小學三年級的作文

小學三年級的作文9篇[薦]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學三年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級的作文 篇1

　　俗話說：“團結力量大。”意思就是說只要分工合作，很多人把力量集中在一起，不管是多么繁重或多么困難的事情，都能順利完成或達到共同的目標。

　　以學校生活為例，進行打掃工作，就是一件需要分工的事情，當只有一個人時，就算花一小時的時間也掃不完十幾份打掃工作，可是如果有十幾個人一起分工的話，也許在二十分鐘內就完成了！這樣節省下來的時間就可以拿來做自己想做的事情了！

　　還有，做科學實驗的時候，同學間也需要攜手合作，這是因為自己一個人做實驗，會因為時間上受限制而導致實驗者緊張慌亂，如果一不小心弄倒了危險的藥劑，就可能釀成不可挽回的大錯，讓大家的生命安全受到威脅；相反地，如果換成是五、六個人一起做實驗，大家一起實驗可以分配做不同的工作，彼此交換意見、互助合作，整節實驗課就會覺得增添許多樂趣。

　　做美術的時候，也需要許多人的幫忙，拿做海報來當例子好了，一個人做一張大海報的時候，需要多少時間呢?以我們小學生的身分來說，早上要上課，只有課余時間和放學后可以制作，不過如果多一些人手就可以縮短海報完成的時間，這樣也可以幫自己減輕一些負擔及壓力，如此群策群力讓海報上出現更多不同的風格，豈不是一舉兩得嗎?

　　世界各地或許多書本中，也藏有許多分工合作的故事，例如：英小學說家―亞瑟柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯對每件案子都努力的查出真相，但他不是一個人完成所有的案件，他身旁還有華生醫生這位助手，他們倆是有福同享，有難同當的朋友，每件案子都會分工收集資料，不浪費任何時間，最后一起以收集到的線索找出犯人，由此可見，他們也是因為合作無間才能完成每件別人托付給他們的'案件。

　　人是在和時間賽跑的，分工合作可以減少許多時間上的浪費，除了前面說的這些事之外，還有很多的事情是需要分工合作的，希望大家要好好的發揮同學愛，去幫助需要幫助的同學，而我也始終相信，分工合作努力所完成的每一件事都會變成生命中美好的回憶，所以，大家要和我一樣無時無刻把握生命中的每一分鐘和身邊的人互相扶持、互相協助！

小學三年級的作文 篇2

　　清晨，陽光普照在森林里，整個森林是快樂的。樹上棲息著五彩斑斕的孔雀，調皮的小猴子歡快地蕩著秋千，只有小兔子還在草坪中“呼呼”地睡大覺，河水靜悄悄地流向下游。

　　突然，在河的上游傳來了一陣喧鬧聲。噢，今天正是野雞們一年一度選拔“當家人”的日子。隆重的選舉在勝似領導級的小雞宣布下開始了，只見臺下雞群里沸騰起來，每只雞都摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　首先上來的是一只瘦小的野雞，雖瘦小但嗓門一點也不小：“我才華過人，畢業于森林王國大學……”還沒發表完就被臺下一只披著絨衣、頂著鮮紅雞冠的尖嘴公雞所打斷，它昂著頭走上臺來，雞冠也隨之一搖一擺，神氣極了。野雞群里炸開了鍋：“這只雞我怎么沒見過，比我們強壯得多呢。”“嘿！這家伙從哪里冒出來的？”……原本井然有序的選拔全被這只不速之客打亂了。

　　“肅靜，肅靜”公雞大叫一聲，“我是從森林外邊來的，碰巧遇見你們選拔。讓我說，這大王就歸我當吧。瞧你們，一個個瘦得沒幾兩肉。我可是吃精飼料長大的，并且比你們有世面，什么樣的驚險場面沒見過？再說，選大王就是要能保護你們對不對，你們當中誰能比得上我？”說完，公雞挺起胸膛、瞪著眼睛，趾高氣揚地在臺上踱來踱去。臺下的雞群全都面面相覷，被公雞的氣勢所折服。的確，在這森林里到處潛伏著它們的敵人，有兇猛的老虎、狡猾的狐貍、還有那個該死的黃鼠狼，不找個勇敢的大王，誰來保護我們？想到這里，野雞們身上的毛全都豎了起來，表示同意。

