【精品】我喜歡三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我喜歡三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我喜歡三年級(jí)作文1
我是一個(gè)小書(shū)迷，看過(guò)的書(shū)有很多，但我最喜歡的書(shū)非《笑貓日記》莫屬了。
《笑貓日記》是從貓的角度來(lái)寫(xiě)的，寫(xiě)出了貓很多不為人知的秘密和細(xì)膩的情感。主人公笑貓是一個(gè)會(huì)笑，感情復(fù)雜的另類(lèi)貓。有一次笑貓被杜真子的媽媽趕出來(lái)后，它竟和它的天敵——老鼠成了好朋友，居住在了一只老老鼠的“夏宮”。但在一個(gè)百年難遇的盛夏，一個(gè)背上刻滿(mǎn)了甲骨文的烏龜，突然闖入了笑貓的秘密山洞。烏龜看到笑貓時(shí)吃驚地張大了嘴巴，和藹地說(shuō)：“不要緊張，我是不會(huì)傷害你的。我是來(lái)找有孩子味的地方呢。”
接著，它又說(shuō)：“只要生活在有孩子味的地方，我的心就永遠(yuǎn)不會(huì)老。”于是在一個(gè)大雨滂沱的.深夜，烏龜馱著笑貓和那只老老鼠穿過(guò)城市中密林般的樓群，一路聞著孩子的味兒找到了馬小跳家。笑貓的一個(gè)不同尋常的暑假就這樣開(kāi)始了。
這部書(shū)表現(xiàn)了生物少有的執(zhí)著，為了自己喜愛(ài)的貓將生死置之度外。《笑貓日記》從嚴(yán)冬寫(xiě)到了金秋。這些故事猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。相信你將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想和路，相信你會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，也會(huì)開(kāi)懷大笑，會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考。
怎么樣？《笑貓日記》是一本不錯(cuò)的書(shū)吧？
我喜歡三年級(jí)作文2
我家養(yǎng)了一只小狗，非常可愛(ài)，我給它起了一個(gè)名字叫：吉米。它全身長(zhǎng)著棕色的毛，尾巴短短的，頭上有大大的耳朵和一雙圓溜溜的眼睛，可愛(ài)極了。
我非常喜歡我家小狗吉米了，我每次放學(xué)回家，它都會(huì)在門(mén)口迎接我，一進(jìn)家門(mén)，它就會(huì)跳到我身上，用舌頭舔舔我的`手和衣服，不停地對(duì)著我叫，就像小孩子撒嬌一樣，讓人一看見(jiàn)就想笑，就忍不住想抱抱它。這樣的小狗怎能不討人喜歡呢?
吉米從不挑食，每天早上起來(lái)，第一件事就是喂小狗吉米，我只要把狗糧放到它的碗里就可以了。剩余時(shí)間就不再管它了，餓了它就會(huì)自己找東西吃。
它的性格非常調(diào)皮。有一次它趁爸爸出門(mén)，就順著門(mén)縫溜了出去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我沒(méi)看見(jiàn)它，還以為他跟爸爸出去了呢，但是我有點(diǎn)不放心，就給爸爸打了電話(huà)問(wèn)了一下，爸爸說(shuō)：“我沒(méi)帶小狗出去。”這下可把我急壞了，就連忙和媽媽一起去街上找，累得我滿(mǎn)身大汗，還是沒(méi)有找到，媽媽說(shuō)：“不找了，丟了就不要了。”我很生氣，坐在凳子上發(fā)呆，它不知道什么時(shí)候跑了回來(lái)，跑到我面前蹲下來(lái)用眼睛看著我，我不理它，他就用舌頭舔我的手，好像在安慰我，叫我不要生氣了，我當(dāng)時(shí)很想把這個(gè)“小壞蛋”狠狠地打一頓，看他還敢不敢再跑出去了。
吉米給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣，我非常喜歡它，從此我和我的小狗成了好朋友。
我喜歡三年級(jí)作文3
