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三年級作文300字合集5篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文300字 篇1
一大早，我醒來，出房門，聽見媽媽對我說：“我和你爸爸要出門一趟，早餐已經給你準備好了。”說完，只聽見“嘭”的'一聲，我高興地叫了起來：“自由萬歲，自由萬歲！”
我 連忙穿好衣服，吃掉早餐，就狂奔到電腦房，玩起電腦來，突然想到吃東西。我從書架上拿了一大堆零食，狼吞虎咽地吃了起來。時間過得真快��！這么快就到中午 了，我覺得零食還沒填飽肚子，于是，我泡了一包方便面，開始吃了起來，吃著吃著，我聽見了“咚咚咚”的敲門聲，我奇怪地問：“你是誰啊？”那人回答：“我 是你爸爸的朋友�！蔽野胄虐胍�，問他：“那我爸爸叫什么名字？”他答不出來，灰溜溜地走了。
晚上，爸爸媽媽回來了，我把這件事情告訴了他們，他們都夸我是勇敢機智的孩子。
三年級作文300字 篇2
正文內容簡介：您總說我不懂事,維護我想一張白紙,你眼中我永遠是長不大的孩子雖然我有好多心事,卻己不愿說與你知。“總是聽著這首張..
您總說我不懂事,維護我想一張白紙,你眼中我永遠是長不大的孩子雖然我有好多心事,卻己不愿說與你知�！翱偸锹犞@首張含韻的《媽媽我愛你》,心中對媽媽的愛和感激,已是一顆心所裝不下的,卻害羞與不敢說出那三個字!
曾聽人說,在剛剛降臨于人世間的那刻,媽媽是有多么的歡天喜地;當我們坐在搖籃里,靜靜地聽著媽媽所給我們唱的搖籃曲,心里是多么的幸福;當記起媽媽是一把屎一把淚地將我們拉扯大,我們可曾知道媽媽的辛勞。
以后,我們會長大,上了初中、高中、大學,最后以后步入社會,還會記得家中還有一位年邁的母親嗎?我想,還會有人不會的。
我曾經任性地排斥你愛我的方式,對你產生了一種厭惡,可知道你為我多少次的躲在背地中哭泣,我是有多么傷心。
啊,媽媽,我一看到了歲月在您臉上留下的.痕跡,我多么想對你說我愛你。我的心再裝不下我對你的愛!
啊,媽媽,讓我孝順您吧,讓我用行動去表達我對你的愛吧!
啊,媽媽!啊,媽媽!
我多么想對你說:
“我愛你!!”
三年級作文300字 篇3
今天，我來到學校，一進教室老師就說：“今天我們來做一個游戲，叫做踩氣球比賽�！蔽覀円宦犃⒖谭序v起來，有的同學從凳子上跳了起來，有的同學站起來歡呼著，還有的同學使勁地拍手叫好。大家都開心極了。
首先，老師拿出幾個氣球吹好，給三個同學綁在兩只腳上，每只腳上綁一個。第一組隊員上場了，是我、李澤、李金秋。這時，老師說：“要保護好自己的氣球，踩破別人的氣球，誰的'氣球先被踩完，誰就輸了，誰的氣球還在，誰就贏了�！彪S著一聲“開始”，隊員們手忙腳亂地踩了起來。臺下的啦啦隊也沒閑著，使勁地喊著“加油！”突然，臺上發出“嘭”的一聲，原來是李澤的氣球被我踩破了一個，他一看自己的氣球只剩下一個了，就殺氣騰騰地向我沖來，我機靈的一躲，伸出腳又踩破了他的另一個，李澤敗下陣去，李金秋立刻沖了過來，我一躲，伸出腳踩破了他的一個。這時，老師說：“比賽結束！段云飛勝！”我們隊的啦啦隊使勁地喊了起來：“耶！太好了，萬歲！”
第二場比賽也結束了。最后的優勝者還是我，我高興極了。
比賽總有輸贏，輸了的不要氣餒，贏了的也不要驕傲。因為這是一場友誼賽。
三年級作文300字 篇4
啊!你賴皮，你賴皮，咦?他們在干什么呢?哦，原來是在玩老鷹捉小雞。
只見老鷹兇惡的眼神看著一只只肥肥的`小雞，饞得直流口水。小雞們嚇得渾身發抖，兩腿發軟，都站不住了，頭上還只冒冷汗。雞媽媽張開雙翅像銅墻鐵壁擋住老鷹的進攻。
老鷹猛地一撲，可是被雞媽媽的翅膀擋住了，老鷹又一次進攻，可還是無功而返，雞媽媽累得滿頭大汗，這時老鷹眼珠一轉，他先向左邊進攻，雞媽媽也跟著向左移動，老鷹向右進攻，雞媽媽還是跟著向右移動，老鷹又向左進攻，雞媽媽急得一把抓住老鷹，老鷹剛想逃脫又被雞媽媽打倒在地，小雞們全都圍著他們說：“來抓我呀!”老鷹氣急敗壞地對雞媽媽說：“你賴皮!”
這那是老鷹捉小雞，而是雞媽媽大戰老鷹。
游戲在歡聲笑語中結束了。
三年級作文300字 篇5
星期二下午，我們班在操場上玩了一個名叫“心心相印”的游戲，因為我以前沒玩過，心里感到既緊張又興奮。
我們分成男生和女生兩組，兩人為一對，背對背、手拉手相隔一段距離站好，通過兩人的配合，用后背夾緊球把球傳給下一對，就算完成任務。比賽在快速地進行著，場邊同學加油、吶喊的.聲音響成一片，氣氛變得越來越緊張�？粗粚x手從我身邊跑過，我心里不由地著急起來。球很快傳到了我和鐘雨琛中間，我們立刻想跑起來，可是寸步難行，只能橫著走，急的我滿頭大汗。由于我們步伐不一致，球差點掉下來，猛地一下我的心撲通撲通直跳，好像要跳出嗓子眼。我趕快深吸一口氣，告訴自己：“不要慌、不要慌”，我小聲對鐘雨琛說：“我來喊口令，咱們要把步伐配合好”，“1…2…1…2…”在我的口令聲中，我們終于配合好了，像兩只小螃蟹一樣橫著向前走，而且速度越走越快，慢慢地超過了一個又一個的對手，順利地把球傳給了另外兩個同學。
游戲很快結束了，同學們戀戀不舍地回到了教室，這時我才發現我已經氣喘吁吁、大汗淋漓，但心里卻無比舒暢。因為我從游戲中知道了，無論做什么事情都要細心，都要和隊友配合好，要知道：團結力量大！
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