　　正當野雞協會要統一決定時，一只拿著矛的小雞慌慌張張地跑來：“不好了，不好了，有幾只黃鼠狼殺過來了……”一句話猶如晴天霹靂，整個雞群亂作一團。有的“撲哧、撲哧”使勁扇動翅膀想飛上樹；有的抱頭鼠竄，恨不得挖個地道來鉆進去；還有的早就溜之大吉了。剛才那只勇敢膽大的`公雞卻躲在評審團的桌子下，渾身哆嗦，那高昂的雞冠也耷拉下來了，嘴里還傳出雞牙上下打架的聲音。這時，原本慌張的野雞們卻一個個都捂著肚子大笑起來。

　　這是怎么一回事呢？原來野雞協會為了安全考慮，決定演一場戲，以辨別公雞是否真的夠膽保護大家，俗話說：“耳聽為虛，眼見為實”嘛。那只吹牛的公雞在嘲笑聲中灰溜溜地逃了森林，只能回到農家雞窩里過下半輩子啦！

　　經過那一場驚嚇，以后每天清晨醒來，公雞都會像剛做了一場惡夢一樣“喔喔”地亂叫，可能是在給自己壯膽吧。

小學三年級的作文 篇3

　　今天我和媽媽去廣場玩,發現那里正在噴泉，我就拉著媽媽去看。

　　真是奇妙啊！每當音樂一響，噴泉就開始了；當音樂一停，，噴泉就停了。我還發現，音樂高的時候，噴泉噴的也高，音樂低的時候，，噴的當然也很低了。這是為什么呢？我百思不得其解。

　　噴泉的造型有很多種。當音樂不高也不低的時候，它周圍常常會噴水，中間有兩條水柱來回交換。好像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，非常的漂亮。旁邊還有好多人觀看，都看得津津有味。

　　當音樂非常低的時候，中間的水都往上噴，形成了一個半圓型，旁邊的那些小水柱往里斜。好像是一座大山旁邊有一些小草被風吹斜了，又像很多個小壺往里灑水，簡直太好玩了。

　　當音樂非常高的時候，好幾圈水都會往中間噴，中間一條非常非常高的.水柱沖天而起，大約有五六層樓高，好像一座豪華的水晶宮殿，真美呀！

　　經過仔細觀察，我發現了一個規律，噴泉的高低和形狀都與播放的樂曲有關，當樂曲比較舒緩的時候，噴泉就像微風拂面、婀娜多姿、千奇百怪；而當樂曲激昂的時候，噴泉就像萬馬奔騰、狂風暴雨、雄偉壯觀。后來爸爸告訴我，這是因為噴泉是聲控的緣故。

　　我忍不住走上前，想去摸一摸，結果被淋了一身水，濕濕的，涼涼的，感覺不錯。媽媽說：“你小心點兒！”

　　又看了一會兒，媽媽說：“走吧”，我說：“不嗎，再看一會兒，我看得正入迷呢！”說是再看一會兒，可是這一會兒就是半小時，時間過的可真快啊！

　　我對媽媽說：“噴泉真好看，下次還能帶我來看嗎？”媽媽說：“當然可以了”。不過我還是一步一回頭，依依不舍，如果我的家里也有一個這樣的噴泉就好了，我就可以天天看噴泉了！

小學三年級的作文 篇4

　　說起特別，有特別的禮物、特別的畫、特別的人……這里我想說說我印象中特別的日子。要說特別的日子，那就是游“奧帕拉拉水上樂園”了。

　　從去水上樂園的前一天晚上我就興奮的不得了，很晚才睡覺，一直都在整理第二天帶的東西，九點多才躺上我那粉紅色的公主小床。

　　第二天，我早早地起床了，帶上東西去約我最好的朋友，可她有個表演不能來了，真掃興，不過沒關系媽媽又約了她的好朋友。帶上泳圈，大家都帶來游泳衣，只有我沒帶，因為媽媽要重新給我買件新的，我挑了件分上下兩件的那種粉紅色游泳衣，我換上以后纖細的腿顯得特別長，自我感覺跟模特一樣。妹妹也想換上她的泳衣，她的是連體的，換好之后問她媽媽說：“媽媽，不是還有一件嗎？”我邊說邊笑“哈哈！你的`是連體的我的是兩件套，你的只有一件”。

　　我們進入售票處之后，幾乎要變成肉餅了，里面太擠了，擠到前面特別亮我興奮地跑過去，哇！好大的水上樂園！迫不及待地跳到水里游了起來，媽媽說：“你玩那個吧”，我一看是條電話線一樣彎曲的水上滑梯，剛開始還行，后來滑到底了“哎呦好疼啊！”我又來到一個又寬又短的滑梯邊，這次我吸取了剛才的教訓，坐在游泳圈上面，這次不疼了，但是我喝了好多水呀！

