【通用】小學(xué)三年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我從出生到現(xiàn)在最好的朋友就是我們學(xué)校二（3）班的一名女生，她的名字叫佳佳。
佳佳是一年級(jí)放暑假時(shí)我媽媽介紹的，她就住在我們小區(qū)的'二棟一單元1601。她長(zhǎng)得很瘦，皮膚也不是很白，她最與眾不同的就要數(shù)她的頭發(fā)了，因?yàn)榧鸭训念^發(fā)非常少，而且還有點(diǎn)黃色，她還有一雙比孫紅雷稍微大一點(diǎn)的小眼睛。
佳佳經(jīng)常到我家玩。有一次，我買了一只兔子，佳佳來(lái)玩的時(shí)候我?guī)黄鹑タ赐米�，看她的樣子，我覺得佳佳是一個(gè)非常喜歡小白兔的人。
還有一次，我們玩躲貓貓，她找我一會(huì)就找到了，我找她卻找了好久才找到。原來(lái)佳佳躲在我們小區(qū)工作人員的公共廁所里，太出乎我的意料了！
我認(rèn)為佳佳非常會(huì)編游戲，因?yàn)樯匣匚艺壹鸭严聛?lái)玩，但想不出什么游戲，所以佳佳編了一個(gè)游戲。這個(gè)規(guī)則是：一個(gè)人在旁邊監(jiān)督，另一個(gè)人閉著眼睛玩滑滑梯，但不能碰到紅色的東西，如果碰到了就輸了，如果都沒碰到就再比一次，一直到有人輸為止。但是，我們倆比了好久還是平手，不過(guò)，我覺得這總比不玩要好，而且我看她也很開心。
這就是我的好朋友佳佳。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
秋姑娘來(lái)了，她帶著神奇的禮物盒，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
田野里，金色的麥子彎了彎腰，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，我們成熟了，可以收割了！”農(nóng)民伯伯好像聽懂了麥子的話，興高采烈地收割起麥子，豐收的喜悅洋溢在他們的哦臉龐！
果園里，蘋果露出了紅紅的臉頰，人們來(lái)采摘蘋果了，蘋果你擠我碰，似乎在說(shuō)：“我是成熟的，應(yīng)該先摘我！”說(shuō)完就從樹上掉下來(lái)，其他的`蘋果不服氣，也一個(gè)一個(gè)地掉下來(lái)，人們看到了樹底下的蘋果，都高興地?fù)屍饋?lái)！
秋姑娘還來(lái)到了花園里，菊花在秋天里自豪的說(shuō)：“我真幸福，有紅的、白的、黃的……這么多美麗的衣服，讓我如此漂亮！秋風(fēng)吹向天空，蔚藍(lán)的天空中，大雁不停地叫著，依依不舍地說(shuō)：“再見了，藍(lán)天！我們要去南方過(guò)冬了，等到春天了，我們還會(huì)回來(lái)的！”
秋天真美麗，它是一幅絢麗多彩的圖畫。我愛秋天，它是我心中最美的夢(mèng)！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
“善婆婆”是誰(shuí)?你一定想知道吧!她就是教我們五年級(jí)的語(yǔ)文老師。她50多歲，中等身材，微微有些發(fā)胖，臉上總掛著一點(diǎn)點(diǎn)微笑，那雙慈祥的眼睛，閃爍著智慧和真誠(chéng)的光芒。
她的“尊稱”是怎樣來(lái)的呢?這要從我們第一次見面說(shuō)起。那天上課鈴響過(guò)了，教室里仍亂哄哄的，大家都在談笑著，竟不知道新任語(yǔ)文老師已站在教室門口了。她咳嗽了幾聲，我們才如夢(mèng)方醒，教室里頓時(shí)靜了下來(lái)。我們心里都有點(diǎn)緊張，生怕新老師“發(fā)飆”。誰(shuí)料，她笑著說(shuō)：“看來(lái)學(xué)校的鈴聲不夠響，以后大家可要多留神呀�！笨�!同學(xué)們心里懸著的一塊石頭終于落地了�！拔倚遮w，以后就教你們語(yǔ)文了……”一節(jié)課下來(lái)，我們都竊竊私語(yǔ)：“老師并沒有責(zé)備我們，還跟我們打趣，她可真和善呀!”從此，“善婆婆”的美稱就在我們中間傳開了。
“善婆婆”上課的第三天，課代表在班上當(dāng)眾宣布有兩名差生缺交作業(yè)。兩名差生難為情地低著頭�！吧破牌拧弊呓麄冋f(shuō)：“可能我昨天沒說(shuō)清什么時(shí)候交作業(yè)吧?我特地給你們準(zhǔn)備了一個(gè)記作業(yè)的`本子，以后有聽不明白的地方問(wèn)老師，我很歡迎的�！备袅艘惶�，“善婆婆”上課時(shí)拿起兩個(gè)作業(yè)本說(shuō)：“我看到這兩本作業(yè)很高興。”她接著打開作業(yè)，舉起來(lái)給大家行：“這兩本作業(yè)后面的字比前面的字寫得端正、工整，說(shuō)明兩位同學(xué)對(duì)自己的要求越來(lái)越嚴(yán)格。所以，我這一次給了他們較好的分?jǐn)?shù)�！蓖瑢W(xué)們聽了，覺得老師又細(xì)心又公平。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，兩名差生的成績(jī)居然躍進(jìn)了班級(jí)的中上行列，我們班也一躍成了�！吧破牌拧睆膩�(lái)沒有訓(xùn)斥過(guò)我們?nèi)魏我粋�(gè)人，可我們都很聽她的話。我們?nèi)即蛐难劾锵矚g她一一“善婆婆”。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
夏天，像個(gè)大包子，把我們緊緊地包在里面，有一個(gè)解暑的'好方法：游泳去！
《游泳》之第一天......
今天，我去學(xué)游泳，我這身為旱鴨子的，想下水又很害怕，等一切準(zhǔn)備就緒，我跟著小朋友一起走進(jìn)游泳池。
剛一下水，哇！好涼，還好，我們提前做了熱身運(yùn)動(dòng)。我想：水這么清，里面有魚嗎？下去看個(gè)虛實(shí)！我把頭小心的伸下去，還沒來(lái)得及睜眼，先喝了兩口水。
首先，我們學(xué)憋氣，剛開始，我沒掌握要領(lǐng)，明知在水下不能呼吸，我卻大口大口的吸氣，害的自己?jiǎn)芰撕脦卓谒�！好不容易學(xué)會(huì)憋氣，不過(guò)只能憋幾秒鐘。感覺這個(gè)上午真漫長(zhǎng)，好不容易熬了下來(lái)，不過(guò)我學(xué)會(huì)了憋氣，還交了幾個(gè)朋友，也就不那么乏味了！
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