（推薦）三年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
在今年的暑假中，媽媽帶我去了一個公園里玩。一進門，就聞到了一股香味。那時因為離我不遠處有一個正方形水塘，水塘里到處都是荷花，那荷花可漂亮了。水底還有一些小魚和小蝦。
那荷花開得如火如荼，紅的似火，白的就如天空的白云。讓人感到一種無法用語言和文字形容的美。這么美麗的荷花讓我陶醉在這其中。可以說見過這景色的人都會說這荷花美。
不僅僅是荷花美，還有那荷葉上搖搖晃晃的露珠。荷葉上蹲著幾只青蛙，好像在傾聽周圍的動靜。輕輕一跳，荷葉上的露珠一下子就掉進了水塘里，那聲音真好聽。
幾個星期以后，我再一次去了那個公園，發現大荷花的`旁邊已經長出了小小的花骨朵，那荷葉可真綠，像一塊無暇的的翡翠。那長大了些的荷花可就不同了，顏色更深些。
那生機勃勃的水塘給我留下了深刻的印象，特別是那美麗的荷花，給這個公園增添了一絲絲夏意。
三年級作文 篇2
6月9日。我們興高彩烈地來到活動基地，我學會了做面條。
來到了烹飪室，張老師正在歡迎來到綜合實驗活動的同學。張老師發給我們每人一團面，張老師說“用手把面揉的又得有彈性就可以了。”我照老師的樣子開始揉面團，果然一會的功夫，面團就被我揉的又白又有彈性，這時，張老師把我們叫住，繼續說下一步怎么做，我把我的面團揉的又大又圓，有的像個五角星，有的一邊薄一邊厚，還有許多奇異的形狀。到了最難的部分了，大家都目不轉睛的盯著張老師的每一個動作，張老師師范完了后，我們去領工具，就是菜刀，菜板和一個小筐子。我開始把面餅變成面條，我先把面餅正反面都涂上面粉，再把他輕輕地把面餅折好，放在菜板上，用菜刀把折好的面餅寬度差不多一樣的切成一個長方形的'樣子，再把它們打開，一個個面條就做好了。我高興壞了。下面就是煮面條了，張老師帶著我們煮面條的鍋前，叫我們把面條一下子倒進去。再用筷子把面條給分開，張老師叫我們放半勺子鹽。少許的味精，老師給我們放了蔥花油和醬油。
面條就可以出鍋了，我拿著自己親手做的面條，感覺比買的好吃幾萬倍。
這件事真讓我難忘啊！
三年級作文 篇3
今天，我和爸爸、媽媽去紫龍灣泡溫泉。我們進去后分成兩組，爸爸一個人去了男更衣室，我和媽媽去了女更衣室。我們換完泳裝后，媽媽要我先去找爸爸。
我去找爸爸，找來找去，我才發現走錯了。找到爸爸并不難，爸爸就在第一個水池里。我迫不及待的把浴巾脫掉，走進水池里開始玩水。我發現一些小座位，坐在上面打開開關，水就從座位下冒出來，搞得咚咚響！
媽媽來了，我們玩了玩后換了一個池子。那兒有很多很多的池子，比如牛奶池、水果池、桂花池、玫瑰池……我們一個一個地玩，每一個池子都有自己的溫度，高高低低。我們沒有去大游泳池，因為那里面的水太泠！我們還去泡了魚療池，小魚們會來咬你的.腳板心，弄得你癢癢的。
我們來到了溫泉上面，上面全部是高溫池，一下去就燙得不行。還有一些酒池，有紅酒的、白酒的……我們還去了有一排小池子和小房子的地方，小房子里面地板是熱的，可以睡覺休息，我睡不著，就拉著爸爸出去泡了一圈。后來還沒有泡完全部的溫泉池子，我們一家都休息去了。
我們洗完澡，去休息區吃東西補充體力，我去接了可樂，吃了四根熱狗還有水果，今天真是開心的一天。
三年級作文 篇4
每個人都有屬于自己的朋友，屬于自己的伙伴，我的好伙伴他的名字叫李鼎宇，炯炯有神的眼睛，濃濃的眉毛，能說會道的'嘴巴，瘦瘦的身子，不高不矮，他非常熱愛集體。
有一次，老師讓我們出去自由活動，同學們一窩蜂地涌了出去，我們和李鼎宇興高采烈地走了出去。可當我們走到我們班門口時，李鼎宇然停下了腳步，我順著李鼎宇的目光望去，看見教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學留下的紙屑。李鼎宇看了看之后，想了想就說：“他們可能是著急出去玩，沒來得及打掃收拾，讓我們來收拾吧！”說完，拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。過了一會兒，終于打掃完了。馬宜韜把垃圾裝在一個袋子里，和我走出教室，去扔垃圾。由于李鼎宇跑得太快，不小心摔了一跤。我遠遠地看見李鼎宇臉上帶著痛苦的表情站了起來，揉了揉膝蓋，堅持把垃圾扔掉，才回來和大家一起玩。
這就是我的好伙伴，一個熱愛集體的好少年。
三年級作文 篇5
春天還來不及踏遍大地，夏日像個性急潑辣的女孩，匆匆來臨。
蔚藍的天空上的白云真靜啊！靜得讓你感覺不到它在漂浮，它像一位神奇的魔術師，一會兒變成小白兔，扇著長長的耳朵；一會兒變成狼，貪婪的流著口水；一會兒變成看家的小狗，東望西望……真是千姿百態。
草地上，一眼望去，像一張綠地毯，小草顯得格外茂盛，草叢里還有許多小蟲子在草地里跑來跑去、跳來跳去，仿佛為夏天的到來感到興奮。
碧波蕩漾的.池塘里，在夏天的感召下，荷花們爭奇斗艷、競相開放，讓人們眼花繚亂、目不暇接。有的荷花已經完全開放了，中間露出鵝黃色的花蕊，有的荷花還是花骨朵，宛如一個個還未睡醒的孩子。而襯托它們的荷葉，像一把大傘倒扣在湖面上，荷葉上的露珠晶瑩透亮，微風徐徐，露珠輕輕一顫，掉入池中，泛起圈圈波紋，這時，荷葉上停著一只蜻蜓，使人聯想到：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”真是妙不可言
夏天可真美啊，我愛這美麗的夏天！
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