我喜歡旅行，因?yàn)槁眯锌梢宰屛曳潘尚那椋兊脽o(wú)憂(yōu)無(wú)慮。每當(dāng)我讀到課文《長(zhǎng)城和運(yùn)河》中“像巨龍穿行在大地，連綿起伏曲折蜿蜒。“像綢帶飄落在大地，銀光閃閃伸向天邊”。我就會(huì)幻想著自己，踏遍祖國(guó)所有的大好河山。
俗話(huà)說(shuō)得好啊：“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。”我覺(jué)得，走出家門(mén)到外面去看一看，不但能增長(zhǎng)知識(shí)，而且能學(xué)到書(shū)里學(xué)不到的東西，還了解了更多民族的風(fēng)土人情。
旅行也是一種享受，讓自己投入到美麗的風(fēng)景中，煩惱也會(huì)拋在九霄云外。每當(dāng)讀到書(shū)中優(yōu)美迷人的風(fēng)景，就好像我都親眼見(jiàn)過(guò)一般，讓我陶醉在其中。
每一個(gè)假期，老爸老媽都會(huì)帶我出去旅行。我喜歡一望無(wú)際的大海，水天一色、清澈明亮的海水，猶如一塊巨大的碧玉。金色的沙灘延綿千里，多么的遼闊壯觀。最喜歡光著腳丫在海灘上跑來(lái)跑去，在海邊玩耍嬉戲。
我喜歡美麗的草原，遼闊無(wú)邊的大草原像是一塊巨大的綠地毯，在這綠草與藍(lán)天交織處，牛羊互相追逐，大口大口得吃著鮮嫩的青草，長(zhǎng)得非常健壯。不禁讓人聯(lián)想到“天蒼蒼野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。
我還喜歡大山，漫步在雄偉壯觀的大山中，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，散發(fā)著無(wú)盡的涼爽，陽(yáng)光穿透蹭蹭的枝葉，散落在數(shù)不盡的`小花小草上，林中的鳥(niǎo)鳴、溪水的“嘩嘩”聲交織在一起，多么的動(dòng)聽(tīng)。在青山綠水中呼吸，每一片樹(shù)葉，每一朵花，都會(huì)讓人感受到“大自然”的美妙。
我最大的愿望就是環(huán)游整個(gè)世界，看看每個(gè)地方的風(fēng)土人情，了解更多的地區(qū)特色。我要用我的知識(shí)來(lái)環(huán)游整個(gè)世界，讓世界的每一個(gè)角落，都會(huì)有我的身影出現(xiàn)。
我喜歡三年級(jí)作文4
吃完飯，我們幾個(gè)玩伴相約來(lái)到附近的大操場(chǎng)，準(zhǔn)備玩一些激烈的游戲！
天有點(diǎn)兒熱，地面被太陽(yáng)炙烤得發(fā)燙，但我們卻興致很高，因?yàn)橛泻枚嗵鞗](méi)有聚在一起了。
“老大”黃天浩說(shuō)：“我們來(lái)玩抓人，可以嗎？”我們異口同聲地說(shuō)“好啊。”我們先石頭剪刀布分出了抓人者“朱柯楠”，嘿嘿，這小子可真倒霉，上來(lái)就被抓，看來(lái)，這場(chǎng)戲好看了。
朱柯楠先轉(zhuǎn)圈，十圈下來(lái)，他已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向。于是，一手扶著腦袋，嚷嚷著：“暈死了，你們都跑慢點(diǎn)啊！”我們則在一邊竊笑，哪里能聽(tīng)他的話(huà)，紛紛早已跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我默默地在心里想：我可是全班第一快，胖子朱柯楠哪能抓到我？
我故意在他身后喊：“朱柯楠抓不到，朱柯楠抓不到！”不過(guò)，我的驕傲卻加速了“滅亡”。我大喊著并回頭望了一下同伴，再轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，一臉壞笑的朱柯楠便襲擊了我。他得意地說(shuō)：“你再叫啊，沒(méi)想到你這個(gè)‘飛毛腿’是我的第一個(gè)俘虜，哈哈。”我心不甘情不愿，只有苦笑了！
抓人陣營(yíng)有了我之后如虎添翼，對(duì)方的“世界末日”馬上就要到了。我閃電般的`速度挫傷了他們的士氣，累得對(duì)方人馬氣喘吁吁，于是我不費(fèi)吹灰之力便抓到了全班第三快的徐志博，幾個(gè)回合下來(lái)，其他人也陸陸續(xù)續(xù)被我抓到了。最難抓的還是名副其實(shí)的第二快黃天浩了。我先讓所有人包抄他，等他體力不足時(shí)，我如猛虎下山，用全力將他抓了個(gè)正著。