　　我來到沖浪區，大浪把我和泳圈一起拱了起來，然后又在漂流河里游泳，我和小妹妹比賽，一開始就遙遙領先了，真開心！

　　雖然這是去年經歷的事情到現在還記憶猶新，是個特別的日子吧？

小學三年級的作文 篇5

　　校園的早晨是寂靜的，也是熱鬧的。

　　早晨，天空出現了一片魚肚白，接著太陽那金色的光輝灑在“南靖第三實驗小學”上，立刻顯得那么透明、那么閃亮。校園里的小草也醒了，微風一吹，正彎著腰向我們點頭，好像在說：“同學們，早上好！”；美麗的花兒也露出了可愛的笑臉。新的一天就開始了。

　　走進校門口，大家正親切地向敬愛的保安叔叔、學校領導、值日老師問好。同學們也陸續到了，校園開始熱鬧起來了：為了讓校園更干凈些，同學們不畏辛苦忙開了，有的正彎下腰撿起落葉，有的正拿著掃把清掃泥土，有的正在清掃水溝，有的正在倒垃圾，大家干得熱火朝天，一下子就把校園打掃得干干凈凈。你瞧，A棟宿舍區旁，只見一位扎著馬尾辮的女孩正坐在這棵校內最大的`榕樹下，手里拿著一本課外書正專心致志、津津有味地看著，看到精彩之處，臉上還不時帶著微笑。不一會兒，早讀的鈴聲響了，從教室里立刻傳來了朗朗的讀書聲。俗話說得好“一年之計在于春，一日之計在于晨。”大家趁著這大好時光，趕緊投入到緊張的學習當中。

　　啊，校園的早晨真美呀，我們一定要好好把握住這美好的時光！

小學三年級的作文 篇6

　　20xx年的我已經上高二了，是一個高高大大的小伙子了。那時候學習非常緊張，每天很早起床，很晚睡覺，特別辛苦。媽媽還是像八年前一樣對我特別嚴格，那時她總是會為我的不懂事而生氣，為我的學習成績上不去而煩惱。

　　八年后，我長大了，不再調皮了。20xx年的我能夠體會媽媽的.良苦用心，知道了生活的艱辛，也懂得了父母每做的一件事都是為了我有個成功的未來。我已經長大了，我對父母特別孝順，不再惹他們生氣。

　　20xx年，我的父母是不是已經老了？不知道身體是否健康？爸爸媽媽還會不會為小事而吵架？還會不會因為我學習不好而生氣呢？

　　八年后的今天，我一定會很乖很乖，做完作業后一定會幫媽媽做很多很多事，再也不會像小時候那樣粗心，會制定具體的人生目標，做一個人見人夸的帥小伙子。

小學三年級的作文 篇7

　　在媽媽的陪伴下，我終于進入了夢鄉。

　　就在這圣誕節的前夜，我早早的準備好了一個大禮包——“襪子”，這只襪子叫圣誕襪。我懷著激動的心情等待著禮物的到來。深夜來臨，圣誕老人突然從煙囪里跳進了我的房間，只見他手中拿著四件禮物，一件一件的都放進了我的圣誕襪里。我急忙打開禮物一看，“哇！”我驚叫了一聲。我打開第一件禮物是一本童話集；第二件禮物是兩個小小的圣誕老人；第三件禮物是一個漂亮的文具盒；第四件禮物是我最喜歡的賽車。

　　我看著看著，一下子跳進了賽車里，再穿上那漂亮的運動服，顯得更加威風。我開著賽車，來到了賽場。只聽“嗖”的`一聲，只見路旁的小樹都向后跑，樹上的小鳥好像在說：“你的賽車好快呀！”轉眼間，我的賽車已到達終點。我高興得手舞足蹈，我得了世界冠軍，為我們的祖國爭了光！

　　“世紀，該起床了！”媽媽大聲喊著。“哎呀，一場美夢全泡湯了！”我自言自語地說。

　　我愛圣誕節，真的盼望下一個圣誕節快一點到來！

小學三年級的作文 篇8

　　白沙灣軍博園不僅有炎熱的太陽，還有其他的設施等待我們征服！第一個景點：水上梅花樁。水上梅花樁，一走上去，如果水深一些，你還可以變身成會“輕功水上漂”

　　的世外高人呢！比如裘千丈。可惜，在行走梅花樁時，我們班的小昕昕意外失“腳”落入了深不見底的潭水中。炎熱的春游開個玩笑，實際上也就到小腿的一半而已。

　　離開水上梅花樁，一眼就能看見那四個復古風格的秋千。我們爭先恐后地朝秋千飛奔過去，好險，差點就沒位置了！語文老師林老師，也來推了我們一把，瞬間就爽了！

　　果然是“老”當益壯啊！ 路過了復古秋千，就來到了草叢迷宮。草叢迷宮雖是草叢，可還是有一些小蜜蜂停在微小的花朵上。有些同學嚇得夠嗆，渾身發抖；而有些同學卻肆無忌憚的往前走。可

