【必備】三年級作文9篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
自信是一種巨大的力量，它能給你動力讓你前進；它給予你奮發圖強的力量使你事業有成、學習進步；它能使你有超越別人的欲望，然而，沒有自信的孩子或大人是可怕又可憐的。
曾有這樣一個故事：一個長得十分不錯的小女孩總覺得她自己長得非常難看，她總是低著頭走路，也因覺得她自己長得十分不堪入目不愛和同學說話。有一天，媽媽給她買了一身漂亮的衣服與一些好看的發卡給她戴上，她高興極了，直起了腰走路，頭也抬起來了，同學也夸她你今天真漂亮，當她在學校照鏡子時發現發卡丟了或衣服破了的時候，她依然如故的'堅持著，就好像沒有發生過一樣，看，自信會有多重要。
還有這樣一個故事：有一只小花豬因覺得自己不漂亮從不梳洗打扮自己，它于是就成了“小泥豬”。一位好心的朋友送給它一面梳洗打扮用的鏡子，它興奮極了，天天梳洗打扮好自己后再出門。漸漸地，大家都開始喜歡這只小花豬了，有一天，鏡子被一塊飛來的石頭打破了，小花豬大吃一驚，但它已經習慣了梳洗打扮，不管它穿得再樸素，大家也都喜歡它，它明白了自信也是一種美。
通過這兩則故事，我們知道了自信的重要性，記住，自信是一種力量，自信也是一種美！
三年級作文 篇2
大家一定想被窩很普通呀，又不會動又不會干嘛，為什么要饒了你呢？他又是怎么弄你的呢……
晚上，我洗好澡，坐在床上看電視，突然電視被關了，肯定是媽媽關的.，因為她跟我說過，只能看15分鐘。我還有一招，于是我想到電視后面去開開關，可身體就像被控制住了一樣，怎么動也動不了。一會兒，身體就要被陷進被窩里了，直到露出一個頭為止，慢慢地越來越緊，裹得我喘不過氣來，慢慢地我的眼睛不由得閉上了，深陷在甜甜的夢鄉里。
時間過得飛快，一眨眼的功夫就到了早晨。這時6:10，媽媽正在做早餐。突然，媽媽敲了敲門，說:“起床啦，馬上6:30啦。”我被媽媽吵醒了，睡眼朦朧地說:“哦，知道啦。”我正準備起身，可身體又被被窩困住了，好像在說:“就再睡一會兒嘛，反正時間還多著呢�！蔽医洸黄疬@強烈的誘惑，于是便躺在床上繼續睡覺。又過了一會兒，一個巨大的聲音傳了過來:“楊佳琳，起來了嗎？馬上七點啦！”沒錯，她就是-媽媽。我以迅雷不及掩耳之速被驚醒，大喊:“天塌啦！遲到啦！我不想被挨打呀！”于是，趕快穿好衣服，沖向洗手間，過了一會兒，又沖向餐桌，快速吃完早飯，向學校奔去……
饒了我吧，被窩！
三年級作文 篇3
長期熬夜，短缺睡眠，所以每每睡下，立即沉實到連做夢的機會都幾乎沒有，即便偶然入夢，根本無法連續完整，早晨醒來更是恍惚模糊，幾乎記憶不起來。而這次夢境的片段，雖然莫名跳躍，但事隔兩日，依然一節一節的清晰如斯，故提筆做如下記錄。
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如同鏡頭緩緩的有遠推進，思維慢慢的有模糊變得清晰，抓不住重點散亂的立體空間，若籠在霧中。參差錯落的物件，由小變大，由虛幻到真實，漸漸落定在一個點上。