這就是我最喜歡的游戲！
我喜歡三年級(jí)作文5
書(shū)，可以帶給人們開(kāi)心、感動(dòng)、悲傷……等。詼諧有趣的漫畫(huà)書(shū)，總是讓人們開(kāi)懷大笑、精神為之一振；天馬行空的故事書(shū)總是讓人們充滿(mǎn)想像，在無(wú)邊無(wú)際的故事書(shū)海海里奔馳；轟動(dòng)武林的金庸小說(shuō)，總是讓人們?cè)诘豆鈩τ爸谐錾胨馈龋易钕矚g的一本書(shū)就是——《佐賀的超級(jí)奶奶》。
昭廣在八歲那一年來(lái)到佐賀的奶奶家，他們的生活雖然貧窮，但仍以樂(lè)觀開(kāi)朗的心來(lái)過(guò)生活。昭廣的奶奶常說(shuō)：“東西只有撿來(lái)的，沒(méi)有丟掉的。”這句話(huà)讓我覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)有很多紈褲子弟，總是那么的奢侈浪費(fèi)，所以我非常欽佩昭廣和奶奶能窮得那么樂(lè)觀、那么有自信。
看完了這本書(shū)，讓我想起了我的外婆。從小，我也是住在外婆家，外婆常說(shuō)故事給我聽(tīng)，每次都說(shuō)得繪聲繪影、頭頭是道，使我聽(tīng)得津津有味，樂(lè)此不疲！每當(dāng)我犯錯(cuò)泫然欲泣時(shí)，外婆總是嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)不要像個(gè)女孩子一樣，動(dòng)不動(dòng)就掉下眼淚。我的外婆，改變了我的個(gè)性，使我成為能夠獨(dú)當(dāng)一面的男兒。
我覺(jué)得這本書(shū)讓我學(xué)到，雖然貧窮，但一定要活得很開(kāi)朗，而且每次看這本書(shū)的感覺(jué)都不一樣，因此才會(huì)讓我如此著迷，百看不膩！這一本書(shū)讓我知道貧窮人的.生活態(tài)度，要人窮志不窮，要人窮心不窮，真的讓我獲益良多。《佐賀的超級(jí)奶奶》——不僅僅是我最喜歡的一本書(shū)，這一位奶奶也是我最尊敬的人物。
我喜歡三年級(jí)作文6
在我們四五班，79位同學(xué)好像79朵花，每一朵都有自己的特點(diǎn)。我喜歡他們，他們都是我的“大寶貝”。
我們班男生中特別的“大寶貝”——史程鑫，他的哭聲真是讓我醉了。他的哭聲簡(jiǎn)直天下無(wú)敵，房子都快要被他震塌了。不管遲到、作業(yè)沒(méi)有帶，還是數(shù)學(xué)考的不好，他總是在三秒鐘之內(nèi)，晴轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)暴雨。
記得有一次，期中考試前的最后一節(jié)課是體育課，語(yǔ)文老師進(jìn)班說(shuō)：“現(xiàn)在上語(yǔ)文課，把紙筆拿出來(lái)，我們開(kāi)始默寫(xiě)古詩(shī)。”史程鑫突然站起來(lái)大聲問(wèn)到：“為什么？我們的體育課呢？”語(yǔ)文老師說(shuō)道：“明天就要考試了，你們的古詩(shī)默寫(xiě)的非常差，你們難道還有心情上體育課嗎？”史程鑫坐了下來(lái)，這時(shí)只見(jiàn)他嘴張著，估計(jì)要發(fā)怒了，原本安靜的教室現(xiàn)在變得異常不同。果然，不出三秒，他邊哭邊說(shuō)：“為什么我們小學(xué)生這么命苦，為什么？哇……”他便大聲的哭了起來(lái)。我們語(yǔ)文老師被他弄得哭笑不得，無(wú)奈的說(shuō)：“好好好，那上體育課吧！”史程鑫馬上站起來(lái)領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ド象w育課了。