　　向導在前面帶著路，總覺得缺乏一種挑戰力……畢竟只有自己單獨嘗試過，才能感受到真正的意義。

　　走過草叢迷宮，我們來到了游樂場的劃船項目。看！我駕駛得英姿颯爽，十分帶勁兒，就連千里馬也趕不上我的速度。我的盟友婷兒看見要玩這個，嚇得滿頭大汗：“我的媽呀！這么深的河，翻船了怎么辦？這么小的船，塌了怎么辦……”天啊，簡直就是十萬個為什么啊！我開到她旁邊，回了一句：“婷兒，你看一下工作人員……”不得不承認這只能叫一條“小”溪。工作人員的腳，都只到小腿的開端啊……

　　劃過了船，我們到了射箭場。“每人射三支箭，不要多射。”工作人員說。我迷惑不解地說：“怎么射啊！！！”這時，一個老師跑了過來，她射了一箭出去，竟如此驚

　　人：射中了八環！我學會了，也試了一下：雖然不是很好，但我的“處女箭”還是射得蠻不錯的，只不過……射中二環之后，掉了下來。驚人的是，我們班的倆男生竟然！炎熱的

　　春游地球已經調至震動狀態，一個射中八環，一個射中九九九……九環！還離十環n近！他是怎么做到的！這個射中九環的男生叫王子漢！他可是我們班的“大力水手霸”炎熱的春

　　游！我不禁背起了一首詩：”林暗草驚風，將軍夜引弓。”這讓王子漢驚訝不已：“啊！竟然有人這么有眼光！”額，不得不說：“我也真是醉了……”最后一個項目，是高爾夫球，我揮了四桿，空了一桿，打出去三個球，還是挺不錯哦的嘛！

　　再說說我的三單元數學考試，運算定律，十分不理想……8字打頭，總認為很奇怪，明明學數學比學語文和英語時間多，為什么數學考得最差咧？是自己的問題，還是某

　　些人的問題咧炎熱的春游炎熱的.春游 。爸爸又訓了我一通，說我犯了太多低級錯誤，尤其是計算錯誤。二單元的語文考得比較好，98分，我的語文一向都很穩定，這次是并列第一。一考完，全班就進入春游和小長假了！

　　班上也有幾個人說這次春游不好，只是個人評價不同而已，我認為我的春游還是不錯的，你們的春游哩？炎熱的春游

　　最后，祝大家清明時節淚紛紛，復活節滿血復活，開心復活，只是不要復活成僵尸哦！要精神飽滿地重新投入到新的學習戰斗中去！

小學三年級的作文 篇9

　　星期六的下午，我和媽媽在自己家門口的地里翻土，忽然，一只"不明飛行物"從我身邊翩翩飛過，然后落在一簇牽牛花叢中，我好奇地停下手中的活，跑過去仔細地看：它長著一對棕黃色的翅膀，還有一個蜜蜂一樣的條紋肚子，最奇特的是，它的嘴巴又細又長，你看它正準確無誤地把又細又長的`嘴巴插入到一朵又一朵的牽牛花蕊中，我想它一定是在采蜜。我連忙把正在忙碌的媽媽叫了過來，"媽媽，媽媽，快來看呀！這是什么呀？"媽媽過來瞪大了眼睛，觀察了好一會兒，搖搖頭說："我也沒見過這種小東西。""蜂鳥是世界上最小的鳥，它這么小，我覺得好像是蜂鳥，咱們問問父親吧！"說完，我連蹦帶跳地回家去問父親。父親聽了事情的經過后說："蜂鳥是世界上最小的鳥沒錯，但不會是蜂鳥吧？蜂鳥生活在美洲和非洲，中國應該沒有，走，咱們看看去。"說著，我和父親來到花叢中，父親蹲下來仔細地看了又看："這不是蜂鳥，好像是蛾子啊？乖，你看它頭上有一對觸角呢。"有這么漂亮的蛾子嗎？它到底是什么呢？

　　媽媽建議上網查一下，我們在網上找了很長時間，終于在蛾子的網頁中找到了這個神秘的小家伙，它確實不是蜂鳥，但它卻和蜂鳥有關，因為它飛起來像蜂鳥，所以它有一個獨特的名字叫蜂鳥蛾。這是它的小名，他還有一個大名叫"小豆長喙天蛾"。