俯視的角度，一個人漲滿我的眼。具體說，那是一位肩披褐色長發，身著深色職業套裝的年輕女子。來自無頂空中的一束光線，罩定女子的身形，我能看見她微微蹙起的眉尖，和因思考而瞇起的眼。仿佛有什么事懸而為決，女子細致姣好的面容上，堆積著躊躇猶豫的神情。
女子應該置身在一空曠大廳的正中，四周有些渾圓高大的撐柱，原白的顏色。絡繹的人群是環伺的背景，嘈雜的聲音，或遠或近，飄渺不定。
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遠處有個聲音一直在喚我，那聲音纏綿溫柔，充滿蠱惑的魅力。辨別著聲音的方向，我打算為尋訪聲音的主人而遠游，這正是我置身此處的'因由。
令我懸而不能決的問題，實在很簡單：是乘坐飛機？還是乘坐火車？那刻，我站在大廳正中央，舉棋不定。在我的左邊是火車入站口，熙熙攘攘的人群進進出出，更遠處，仰臥的鐵軌直視蒼穹；在我的右邊是候機大廳剪票處，三三倆倆的行人不緊不慢的穿行，更遠處，筆直的跑道的盡頭，是銀白色飛行物。
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獨自行走在陌生的城市，找不到來處。無論怎樣努力，也捕捉不到遠足的行程，火車？飛機？汽車？沒有絲毫相關的記憶痕跡。
眼前豁然是一座裝修精美，高度有限的建筑，褐紅色的大理石墻面，光潔發亮，說它高度有限，是因為我仰頭不很費勁，就可以越過它的頂端，注視高遠的背景，天空是蒼藍色的，無日無月無星，甚至分不出晝夜。但是我卻可以感覺到眼前建筑里通明的燈火。
我站在服務臺前，大概在向收銀員咨詢什么，接下來我順利辦理了住店手續，手里捏著回執憑證。一陣手忙腳亂之后，我打開電話，電話里一個聲音，遙遠的仿佛來自天際，但卻清晰的叮囑我，要住星級賓館，那里安全。我感覺自己扭著脖子四處張望，逡巡的目光終于在門側，發現四顆縱排的銀白色星星；我感覺自己蠕動嘴唇，肯定的告訴電話那端的人：四星級。我審視著房間里的設施，一張碩大的床，玻璃墻壁的衛生間，乳白色的長簾聚攏在一邊。
（四）
賓館和房間的一切沒來由的隱去不見，我在爬山，手腳并用的爬一座很高很陡的山。那山沒有臺階，巨石上的突起不明顯，我不知道自己的手腳落在何處，但卻能感覺到身體很輕松的在攀升。山頂上有一株綠色滿枝，華蓋遮蔭的參天古樹，浮云在葉與葉的縫隙間穿行，如夢一般輕柔。
不曾在山頂停留片刻，我就一步一驚的開始下行。下山的路由青黃石頭相間壘成，看不見石與石接頭的痕跡。不知不覺，我駐足于半山腰一個便利店，店內架上的貨物影影綽綽不甚分明，我在與店主交涉，大概是想住宿。
下一個鏡頭里，我寄身于一間簡陋得不能再簡陋的屋子，正埋頭整理包裹，不敢相信自己真的在屋角那張凌亂不堪的床上休憩過。手里拾掇的包裹很大很大，其中最醒目的是一床厚厚實實的棉被�；蛟S，我試圖打算背著棉被下山。
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我們露天坐在一棟住宅樓的橫側，一位很熟悉的姐姐正在吃飯。眼前那張長方行的排骨凳上放著兩個細瓷碟子，姐姐不緊不慢的扒拉著碗里的飯粒，臉上的表情很模糊。到是往來走過的行人，好奇的回頭看看我們，丟下不解的眼神。