別看這個(gè)“大寶貝”只會(huì)哭，他也是我們班的衛(wèi)生班長(zhǎng)呦！不管每節(jié)上下課，他都會(huì)在我們轉(zhuǎn)著看誰(shuí)座位上有垃圾，他就會(huì)把他撿起來(lái)。放學(xué)的'時(shí)候，“大寶貝”也總是最晚離開(kāi)教室，他說(shuō)：“在我眼里，大到塑料帶，小到瓜子皮，我都不會(huì)放過(guò)。”自從他當(dāng)了我們班的衛(wèi)生班長(zhǎng)，我們班的衛(wèi)生分就再也沒(méi)丟過(guò)，這一半的功勞都是他的。
怎么樣？這就是我們班的“大寶貝”，你們喜歡嗎？在我心里，他們都是最棒的，我喜歡我的“大寶貝”。
我喜歡三年級(jí)作文7
夏季的夜晚靜悄悄的，抬頭向天空望去，啊！月亮，它是那么純潔，那么透徹！它把柔和的月光灑向人間，給在夜間行走的人指明了前進(jìn)的方向。
每當(dāng)夜晚看到天上的月亮?xí)r，便想起小時(shí)候常常唱的那首兒歌：月亮彎彎像小船，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天……月亮有時(shí)像小船，有時(shí)像圓盤(pán)，變幻莫測(cè)，好看至極。
每到中秋節(jié)，月亮變得又大又圓，一會(huì)兒藏在云朵里，一會(huì)兒又露出來(lái)。有意思極了。端一盆水，里面放上鏡子，便會(huì)映襯出清晰的月亮。我幻想自己在天上飛翔，慢慢地飛向月亮，恍惚間好像看見(jiàn)了傳說(shuō)中的嫦娥姐姐，手里抱著溫順的小玉兔緩緩向我走來(lái)，和我一起在月亮上翩翩起舞……我想象著月亮的神奇，沉浸在其中，自得其樂(lè)。
我也喜歡獨(dú)自站在寂靜的窗邊，在夜風(fēng)的`輕撫下，看著月亮發(fā)呆，也喜歡和月亮一起合影，或在月光中吟唱李白的《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。心中就會(huì)有一種說(shuō)不出的親切感和思念。
天漸漸亮了起來(lái)，月亮隱藏在云朵中，向我們揮手告別，我心中不想讓月亮離開(kāi)，但月亮也要休息。真希望月亮能每天晚上陪著我呀！不過(guò)，雖然是白天，我心中的那輪月亮也依然在我心中，熠熠生輝”。我喜歡你――月亮！
我喜歡三年級(jí)作文8
經(jīng)過(guò)了迷人的黃昏，白天也就結(jié)束了。夜幕漸漸降臨，迎來(lái)了美麗的夜空。
夜空是晴朗的，我喜歡。下過(guò)一場(chǎng)雨后，夜晚的星空多么迷人！遼遠(yuǎn)的天空雖然有點(diǎn)冷清，但星星的眨眼看著就不會(huì)寂寞，就像綠葉間有了鮮花，鮮花襯得綠色更青翠。星星在晴朗夜空中，顯得那么耀眼，像寶石一樣閃亮。那么幽暗的夜空是那么的寧?kù)o，這夜晚的氣氛是多么和諧啊。真是一幅美麗的夜空迷人畫(huà)卷！
夜空是淘氣的，我喜歡。今晚的夜空像孩子樂(lè)開(kāi)了花的臉，那可持續(xù)不了多久的喲！別看它和星星玩的那么開(kāi)心，一會(huì)兒，夜空便不和星星玩了，大吼兩聲，把星星嚇哭后，便走了。而夜空卻捧腹大笑，還說(shuō)：“哈哈，星星哭的真難看。哼，這個(gè)膽小鬼！”第二天，星星便不和夜空玩了。夜空一個(gè)人很寂寞，便“哇哇”大哭起來(lái)。誰(shuí)勸也沒(méi)有用，星星又回來(lái)和夜空玩了。夜空立刻不哭了，把微笑掛在嘴邊，又恢復(fù)了以前的'風(fēng)平浪靜。唉，夜空這小子，真調(diào)皮！
夜空是陰暗的，我喜歡。天陰的時(shí)候，夜空的臉多么可怕，好像要塌下來(lái)一般，讓人心神不定。這夜空又怎么了，難道是誰(shuí)惹他了？總擺著一張生氣的臉。過(guò)了幾日，它的氣才消了，又和星星手拉手做游戲了，又變開(kāi)心了。
夜空是一張能變得大臉，生氣的時(shí)候可愛(ài)，晴朗的時(shí)候可愛(ài)，淘氣的時(shí)候也可愛(ài)。可愛(ài)的夜空，不管你怎么變，你永遠(yuǎn)是我心中最美的畫(huà)卷！
我喜歡三年級(jí)作文9
我的語(yǔ)文老師，她有一個(gè)像彩虹一樣的名字——金虹。她個(gè)子不高也不矮，一直留著時(shí)尚的短發(fā)，看似很精神。金老師的聲音又甜又好聽(tīng)，讀起課文來(lái)，時(shí)而如山間的清泉流淌；時(shí)而又如酣暢的瀑布，令人震撼。金老師還有一雙炯炯有神的眼睛，與眾不同的是：她的眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà)。
