們可以在這里盡情地玩耍，這時(shí)的.校園就好比一幅美麗的畫卷。這幅畫是誰畫的呢？是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī)，充滿了希望，也充滿了同學(xué)們的歡樂。繼續(xù)往前走就是足球場(chǎng)和800米跑道。足球場(chǎng)鋪滿了綠色的人工草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一望無垠的大草原。
我喜歡這美麗的校園！
三年級(jí)的作文 篇4
我的一位同學(xué)叫小芳，她的個(gè)子又高又瘦，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎著馬尾辮，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，她很文靜，走起路來靜悄悄的，當(dāng)她走到你身邊時(shí)，你都不知道。
她還是一個(gè)樂于助人的人，那天，天氣晴朗，太陽把光耀灑向大地，小鳥在天空中展翅高飛，還不時(shí)地發(fā)出陣陣的鳥啼聲，我和小芳邊走邊說話，這時(shí)一位盲人正要過馬路，小芳看到了連忙對(duì)我說：“我們?nèi)椭俏幻と诉^馬路吧！”我果斷地說：“如果幫了，我們就遲到了，老師會(huì)批評(píng)的。”小芳聽了二話不說，三步并作兩步走，過去雙手挽著老人過馬路，走到馬路中間時(shí)，一輛汽車飛奔而來，小芳挽著老人站在馬路中間，等車輛過去了，她們繼續(xù)向前走，終于，她們到了馬路的.對(duì)面，老奶奶高興地笑了，小芳也露出了笑容。
看到了眼前這一幕，我的臉火辣辣的，就像被火烤過一樣，小芳是我的好朋友，我們朝夕相處，為什么她能助人為樂，而我去不能呢？
這就是我的同學(xué)，一個(gè)助人為樂的小女孩，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
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