堅決的跟姐姐說要回賓館，姐姐很執拗挽留的臉，兩者重疊在一起后，推出的是一間干凈整潔的單身宿舍俯視圖，我正酣睡得又香又甜。
“咚！咚！咚！咚！咚！咚！”我在自己驚愕的表情中醒來，翻身坐起，揉揉惺忪的眼，抱著枕頭，發呆…
三年級作文 篇4
今天小飯桌紅姨我了我一個桔子，我由衷地感激的說了一聲“謝謝”，望著紅姨的背影，我真想大喊“謝謝你紅姨”，但是我太愛面子了，終于沒好意思說出口。
在我們的生活中有多少人在無私地奉獻，父母的.關愛，老師的期盼，親人的希望……其實有很多人在默默的關注和關心我們，一天天，我們在漸漸地長大，父母也漸漸地衰老，我們為他們做的不多，而他們卻只希望我們健康快樂的成長，難道世界上還有比這更真摯的愛嗎？
在人生中有許多人幫助過我們，我們一定要知道感思，并盡自己的能力給予回報，讓這個世界更加美好！
三年級作文 篇5
超市里，一個學生問售貨員要了兩個塑料袋，把它倆帶回了家。原來這個學生很窮，沒錢買書包，只能用塑料袋代替。
一天晚上，那個學生睡著了，塑料袋弟弟對哥哥說：“哥哥，這個學生太窮了，我們趁著自己年輕力壯，出去闖一闖吧！”哥哥搖搖頭說：“這個學生雖然窮，但很熱愛學習，要去你自己去，我不去�！钡艿懿活櫢绺绲脑偃齽褡瑁S著風兒飛了出去。
它飄啊飄啊，自作聰明的想：哈哈，我是家族里第一個會飛的塑料袋。風停了，它終于落到了臭水溝里，它天真地以為再起風的`話自己又能飛了，可是，臭水溝里的污水沾滿了它的全身，它動不了了，這時候它連一個普通的塑料袋也做不了了。
十幾年后，報紙爺爺也被風吹到了臭水溝里，塑料袋弟弟想聽它講故事，報紙爺爺指著自己身上那張醒目的圖片說：“有一個學生因為窮而用塑料袋當書包，最后考上了博士……”
報紙爺爺的故事還沒講完，塑料袋弟弟早已熱淚盈眶，因為它認出了照片中的塑料袋就是自己的哥哥，那個博士也就是自己和哥哥曾經的主人。
三年級作文 篇6
今天是我第一次獨自去澡堂洗澡，別提心里多緊張啦！媽媽買好票將我送進澡堂。
進了澡堂，人不太多，我找個地方坐下，一件件脫了衣服，先去礦泉浴池。啊，好熱呀！我小心跳進池中，等感覺不太熱時，我想游泳，可池中有人，只能像小鴨子一樣撲騰了一會。想起和爸爸一起洗澡時的程序，就從池子起來，拿好洗澡工具，來到淋浴的地方。等一個叔叔洗好后，放好洗澡用具，先在淋噴頭下洗了頭，然后將全身抹好肥皂，使勁擦洗一分種，用水沖去身上肥皂，擦干全身的水就出來了。拿出干凈衣服，按媽媽在家教我的'程序，一件件穿好衣服，收拾起臟衣服，就離開了澡堂。
這次我能獨自去洗澡，我真高興，因為這表明我能自己照顧自己啦！
三年級作文 篇7
春節剛過，元宵節又踏著歡快的步子向我們走來，吃完元宵看燈會，數花燈猜燈謎，熱熱鬧鬧過元宵。
瞧！兩匹威風凜凜的馬燈拉開了馬年燈會的序幕，廣場上一盞盞五光十色的燈奕奕生輝，蛇燈、兔燈、猴燈、馬燈、龍燈……看這蛇燈，它點著這又大又圓的頭，扭動著粗粗的.身子，好似在向我們招手。再看這“飛馬”，它有一雙炯炯有神地大眼睛，又粗又壯的四肢踩在柔軟的草地上，好似在祝我們一馬當先，馬到成功……人們看了贊嘆不已。