記得有一次上課時(shí)，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)講，只有我和同桌低著頭竊竊私語(yǔ)地說(shuō)著閑話(huà)，猛一抬頭間，我突然發(fā)現(xiàn)有人在緊緊地注視著我們，那雙明亮的眼睛好象嚴(yán)厲地在說(shuō)：“上課不能說(shuō)閑話(huà)，要專(zhuān)心，這回被我發(fā)現(xiàn)了吧！”我立刻慚愧地閉上了嘴，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講了。
還有一次，金老師叫楊豐寧回答問(wèn)題，她低著頭慢慢地站了起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地回答著，聲音小得像蚊子一樣，同學(xué)們都哄堂大笑，楊豐寧把頭埋得更低了，臉紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果。這時(shí)，金老師不但沒(méi)有責(zé)怪她，反而和藹可親地說(shuō)：“你別害怕，也別緊張，就是回答錯(cuò)了，老師也不會(huì)責(zé)怪你，只要你敢回答問(wèn)題，就是好樣的！”這時(shí)，金老師的眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光，楊豐寧終于鼓足勇氣，用洪亮的`聲音，準(zhǔn)確、流利地回答出了問(wèn)題，金老師高興地表?yè)P(yáng)了楊豐寧。
金老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也非常關(guān)心我們的身心健康，有時(shí)學(xué)習(xí)累了，她也像個(gè)孩子一樣跟我們玩耍游戲，有時(shí)玩瘋了，她還會(huì)開(kāi)玩笑，她講的故事又幽默又好聽(tīng)，還能把一個(gè)個(gè)道理通過(guò)故事告訴我們，常常把我們逗得捧腹大笑。
金老師，我想對(duì)您說(shuō)：“正是因?yàn)槟男貙拸V，把我們都當(dāng)成您的孩子，您才活得那樣瀟灑，那么充實(shí)！金老師，我愛(ài)你！”
我喜歡三年級(jí)作文10
在童年的記憶中，我玩過(guò)各種各樣的游戲，有滑旱冰、警察抓小偷、放風(fēng)箏、老鷹抓小雞、吹泡泡等等很多游戲，其中，我最喜歡的游戲要數(shù)吹泡泡了。
記得在一次作文課上，老師給我們上了一節(jié)吹泡泡的游戲課。同學(xué)們興奮極了，七嘴八舌，議論紛紛。都說(shuō)這有什么難的，太容易了吧！你可別說(shuō)，吹泡泡看似簡(jiǎn)單，吹起來(lái)好像沒(méi)那么容易。首先，老師讓一組坐姿端正的同學(xué)上講臺(tái)上站成一排，每個(gè)人手里拿著吹泡泡的魔具。我仔細(xì)看他們?cè)趺创担灰?jiàn)他們個(gè)個(gè)鼓著腮幫子，對(duì)著手里的魔具輕輕一吹，馬上就有許許多多漂亮的泡泡飛出來(lái)了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡在空中飄一段時(shí)間就消失了。我感覺(jué)非常好玩，也迫不及待地想上去試試。我把身體坐得筆直筆直的，生怕老師看不到我。老師又挑選了一組同學(xué)上去表演，真是幸運(yùn)，我也被挑上去了。我也模仿上一組同學(xué)使勁鼓起腮幫子，使勁對(duì)著魔具吹，結(jié)果沒(méi)有泡泡飛出來(lái)。我臉一紅，然后把吹的力度放輕，哇！一連串漂亮的泡泡飛向空中，有圓形的'、橢圓形的、大的、小的......千變?nèi)f化，形態(tài)各異，顏色非常漂亮，有紅、黃、綠......五顏六色好看極了！老師讓我們觀察泡泡里面的魔具，魔具有大有小，各種各樣。泡泡里面含有泡泡膠，泡泡膠粘粘的能沾在手上，輕輕一吹就能出來(lái)許多膠泡。
好想再玩一次啊，可是時(shí)間不等人，還有好多同學(xué)攢著勁上臺(tái)表演呢。我只好依依不舍地回到座位上。這節(jié)游戲課讓人回味無(wú)窮，我恨不得馬上飛回家讓媽媽給我買(mǎi)泡泡玩。