“猜燈謎啦！猜燈謎啦！”我們隨著人群往前走，看見一只只紅燈籠下掛著一張張紙條，每張紙條上面都寫著一個謎語，正等著大家去揭開謎底呢！我跟妹妹看著一個個開心地拿著燈籠上去領獎的人，也想一試身手，我們絞盡腦汁地想，終于猜中了一個，提著燈籠高高興興地上臺去領獎了。
元宵真快樂，元宵真熱鬧。
三年級作文 篇8
在暑假的一個早晨，爸爸、媽媽、我，還有奶奶一起去了美麗的石塘。
到了石塘，只見那一排排用石頭拼湊的房子，那一艘艘壯觀的`大漁船，讓我的視覺得到了前所未有的享受。
過了一個會兒，聽見有人喊：“準備上船了！”我們連忙跑過去，穿好救生衣，迫不及待地想上船了。
我們只看見一艘小船從遠處駛向我們，在石頭階梯處靠了岸，我們一群人一個挨一個上了小船。等所有人都上了船，小船便緩緩向一艘大漁船開去，當挨近大漁船時，我們按順序爬上大船。
我問媽媽：“為什么先坐小船再坐大漁船？”媽媽告訴我說，那個小船叫小駁船，大漁船吃水深靠不了岸，所以需要它來送我們上大漁船。
大漁船開始開動，船老大開足馬力，我們開始嘻嘻哈哈說個不停。漸漸地，我發現自己已經處在一望無邊的大海中了，我們出海了！
一群群海鷗從海面飛過，大海真是太美了！
船開著開著，我發現海水越來越藍，船也變得晃來晃去，大家都去了二層甲板，等待著船上工人為我們放下去的漁網收網。
可是，我卻漸漸感到頭昏眼花，暈船讓我在奶奶懷里昏昏欲睡。
不知道過了多久，突然聽見有人在喊，要收網了。
大伙伴們驚喜地沖過去，我也沖了過去，看到漁網里大有收獲，有水潺，有帶魚，有螃蟹，有大鰻魚，還有……。這時剛才的不舒服感已經煙消云散。
船上工人把海鮮裝箱，船開始往回走，我們也是回到了原來大漁船�？康奈恢茫缓蟠蠹矣行虻厣狭诵●g船，一箱箱海鮮也搬上了小船，帶我們回到了岸上。
看著我們一箱箱的海鮮搬上岸，密密麻麻的游人圍了過來拍照，大家都羨慕不已。
那天晚上，我們吃到了味道鮮美的海鮮。
三年級作文 篇9
曾經，我有一個芭比唇膏橡皮，我非常喜歡它。它的外形幾乎與大人用的唇膏一樣。淡藍的底座，透明的蓋，橡皮筒上印著芭比公主的圖案。使用的時候就像用唇膏一樣，一只手大拇指和食指抓著橡皮筒體，用另一只手的大拇指和食指向右轉底座，粉紅色的橡皮就從橡皮筒里面露了出來。逆時針旋轉底座它就會縮進去。
有一天，媽媽的同事帶著一個小朋友到我家來玩。他在我家玩的時候，突然看到了我這個別致的橡皮。他就問我要，姐姐，這個橡皮好漂亮喲！我心里雖然不舍得，但是還是送給了他�？晌疫�是希望我能再有一塊這樣的橡皮。我就對媽媽說：“媽媽，您能再給我買一個芭比唇膏橡皮嗎？”媽媽卻說：“那就看你的表現了，要是你表現好，聽話，學習進步了，我碰到了就給你買。”于是我就在心里暗下決心，一定好好表現，聽父母的話，按時完成作業，爭取再得到芭比唇膏橡皮。
幾個星期后的'一個周末，我陪媽媽去逛街，當到商場的六樓以后，我總是左顧右盼，偶然轉過頭看的時候，發現了和原來那塊一樣的芭比唇膏橡皮。我就問媽媽：“媽媽，你看，芭比唇膏橡皮。您能不能給我買一個呀。”媽媽想我這幾個星期表現得還不錯，她便很爽快的答應了。
在回家的路上，我明白了一個道理：任何東西都不是輕易就能得到的，要靠自己的辛勤勞力去獲得、去換取。
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