這個(gè)游戲不僅讓我得到快樂(lè)，還讓我從中學(xué)到無(wú)論做什么，都要認(rèn)真觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)。我永遠(yuǎn)也忘不了這節(jié)游戲課！
我喜歡三年級(jí)作文11
我喜歡媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢寣?duì)我的愛(ài)太深了，是我一輩子也還不完。比如說(shuō)：
有一天，我發(fā)高燒了，媽媽趕緊抱著我上醫(yī)院。一路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你還好吧？”同時(shí)，還急得流下了眼淚。到了醫(yī)院，醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“您的孩子需要打針。”我一聽(tīng)要打針，便哭了起來(lái)，媽媽安慰我說(shuō)：“麗嬋，不要怕，打針就像蚊子叮你一下，一點(diǎn)都不疼的。”我聽(tīng)了，哭的更厲害了，媽媽又說(shuō)：“你要是打了針，我就帶你去吃肯德基。”啊，肯德基，我最?lèi)?ài)吃了。于是，我停止了哭聲，乖乖地打了一針。媽媽還是不放心，再為我配了點(diǎn)藥，花了一百多塊錢(qián)。最后，還帶我去吃了肯德基。
夏天的晚上，天氣熱得讓人受不了，我怎么睡也睡不著，媽媽看見(jiàn)了，什么都明白了，就拿著扇子幫我扇風(fēng)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬o我扇風(fēng)，自己不是更熱嗎？不要幫我扇風(fēng)了。”媽媽輕輕地拍拍我，溫柔地說(shuō)：“不要說(shuō)話(huà)，你睡覺(jué)就是了。”不知不覺(jué)，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
冬天到了，天氣特別冷，下起了大雪，我和爸爸、媽媽一起堆雪人，那還是前幾年發(fā)生在老家的事情，但我還是記憶猶新。當(dāng)時(shí)，我手凍得通紅，感覺(jué)冷得快成冰了。這時(shí)，媽媽向我伸出了溫暖的大手，她把我冰凍的小手緊緊抓在她的手心里，我的手漸漸暖和了，可媽媽的`手卻冷多了。
還有……哎，還有好多事呢，媽媽對(duì)我的好，說(shuō)也說(shuō)不完。等我長(zhǎng)大后，我一定要讓我的好媽媽過(guò)上最幸福的日子。
我喜歡三年級(jí)作文12
我有許多玩具，有帥氣的雷霆戰(zhàn)甲、有威風(fēng)凜凜的機(jī)器人、有風(fēng)馳電掣的飛機(jī)、有可愛(ài)的熊寶寶、有炫酷的槍、有……但是我最喜歡的還是十歲生日時(shí)，媽媽送給我的遙控賽車(chē)。
我的遙控賽車(chē)很酷，紅色的車(chē)身，黑色的車(chē)頂，后面有三個(gè)排氣管，好像一點(diǎn)火就能跑得飛快。駕駛艙十分寬大，座椅十分柔軟。我想：這坐進(jìn)去的話(huà)，一定十分舒服。最搶眼的是，它的門(mén)能自動(dòng)打開(kāi)，自動(dòng)收攏。打開(kāi)時(shí)，就像賽車(chē)的一對(duì)翅膀緩緩地豎起來(lái)，威風(fēng)極了。它有兩個(gè)手掌那么大，我感覺(jué)它像極速飆車(chē)中的男主角駕駛的“紅色之怒”。
它還有一個(gè)特異功能，就是爬墻！很驚訝吧！我來(lái)告訴你其中的奧秘吧！它的底盤(pán)上有兩條白色的線(xiàn)，具有很強(qiáng)的吸附力，中間還有個(gè)吸風(fēng)口。把賽車(chē)放在墻壁上，操縱遙控器，賽車(chē)就像一只身形敏捷的壁虎，時(shí)而急速上升，時(shí)而向下俯沖，時(shí)而原地360°轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)圈時(shí)，車(chē)頭紅色燈光和車(chē)尾的.藍(lán)色燈光形成兩道光圈，真是炫酷啊！
我把它放在寫(xiě)字臺(tái)上，是因?yàn)樗鼛е鴭寢尩南Ｍ托湃危合Ｍ液煤脤W(xué)習(xí)，也相信我能做到。所以當(dāng)我不會(huì)做題垂頭喪氣時(shí)看看它，就想起了媽媽的鼓勵(lì)。我就會(huì)重新打起精神，仔細(xì)回想起老師在課上講的內(nèi)容，不一會(huì)兒，難題就會(huì)迎刃而解了。
我愛(ài)我的玩具賽車(chē)，因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。
我喜歡三年級(jí)作文13
在我心中有位我最喜歡的人，你知道是誰(shuí)嗎？答案就是陳紫翎，為什么她是我最喜歡的人呢？那就要從升上三年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起。因?yàn)槲覀�(gè)性比較內(nèi)向，不太愛(ài)和陌生人說(shuō)話(huà)，但是因?yàn)槔蠋熞覀兩吓_(tái)玩游戲，在這個(gè)游戲里，我就認(rèn)識(shí)陳紫翎啦！而且因?yàn)樽萧岱浅ｊP(guān)心別人，當(dāng)你手疼痛時(shí)，她會(huì)向護(hù)士一樣照顧你，這是我喜歡她的原因，也是她的優(yōu)點(diǎn)。
說(shuō)到紫翎，她就像班上的小公主一樣，長(zhǎng)得小家碧玉、貌美如花，眼睛水汪汪的，帶著一副可愛(ài)的熊熊眼鏡，鼻子挺挺的，還有一張櫻桃般的小嘴，可惜她愛(ài)玩電腦，把眼睛用壞了，她非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)，她的志愿還是當(dāng)個(gè)服裝設(shè)計(jì)師呢！
我跟紫翎每次下課不是在空地談天說(shuō)地，要不是就把校園當(dāng)作迷宮似的走來(lái)走去，而聊天的內(nèi)容不是未來(lái)去了美國(guó)要做什么，去了日本要做什么，就是分享一些新聞報(bào)導(dǎo)或是一些新鮮的的`事情啦！我們的友情跟親姐妹一樣，難以分開(kāi)。
自從認(rèn)識(shí)紫翎這個(gè)朋友以后，我發(fā)覺(jué)她擁有觀音娘娘的善良和玉皇大帝的慈悲心，因?yàn)楫?dāng)我不會(huì)一些生活知識(shí)時(shí)，她都會(huì)教導(dǎo)我，在她教導(dǎo)我的同時(shí)，我覺(jué)得她好像是生來(lái)就要守護(hù)我，像是我的守護(hù)神一樣，難道這就是緣分嗎？謝謝你，紫翎！謝謝你這兩年來(lái)的陪伴！如果可以，希望你可以一直當(dāng)我的守護(hù)神。
我喜歡三年級(jí)作文14
雖然看書(shū)不如看電視直截了當(dāng)、方便快捷，也不如聽(tīng)音樂(lè)來(lái)的輕松自在，可我卻偏偏鐘情于看書(shū)。
我愛(ài)看小說(shuō)，因?yàn)槲蚁矚g感情豐富的故事情節(jié)；我還喜歡看散文，因?yàn)槲蚁矚g優(yōu)美的文字和發(fā)人深省的道理；我還喜歡看科幻故事，因?yàn)槲蚁矚g充滿(mǎn)稀奇古怪的事物，所以在我們家里，科幻書(shū)的數(shù)量最多；我還喜歡看世界名著，看《老人與海》讓我懂得了堅(jiān)持下去就是成功，看《海底兩萬(wàn)里》讓我懂得了許多關(guān)于大海的知識(shí)……我的家里有一面墻大小的書(shū)柜，里面擺滿(mǎn)了各種各樣的`書(shū)籍。
我喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以讓我安靜，讓我專(zhuān)注，盡情的在知識(shí)海洋里暢游。我可以坐在沙發(fā)上看一下午的書(shū)，為此，家人們叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
記得有一次，我在看書(shū)，媽媽的飯做好了。她叫我吃飯叫了四五遍，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，奪走我的書(shū)，拉著我去餐廳吃飯去了。
記得還有一次，下午四點(diǎn)鐘放學(xué)了，爸爸媽媽沒(méi)回家。我回到家，奶奶叫我先寫(xiě)作業(yè)，我答應(yīng)去寫(xiě)作業(yè)，忽然看見(jiàn)一本《西游記》，于是我如饑似渴的看了起來(lái)。一直看到了晚上七點(diǎn)，爸爸媽媽回來(lái)了，我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。爸爸問(wèn)我：“你作業(yè)做完了嗎？！”頓時(shí)，我像孫悟空大鬧天宮——慌了神。我支支吾吾的說(shuō)：“我…我作業(yè)…沒(méi)…沒(méi)做…完…”爸爸媽媽吼道:“那還不快去寫(xiě)！”于是，我急急忙忙的跑去書(shū)房去寫(xiě)作業(yè)了。竟然寫(xiě)到了十一點(diǎn)。
我讀過(guò)的書(shū)還有很多很多，我的關(guān)于書(shū)的小故事也有很多很多。
書(shū)是人類(lèi)的好朋友，高爾基爺爺曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”冰心奶奶曾說(shuō)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。”只要我們用心去讀，就一定會(huì)感受到書(shū)給予我們的無(wú)窮快樂(lè)！
我喜歡三年級(jí)作文15
“池塘的水滿(mǎn)了，雨也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍……”歌里唱的，便是我喜歡的，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我的眼前仿佛出現(xiàn)了我和妹妹一起釣魚(yú)的歡樂(lè)場(chǎng)面。
去年暑期的一個(gè)星期天，我早早地準(zhǔn)備好了魚(yú)鉤和魚(yú)餌，帶著妹妹去小區(qū)后面的池子里釣魚(yú)。
這是我第一次釣魚(yú)，于是我學(xué)著大人的樣子先把魚(yú)餌慢慢地掛在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)鉤笨拙地甩到水里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)漂。可是，魚(yú)漂動(dòng)了幾下就再也不動(dòng)了，拉出來(lái)一看，魚(yú)餌早就被狡猾的魚(yú)吃光了。真是讓人生氣！這樣的事情反復(fù)了好多次，一條魚(yú)也沒(méi)有釣上來(lái)，失望極了。正在我無(wú)精打采的時(shí)候，魚(yú)漂出現(xiàn)了劇烈的晃動(dòng)，我急忙把漁竿拉了起來(lái)，啊哈！釣到了，釣到了！我興奮地叫了起來(lái)，妹妹在旁邊也高興得手舞足蹈。一個(gè)勁地說(shuō)：“哥哥！抓到魚(yú)啦！抓到魚(yú)啦！”可是，當(dāng)我把魚(yú)從魚(yú)鉤上拿下來(lái)的時(shí)候，小魚(yú)就像沾了水的香皂，一個(gè)沒(méi)注意魚(yú)從我手中滑到了水里，我都快要哭了。心里不住地埋怨自己：怎么會(huì)這么笨呢！
正當(dāng)我生氣的時(shí)候，爸爸來(lái)找妹妹了，問(wèn)我怎么會(huì)不高興了。我把事情的經(jīng)過(guò)給爸爸講了講，爸爸笑了：“釣魚(yú)不是那么簡(jiǎn)單的`，需要有耐心與毅力。做任何事情都有成功和失敗，失敗了不要放棄，繼續(xù)努力總有成功的時(shí)候。”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我決定再次坐下來(lái)釣魚(yú)，中間有過(guò)幾次跑魚(yú)的事情，我也沒(méi)有那么生氣了。最終，真的釣上來(lái)了一條紅魚(yú)，我把它帶回了家，放在了桶里。看著桶里游來(lái)游去的紅魚(yú)，心里別提有多高興了。
通過(guò)這件事，我愛(ài)上了釣魚(yú)。也明白了，做任何事情都要有耐心和堅(jiān)持。
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